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小学主题班会活动方案(大全15篇)

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小学主题班会活动方案(大全15篇)
    小编:江JSX

每个方案的实施都需要有明确的责任人和监控机制。方案的制定需要有明确的绩效评估和监控机制,以及时发现和解决问题。以下是一些实践总结,提供给大家参考和借鉴。

小学主题班会活动方案篇一

1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。

3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。

1、认识生命的意义。

2、认识环境污染对人类造成的灾害。

3、让学生树立环保意识,关爱地球。

介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

1、主持人(班长):

(1)介绍环境污染的种类。

(2)让学生发表意见。

2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。

3、班长组织环保知识竞赛。

附问答题:

1、今世界严重关切的主要环境是什么?

2、世界环境日是每年几号?

3、什么是水体有机污染?

4、什么是水体的`有毐物污染?

5、什么是海洋污染?

6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?

7、我国20_年环境保护的远景是什么?

8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?

9、环境污染带来哪些害处?

小学主题班会活动方案篇二

通过开展“六・一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的.精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

xx年5月31日

本班教室

我游戏,我快乐

全班学生

1、主持人导入

2、游戏:画鼻子

3、游戏:抢凳子

4、游戏:一反常态

5、游戏:倒着说

6、写下自己的六一心愿

7、发奖品

8、全班一起分享美食

1、保证活动场地――教室无安全隐患。

2、照顾到每一个学生。

小学主题班会活动方案篇三

1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。

2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。

4、活动地点:六年1班课室。

多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生,排练。收集有关资料。

(一)预备部分。

1、小队长清点人数;小队长向中队辅导员报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。

2、中队辅导员提出简要希望。

3、出队旗、唱队歌;。

4、队会正式开始。

(二)正式部分。

谭:六1中队《节约是美德》主题班队活动现在开始。(鼓掌)。

陈:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。

谭:我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

陈:下面请来看一组小品,你肯定会发现,原来在我们身边还真有这样的事呢?

谭:下面请范建明、葛彪为我们表演小品《水》。请鼓掌。

小品一:

葛彪:背着书包,一边走一边擦汗,说:“今天真热,快热死人了。噢,真好,前面有水龙头,正好让我洗洗面。”

范建明:拿着篮球,一边打,一边说:“热啊,真是热,啊,前面有水龙头。”快步冲上去,两个人差点碰在一起。

葛彪:大声嚷:“是我先到的,我先洗。”

范建明:不甘示弱:“先你个头,是我先看到的'。”

葛彪,范建明:互不相让,叫:我先,我先…。

范建明:不要吵了,猜吧。(两人猜)。

忽然传来上课铃声,葛彪和范建明转身就走。

陈:上课了,这两位同学谁都不关水龙头,都走了。请问:他们的行为对吗?

众生:不对。

谭:有什么不对的地方?请你们涌跃发言。

生一:略。

谭:说得对,xxx你的意见呢?

生二:略。

陈:说得好,xxx你的意见呢?

谭:刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中,不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。

陈:我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象,更是随处都有。

谭:最近,在报上天天可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼,真的让人心急如焚。

陈:可就在这时,有一些人却在大手大脚地用水,更有甚者,为了自己的利益,竟不惜打开消防栓取水。

谭:报上说,像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多,不能不让人吃惊!让人心痛!

陈:节约用水,这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源,请节约第一滴水”。

谭:对,但愿我们都从自己做起,节约每一滴水!

陈:刚才的小品《水》,表演得真精彩。下面让我们请:邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文为我们表演小品《秋游》。

小品二:

邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文背着背包上场。

谭(白):今天六1班同学到广州秋游,他们一边走,一边说,一边笑,一边吃东西。

婷:面包吃了一半,说:“这种面包不好吃,冯颖雯,给你吃吧。”递上前。

雯:你认为不好吃,我才不吃呢,你给他们吧?

朗、文:你吃过的东西,我们不吃,扔掉吧!婷:随手扔掉了面包。

朗:拿着矿泉水,打开,喝了几口,说:这矿泉水,淡而无味,不如可乐好喝。说着,把矿泉水扔掉了。

婷、朗、雯、文:我们的表演完了,谢谢大家。

陈:请问,像这样的行为你们在秋游或日常生活中见过吗?

众生:见过。

谭:上回秋游,我在中队做了统计,吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪费啊!

