人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
中小学生不管学文学理，将来从事何种职业，都要学好语文，练好基本功。因为语文是交际交流交往的工具，语文学不好，就不能准确地表达自己的思想感情。话说不好，文章写不好，也会行之不远，存之不久。尤其是搞研究的，如果不学好语文，写出来的东西文理不通，枯燥无味，诘屈聱牙，很难让人看下去，不利于交流，也不利于事业发展。关于网络用语及其规范问题，我有以下两点看法与大家分享。
第一，语文教材历来重视语言规范。语文教材是中小学生学习语文的主要载体，历来重视引导学生热爱国家通用语言文字，树立语言规范意识，培养运用能力，并努力贯彻到语文教材的编辑思想、选文和活动设计等各环节中。比如，统编语文教材八年级上册综合性学习《我们的互联网时代》，就设计了“网络词语小研讨”“电子阅读面面观”“用互联网学语文”等，要求思考曾经流行的网络词语“受人冷落”的原因、电子阅读的优缺点、如何扬长避短利用网络学好语文；高中语文教材必修上册“词语积累与词语解释”设计了“关注新词语，让语言鲜活生动”的语文实践活动；等等。这些无不是要引导学生树立语言文字规范意识，培养语言文字运用能力。
第二，审慎看待网络流行词语。语言文字从来都是约定俗成、优胜劣汰的，网络流行词语也是如此。有人看到“yyds、绝绝子、摆烂、躺平、内卷、破防、大冤种、栓Q”等，就以为格调低俗，缺乏严肃性和规范性，是对中文美的破坏，会造成思想浅薄，大呼“中文危机”，我看大可不必。我认为，非但不是“坏事”，反而是“好事”，因为这是祖国语言丰富发展的必由之路和重要途径。网络流行词语固然属于所谓“快餐文化”，不会也不可能有什么思想深度和文化底蕴，但它具有新奇性、生动性、传播快等特点，有的还很有创造性，符合年轻人“求新求变”的心理。应以欣赏的眼光、宽容的态度，鼓励年轻人大胆尝试、创新创造，源源不断地创造，积极踊跃地实践。即使错了也没有关系，至少能够证明“此路不通”，另探新路就是了。年轻人犯错误，连上帝都会原谅。
网络词语通过实际应用，经过时间检验，优胜劣汰，自然分化。有些会慢慢消失，有的则会进入人们日常话语系统，编进词典。前者如“不明觉厉、蓝瘦香菇、稀饭、打call、主要看气质、有钱任性、友谊的小船说翻就翻、重要的事情说三遍”之类；后者如“微X、X门、博客、点赞、刷屏、弹幕、走心、网红”等。因为这些词语往往具有时代气息，言简意丰，表现力强，使用便捷，新鲜有趣，使语言更丰富，表达更生动，为我们的语言生活带来极大便利，成为表达情绪、描述现象时的首选。
语言学家应关注社会语言生活，及时搜集整理，是其是而非其非，制订规范标准，引领使用潮流，把握正确方向。从这个意义上说，北京外国语大学国家语言文字推广基地发起的“啄木鸟行动”系列活动、“新词语 新生活 新时代”主题征文活动以及李行健先生主编的《现代汉语规范词典》，有利于引导公众正确规范使用现代汉语，都是利国利民、功德无量的大好事。
