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培训学习总结(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-11 15:08:27
培训学习总结(汇总8篇)
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总结可以帮助我们更好地发现问题,并提出相应的改进措施。如何运用巧妙的结构和节奏感来提升文章的阅读体验?通过阅读这些总结范文,可以了解到不同人在学习或工作中的经验和心得,从而拓宽自己的思路和视野。

培训学习总结篇一

回顾xx年培训工作,我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。

一年来,做了以下培训工作总结:

xx年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;

3、新员工岗前培训

xx年培训费用总计为522397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

(一)取得的成绩:

1、xx年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。

以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。

今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。

重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在xx年公司通过iso9001:20xx标准认证和cmm认证的基础上,引入iso10015、gb/t19025-20xx和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。

只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。

不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。

而培训层面的不均衡,更是需要xx年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。

在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。

还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。

为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。

建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。

培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。

以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。

在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。

并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

培训学习总结篇二

近日,我有幸参加了****举办的女工干部岗位任职培训班,干部培训学习总结。为期**天的课程安排的非常充实,除了开设“女工工作实务与创新、女职工专项集体合同与特殊劳动保护”等业务课程外,还有“现代网络办公实用技能、塑造阳光心态、女性气质修养与礼仪、沟通技巧与人际关系”等贴近女工干部成长需求的培训内容,让每一位参训学员都能在快乐学习和快乐分享中拓宽了视野,并汲取到新的知识和快乐成长的动力,也使我这名基层女工干部受益匪浅。培训期间,令我影响深刻的一堂课是“保持阳光心态,愉快面对生活”,我就这方面谈几点自己的心得体会:

一、要学会生活。可能我们会想都过了这么多年了,谁还不会生活呀,但这里我所说的生活大家应该都明白,那就是要懂得享受生活,因为不懂得享受生活就不会工作。从一系列深入浅出小故事中,我明白了:心态决定一个人的发展高度,要塑造一个阳光心态,首先要改变自己的心态,同一件事情不同的人会产生不同的情绪,关键是因为我们对事物的看法、解释和评价不同;其次就是要学会享受过程,看问题,要看到阳光的一面。

二、要学会工作。我们女性面临着繁忙而紧张的工作任务和生活节奏加快的双重压力,普遍感到身心疲惫,健康状态每况愈下,工作总结《干部培训学习总结》。因此如何有效调整自我情绪或困惑、如何有效开发内在潜能等方面的技巧,努力提高自身健康、生活、幸福指数,愈发显得重要。对于工作来讲一定要学会协调,让自己的身心在生活中得到放松、愉悦,这样才能够更好地面对工作。

三、要学会调整心态。若想做到,那就应该以一种积极的心态来面对一切,想到今天我已做得很好,尽了自己最大的努力来完成自己的工作,明天也会更好。早晨起来时,对自己说今天我能行,一定行等等,就像专家所说的:你好,我好,大家好!相信自己,相信同事,坦诚面对每件事,生活会更美好!

四、要学会缓解不良情绪。一是运动,运动可以缓解40%的不良情绪。可以视不同的人和场合来开展不同的运动。二是深呼吸。很多人日常生活中的呼吸方法是不科学的,呼吸得很浅,吸氧量不够,良好的呼吸习惯是“腹式呼吸”,做到“气沉丹田”。三是精神舒缓。用一个自己感觉最舒服的姿势,播放一段舒缓的轻音乐,闭上眼睛,想象自己到了一个心目中最美的地方躺下来,享受这一切。

五、要有捍卫团队的精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转捍卫团队、建设团队的关键因素有三点,目标明确、管理到位、以人为本,通过用心用情、赞赏赞美、承担承诺等途径来实现。

此次培训班得到了****的高度重视,从关爱女性员工身心健康的角度,特地安排和组织了这次女工干部的培训。培训的时间虽然短暂,带给我们的知识却是无限的,我会把我所学到的东西结合实际用到女工工作中,为推进和谐社会建设发挥好“半边天”作用。

培训学习总结篇三

无论是谢振安教授的教育学、姚德利副教授的心理学、李xx副教授的道德修养还是刘泽功教授的教学科研方法论和韩剑尘老师的高教法规,都从理论联系实际出发,结合日常工作、学习、人际交往经常面临的问题,深入浅出的分析,绘声绘色的讲授。既丰富了我们从事思政教学、科研的理论,又教给我们实际工作的技巧,给了我们一次次心灵的洗礼和思想的升华。也让我们认识到教师工作的任重道远,要树立终身学习的理念,勤于思考,多做贡献。以艺术的眼光对待教学,以园丁的精神呵护学生。