陈:是啊,餐饮街、单位、学校食堂“浪费粮食”现象随处可见。

谭:也许因为常见,有人已经漠视了盘中餐的来之不易。

陈:尽管到处张贴着“请珍惜粮食”的标语,但有的单位就餐过后,桌上、地上被丢弃的食物白花花一片,有些如包子、馒头的还完好无损。

谭:浪费背后藏着的东西最可怕——就是人们对浪费粮食的漠视。

陈:更有甚者认为“大吃大喝不是浪费,而是刺激消费!”

谭:“节约是一种美德”,浪费粮食,丢掉的不仅是财物,更是美德!

陈:下面请高泳锶为我们表演儿歌:《浪费粮食不应该》,掌声鼓励。

儿歌:《浪费粮食不应该》。

1、草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。

2、吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。

3、吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。4、草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”

5、丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。6、草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。

7、“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。”

8、“谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”

9、猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”

锶:我的表演完了,谢谢大家。(生鼓掌)。

谭:各位同学,你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗?

陈:农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。

谭:对啊,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

陈:如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个人吃一年的。

谭:所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉。

陈:否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。

谭:无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!

陈:让我们携起手来,节约粮食,珍爱劳动成果!

谭:下面请听,一支铅笔的叹息。有请冯焕雯。《铅笔的叹息》。

雯:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。(作哭状)。

小学主题班会活动方案篇四

1、了解身边的同学的家里情况。

2、学会关心身边父母不在身边的同学。

3、学会互助,关心他人。

地点:教室活动时间:40分钟

(一)即兴小品表演(二)讨论(三)投票

教具:

1、课题黑板2、一份小礼物

同学们,你们知道你身边的同学的情况吗?你们在同一个班级里学习,彼此了解各自为什么会开成了各自的性格特点吗?那么,这节课教师就想给你们这个机会了解各自不同的校外生活情况。

1、把全班学生分成几组,也可以自由结合。

2、老师提出要求:演出各自平时在家中的生活样式。

3、给三组各自演练。

4、不管哪组同学在演,下面的同学都要认真听

1、思考为什么各自的生活状态是不同的?

2、师适时引出:是由于父母是否在身边。解释留守儿童。

3、请班上的留守孩子说说感受。

4、我们在同一个班里学习,彼此间要互相帮助,怎么样爱他们呢?

1、每个人写下你的关爱与帮助的方法,做法。

2、大声的唱票,学习每一个人关爱他人的做法。

3、给本班父母不在身边的同学献上你的一句话,一份小礼物。

4、全班手拉手同唱响《同一首歌》

在同一片的天空下成长,有孤独守望者。那么我们这个大家庭里为他献出你一份爱,温暖他们的心灵,让他们的笑脸更加烂。请关心、关爱我们身边人!生活会美好!

小学主题班会活动方案篇五

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的。小学生。

20xx年12月31日(星期三)。

地点:瓯海区溪郭一小操场。

1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)。

2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)。

3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)。

上午:1—3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛。

下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛。

1—3年级50米迎面趣味接力比赛。

(1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班;

(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)。

1、1分钟跳短绳集体赛。

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的`总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2、跳“8”:字绳集体赛。

a、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

c、比赛方法:以8字接力。

d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名。

本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3、迎面趣味接力赛。

本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1、25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

(3)每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾,以便区分。

1、本次比赛只计团体成绩。

2、团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

八、裁判员安排。

总指挥:x。

50米迎面趣味接力比赛裁判:x(负责计时及成绩的记录)。

x(负责发令及学生的检录工作)。

xx(负责清点学生人数)。

1分钟跳短绳裁判员安排:

x(负责计时和发令)x(负责收回成绩单)x(负责学生的站位)。

场地号码教师姓名场地号码教师姓名。

跳“8”字绳比赛裁判安排:

林辉(负责计时和发令)林南平(负责收回成绩单)周建海(负责学生的站位)。

场地号码裁判员名单。

瓯海区溪郭一小学生工作处、体育组。

小学主题班会活动方案篇六

1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的'实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

快乐收获分享爱心。

20xx年6月1日上午。

(一)少先队员入队仪式。

(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

(三)爱心跳蚤市场活动。

(一)少先队入队仪式(负责人:xx)

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

(二)特长小组成果展示:(总负责人:xx)

1、美术小组展示:(负责人:xx)

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

2、综合性文艺演出:(负责人:xx)

(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

(2)节目单准备:xx。

(3)主持词:xx。

(4)音响:xx。

(5)搭架舞台、舞台背景:xx。

(5)照相、摄像:办公室。

(6)化妆:xx总负责,安排调度其他老师。

(7)节目上下场:xx。

(8)乐器上下场:xx。

(9)主持:xx。

(三)爱心跳蚤市场活动:(xx负责)

