人生就像一本书,每个阶段都需要总结和回顾。写总结不是简单地罗列事实,而是要思考和提炼。总结是一种重要的学习和工作技能,有助于提高综合素质。
疫情开学校长发言稿篇一
同学们:
大家好!
两年前你们带着梦想,充满信心的走进了中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!
第一、树立一个信心:我能我行。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、创设一个环境:文明有序。
在校外不进网吧、不打游戏;
在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
第三、培养一个习惯:自觉自律。
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风:认真刻苦。
新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。
我希望同学们记住以下几点:
第一,“细节决定成败”:
生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第二,“态度决定一切”:
有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。(励志文章)所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第三,“人格影响一生”:
我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。
作为一名新时代的中学生,我们同时也要养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确面对困难与挫折。
疫情开学校长发言稿篇二
家长会亲爱的家长朋友们:大家好,在停课不停学的时期做好线上教学工作,无疑是十分重要的,只有引起重视,才能够取得比较好的结果。然而,由于是采取线上教学的模式,导致监督学生学习的艰巨,任务便落在了各位家长的手中。家庭是学生成长的温馨港湾,家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要教育途径,这八周以来,线上学习,家长们的辛苦付出,都值得我们点赞,正是因为家长们的督促,家长们的监督,才有了孩子的进步。正是因为家长们的配合,家长们的参与,才有了我们线上教学的顺利进行。在这里我们首先对家长表示感谢。
在复课之前还有一段时间需要我们继续努力,现在我们对这几点进行交流:
一、线上学习利弊分析:
利:家长一对一坐在孩子身边能时刻提醒孩子、监督孩子;培养学生学会自学,学会自我管理,锻炼学生自律性。
弊:长时间使用电子产品容易眼疲劳;没办法及时了解学生学习情况,比如练习翻字典第几页时,在课堂上,老师没办法了解学生是否已经完成。克服方法:课件做眼保健操、站在阳台向远处看、不在阳光下看书;提前预习、及时复习,课前做好准备工作,没有跟上老师步骤下课通过回放、向老师询问等方法及时跟上学习进度。
二、线上学习重点:
注重基础知识的学习,田字格的生字要求全部掌握,不仅要求会写,还要字体工整、美观,笔顺正确;在阅读方面要坚持,做阅读家庭,为孩子创造阅读氛围,和孩子一起阅读。
三、生活方面:
1.鼓励孩子做家务培养孩子责任心,学会尊重他人的劳动成果从小开始做家务,可以培养孩子关心家长,关爱他人,不是只会享受别人的服务,也能主动为他人服务,成为家长的小帮手,变得更有责任心。
孩子通过自己做一些家务,体会到其中的辛苦,懂得尊重爸爸妈妈的劳动成果。
钟。学会管理时间,做时间的主人,自己制定学习表,按作息时间表有规律地学习、生活,保证有效的学习效果。
四、防疫知识。
最后,希望我们家校一直坚持让孩子在学习的频道上,家校之间互相欣赏、互相理解、互相感恩,家校和融之花必将绚丽绽放。
一(55)班主题家长会。
各位家长:。
你们好!
欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,对此,我们表示衷心地感谢。
一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级,学习生活发生了很大的变化,这就需要有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。
工作重点及家长和老师要配合的工作;第四讲我的语文课上对孩子们的要求,和对家长的建议。
一、情况介绍:
(一)、班级情况介绍:我们班是一个有着59名学生的大家庭,女生29人,男生30人。
(二)、开设的课程有:
语文、数学、写字、体育、音乐、美术、阅读、品德等几门课程。
(三)、学生上课时间安排:
上午:7:40上早自习课,中午11:50分放学,这期间包括有二十分钟早读,四节课,两节课中间有一次眼保健操。
下午:2:30上课,5:20分放学,下午四节课,第三、四节为看护课,每周五除外,不上看护课,4:00放学,家长可以根据这个作息时间做好接送孩子的安全。中午在校的学生要在教室休息。
二、孩子刚跨入小学的校门,,开始人生的新阶段,,家长应和孩子共同做好以下几点::。
先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。
今天,我为什么要讲这个故事?因为“言传身教”是中国家庭的优秀传统,为了我们的孩子能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,在这,我向各位家长提几点建议:1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用木质铅笔,每天晚上为孩子们削好铅笔。
3、家长的心理准备。
(1)了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
(2)孩子的训练从入学开始。
“学习没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。
孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。
即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。
开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。
特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。
所以请父母亲一定要认真对待这一点。
简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
三:
班主任的主要工作及家长要配合我的工作:
1、在家庭中要养成良好的学习习惯。
(1)、养成读书的习惯。
考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。在此,我有一个建议,每位家长是不是可以为自己的孩子准备一本他们适合看的书(以儿童绘本为主),然后写上自己的姓名,带到学校和大家一起共享这些资源,建立班级图书角,这样,每个孩子就可以大量阅读,并在这一过程中享受到阅读的乐趣和共享的快乐!
