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考研复习 考研准备计划(6篇)
  • 时间:2025-01-05 21:55:23
  • 小编:小胡职鉴
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考研复习 考研准备计划(6篇)

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考研复习 考研准备计划(6篇)
    小编:小胡职鉴

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

考研复习 考研准备计划篇一

有的考生觉得自己的专业知识底子好或者学习能力强等,就没打算早点开始复习,准备考前几个月才开始复习。这样的想法是非常不利的,虽然说“笨鸟先飞”,但“先飞”不代表你就是“笨鸟”,反而可以利用自身优势比别人飞的更高更远,毕竟在职研究生考试是选拔性的考试。早点开始复习也可以让所有科目都能有充足的时间。

有些考生在复习之初就做大量习题,而不注重基础知识的积累,这样只能是浪费宝贵时间而无益于提高能力。建议大家在复习第一轮重视基础知识的理解,参照教材和大纲把每章节的基础内容知识理解好了再做相关的习题,经验表明这样做是最有效的复习方法。

考研复习过程中,做历年真题是必经阶段,不光要做,还要做熟练。真题中每一道题的解题思路、所考查知识点都应熟练掌握。做真题不仅可以了解命题特点,也可检测出自己的薄弱点,以达到更好的复习效果。

准备一个笔记本主要用于:1、复习过程中遇到需要记忆却不容易记的知识点等,都先记到笔记本里,在后面用到时能随时翻看和记忆;2、解题时常犯或容易犯的错误记进笔记本里,经常翻看避免发生类似错误;3、总结解题方法和技巧,记在笔记本里,自己经验总结的东西一定要记下来,比辅导书上总结的更加适合自己;4、定期写复习感想,记录各阶段的复习心情和感想,勉励自己,始终保持好心情。

总之,高级课程进修班的老师表示,在职考研复习的方法有很多,每位考生的情况又各不相同,各位考生一定要针对自身的情况和特点来制定一些适合自己的复习策略。策略对了,可以少走很多弯路!

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考研复习 考研准备计划篇二

主要任务:

将强化阶段所学知识进行归纳和整理,有效形成系统。

总结在上一阶段的复习过程中遇到的问题,并一一解决。

做真题,以知识点为内容进行分类练习。

反思自问:

知识层面达到什么样的高度?知识点掌握的程度如何?

此时你的知识水平距离考试的要求还有多远?

重点掌握:

在这一阶段的复习中,大家至少要掌握极限、导数、不定积分这三方面的内容,才能在接下来的复习中有好的收效。

x月的前半个月,我们应该怎么对强化阶段做一个良好的收尾呢。

第一,复习方法采用“两端看法”,就是对强化阶段的所学过的知识和做题方法做一个总结和归纳。

总结和归纳结束之后,采用高等数学、概率论一起交叉、轮流来看,最后汇集到线性代数上。我们也把这个阶段用一个字来形容“啃”,所以也可以叫做“啃”强化阶段所学过到的知识。这里的“啃”是来形容这个阶段的艰难程度,大家到了这个阶段普遍感到压力陡增,即使那些在第一阶段认真完成的同学也一样,这里的主要原因是这一阶段大家所学到的知识和解题方法普遍特点是对知识点的总结是高度的概括的,虽然老师在强化阶段帮助大家将知识体系化和系统化,但是那毕竟是老师的东西,考生应该学着将这些东西变成自己的。

第二,所选的题目不论是例题还是课后的练习题都具有一定的综合性,这些题目不再是只考查单一的知识点,单一的解题能力,而是对同学们能力的全方位考查,不仅考查同学们的计算能力、抽象概括能力、空间想象能力还考查同学们应用所学的知识解决实际问题的能力。

