最新预防抢劫与绑架教案(五篇)

预防抢劫与绑架教案篇一

一、什么是诈骗、常见诈骗案例以及如何防诈骗 ⅰ、什么是诈骗

诈骗，是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。由于它一般不使用暴力，而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的，当事人往往容易上当。提防和惩治诈骗分子，需要大学生自身的谨慎防范和努力，认清诈骗分子的惯用伎俩，以防止上当受骗。ⅱ、常见诈骗案例

近十年来，诈骗行为甚多社会大众不得不提高警惕，严加防范。诈骗犯罪歹徒善于利用人性的贪婪，以巧言令色和时空因素，进行诈骗。

以下是一些常见的诈骗方式：

①刮刮奖，六合彩诈骗 ②信用卡诈骗 ③行动电话简讯诈骗

④金融卡汇款方式诈骗 ⑤网络购物诈骗 ⑥网络银行转账诈骗

⑦提款机诈骗 ⑧假元宝，金饰的诈骗 ⑨票据欺诈 ⑩虚设行号欺诈 ⑾恶性倒闭欺诈 ⑿保险欺诈

⒀巫术宗教欺诈 ⒁打工陷阱诈骗 ⒂不法传销诈骗

⒃婚姻交友欺诈 ⒄谎报伤病急救等„„ ⅲ、如何防止诈骗

１、校内诈骗作案的主要手段

（１）假冒身份，流窜作案--诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往，有的还利用捡到的身份证等在银行设立账号提取骗款。骗子为了既能骗得财物又不暴露马脚，通常采用游击方式流窜作案，财物到手后即逃离。还有人以骗到的钱财、名片、身份证、信誉等为资本，再去诈骗他人、重复作案。

（２）投其所好，引诱上钩--一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好、应其所急施展诡计而骗取财物。

（３）真实身份，虚假合同--利用假合同或无效合同诈骗的案件，近几年有所增加。一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。

（４）借贷为名，骗钱为实--有的骗子利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使部分教师和学生上当受骗。

（５）以次充好，恶意行骗--一些骗子利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，还会顺手牵羊、溜之大吉。

（６）招聘为名，设置骗局--随着高校体制改革和社会主义市场经济的发展，高校学生分担培养费的比重逐步加大。为了减轻家庭负担，勤工俭学已成为大学生谋生求学的重要手段。诈骗分子往往利用这一机会，用招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等。

（７）骗取信任，寻机作案--许骗分子常利用一切机会与大学生拉关系、套近乎，或表现出相见恨晚而故作热情，或表现得十分感慨以朋友相称，骗取信任后常寻机作案。诈骗分子何某在火车上遇到某高校回家度假的学生杨某，交谈中摸清了该生家庭和同学的一些情况。何某得知杨某同班好友李某假期留校后，便返身到该校去找李某，骗得李某的信任后受到了热情款待。第二天，8个学生寝室遂被洗劫一空，而何某却不辞而别了。

（８）编造谎言，骗取钱财。在车站、码头，甚至在校园内，经常发现一些青年人假冒首都某大学来宁实习的学生，向你装出一副可怜相，借口与同行的老师和同学失散，而学校又急电让其乘飞机返校，籍此骗取大学生的钱财，且屡屡得逞。有的还以学生发生意外或生病急需用钱治病为由，骗取学生家长的钱财，也往往容易得逞。

２、高校诈骗案件的预防措施

（１）提高防范意识，学会自我保护。社会环境千变万化，青年大学生必须尽快适应环境，学会自我保护。要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，对于自己有百利而无一害。在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；在提倡助人为乐、奉献爱心的同时，要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；不能用不正当的手段谋求择业和出国；发现可疑人员要及时报告，上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。