相对于教师职业的崇高要求和责任,两个月的培训时间是短暂的。理论的学习并不代表人格建设的本身,教师的高尚人格尚需在“勤勤恳恳为人,扎扎实实做事”的实践中磨练和构建。“老师如红烛,师德如红烛之光”。岗前培训给我们播下了火的种子,那么,我会用今后的实际努力把这火熊熊燃起,去温暖我每一个可爱的学生。

培训学习总结篇四

本周里市场部高经理给我们讲了商务谈判技巧,使我认识到、体会到做为一名销售员一定要注意自己的语言技巧,只用灵活掌握、恰到好处地运用语言技巧、才能使我们的愿望变的更精彩,才能使我们的销售变的更出色。只有在商谈中旗开得胜,在商谈中,自己要有原则、有主见、有谋、有略进行商谈。在谈判中要能够识别真假、能够运用真假,只有把言语艺术经营好,方可双赢的效果。思路决定出路,沟通赢得信任,细节决定成败。

肖经理给我们讲了投标流程及投标前、中、后的注意事项,一定要利用好公司这个庞大的平台,首先我们要了解这个平台的各个环节,然后把平台上的各种有利物资、有利环境移动到客户的`舞台上,同时,我们还要了解清楚客户的舞台、掌握好、运用好客户的舞台,只有把这个舞台利用好,我们才能跳好舞,争取把他无我有的有利条件应用好,才可在过程中超过其它,突出自我,才可在结果中脱颖而出,才能使我们赢得更多精彩。

营销部陶科长给我们讲了礼仪及交待方面的流程,她细致的给我们讲说了接待中礼仪礼节的重要性和注意事项,通过她的讲解,使我认识到走上市场带领导客户回公司考察时,提前应做和公司沟通好、要与客户沟通好、做到让自己准备好、目标是给客户一个满意的答卷。

接触用电话、传真近十年,网也上了六七年了,打过电话,发过传真,网上买过物品、查过信息,但一直不知道电子商务的概念是什么,什么叫做电子商务,它是干什么的,周六下午听了老师对电子商务的讲解后,我才明白了,同时也认识到电子商务在日常生活中,日常工作中的重要性与必要性。

我梦寐已久的cad课程,本周终于进入了我的脑海中了,潘工潘老师对autocad的讲解,我的感觉时她讲课时,首先气氛很活泼、活跃,其次是细而精,很耐心的手把手教我们每个人操作绘制电缆图,cad课堂上我的表现是比较笨的,但是经过潘老师不断重复讲说,重复操作后,我也可以完成在cad里画出一个成品电缆的图形。虽然只是绘画电缆的图,但我还是觉的很高兴、很满足,因为能把电缆图画精练了也不是一件简单的事情,所以我要在接下来的日子了多画,多了解里面的功能,只有先把一个课题学扎实了,才能更好地去学习另外的课题。

这周突然感觉很失落,原本培训结束是件高兴的事情,原本意为公司过年不会让我们提前回家,但听了任经理对我们外地的考虑及照顾后,应该是高兴才对呀,但心里反而觉的很失落、很彷徨,彷徨的是我们所学的知识与即将的市场;失落的是刚刚聆听了领导的指导、刚刚结识的老师和同事们即将要分开了。

唉!其实,人与人交往常常是意志力与意志力的较理,不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,就的一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为成功者,最强者。影响力大的人不一定是最能说的人,父母给我们两只耳朵和一个嘴巴,原本就是让我们多听少说的,我们只有善于倾听,才具备成为成熟人最基本的素质,只有自己成熟了的情况下,才能产生影响力,才能够沿着成功者的道路或开创自己发展的道路。

这周我和同学讨论了一个话题,两人在学历(文凭)上的看法是不一样的,那天也没有说出具体的区别,可我现在想到的是,学历代表的只是过去,只有学习力才能代表将来,尊敬有经验的人,才能少走弯路。屈总为我们这次培训班提出的冠名是“宝胜黄埔一期”。从公司领导到培训老师、从车间领导到技术人员,他们都把很多希望寄托在我们身上,我们只有做出一个好的团队,好的自己,才能具备屈总提出的宝胜黄埔一期这个荣誉称号的标准。