(2)、养成做事情精力集中的习惯。
我现在发现孩子们的最大问题就是上课注意力不集中,在课堂上,总喜欢做点自己的事。我想我们是不是可以在平时的生活中就注意引导他们呢?作为家长,值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。一旦他形成了这种习惯,在课堂就很难控制,毕竟他们还是个孩子!
(3)、让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
2、让孩子养成良好的生活习惯。
(1)、早睡早起,生活有规律。
则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。
(2)、遵守纪律,准时到校。
平时按作息时间及时送孩子到校,不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。
四:
我的语文课上对孩子们的要求和对家长的建议。
(1)、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。因此,在我布置孩子在家拼读的家作时,请各位家长耐下心来陪伴孩子学习并及时鼓励,我们要知道,陪伴孩子成长也是一种财富,更是一种幸福!
(2)、让孩子体验“学会”的喜悦。
明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。因此,我对于孩子们的期望是:只要你比以前学会了一些,就是进步!
五:补充建议::。
1、学生安全问题。
孩子们从幼儿园刚毕业,有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。
三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。
2、家长接送时的安全:
当然,孩子们的安全很重要,作为家长你们的安全也很重要,由于放学时间集中,你们接送孩子时的安全问题就特别突出,在此,我呼吁一下我们一(5)班的家长在接送孩子时,主动把车有序地停放在学校门口两侧的道路两旁,就算是为我们的孩子做一个遵守公共秩序的榜样吧!
3、校讯通的有关事项说明:
发送给你们。因此,我还是希望各位家长能够开通校讯通,以便我们能就你的孩子的教育问题做一个更及时,更方便的沟通!
4、请各位家长配合一下,把你的孩子的预防接种证从后往前传递给我。并把你的孩子校服的尺码填一下,签上你的名字,一起分类传递给我,谢谢大家的配合!
六:其他事项:
给家长汇报近三周孩子的学习情况。
爱劳动的有:阴晓桐、余通通、邓显聪等同学。
遵守纪律的有:刘鸿、吴祥、王希子、杨欣、张宇、蒯振邦、张佳平、郑雅婷、帅雨萱、熊妍、张途俊等同学。
上课积极举手。
发言。
的有:肖宛露、廖文艳、郑雅婷、帅雨萱、熊妍、张途俊、陈怡帆、张宇、蒯振邦、张佳平、等同学。
书写认真的有:熊江、赵家涛、廖文艳、帅雨萱、熊妍、张途俊、蒯振邦、张佳平、张宇等同学。
讲文明的有:戴沁蜓、郑君霞、陈蓬佳、龙晓雅、熊婉琳、等同学。
爱
学习。
的有:肖宛露、熊江、郑雅婷、赵家涛、廖文艳、帅雨萱、熊妍、张途俊、蒯振邦、张佳平、张宇、杨欣、谌昭颖、余乐情等同学。
经过三周的学习进步大的有:熊远诚、曾冬亮等同学。
要求家长特别辅导的有:(前为学习习惯及行为习惯要特别辅导的)吴发豪、唐翔、徐诗雨、许建丽、余欢、邹淳、曾颜(后为学习方法特别要辅导的)江宏宇、余琴等同学。
愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
疫情开学校长发言稿篇三
老师们、同学们:
大家好!