（２）交友要谨慎，避免以感情代替理智。

人的感情是主体与客体的交流，既是主观体验也是对外界的反映，本身应该包含合理的理智成分。

如果只凭感情用事、一味“跟着感觉走”，往往容易上当受骗。

交友最基本的原则有两条：一是择其善者而从之。

真正的朋友应该建立在志同道合、高尚的道德情操基础之上，是真诚的感情交流而不是简单的利益关系，要学会了解、理解和谅解；二是严格做到“四戒”。

即：戒交低级下流之辈，戒交挥金如土之流，戒交吃喝嫖赌之徒，戒交游手好闲之人。

与人交往要区别对待，保持应有的理智。

对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”而不能“一是朋友，都是朋友”。

对于“初相识的朋友”，不要轻易“掏心窝子”，更不能言听计从、受其摆布利用。

对于那些“来如风雨，去如微尘”的上门客，态度要热情、处置要小心，尽量不为他们提供单独行动的时间和空间，以避免给犯罪分子创造作案条件。

（３）同学之间要相互沟通、相互帮助。在大学里，无论哪个学院、哪个专业，班集体总是校园中一个最基本的组织形式。在这个集体中，大家向往着同一个学习目标，生活和学习是统一的、同步的，同学间、师生间的友谊比什么都珍贵，因此相互间应该加强沟通、互相帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看做是个人隐私，但必须了解，既然是交往就不存在绝对保密。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，更适合安全需要，特别是在自己觉得可能会吃亏上当时，与同学有所沟通或许就会得到一些帮助并避免受害。

（４）服从校园管理，自觉遵守校纪校规。为了加强校园管理，学校制订了一系列管理制度和规定。制度，总是用来约束人们行为的，在执行过程中可能会给同学们带来一些不便。但是制度却是必不可缺的，况且，绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。

二、所谓拐卖人口、拐卖人口罪中“情节严重”的行为、有关案例以及怎样防止被拐卖。

ⅰ、所谓拐卖人口

拐卖人口，是指以营利为目的，用欺骗、利诱、胁迫等手段主要拐 卖妇女、儿童的犯罪行为。

ⅱ、拐卖人口罪中“情节严重”的行为 １．拐卖妇女、儿童多人或多次的； ２．盗卖婴儿、幼儿的；

３．拐卖不满十四岁的幼女与他人同居的； ４．拐卖现役军人妻子的； ５．拐卖精神病患者或痴呆者的。

ⅲ、有关案例

1.70年代初，四川、广西等省、自治区农村妇女外流来福建的显著增多。仅长乐县1973～1975年从四川省流入的妇女即有1020人，其中大多数是经人介绍来此成婚，也有少数系被“人贩子”拐骗来卖给他人为妻。

2.自2009年4月中国警方在全国开展“打拐”专项行动以来，截至今年9月6日，全国公安机关共侦破拐卖儿童妇女案件1．35万起，打掉2398个拐卖儿童妇女犯罪团伙，刑事拘留15673人，共解救被拐卖妇女10621人、儿童5896人，移交民政部门736人。

此外，中国警方还遣返外籍妇女1099人、儿童129人。

3.自２００９年１２月公安部部署开展社会治安“冬季行动”以来，全国公安机关持续加大打击、解救力度，共侦破拐卖儿童案件２２９起，拐卖妇女案件３９８起，组织未成年人、残疾人违法犯罪案３１８起；共打掉１２１个犯罪团伙，抓获在逃人员１８２人，解救被拐妇女儿童１０８４名。

4.2005年8月以来，东莞市大朗镇巷头村、长塘村等地连续发生多宗儿童被拐案，被拐儿童年龄介于4岁~7岁之间，均为男孩。

据了解，拐卖儿童犯罪团伙成员中，唐显忠、李文全、伍才万属“拐”方面人员，负责在大朗镇物色并拐走男童;其中，唐显忠同时负责“运”，乘坐长途客车将该犯罪团伙所拐男童带至福建;杨红琼、洪明华属“销”方面人员，唐显忠将被拐儿童带至福建后，通过杨红琼、洪明华寻找买家，以1.3万元左右的价格将被拐儿童卖掉。拐卖儿童所得由参与犯罪活动的团伙成员瓜分。

ⅳ、怎样防止被拐卖

—— 如何防止自己被拐卖？ 如果你想外出找工作，请牢记：

1、找工作应当到正规的中介机构，通过合法的途径，或通过信得过的亲戚、朋友介绍；

2、不要盲目外出打工，不要轻信非法小报和随处张贴的招聘广告；

3、如确定要外出打工，最好结伴而行；

4、不要轻信以介绍工作、帮忙找住宿或代替你的亲友接站等理由，跟随你不熟悉的人到陌生地方；

5、遇到汽车站、火车站及其他场所的拉客行为，应坚决拒绝；

6、保管好自己的身份证、外出证明及其他重要文件，不要把原件随便给任何人，包括雇主。

上网交友、外出游玩，请牢记：

1、慎重选择交往对象，与不了解的人保持距离，外出时尽量少喝酒；

2、与陌生人打交道时，要保持警惕，不轻信其甜言蜜语，不贪图便宜，不接受小恩小惠；

3、不要向陌生人介绍自己的家庭、亲属和个人爱好等个人信息；

4、拒绝接受陌生人的食品、饮料；

5、不要轻信网络聊天认识的网友，不要擅自与网友会面；

6、在外出途中，一旦遇到危险，及时向公安民警和周围群众求助；

7、外出期间，把自己的所在地址和联系方式及时告诉家人和朋友，让他们知道你的去向。

三、中小学生如何预防绑架案

1.要对中小学生经常进行安全教育，开设法制教育课，教给学生法律常识和必要的防护技巧，如多人结伴同行、不走僻静路段、不轻信陌生人、不无故在途中逗留、遵守交通规则等，以提高自我保护能力；