一个好的团队,也应该是学习型的团队,人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的有用之人。

在来宝胜之前,我也拥用很多资源,但我为什么没有做成事情呢?通过这段时间的学习才明白,拥用资源的人不一定能够成功,得学会应用资源,只有会善用资源的人才会成功。白天去图生存,晚上一定要谋发展,这是对自己的要求,也是当今社会对我们的要求。也正如我在讲《影响最深的人》中,所说的消极与积极的心态一样,同之,我认为积极的人象太阳,照到那儿哪儿亮,消极的人象月亮,初一和十五不一样,想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的将来。

我是属“牛“的人,以前我对牛没有什么感觉,从去年八月份,我感觉到自己做任何事情都应该去沿着射线去走,去寻找另一点相交点,而我对牛的认识与理解时,牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯的方式而生活,我一定要给自己培养一个好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,我认为自然就会有一个好的人生吧。

在今后继续学习、努力去改变自己的坏习惯,争取快一点成长起来,早一日实现自我,努力努力再努力、坚持坚持在再坚持。

培训学习总结篇五

20xx年7月30日至8月6日,我们一行80余人由市教育局领导亲自带队来到北京师范大学,参加了为期7天的中小学骨干教师高级研修班学习。在北师大教育培训中心的精心组织和周密安排下,我们聆听了首都十多位教育名师大家的指导和教诲,和专家学者直接对话、交流,汲取最新的教育思想和教学理论。七天的学习时间紧张而又短暂,但每一天都很充实、有意义。如果把任何一位专家所讲的内容吸取一两点,在工作中坚持下来,都能够对我们的工作有极大的推动。今天我借此机会将自己北京学习的收获与大家共享,也为自己今后的教育教学提供一个反思的栖息地。

李春山教授把他几十年教育教学研究的经验和成果毫无保留地作出了详细阐述。他提出中小学教师的教育教学研究必须在工作实践中提出问题,思考问题,解决问题。教师应通过研究提高自己的专业素质,提高教学与工作的效率,用最小的投入得到最大的产出。

扈知霖教授指出必须回归教学原点来提高教学的效果和效率。他认为课堂教学能力是教师教学能力中第一能力,是教师专业化水平提高的第一任务,我们的学习也要紧紧围绕着它。一节好课从整体宏观上来说,教师应展现出五点:有思想、有智慧、有激情、有文化、有个性。从微观上来说,一节好课应有教学高潮。所谓教学高潮是指教师以自己的教学激情借用学科的特点激发学生的学习激情,课堂交流呈现出超乎一般的课堂活跃并有一个短时间的持续,这就是教学高潮。他还提到了板书的使用。很多人都热衷于现代化教学设备的使用,一堂课下来,黑板上没有留下一点痕迹,多媒体屏幕上的内容一闪而过,学生并留下非常深刻的印象。其实板书它是师生最高层次的交流与沟通,它具有向导性和大纲性。大家可以回忆一下,我们平时是怎么板书的,都是背对学生在黑板上写。他说板书的时候我们的眼睛要看着学生,嘴呢一边说手里一边写,笔随口动,口随眼动,眼看学生,观察学生的反应。

课程研究院院长秦建云对学校个性化的多元课程体系作了重点阐述,他谈到,十一学校的课程体系要更多地符合十一学校的更多学生,要使课程的个性化的满足率更高,为此,学校充分研究学生个性化的差异,如,发展方向的差异:数理、工程、经济、人文、出国留学等;兴趣的差异:同样学体育课,有的孩子想学篮球有的想学排球,同样学艺术,这个孩子想学动漫,那个孩子想学专业美术等;学习水平的差异:有的孩子数学好英语不好、有的孩子语文好物理不好等。学校充分尊重学生的差异,开发了“选课、选学段走班制”的课程模式,开设了数学物理化学生物1、2、3,击剑、滑雪、马术等二百多门课程,通过不断引入优质课程资源,鼓励学生提前接触课程,了解课程,认识自我,激发学生内在成长动力,努力将学生塑造成为一个值得信任的卓越的品牌,把学校建设成为一所受人尊敬的伟大的学校。

举两个例子:

2。某学生患有先天性疾病,开学报名时家长对老师讲讲体育活动就不活动要让他孩子参加,如果是我们肯定同意,那十一学校是怎么答复的呢?这不能特殊,怎可以取消孩子锻炼的机会?首先要拿出医院的证明,医生的建议,再根据医生的建议安排适当的锻炼,如孩子不能进行剧烈运动,那就不进行剧烈运动吧,可以散步啊,散步也是一种锻炼啊,安排老师陪同,针对特殊的学生开特殊的科目,真正体现了因材施教,让不同的孩子都得到锻炼。

特级教师钱守旺说真正优秀的教师往往能够有自己的话语权,而不是人云亦云。顾明远教授也曾说过,优秀的教师要能够提出自己的教育主张。钱守旺提出了他的20个课堂教学主张,下面我就跟大家分享一下这20个主张中提出的一些重要观点,我想大家的理念有所改变,那教学自然会有创意。

1。人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。

2.只有把教学的注意力从教师自己讲得如何转移到关注学生学得如何,才是教学的本质追求。

3。课程出发点和归宿,保障每一学生与生俱来的“学习权”

4。课堂教学出发点最终目标在于改变学生学习状态,实现学习效益最大化,让学生会学,学会,在课堂上享受成长的快乐。

5。教师变导师,教室变学室,灌输变探究,努力打造具有愉悦感、充实感成就感的课堂。

6,要让学生学习怎样学习,学习怎样思考。

7。初级教师教知识,中级教师教过程,高级教师教智慧。学校最终目标是让学生把智慧表现出来。

8。不是所有内容都要由教师来讲授,也不是讲过的都能学会。

9。引导学生想明白的人才是好老师。

另外还有大家都熟悉的“三讲三不讲”:三讲是讲学生易混易错易漏点,讲学生想不到想不深想不透的知识点,讲学生解决不了的问题。三不讲是学生会的不讲,自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲。

芬兰教育中提出:教育不是赢在起跑线上的百米赛,而是一场自己赛跑的马拉松,学习不是为了争冠军,而是为了培养学生终身学习的能力和习惯。

优秀班主任赵建玲老师给我们做了"与您同行,幸福快乐同在"班主任工作报告。我想对所有的班主任会有一点启示吧。

她的做法:

1。以良好的师德感染学生。

良好的师德是做好各项工作的前提。然而师德不是一个空泛的概念,而是通过在与学生的交往活动中具体地生动地体现出来的。这既需要爱心,更需要一些必要的方法。

2。以博大的爱心打动学生。

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”霍懋征老师也说过“没有爱就没有教育”。这些肺腑之言告诉我们离开了情感,一切教育都无从谈起。

3。以和谐民主的氛围凝聚学生。

她总是把自己的班比喻成一个“家”,使每一个学生都能感受到自己是这个“家”的主人,都会受到尊重,都有责任和义务为这个“家”做好一切事情。并且,在工作中她还注意摸索一些方法,创设和谐、民主、愉快的学习和生活空间。

4。以心灵的沟通转化学生。

一位德育专家说过:“凡是有成效、有魅力的教育方法,都是建立在教育者对当代青少年内心世界的深入洞察和深刻理解的基础上的。教育者在教育过程中注意寻找并准确的把握教育要求与当代学生精神要求的集合点,从而将正确的教育原则生动地体现于灵活多样的方法之中,做到科学性与艺术的统一。”

5。以丰富多彩的班级文化陶冶学生。

6。以常新的知识带动学生。

在知识经济时代的今天,老师与学生不应再是一桶水和一杯水的关系,总是凭着那固有的“一桶水”已远远不能满足学生的需要,陈旧的知识和观念需要不断地更新,这就要求教师要努力去做“长流水”。

7。以经常地总结和反思提高自己。

有位专家说学习培训就是唤醒。确实,参加这次培训,唤醒了我们的教育激情,唤醒了我们的教育智慧,唤醒了我们多年积淀与新理念的碰撞。在以后的教学中,我会一点点的渗透到我的教育实践中,保持自己的教学风格,取长补短,我也相信我会不断进取,再接再厉,为学校的进一步发展尽自己的绵薄之力。

培训学习总结篇六

回顾xxxx年培训工作,xxxxxx公司持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”。加入西南水泥集团以来,我公司一直贯彻落实集团的各项培训政策。推动公司向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作:

xxxx年公司共举办各类培训314项,培训人员4030人次,培训内容包括新员工入职培训,企业文化培训,职业道德规范、管理制度培训,管理培训,安全知识培训,岗位技能培训以及集团下发的各类管理规程、规定等多个方面。培训形式有以会代培、专题研讨、理论授课、现场教学、技术交流、有奖知识竞赛等。参加培训人员覆盖中高层管理人员至一般员工,培训覆盖率100%。各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求。