又是一个阳光明媚的金秋时节,带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往,我们又回到了学校。这个学期,我们迎来了xx名朝气蓬勃的七年级新同学,他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。
新的学期,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
为此,允许我向老师们提出以下四点希望:
1、各位老师要树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,大家要坚持四个“始终”――始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象,为中学持续发展奠基。
2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活,更要关爱自己的专业发展,把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里,“争取学生热爱你的学科”,让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科,让尽量多的学生,尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获,有所创造。
疫情开学校长发言稿篇四
亲爱的孩子们、老师们、家长们:
大家上午好!我是100班的班主任廖老师。开学第一课,我们又相聚在一起了,此时此刻,我很开心。今天,我想请同学们用一种特别的方式开始咱们的第一课,来,请同学们打开桌上的语文书,一起来朗读咱们语文课本的第一课《多梦的季节》。
听着孩子们琅琅的读书声,老师心里乐开了花,孩子们,今天老师特意邀请了陈主任、李老师和几位家长代表跟咱们一起来上开学第一课,为你们新学期的学习、生活促力,你们开心吗?好心情好开端,心情好吃什么都香,心情好,做什么都顺。我宣布,咱们的开学第一课正式开始!
会议第一项,请大家以热烈的掌声欢迎学校领导陈主任上台作指示。
会议第二项,有请湖南大学隆回支教团团长李志涵老师,也是咱们班本学期的思品老师,大家掌声欢迎!
会议第三项,班主任做本学期工作安排。
这个学期咱们班级建设目标是创建文明班级、创建书香班级、创建一个团结向上的优秀班集体。
一是怎样创建文明班级?还记得老师上个学期在班会上讲过怎样做个文明人吗?只有每个孩子都做一个文明的人,咱们的班集体才文明。
首先做到说话文明,无论在学校和老师、同学交流,还是在家里与父母、邻居交流,我们说话都要做到文明有礼。比如不能与父母顶嘴,不能给同学取外号等,说话尽量多用礼貌用语。
如果咱们每一个班级都讲文明,那么咱们的校园一定是一个文明的校园;
以此类推大家都讲文明了,咱们的社会也一定是一个文明的社会。
所以,这个学期老师会监督你们,同学之间也要互相监督,希望家长和孩子们要一起去读书。老师为你们准备了两个读书的平台,一是积极参加班级的《朗读者》活动,非特殊情况,周二到周五的三个语文早读时间20分钟,用来朗读课外读物,包括诗词歌赋,经典古文,优美散文等。二是积极参加家校生qq群的读书写作活动,读书时间是周二到周六晚上的.7:00-8:00,每晚坚持读一个小时的课外书,然后在群里面交流读书心得,不要求字数,只要你把自己真实的感悟说出来就可以了。
这个学期,让咱们闻着书香一起成长吧!“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”“行万里路,不如读万卷书。”这些经典名言足以说明书中藏着很多的做人、做事、学习、生活等各方面的智慧和真理。只要你打开书,只要你捧起书你就会有收获,正所谓“开卷有益”.咱们要在记忆的黄金阶段广泛读书,为以后的读书生涯丰富知识储备。
“腹有诗书气自华。”一个人,书读得多了,他的谈吐自然流畅,举手投足充满魅力。当然,他的做事、学习能力自然而然也会得到提高。
比如,咱们新时代的领袖习主席素有“书迷”之称。习近平主席曾不止一次地讲述他和书籍的不解之缘、并号召大家尤其是领导干部要“爱读书、勤读书、读好书、善读书”,他说“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”习主席还说“我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”习主席17岁在梁家河插队时留下佳话:上山放羊揣着书,把羊圈在山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,他就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。你们有没有觉得习主席的读书方法非常好?孩子们,请珍惜这个美好的时代,跟着习主席一起读书吧!
还有,我以前给你们讲过毛泽东和刘少奇两个比赛读书的故事吗?毛主席说过“饭可以一天不吃,书绝不能一天不看。”他还说“一天不读书,赶不上刘少奇”呢!老师还在《红星云》的荐读帖子中读到了一篇“毛泽东攻书到底”的故事,毛主席把书当作敌人看,一字一句地攻读方法,最让我难忘的一句话是“如果再过我就死了,那么我就一定要学习9年零359天。”孩子们,你们知道一年多少天吗?()359和365相差多少天?毛主席晚年视力不好不能自己看书了,就让人读给他听,每天不读书就吃不好睡不了。孩子们,向伟大领袖毛主席学习,赶紧加油读书吧!