2.要加强内部安全管理和学校周边治安巡逻，保护学生在校及上学、放学期间的安全，禁止外人随便进出校门，防止绑匪轻易将学生从学校内骗出校外实施绑架；

3.协助公安机关维护好学校周边治安秩序，制止不法侵害； 4.发现学生无故旷课，必须引起警惕。

家长

1.配合学校，随时关注学生的思想动态及结交人群，鼓励学生树立健康向上的世界观、人生观，发现不良苗头及时采取适当方法批评指正，应教育好子女，不要随意和陌生人接触或随便约见网友；

2.如果孩子不幸遭遇绑架，要尽量保持冷静，不要相信犯罪分子的承诺，要在第一时间向公安机关报案，配合警方侦破案件。

学生

1.认真学习，排除杂念，要及时把被别人殴打、敲诈或其他感觉到危险的情况告诉老师或家长，让他们帮助自己想办法处理； 2.择友应当征求一下家长或者老师的意见，不要随便与社会上不三不四或不认识的人交往，更不要随便跟人出去，不要跟不认识的网友见面，不要吃陌生人的东西、喝陌生人的饮料；

3.不要轻易对外讲述自己的家境及经济状况等，防止成为犯罪分子的作案目标；

4.跟同学出门之前，最好先给自己的父母打个电话，把情况向父母说清楚，征求父母意见；

5.如果不幸遇到绑架，要找机会报警或者逃走，尽量观察清楚自己被绑架的位置，以便报警时能够准确说出自己所处的位置，便于警察解救

预防抢劫与绑架教案篇二

尝尝苦滋味

——警惕诱骗拐卖

【教学目标】

1、使学生了解日常生活中随时可能遇到的各种危险情况。

2、通过表演让学生体会到在遇到情况的时候应该采取什么样的对策。

3、如何预防被诱骗、拐卖。【学情分析】

当前，在小学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被拐买，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，我们小学生要加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。【教学重点、难点】

了解诱骗、拐卖的一些形式，以及如何防范和简单的应对措施。【教学流程】

一、导入：今天一开始老师先不讲课，我先发给你们任务，你们每个小组要按照纸条的要求，将内容表演出来。先给你们五分钟，熟悉一下内容，分一下角色，然后咱们再开始表演…..一组、放学铃响了，同学们开始结伴回家。一个同学还没有出来，其他的人有的主张要稍等一会，人齐了再走，有的同学主张让没有出来的同学单独走，经过一系列争辩，最终决定不要落下任何一个人单独回家。二组：李林刚放学走出校门，就碰到了一个年轻人，年轻人说要带他去买冰激凌吃，并答应他带他去游戏厅玩。如果你是李林你会怎么做？

三组：放学路上，突然有人告诉你，他是成长基金会的，你幸运被抽中了，要赠送你1000元钱和一个新书包、一个变形金刚的超大模型，但是你得跟他去指定地点领奖品。

四组：上学快迟到了，你在路上飞快的奔跑，突然有辆汽车停在你的旁边，叫你的名字，说送你上学，但是你不认识他，这时候你怎么做。

五组：放学了，突然有人来找你，对你说“你家里出事了！”或声称你父母生病、出车祸…..并要带你离开学校，此刻你应该怎么做。

看了刚才的表演，对你们有什么感触？（3分钟）用简短的词语总结一下今天我们的主题是——警惕诱骗、拐卖（板书）

二、警惕诱骗、拐卖

当前，在小学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被拐买，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，我们小学生要加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。俗话说 “害人之心不可有，防人之心不可无”。我们该怎样保护自己不受伤害？ 总结列举情况：