(一)取得的成绩。

1、xxxx年度的培训工作与xxxx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、共组织了6次新员工入职培训,培训人次共计26人次,新员工培训覆盖率为100%。让新员工进一步的了解企业文化、公司的概况及发展,掌握公司的规章制度,更快地融入到企业。

4、共组织了87次安全培训,培训人次共计1424人次,培训覆盖率100%。培训内容包括:交通运输安全、道路交通安全、安全生产标准化培训、安全基础知识、危险源辨识、职业病防治、事故学习讨论等多方面内容。培训形式有授课、讲座、电教、专题研讨、以会代培等。通过各级的安全知识教育,提高了员工的安全意识,进一步加强了各项安全生产,减少了安全事故的发生,xxxx年全年无重大安全事故发生。

5、共组织了168次岗位技能培训,培训人次共计2446人次,培训覆盖率100%。培训内容主要包括水泥工艺、水泥质量控制、检修技能、包装工艺流程、余热发电、市场营销、谈判技巧等技能培训。通过各级的业务技能培训,提高了各级员工的技能水平,为公司的生产经营提供了有力的保障。

6、共组织了31次集团下发的文件及规章制度的培训,培训人次共计851次,让员工及时地吗了解集团公司会议精神及最新动态,及时地学习到新的管理规程及相关制度,让员工更快地认可并积极践行中国建材优秀的管理理念。

7、共组织参加了外部培训23次,培训人次共计134人,培训内容主要包括专业技能学习、化验室操作人员合格证、特种作业培训等。通过各级培训,提高了员工的技能水平,增加了员工的专业素质。

8、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足。

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、当前公司没有统一的建立培训教案库和试题库。

4、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,需进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平。

5、在一年内外派培训人员较少,造成一部分员工能够得到相应的培训,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的成员企业,首要的培训宗旨是要使专业技术人员轮流进行外派培训学习,为企业发展和充电。对于培训层面的不均衡,xxxx年将大力的改善。

1、作好培训基础工作,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关人员的专业素质培训。

2、建立培训教案库和试题库,当前公司没有统一的建立培训教案库和试题库。

3、培训形式有待改进,大部分的参训人员认为当前的培训形式僵化且一次性讲述太多,学员难以一次性吸收与总结。培训形式缺乏创新,课堂互动、交流很少,只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,容易感觉枯燥,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果希望培训形式灵活,下一步培训尽量采用课堂教学、网络教学、演练互动相结合。

4、建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队。培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业部门主管对部门认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导部门主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

培训学习总结篇七

经过区域组织的仓储培训后,收益颇多,让我深深的意识到,作为一个基层管理者的责任重大,同时也思考了很多。

以身作则,树立榜样,对公司的规章制度自觉遵守和执行,才能带好团队;只有以身作则,才能让员工服从你,尊敬你,才能很好的开展工作,才能把公司的规章制度和行政指令贯穿下去;只有树立榜样,才能让员工有学习的目标,有学习的动力,自觉的去完成每天的工作,才有可能把工作当成事业去努力。

正直律己是每个仓库主管必备的素质,作为和员工打交道时间最久的管理者,在一定成面上就是代表着公司,主管的一言一行都时刻影响着每个员工,尤其是新进员工;如果主管做得不称职,一方面会给员工造成不良的影响,另一方面会让员工对公司也会产生不好的印象。

尤其是我们外仓的主管,离领导的眼睛远,要保持仓库良好的运营,许多时候更要靠我们自身去带动员工,提高员工的积极性和自觉性,对公司下达的文件指示等精神也要靠主管去宣传,如果我们自身不正直,不律己又怎么要求员工认真积极去的面对,去工作。

作为主管,公司给的是一份荣誉和对能力的认可,相应的我们更加要把这份责任承担起来,所以正直律己是一个主管的基本素质和要求。

现在许多基层员工大多都是89后,90后的,这批新兴青年思想独特,对事物都有自己的见解,要让员工融入公司,认可公司,很多方面都需要主管去操作。

晨会是一项非常重要的内容,通过每天晨会的宣读,让他们大脑里可以第一时间知道公司的宗旨,形成条件反射,意识到自己的重要性,以饱满的精神状态去完成一天的工作。

谈心。因为每个人都有不同的性格,每个人都有不同的想法,如果时间呆久了难免会互相受到不好的影响。作为主管,尤其是外仓主管,一定要每隔一段时间和员工谈谈心,能掌握第一手信息,知道自己的员工在想什么,可以做出相应的措施;同时要让员工感受到公司对他们的关怀。