学海无涯,书到用时方恨少!孩子们,请不要辜负这个美好时代,咱们一起读书吧!
三是怎样创建优秀的班集体?一个班集体的优秀=每个人的优秀总和。优秀班集体的评价是全方位的,它包括我们的早上出勤,包括听课纪律,包括课间活动的安全,包括集体活动的文明守纪,包括各门学科的学习成绩……只有71个人都做到最好的自己,才能够让快乐100班成为优秀的班集体,这需要我们团结的力量,你们准备好了吗?咱们从开学第一课出发吧!
孩子们,“一年之计在于春。”春天是播种希望的季节,今天,咱们一起许下三个美好的愿望,让我们一起齐心协力去实现快乐100的班级目标吧!
会议第四项,请家长代表对班级管理工作提建议。
会议第五项,请班长代表全班同学做新学期表态发言。
祝愿孩子们在德、智、体、美、劳五个方面取得科学全面发展。
新年新岁新气象,万象更新,
开学开讲开门红,百花齐开。
借此机会,廖老师衷心祝愿同学们:学习更努力,成绩更辉煌,成长更快乐,生活更美好,家庭更幸福!祝福家长朋友们工作顺利,身体健康!祝福咱们的领导、老师们工作顺心,万事如意!再次感谢你们的到来!
疫情开学校长发言稿篇五
各位老师、同学们:大家早上好!
今天,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起――一个充满希望的新学年开始了。
在此,我首先代表学校欢迎270多位新同学的到来,预祝各位老师新的学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在各方面都取得更大的进步。
回首刚刚过去的一学期,我校全体师生在上级部门及社会各届正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的进步,校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。
我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。
在此,我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!
今天开学第一课的主题是:“交通文明平安出行”
我们从1岁就学会了走路,开始以这种方式活跃在大千世界中,走东家、逛商店、下饭馆、游公园、赏美景等等。
“出行”和“交通”,从此就和我们唇齿相依了。
“交通文明平安出行”从此就与我们家庭的温馨、学校的平安、社会的稳定息息相关了。
随着我国经济飞跃发展,人民水平越来越好了,私家车多了,节假中,外出活动的人多了。
但我们中的有些人交通安全意识较淡薄,致使发生一起起惨不忍睹的交通事故。
疫情开学校长发言稿篇六
亲爱的的同学们:
好久不见,甚是想念。欢迎你们回家!
春季开学将是一段难忘的记忆。春早已满园,但少了你们勤奋的身影和快乐的嬉戏。今天,你们终于回来了,一切又显得那么生机蓬勃。
同学们,为了此时的相逢,很多人都默默付出,家长、社会团体向我校捐赠了大量防疫物资,九六班董政家长捐了500公斤消毒液和50套防护服,4月10日七六班家长联系“神鹰救援队”为我们学校进行了无死角的专业消杀,篮球队为学校捐赠了8000只口罩。我代表学校对以上捐赠的同学家长表示深深的谢意!
当你们走进校园,一定有很多感到新奇的地方,集装箱测温系统;
校门内外全副武装的老师、校医,墙上、地上指示标识;
新的教室、班级,上下楼、如厕、出入校门的专人指挥、引导,可以说为了你们的健康、安全,这是我们全体教职工,包括保洁员们全力以赴、加班加点才完成的。为了你们的归来,我们使尽了力气。
为了不辜负社会和家长的努力与期望,为了不辜负返校复学的珍贵时光,同学们,希望你们要快速适应新的要求,要每天戴口罩,入校、上课、下课、如厕、洗手、放学必须走规定的路线,保持1米以上的社交距离,科学防疫,学会保护自己、保护家人、保护他人。你们一定要懂得,所有要求的背后都是对你们的爱护!