1、在家里遇到陌生人敲门2、3、4、与陌生人交往 上、下学路途中

自己单独玩耍或与家长外出

除了上面的几种情况，老师再让大家看看另一个需要防范的方面。大家看视频。（6分钟）总结防范措施：

1、给陌生人带路要谨慎； 不要因一时贪吃、贪玩随便跟陌生人出走。

2、切忌不要因心情不好便远离家门，在社会上流浪，这样容易被不法分子盯上。

3、不要随便接受他人的食物饮料，以防被麻醉后拐卖。

4、要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

5、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。

三、如果发现已经被拐卖，要及时采取自救措施：

（1）在车站、码头或人多的地方伺机脱身。

（2）暂时无法逃离时，可设法稳住对方，乘对方麻痹之际再跑。

（3）如发现已被控制人身自由，保持镇静，设法了解所处场所的真实地址（省、市、县、乡镇、村、组）及基本情况；寻找可靠的邻居、老乡捎信给家人或与当地政府取得联系，求得援救。

（4）采取写小纸条等方式向周围人暗示你的处境，请求外人帮助，设法与外界取得联系；

（5）要坚强，不悲观，不轻生。想方设法，寻找机会向公安机关报案，拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警，说明你所在的地方、买主（雇主）姓名或联系电话。

四、总结

同学们，让我们在听爸爸妈妈和老师话的前提下，用勇敢和智慧来保护我们自己的安全，不要给任何坏人可乘之机！

预防抢劫与绑架教案篇三

预防绑架和拐卖

【教学目标】

1、使学生了解什么是绑架、拐卖，以及给被绑架和拐卖的儿童带来的伤害；

2、使学员了解如果预防被绑架、拐卖，以及遇到绑架、拐卖应该采取哪些应对措施。【教学重点】

了解什么是绑架、拐卖，以及给被绑架和拐卖的儿童带来的伤害。【教学难点】

如果预防被绑架、拐卖，以及遇到绑架、拐卖应该采取哪些应对措施。【教学流程】

一、导入：同学们，现在的小学生绑架、拐卖时有发生，我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，一定要懂得保护自己！

二、“绑架”

（一）“绑架”的概念

绑架罪，是指以勒索财物或劫持人质为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法绑架他人的行为(二)中小学生如何预防绑架案

家长

1.配合学校，随时关注学生的思想动态及结交人群，鼓励学生树立健康向上的世界观、人生观，发现不良苗头及时采取适当方法批评指正，应教育好子女，不要随意和陌生人接触或随便约见网友； 2.如果孩子不幸遭遇绑架，要尽量保持冷静，不要相信犯罪分子的承诺，要在第一时间向公安机关报案，配合警方侦破案件。学生

1.认真学习，排除杂念，要及时把被别人殴打、敲诈或其他感觉到危险的情况告诉老师或家长，让他们帮助自己想办法处理； 2.择友应当征求一下家长或者老师的意见，不要随便与社会上不三不四或不认识的人交往，更不要随便跟人出去，不要跟不认识的网友见面，不要吃陌生人的东西、喝陌生人的饮料；

3.不要轻易对外讲述自己的家境及经济状况等，防止成为犯罪分子的作案目标；

4.跟同学出门之前，最好先给自己的父母打个电话，把情况向父母说清楚，征求父母意见；

5.如果不幸遇到绑架，要找机会报警或者逃走，尽量观察清楚自己被绑架的位置，以便报警时能够准确说出自己所处的位置，便于解救

三、“拐卖”