培训也是公司和员工近距离的交流,也是宣传公司文化的一种方式,同时也可以让员工看到自己发展的希望;主管也可以自己组织培训,把自身的经历和在公司所学的体会和员工交流,以自己为例,增加员工的信心;每个员工还可以积极发言,对自己工作的看法,工作中遇到的问题等,这样主管不但可以及时指出问题的所在,还能让其他员工遇到类似的问题知道怎么去解决。板报。我认为,板报也是一种很好的沟通方式。

统一思想是必要的,只有思想的统一员工才能融入集体,融入公司,认可公司,才会一心一意的跟随公司成长。

务实要求仓库主管,不但要对库存货物负责,还要对仓库所有的设施设备进行监管;要对仓库所有的资产做到心中有数。

在平时的管理中,知道怎么去实际避规有可能给公司造成损失的风险,对将来可能会发生的风险有实际的评估,做好一切预防措施;对仓储运营过程中产生的所有费用做好记录和数据说明,对后期的工作可以做到有案可循;详细分工,明确每个员工的责任和权力,对公司的政策要执行下去,所有的出入库单据,货物存卡加强保管,存卡意味着责任,也意味着公司的信任和公司资产保护;尊重员工的主动性,合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,可以做到相互补充。

在实际的仓储管理过程中会遇到各种各样的问题,这就需要我们执着的去解决,而不

是退缩;当我们无法解决的问题,不是置之不理,可以询问他人,寻求解决的方法;当一个问题出现后,解决它,下次就不再是问题,有助自身的经验增长。

在执着的过程中,也要善于变通,寻求最优的方法;对待具体的问题作出相应的解决方案,以最小的代价换取最大的利益。

做为仓库主管,管理的对象都是价值成千上万的物品,我们首先要做的就是忠诚,忠于职守,忠于公司,保护好财物的安全。

做为服务型企业,客户就是我们的衣食父母,可是在实际的工作中,总会出现客户不满意而导致投诉的现象,在这种情况下,作为第一责任人要及时沟通,找到客户的关注点,从客户关心的要害下手,完美解决。

对客户的要求,我们不能无原则的遵循,因为首先我们是公司的员工,其次才是服务者,所以在实际解决客户所提出的要求,主要是无理的,都要站在公司这个高度,坚持公司利益不损坏的原则下,遵循客户要求解决问题。

当然,技巧是要讲究的,不致于让客户心存不满,终止了与我们的合作,这就要看各人的灵敏度了。

公司的发展离不开人才,作为基层主管,在做好本职工作的同时,还可以为公司发现人才,培养人才。

善于发现人才也是一个管理者所具备的素质之一。一个团队总有一两个可以独当一面的人,也许一时的埋没没有显现出来,但作为主管,在平常的工作中要善于发现,并可以放手去让其锻炼,不但可以为公司储备管理资源,对自己也是一个很好的提高。

作为主管,要做到公平公正,不能以自己的爱好喜恶去判断自己的员工,要在团队中做到机会面前人人平等,良好的工作环境,和谐的工作氛围,简单真诚的人际关系;做到恰当的分权,提高工作效率,以达到做更好的管理者的目标,只有这样,员工成长起来的同时自己也得到进一步的发展。

一个合格高效的管理者,在自己的团队里担任的是教练和后盾的角色,对团队提供指导和支持,他的权限会根据团队的成熟度逐渐降低,而不是试图控制她。

作为一个仓库主管,一个合理的管理者,不一定要亲力亲为,但是所有的流程都要懂,都要知道;对工作的细节要把握到位,对于工作错误的存在,可以一眼看出来并给与指正;对公司的政策文件要熟知理解并传达到位;国家一些相关的法律法规也应该清楚,可以避规不必要的风险;和仓库有相关业务往来的岗位也要知道,这样可以做到内部协同管理,加强公司内部不同部门以及和相关客户之间的良好沟通。

