确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
国庆节黑板报活动方案 迎国庆黑板报方案篇一
为庆祝中华人民共和国成立65周年，烘托节日气氛，营造浓厚的校园文化，培养学生的自我设计能力和团结协作的精神。国庆前夕，我校以班为单位，开展“庆国庆”黑板报设计比赛。
一、参赛对象：一至六年级
二、黑板报内容：
歌颂祖国的繁荣富强、中华优秀儿女事迹、取得的成就、身边的典型事迹、学校的发展等等。活动中，各班黑板报都要达到了主题鲜明、设计美观、结构合理、书写工整的要求，不仅要提高了学生们的动手能力和审美意识，而且让他们感受到了祖国的巨大变化和成就。
三、评比时间及人员：
9月29日下午放学后，德育处组织人员集中对各班的黑板报进行了公平、公正、公开的评比。采用10分制。
四、奖项设置：
评出一等奖8个、二等奖12个、三等奖19个。希望各班积极准备，力争在这次评比中获得好成绩，展现班级同学才能，同时为提高我校黑板报质量出一份力。
五、评分标准：
1、主题内容——主题鲜明、内容丰富、思想性强。（2.5分）
2、整体排版——刊头突出、标题醒目、图文并茂、色彩搭配合理，具有整体美感。（2.5分）
3、文采文字——语言表达清晰、流畅、优美，板书工整，字迹清晰、大小适中。（2.5分）
4、形式创意 ——立意新颖，有创意、新意，思维独特，富有吸引力。（2.5分）
南河中心小学德育处
2014年9月25日
国庆节黑板报活动方案 迎国庆黑板报方案篇二
明威中学2013年“庆国庆”手抄报比赛活动方案
一、比赛目的：
“国庆节”是中国的重大节日，以国庆为契机，以“喜迎国庆展望梦想”为主题，我们希望通过此次手抄报比赛活动，培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识，同时，民族精神得到进一步的弘扬。
二、比赛方法及要求：
1、用素描纸纸制作手抄报；
2、以庆国庆、中国梦、弘扬名族精神为主题，标题、版式及内容自定；
3、以自己创作为主，内容健康向上，文章体裁不限。
4、可以合作的形式完成（每份手抄报最多2人合作），也可独立制作一份；
5、每班选送5幅作品参加评比。
6、每份作品背面要求注明班级和姓名。
三、准备阶段：2013年9月19日至9月29日。
四、作品交稿时间：2013年9月29日前。
五、评委组成员
许伯强 黄科芬 李
良
龙庆海 唐
虹
六、评分标准：（总分10分）
1、作品必须有标题，内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。3分
2、图文并茂，图片必须是手绘，图片类型不限（漫画、水彩、书法均可）。3分
3、分栏要清晰，排版整齐，美观大方；倡导个性化设计、见解独到、视角新颖；字迹工整，字体不限，字数300字左右。4分
七、设奖
分年级取一等奖3名
二等奖5名
三等奖7名
优秀作品进行展示
明威中学政教处
2013年9月19日
国庆节黑板报活动方案 迎国庆黑板报方案篇三
榆中县马坡学校2016年
“庆祝祖国67华诞”手抄报比赛活动方案
一、活动目的：
今年是伟大祖国成立67周年，通过举办“庆祝祖国67华诞”主题式的手抄报活动，对全校学生进行传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。我们希望通过此次手抄报比赛活动，培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识，同时，民族精神得到进一步的弘扬。
二、活动方法及要求：
（一）由团支部统一提供8开大小白纸制作手抄报。
（二）以“庆祝祖国67华诞”为主题，标题、版式及内容自定。
（三）以自己创作为主，内容健康向上，文章体裁不限。
（四）每幅作品由个人独立制作。
（五）中学部各班全部参加，小学部有四、五、六年级参加比赛。每班选送至少5幅作品参加评比。所有作品将张贴在学校艺术橱窗进行展示。
（六）每份作品背面要求注明班级和姓名。
三、准备阶段：2016年9月24日至9月27日。
四、作品交稿时间：2016年9月28日前。
五、评委组成员：
九年级：魏文武 王学俭 丁英瑕 八年级：魏相存 陈进丽 白有珍 七年级：陶国明 张迎平许莉 小学部：王晓辉 张克傧 未芳
六、评分标准：（总分10分）
（一）主题突出，有教育意义。（2分）
（二）版面设计合理，色彩搭配新颖，有创新性。（2分）
（三）板报内容切合实际，符合主题，有典型性。（3分）
（四）板报文字整洁、清晰、美观。（3分）
七、奖项设置：
个人奖：每级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。
班级总评奖：每级总评分第一名班级为本级优秀班级。
榆中县马坡学校团支部
2016年9月23日
国庆节黑板报活动方案 迎国庆黑板报方案篇四
庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的：
通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：2016年9月30
日
三、活动准备：
以班为单位参赛，各班可根据需要，自制道具。
四、比赛规则：
1．朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
2．参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3．参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
五、比赛评分细则：
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
2．参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3．参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。
4．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
六．具体评分标准：
内容
1、进出场有序（10分）
2、弘扬爱国爱人民的主旋律，主题鲜明（10分）
3、感情饱满真挚，表达自然（10分）
4、声音洪亮清晰，不读错字不漏字（10分）
5、队形、服装整齐（10分）
七．奖励办法
本次活动，高年级组、中年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。
八、组织保障：
1、主持人：
2、音响设备和现场音乐制作负责人：
3、进退场秩序及现场秩序负责人：值周教师
各班班主任
国庆节黑板报活动方案 迎国庆黑板报方案篇五
黄岭示范小学国庆黑板报比赛活动方案
活动宗旨：
通过开展“庆国庆”各班出黑板报比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。活动主题：
热爱祖国，热爱家乡，热爱学校 参加对象：一至六年级 活动安排：
1、宣传发动（9月20～9月27日）：
班主任应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己积极参与。
经学校选评，评选出班级的一、二、三等奖，其中一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。
届时政教处将派专人到各班摄像作资料留存。板报要求：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积极向上，结构完整清晰，视观效果好。
2、字体工整。