（一）“拐卖”的概念

拐卖人口，是指以营利为目的，用欺骗、利诱、胁迫等手段主要拐卖妇女、儿的犯罪行为。

（二）拐卖人口罪中“情节严重”的行为

１．拐卖妇女、儿童多人或多次的； ２．盗卖婴儿、幼儿的； ３．拐卖不满十四岁的幼女与他人同居的； ４．拐卖现役军人妻子； ５．拐卖精神病患者或痴呆者的。

（四）怎样防止被拐卖 —— 如何防止自己被拐卖？ 如果你想外出找工作，请牢记：

1、找工作应当到正规的中介机构，通过合法的途径，或通过信得过的亲戚、朋友介绍；

2、不要盲目外出打工，不要轻信非法小报和随处张贴的招聘广告；

3、如确定要外出打工，最好结伴而行；

4、不要轻信以介绍工作、帮忙找住宿或代替你的亲友接站等理由，跟随你不熟悉的人到陌生地方；

5、遇到汽车站、火车站及其他场所的拉客行为，应坚决拒绝；

6、保管好自己的身份证、外出证明及其他重要文件，不要把原件随便给任何人，包括雇主。上网交友、外出游玩，请牢记：

1、慎重选择交往对象，与不了解的人保持距离，外出时尽量少喝酒；

2、与陌生人打交道时，要保持警惕，不轻信其甜言蜜语，不贪图便宜，不接受小恩小惠；

3、不要向陌生人介绍自己的家庭、亲属和个人爱好等个人信息；

4、拒绝接受陌生人的食品、饮料；

5、不要轻信网络聊天认识的网友，不要擅自与网友会面；

6、在外出途中，一旦遇到危险，及时向公安民警和周围群众求助；

7、外出期间，把自己的所在地址和联系方式及时告诉家人和朋友，让他们知道你的去向。

预防抢劫与绑架教案篇四

中小学生如何预防绑架

一、教学目标：

1、使学生了解什么是绑架，以及给被绑架的学生带来什么伤害

2、使学生了解如何预防绑架，以及遇到绑架应该采取哪些应对措施

二、教学内容：预防绑架

三、教学课时：1课时

四、教学课程：

我们多数人的记忆中，只有富翁或名人才有可能被绑架，但随着社会就业竞争加剧以贫富悬殊越来越大，被绑架的对象趋向于我们普通的平民百姓。绑匪在绑架普通老百姓时要求的赎金通常不是很，三~五千或三~五万元不等，视被绑架对象而定。被绑架时损失的不仅仅是金钱，稍有不慎可能遭受毁容甚至丢失生命。近来在广州市番禺区各镇已经发生多起绑架、勒索案件，尽管有公安机关大力协助，但还是发生了一些人员失踪、惨遭毁容等恶性后果。所以，对于我们来说，人身安全才是重中之重，防范临街抢夺、偷窃财物、绑架等犯罪行为已经成为每一位居民必须正视的安全问题。为此，我们必须增强个人安全意识，确保人身安全！

（一）、绑架的预防知识：

1、平时养成朴素的生活习惯，不要炫耀自己或家中如何有钱，更不要随便带陌生人到家中“参观”。

2、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。

3、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此时告诉你的老师或邻居。

4、如果在途中发现有人盯梢跟踪，应设法将其甩掉并报警。

（二）遇到绑架、劫持怎么办？

如果不幸遇到绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：

1、心理建设最重要：

△ 保持冷静与警觉，切记求生的信念与逃脱的准备。

△ 以美好的具体期待减少身心痛苦。

△ 主动机巧地与绑匪沟通，争取存活的时机与空间。

△ 尽量进食与活动，维持良好体能状况。

△ 激发提醒绑匪：人质是个[人]；以避免伤害。

2、求生守则不可少：

△ 如对方持有利器，先设法安抚攀谈，让他放下武器。

△ 衡量是否有能力逃跑，再运用随身携带物品自卫。

△ 若无充分把握，勿以言语或动作刺激绑匪，致遭不测。

△ 如周遭有人，可乘机呼救引人注意，伺机逃脱。

△ 保持冷静才不致处于劣势。

△ 应佯装不懂绑匪交淡所使用的方言。

△ 伺机留下求救讯号，如：眼神、手势、私人物品、字条等。

△ 一旦[羊入虎口]，应凡事顺从，采取低姿态，以降低绑匪戒心。△ 可适当告知绑匪自己的姓名、电话、地址等，但对于经济状况，应饰词搪塞。

△ 等待时机设法潜逃，并立即以电话向家人、亲友或公安机关求助。

△ 熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征（特殊声音、味道）。

△ 反复回忆事件经过之连贯及细节，利于获救后提供给警方破案。

高一（3）班

陈雪玲

预防抢劫与绑架教案篇五

《小班安全教案反思《预防拐卖》》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全教案反思《预防拐卖》！

活动目标：

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。

4、加强幼儿的安全意识。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

排练情景表演：豆豆迷路了。

活动过程：

一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”，教师在主要部分给以提示。

二、1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的?这样会出现什么后果?<教案来.自:快思教案网>并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

3、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出

想法，答对的一方可奖一朵小红花。

(1)在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么办?

(2)在城市迷了路，你该怎么办?如果有人强迫带你走，你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)

(3)在农村迷了路，你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近，争取当地村民的帮助。如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)

(4)在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办?

三、教师小结，活动结束

1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等，以便需要联系时能够及时联系。

2、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

教学反思：

活动中，教师通过情景表演、问题讨论等方法，使幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救，培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法，能说出许多，但对于农村里、夜间怎样想办法求救，感觉有点困难，所以在这些方面还需要继续培养，此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚，需要加强引导教育，提高孩子的自我保护意识。

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