作为一名仓库主管,要关注公司运营情况,关心公司未来的发展,要有空杯心态,有很强的学习能力,要提升自身各方面的工作技能,能为员工也为自己规划未来。

善于思考,勤于思考,有助思维的提高;对于仓库的规划,人员的配置,设施设备的配比,资源的整合等可以做到完善的分析和操作;对国家相关政策的颁行,同行业的发展进程进行关注,有助我们不会落后他人。

随着安得走过了十个年头,发展越来越快,舞台也越来越大,在发展的过程中一些不尽意的地方也趋渐完善;安得的客户群体也由单一的家电向快消品,服装,医药,日用品等转型,她在尝试着仓储创新运营的模式;我在加强自身能力的同时,也在思考,在安得高速发展的转型期,有没有学习新的知识,新的仓储管理模式,是否还是茫然无措,是否跟得上安得前进的步伐,是否准备好了接受安得对我新的考验和挑战。

时刻准备着!

培训学习总结篇八

引黄工程第一批生产培训学习人员一行15人于11月7日晚抵达龚嘴电站,经电站安排并通过安全学习后,我们便按照运行、维修、安监三个小组介入电站的生技处、安监处、发电处、维修公司、厂房(运行)等相应部门跟班学习。

根据小组安排,我于龚嘴电站下厂运行学习,通过这一段时间的跟班运行,现将龚嘴电站运行治理方面的情况简述如下:

毗邻世界文化遗产峨眉山和乐山大佛闻名风景区。该厂下辖龚嘴、铜街子两个大型水电站,总装机容量1320mw,设计年发电量662.8万兆瓦时,是国家特大型水力发电企业。龚嘴水电站总装机720mw,设计年发电量341.8万兆瓦时。电站于1966年3月开工建设,1971年12月26日第一台机组发电,1978年12月全部建成投产。铜街子水电站总装机4×150mw,设计年发电量321万兆瓦时。电站于1985年动工,1992年10月首台机组并网发电,1994年12月全部机组投产。该电站的建成,使梯级电站的综合效益得到充分发挥。该厂积极贯彻“科技兴厂”战略,大力推进企业技术改造和科技进步,从1997年开始成功引进加拿大和澳大利亚优惠够买,实施龚、铜两站综合自动化改造和沙湾集控中心的建设工作。20xx年,该厂成功通过“无人值班”(少人值守)验收,成为全国第36家达到“无人值班”(少人值守)的水电厂,其自动化水平跨入全国先进水电厂行列。

(一)、现场值守治理值守两个值实行7天轮倒的方式,值班期间承担值守和on-call应急职责,由值守长进行统一治理,值守人员和on-call人员进行相互轮换。正常情况下,只留两人在办票室值守,主要负责与集控中心进行联系、办票等工作,不负责监盘,监盘工作由上一级调度(沙湾集控中心负责);其余人员作为on-call人员,实行24小时待命,负责巡检、定期试验及切换、通知维护人员处理缺陷、检修隔离操作、事故处理等工作。为了做好“无人值班(少人值守)”工作,在现场为值守人员配置了休息室和公寓,让值守人员有良好的休息环境和学习环境。休息室在厂房内;公寓也在厂区,到生产现场只有几分钟的路程,在紧急情况下,公寓人员可以快速到达厂房,协助进行事故处理或其它工作。任何时间中控室不得无人值守,夜间确因工作需要导致中控室短时无人时,值守人员应随时向调度长报告自己所在的位置及联系方式。值守岗位为分别有值守长、专责工程师、值守员。

(二)、值守考勤及记录龚嘴电站运行人员全部为中专或中技以上学历文凭,近期还不断补充本科以上学历人员充实运行队伍,相比较而言运行人员整体素质较高,工作有一定的责任心。每周值长对每一位值守员进行考勤,考勤与平时工作表现与效益奖金挂钩,这样付于了值长一定的权力,便于值长对值守员的治理,这一点尤其对引黄泵站运行队伍治理难的情况值得参考借鉴。工作日志首页记录班组人员基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、参加工作时间、电话等。班组基本岗位人员有:班长、副班长、安全员、培训员、考勤员、宣传员、工具材料员、工会小组长等。