1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

(四)活动相关事宜安排:

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,xx:xx放学。)

4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

小学主题班会活动方案篇七

20_____年_____月_____日(周四)具体时间由各级部主任定。

1.内容:(3分)。

要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。整个墙面以学雷锋和妇女节的内容为主,也能够穿插其他内容。

2.版面布局:(2分)。

要求:设计公道,编排得当;墙面整洁,视觉效果好。各版块内容穿插变化,生动活泼。

3.主题:(2分)。

要求:主题鲜明,体现本班的精神风采。

4.色采搭配:(1分)。

要求:色采清新,色采搭配公道,不要过于花梢。

5.插图:(1分)。

要求:插图大小和位置公道,能反映和突出主题,起到一语道破的作用.题花、尾花、花边图案简练,色采丰富,与板块内容应有空隙,不能过于复杂导致喧宾夺主。

6.创意:(1分)。

要求:情势新奇,有创意。

各级部主任,班主任,美术教师,共分5组。一个级部为一组。

留意:

一年级评委:(1—7班班主任和张主任),负责人:张,对三年级六个班打分评比。

二年级评委(1—8班班主任和张主任),负责人:张,对四年级六个班打分评比。

三年级评委(1—6班班主任和付主任)。负责人:付,对五年级六个班打分评比。

四年级评委(1—6班班主任和于主任)。负责人:于,对二年级八个班打分评比。

五年级评委(1—6班班主任和杨主任)。负责人:杨,对一年级七个班打分评比。

打分时记录在打分表上,级部主任汇总算出均匀分,并将结果(打分表,统分表都要)于20日交到少先队室处。

一年级:一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名。

二年级:一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。

三年级:一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。

四年级:一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。

五年级:一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。

小学主题班会活动方案篇八

一、活动主题:

《大手牵小手、大家同欢乐》。

二、活动时间:

20__年__月__日上午:9:00。

三、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动准备:

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

五、活动过程:

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、主持人出场。

3、领导致词。

4、家长代表讲话。

5、主持人宣读活动目标。

6、文艺表演。

7、讲解游戏中的注意事项。

8、游园活动的开展。

(一)爆气球比赛。

地点:小班教室前。

活动班级:一年级__班。

负责人:

材料:气球。

规则:

1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛。

地点:滑滑梯旁。

活动班级:二年级__班。

负责人:

材料:筷子、球。

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人。

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员:家长和学生。

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由学生当领路人,带家长穿越障碍,

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前。

活动班级:三年级__班。

负责人:

(四)投球比赛。

准备:球数个、小框框数个。

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)。

游戏玩法:学生站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前。

负责人:___。

七、活动地点:

校园内。

八、人员安排:

1、总负责人员:___。

2、节目主持人:___。

3、维持会场秩序人员:___。

4、音响师:___。

5、会场安全员:门卫。

6、奖品颁发员:各活动组组长。

九、注意事项:

1、指挥学生及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意学生的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

小学主题班会活动方案篇九

活动目的:

活动准备:

1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

活动形式:队会形式

活动内容: 小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

活动过程:

小学主题班会活动方案篇十

通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。

1、讲科学家的故事。

2、做小游戏。

3、讲身边的高科技。

4、谈同学们有什么想发明的科技产品。

1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;

2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;

3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。

1、宣布活动开始。

(合):亲爱的同学们,仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。

2、讲科学家的故事。

(陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!

(刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。

3、小游戏——身边的科技。

(刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

4、我是小小发明家。

(陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

5、绘蓝图。

(陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!

6、活动总结。

(合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!20xx年上学期第八周主题班会到此结束,谢谢大家。

小学主题班会活动方案篇十一

1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

学校四(1)班

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何快乐得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

8、齐背诵校训,结束活动。

小学主题班会活动方案篇十二

教室。

一、开场:

1、教师讲话:老师讲话。

2、组织纪律:

二、活动内容:

(一)个人参与活动:

1、端乒乓球。

活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球。

2、舞蹈。

杨佳妍蒋子涵。

3、二胡表演。

康琎源。

4、歌唱。

蒋子涵。

(二)集体活动:

1、击鼓传花。

活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)。

活动准备:录音机、花束。

三、活动流程:

1、宣布游戏规则。

2、参与游戏的同学在教室后面排队。

3、参与游戏。

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)。

5、回到位置上。

四、活动结束。

老师总结。

附(主持词)。

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的.舞,灿烂的笑,向我们走来了。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢老师们的辛勤培育,

(合)现在开始!