现的安定来之不易,我们要倍加珍惜。为了控制疫情、救助病患,医生们与新冠肺炎疾病斗争,抗疫初期,他们连基本的防护都没有得到保证,甚至十几个小时不吃不喝、不眠不休,脸上、手上伤痕累累,他们抛家舍子,向死而生,侠之大者,为国为民。还有公安民警、社区工作人员、志愿者、建设工人、环卫工人,他们都是英雄,我们要用实际行动向他们致敬。
我们可敬的班主任和任课教师们,要适应网上授课,新的`备课、上课、改作业模式,钉钉视频早读、会议或私聊。我们很担心你们的学习效果,老师们总说,什么时候开学,这些孩子再不来学校,可咋办呀!一个屏幕隔不了你和老师的深情,特别是班主任们,他们从早到晚盯着手机,因为那里有个挂念的你。我们此时应该将热列的掌声献给爱你的老师们!也把掌声送给勤奋的自己,你们从早到晚,学习从不停息,你们没有辜负这一段特殊时光。
同学们,请勇敢地以奋斗为担当,书写你的青春!带上“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的自信,以“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心,征战中招!
让我们珍惜时间,高度自律,不负青春,砥砺前行!
谢谢大家聆听!
疫情开学校长发言稿篇七
亲爱的同学们:
大家好!
推迟开学是为了你们、我们和太多的人们的安全与健康。“停课不停学”,你们如何学习,能学得好吗,想必你们的父母也倍加关注甚或有些焦虑。
我想说,我们的不停学并不是将“学校课表”和“课堂内容”向“网络教学”的简单复制和生搬硬套,而是让这场疫情成为同学们学习的大课堂,打开这本生动而深刻的社会教科书,从中“学、悟”更广博、更宝贵的东西。著名教育家陶行知先生说:“社会即学校,生活即教育”。
同学们,在这特殊的情形下,你看到了什么、记住了什么、思考了什么、感悟了什么,这都是更重要的学习。
我们的学习,既要读好有字(书本知识)之书,也要读好无字(修身济世)之书。
“仁、义、爱、勇、智、美”等在这次疫情中都由心血“行”成,我们看到了、记住了、领悟了,或许在考试中不会有什么立竿见影的作用,却能让我们的人生充满力量和闪现光芒。
优秀在于境界,价值在于成就。我希望你们通过对这本“大书”的习读和品味,提升境界、丰富内涵、养成良好习惯、涵养优秀品格,做一个有益于人民、有益于社会的高尚的人!
一、感受高尚,正心修身,根植家国情怀。
同学们,在这段特殊的时期,我们看到的和感悟的太多太多。
首先我们一次又一次感受到我们党和国家的伟大,“把人民的生命安全和身体健康放在第一位”,党和国家是人民的依靠和保障。
“一方有难、八方支援”,汇集起了磅礴力量;
火神山、雷神山等医院建设创造了令人叹服的“中国速度”;
等等。这都是信念和团结的力量与奇迹!
一位媒体人这样说:“这场灾难恰恰证明了中国超凡的动员力和凝聚力。世界上大概不会有哪个国家能够在一场疫情面前这样组织起来为保护人民的生命安全如此不惜代价……”。
世界卫生组织总干事谭德塞表示,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,中国体制之有力和中国举措之有效世所罕见,令人敬佩。
同时我们看到了人民的高尚。
无数的医务工作者带着专业和信念从家走向了国,他们不惧风险,用血肉之躯,筑起了“白色防线”,成为这场战斗中最可爱的人。军人带着职责和使命冲向了一线,还有无数的公安干警、基层干部、各行业的人员、志愿者等都在忘我奉献。
身患渐冻症的金银潭医院张定宇院长,从疫情到现在,哪怕是妻子感染病毒接受治疗期间,他始终带领着全院干部职工战斗在抗击疫情的最前沿。
还有太多的人,或逆行驰援,或守望相助,或慷慨解囊,或默默坚守……既有使命的担当、大爱的奉献,也有亲情的温暖、人性的美好。这些都在教育着我们什么是以身许国,什么是生于忧患,什么是力挽狂澜,什么是英雄辈出。
“一个国家、一个民族,总要有一批心忧天下、勇于担当的人,总要有一批从容淡定、奋发进取的人,总要有一批任劳任怨、矢志不移的人。”这些人就是鲁迅先生说的“中华民族的脊梁”!