(三)、设备巡视龚嘴电站设备巡回检查采用了“小神探”巡(点)检治理系统,它是应用于设备或生产工艺巡检作业的一套信息治理系统(mis)。巡回检查设备时只需手持巡检仪根据它内部核定的巡回路线即可。在需要巡回检查的设备区域有相应的对接点,需用巡检仪与该对接点接触,然后现场在巡检仪输入巡视内容及数据,这样在规定的时间内每个巡回区域巡检的内容都被记录在巡检仪内,回中控室内将巡检仪与电脑中的“小神探”巡(点)检治理系统红外线连接将数据传入。通过网络远方调度可以随时查看巡回检查的时间与内容。在采用此套系统以前,龚嘴电站是在厂房相应每个区域挂一个巡检日志簿,巡检人员巡视后在日志相应的表格上划勾即可。这种先进的系统我泵站可以借鉴使用。

(五)、两票治理龚嘴电站配置了生产运行治理系统,系统在办票室、检修、生技处、发电处等相关部门全部联网,可随时查看办票情况。两票由发电处预先统一编号,按照编号顺序使用(微机打印票满足自动编号要求),两票全部用该系统生成打印。两票在操作未完成之前没有进行确认,可电脑中更改。设备操作结束电脑中输入结束时间、署名后不能再进行更改。远方可即可查看实时的办票情况。实际操作注重以下几条:三考虑:一次系统改变对二次保护及自动装置的影响,操作中可能出现的问题,系统改变后的安全和经济运行。三核实:核对设备的位置、名称、编号。四步操作法:监护、唱票、复诵、对号。五对照:对照现场实际,对照模拟图板,对照运行技术标准,对照图纸,对照原有操作票及设备编号。

(六)、设备维护设备运行、维护、消缺等设备治理工作是经常性和日常性的基础工作,龚嘴电站以发电处、维护处、机电处、试验中心为主要负责单位,生产技术处提供技术指导,安全监察处为监督单位,共同完成相关工作。除运行值班人员平时进行设备巡视维护外,专门成立维护组进行设备的巡视及维护工作(包括清扫设备、柜体内外等),维护人员巡视过程中发现的设备缺陷可以处理的,办理工作票进行缺陷处理,处理不了的填定缺陷通知卡由检修人员处理。另外平时厂房的卫生工作龚嘴电站引入了物业治理机制,建立合同关系,厂房及中控室的卫生工作由物业治理完全负责,保证厂房的卫生。

培训实施考核情况记录:记录提纲为培训的课题,地点課时数和内容,主讲和受培训人的姓名和考核方式等。培训内容例如:值守人员的职责、正常巡检项目、反事故演习方案、操作票练习、安全器具使用知识、各水机、电气系统知识、保护、安规、运行规程、机组开停机流程、监控系统画面及操作、消防系统等。培训内容登记员工培训记录中。龚电发电处还根据设备更新情况,选派技术骨干参加设备出厂验收,到生产厂家进行培训学习,把握新设备的设计原理、性能、调试方法、运行操作中的注重事项。受训人员回来后,负责把学到的知识对运行人员进行讲解,达到全体运行人员能把握新设备性能、操作的目的。新设备投运时,跟随厂家技术人员根据厂里的实际情况进行调试,直至正常投入运行。同时,及时进行新设备规程编写,针对新设备进行事故预想和反事故演习,加快运行人员技术更新速度,提高了运行人员技术素质。另外龚嘴电站制定了相关制度如下进行运行治理供参考:龚铜两站交接班治理制度龚铜两站现场值守治理制度集控中心工业电视巡屏治理制度设备倒闸操作治理制度设备定期试验、轮换制度设备退出运行作隔离、安全措施的操作和监护制度设备巡回检查制度监控系统通讯中断应急预案设备运行维护治理规定维护人员巡回检查治理制度两票治理制度设备缺陷治理奖励考核办法防止电气误操作措施工业物管安全文明作业治理办法事故处理治理规定发电处生产现场安全工器具治理制度微机两票治理制度现场安全保卫制度消防安全治理制度龚铜两站机组黑启动预案防洪抢险应急预案通过这次在龚嘴电站跟班学习,与我们泵站运行工作相对比,使我对我们泵站的运行工作有了一个定位。我们泵站的硬件设施在许多方面都不比龚嘴电站差甚至超过他们,但龚嘴电站运行工作人员结构比我们强,素质整体比我们高。这样就要求我们治理要好,多出来看看,让运行人员熟悉到自身的不足,改正缺点,努力提高自己,这样我们的运行工作会得到提高。龚嘴电站作为一个老水电厂,有他们长年比较好的治理经验,也有老厂的弊病。通过这次学习总结,我们应该学习他们其中好的地方,提高我们自己的运行治理。

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