1、端乒乓球。

活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球。

2、舞蹈。

杨佳妍蒋子涵。

3、二胡表演。

康xx。

4、歌唱。

蒋子涵。

(二)集体活动:

击鼓传花。

活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)。

活动准备:录音机、花束。

小学主题班会活动方案篇十三

通过本次活动,使同学们了解我们的校园、教室环境对大家的影响,发现有哪些不良现象、不良习惯。让大家积极建议班级清洁卫生制度,形成自我监督、相互帮助的良好氛围,大家一起创造一个整洁卫生的学习环境。

主题班会。

图片展示、广纳卫生制度建议、快板表演、讲名人故事、名人名言等。

宣澍苗、任佳雯。

11月15日思想品德课。

任:每天,沐浴着朝阳,满目绿意,我们高兴地走进教室。

宣:每天,相伴着夕阳,满心喜悦,我们不舍地离开教室。

任:教室就像是一个家庭,需要我们共同的呵护。

宣:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加干净、整洁的教室。现在,302班《讲究卫生从我做起》主题班会现在开始。

全班小朋友:讲究卫生。

宣:对了,今天我们就一起来讲一讲关于卫生的一些知识。

我们应该从哪些方面来注意清洁卫生呢?

毛文杰:个人卫生。

宣:对,下面我们请毛文杰同学来讲一下《什么时候你应该洗手呢?》。

1饭前饭后。

2便前便后。

3吃药之前。

4接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和口水之后。

5做完扫除工作之后。

6接触钱币之后。

7接触别人之后。

8在室外玩耍粘染了脏东西。

9户外运动、作业、购物之后。

任:谢谢毛文杰同学告诉大家什么时候应该洗手,那你们知道怎么样才是科学的洗手呢?下面请孙源同学讲一下科学的洗手方法和步骤。

伸出手,比一比,谁的手脏快去洗。

好孩子,讲卫生,身体强壮不生病。

爱清洁,讲卫生,手脸衣服要干净。

保健康,讲文明,良好习惯早养成。

任:下面请李斯羽为我们讲解有关个人卫生好习惯的小贴切士,请大家对照一下自己和家人是否已经养成了以下的好习惯。

早晚刷牙,饭后漱口。

饭前便后,用流动的水和肥皂认真洗手。

家庭实行分餐制,避免交叉感染疾病。

勤晒被褥,勤换内衣。

定时、定量用餐。

定期打扫房间。

每天坚持体育锻炼。

咳嗽、打喷嚏时用纸巾捂住嘴巴,不对着别人。

不吮手指,防止病从口入。

不和别人共用生活用品,如毛巾、牙刷等。

不喝生水,不吃无证小摊上的食品,预防肠道传染病。

不随地吐痰,不乱扔垃圾。

不一边喂宠物吃东西,一边自己吃食物。

宣:下面请大家拿出已发下的调查表,检查一下自己在日常中做到了以下哪几条,我们评比一下“卫生小标兵”。

小学主题班会活动方案篇十四

通过开展 “六・一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的'气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

xx年5月 31日

本班教室

我游戏,我快乐

全班学生

1、主持人导入

2、游戏:画鼻子

3、游戏:抢凳子

4、游戏:一反常态

5、游戏:倒着说

6、写下自己的六一心愿

7、发奖品

8、全班一起分享美食

1、保证活动场地――教室无安全隐患。

2、照顾到每一个学生。

小学主题班会活动方案篇十五

活动目的:通过本次活动,感受山野的'灵气,倾听大自然的交响,收获快乐和希望,亲子相约六一节,携家人,朋友一起享受大自然带来清新气息。

活动地点:西山枇杷园

活动时间:20xx年6月2日早上10点(初定)

活动过程:

一、早上十点附小大门口集中

二、西山枇杷园采摘

三、中午烧烤或农家乐聚餐

四、下午二点返程

五、活动费用:采枇杷按实际每斤23元计算,(视报名人数,如较多就统一安排车辆,人数少就自驾)中餐及车费平摊。

六、义工孩子和家长:

1.)签到: 孙翎凯母子

2.)拍照:汤飞凡爸爸

3.)现场纪律安全:刘宇婧家长

4.)报名工作汇总:陈蒙家长

【免责声明】

凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队不承担,由受损害人依据法律规定和本领队声明依法解决,凡报名者均视为接受本领队声明。

代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队同样不承担。本领队声明中关于免除领队赔偿责任的约定效力,同样适用于本次活动协作、收队及财务等相关人员。

以上作为强制性要求,参加者视同默认。

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