我们的国家和民族才傲立于世界。志之所趋,无远弗届,愿我们优秀的八中学子,都如是。
二、增强科学素养,弘扬科学精神。
同学们,当前,正值疫情防控最吃劲的关键时刻,更加需要激发和用好科学的力量。在这场疫情防控阻击战中,我们也深深感受到了科学的力量和科学家的风骨。
科技是战胜疫病的利器。新冠肺炎疫情后,钟南山、李兰娟院士等一批优秀专家,以其丰富的学养、高超的医术、科学的精神和崇高的威望,成为抗“疫”战斗的中流砥柱,人们说,只要他们一出来讲话,我们心里就踏实了。
还有“疫情上报第一人”张继先,用科学的精神、专业的力量、负责的态度、纯洁的情操成为迷雾中的哨兵,被人铭记。这就是科学知识和科学精神的力量!
但是与此同时,病毒根源及特效药仍悬而未决,说明科学研究还有很多未知领域。我们每名同学不仅要有意愿干大事、更要有能力担大任,希望同学们通过这次疫情更加热爱科学并发奋学习,掌握过硬本领,赢得国家、社会和人生的大考。
学科学、用科学先从日常做起,就疫情而言,养成良好的卫生习惯、形成科学的生活方式、具备健康的心理素质,不仅有利于个人健康安全,更能有效遏制病毒肆虐。从长远来看,崇尚理性思考,勇于追求真理,求真务实的做事、做人,就会“智者不惑、勇者不惧”,国家和民族才会更有底气、更有发展、更有力量。
三、敬畏自然,行有所止;
珍爱生命,身体力行。
越是发展快速,越要懂得敬畏和保护自然。
有敬畏心,则必守道而正己,“常行于所当行,常止于所不可不止”。
学会与自己相处、与社会相处、与世界相处,懂得这些,有助于提升我们的.生存能力、生活品位和生命价值。
四、加强自我管理,实现主动发展。
我希望同学们在这特殊的学习历练的时空里,一如既往地踏实进取、向上向善向美。
努力做到自觉、自律、自强、自立。
同学们的表现既是家庭和学校品质的体现,也是面对挑战,自我完善、锤炼并努力超越的实践。我对我们学校素质教育的文化品质充满信心,对同学们居家学习期间的优秀表现满怀信心和期待。岁月经过了洗礼,生命会更有意义。
在抗击疫情的过往的时日里,我看到了你们的行动,义捐支援、诗书抗“疫”、画作助战……,作为校长,我特别为你们自豪!同学的诗作佳句表达了我们共同的心愿:“千古磨难多少?何曾缚住华龙!壮志齐心定渡,重寻净土碧空。”
同学们,虽然疫情让这个春天格外春寒料峭,但是我们已然融入在春天里;
待到春暖花开相见时,一定会遇到更好的你们!
祝福同学们平安健康!
疫情开学校长发言稿篇八
漫长而快乐的暑假过去了,孩子们,你准备好了吗?今年是我们在十一小的最后一年,希望你们过得充实而愉快,袁老师随便和你们谈谈:。
一、聊天。
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
二、讲故事,感悟。
第一个故事:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!(--相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)。
第二个故事:开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
(--成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀)。
第三个故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。
到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)。
第四个故事:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?(--重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)。
小结:第一,相信自己,勇敢面对。
第二、养成习惯,重在坚持。
第三、注重方法,培养能力。
第五个故事:自己救自己。
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。
这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。
所以不是我度自己,而是伞度我。
你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。
走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
(遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。)。
第六个故事:热爱生活。
有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事,我想说明两个道理:第一、人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人。
当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。
第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的.热情。
人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。
拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。
第七个故事:帮助别人。
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”不久,驴累死了。
主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。
膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。
别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。
一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。
只有不断进、不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水。
如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。
当你得到一杯水的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。
假如你不愿奉献,你就再也得不到了。
现在让我们小结一下:。
第一、要养成好的习惯。
第二、不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
第三、要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外。
第四、要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识。
放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,追求让大家都获益的双蠃策略。
除了这些以外,我还想强调两个非常重要的习惯。
第一、要学会合理安排自己的时间,“确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。
每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。
第二、花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。
多与自己的朋友或者信任的教师交流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你很有好处。
另外写作也是渲泄的方式之一。
第三、帮家人干点活,对父母好一些。
三、作业。
你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。)。
附:送给学生的五句话。
1、让别人因为我的存在而幸福。
2、我和他们不一样。
3、我能!我行!
4、我今天过得很不错。
5、今天真有收获!
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