无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大中小班活动目标篇1
目标：
1.了解中秋节的习俗
2.赏月、吃月饼、了解燃灯等习俗，感受中秋节的活动氛围
方案：
1.教师的和孩子分享中秋节的来历，可以借助一体机查找相关的视频，让孩子对于中秋节有个整体的感知
2.吃月饼、赏月、吃月饼了解燃灯等习俗（老师在准备月饼的时候记得有整体有局部，让孩子以整体的形式认识，但是吃的时候吃的是部分，并且可以品尝多种味道，如：五仁、豆沙、黑芝麻、芙蓉、蛋黄等）
3.大班小朋友的故事表演节目排好后，在当天可以以巡班表演或者是一起在室外场地进行表演，让弟弟妹妹有个更好的了解。
大中小班活动目标篇2
特点：对于中秋节有一定程度的了解
目标：
1.发展孩子的语言表达能力
2.联系已有经验，把中秋节的活动内容进行深化。
方案：
1.了解孩子的已有经验，教师在孩子的已有经验上进行分享
可以先以谈话的形式开展，询问孩子
如：你知道中秋节吗?
关于中秋节你都知道什么呢?
中秋节要吃什么呢?
月饼都有什么馅的呢?
2.大班小朋友的故事表演节目排好后，在当天可以以巡班表演或者是一起在室外场地进行表演，让弟弟妹妹有个更好的了解
3.吃月饼
吃月饼之前让孩子自己先分享下月饼都有什么馅和味道，再进行感受，进行品尝。
4.制作月饼
可以通过美工区让孩子制作月饼，可以通过绘画、黏土捏等方式手工创作
大中小班活动目标篇3
特点：幼儿园经验丰富，对于中秋节了解的更深刻
目标：
1.表演故事嫦娥奔月
2.制作中秋节创意手工
方案：
1.了解孩子的已有经验，教师在孩子的已有经验上进行分享
可以先以谈话的形式开展，询问孩子
如：你知道中秋节吗?
关于中秋节你都知道什么呢?
中秋节我要吃什么呢?
月饼都有什么馅的呢?
2.排练节目《嫦娥奔月》，故事表演节目排好后，在当天可以以巡班表演或者是一起在室外场地进行表演，让弟弟妹妹有个更好的了解
3.创意手工《中秋节》