大家在平时练习的时候做适量难度稍大的题,会有助于大家在考试过程中保持平和的心态,遇到难题不会慌。

但这并不是说让大家在复习的过程中就只钻研难题,而对于容易的题和中等难度的题不屑一顾,这样只会导致考研失败。

我们做题难度要适当,题量要适当。

所以,大家不要进入做题的误区,要难度适当地练习,不要死扣难题,毕竟考研考察的是基础知识,使大家都能接受的水平。

这就要求同学们在这个阶段付出巨大的努力,但是无论你多累都是值得的,通过这个阶段洗礼,无论是你对三基的掌握程度,还是你的解题能力都会有质的提高。

这是大家考研数学复习备考路上第一次质的飞跃。

第三,寻找问题。

这里的寻找问题,不单是指我们在强化阶段所遇到的知识层面的问题,还有个人的问题,这里面包括学习的态度问题,学习的姿态问题。

这个阶段完后,要求同学们能够做到,给你一道题目,如果给你足够的时间,无论这道题目有多难都可以把它解决。这个阶段我们不会盲目的追求大家的解题速度,而是强调你对基本知识的掌握和对各种题型解题思路的形成。我们不重视解题速度并不等于我们就忽视解题速度的训练,这里要求大家在这阶段对一道题目积累多种解题方法并能够找出最优的解题方法,这是为以后以最快的速度做完考研试题做得最好的准备。

在进入提高阶段以后,我们需要做三件事。

第一,铺开自己的知识体系。

第二,整理错题,寻找自己的薄弱问题,以便我们可以在提高阶段进行专题的复习。

第三,真题。这个时候,我不建议大家拿起真题就是疯狂的开始做,而是在做真题之前,先将真题进行简单的分类,然后从真题的类别入手,来进行复习。这个强化阶段共计五十天,也就说是,至x月份结束,共占有三分之一的提高阶段复习时间,所以我们至少要完成极限、导数和不定积分的复习

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考研复习 考研准备计划篇三

暑期复习时间很紧,所以利用英语真题也要有所侧重。以这样的顺序做效果比较好:

1.模拟考研,在考研规定时间内完成一套最新的真题(20xx年的真题作为复习重点。分析、揣摩答题技巧与思路。20xx年真题可以作为考试前的模考题留下。

3.以1994~1999年的真题作为次重点。这些题目公认比近几年的题目要难一些,可以掌握英语真题的难度上限,用来扩大词汇量。最有参考价值的是,这些题目中的长难句很多,可以通过分析这些长难句来提高对句子和篇章的整体把握。

4.做完真题后,综合分析学习效果。感觉理解不到位,或者某一部分比较欠缺,可以再做一遍真题(1994~20xx年),或者在分析自己的薄弱之处后,有针对性地选择相应的模拟题来做。

此外,阅读是考研英语复习的主线。阅读部分分值高,俗话说"得阅读者得天下",可见其重要性。复习阅读能够提高英语能力,提高其他题型的分数。所以,建议多做几遍阅读真题。第一遍做好精读笔记,包括生词、短语、长难句、解题思路、篇章结构等。之后几遍则分侧重点进行复习。通过对生词、短语的复习,提高完型填空的解题能力;通过对长难句的掌握,来提高翻译题型的解题能力;通过对段落篇章的分析,来提高阅读新题型的解题能力;通过对精彩句型的背诵,来提高作文能力。这样,充分利用阅读真题来提高英语能力,效果很明显。

暑假复习阶段,建议英语真题复习一遍,阅读部分复习两遍或以上。

统考课:系统强化知识点

统考专业课主要包括绝大部分理工经管类考生都要考的数学,和一些特定专业的全国统考,比如mba联考、法律硕士统考、医学综合联考,以及去年刚纳入统考范围的心理学、教育学、历史学的全国统考。

数学统考,根据所报专业不同分为数一、数二、数三和数四。一般来说,花在数学复习的时间比较多。基础薄弱的考生应该在暑期之前,有一个打基础的阶段(大致2~3个月)。暑期两个月期间,主要是将各个知识点进行系统强化与综合运用。强化训练阶段的目标是要提高拿分能力,确保考试时基本题型一分不丢。要深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算,掌握一定的解题方法、技巧,训练一定的解题综合能力。暑期阶段以真题为蓝本,经大量做题,提高反应速度和解题能力。

其他统考专业课的复习每门都有自己的特点,在7月份大纲出来以后,应该在熟悉基本概念和基本原理的前提下,适时调整自己的学习计划,保持学习进度。有条件的同学,可以参加辅导班提升自己对知识的把握程度。

专业课:每天复习一小时足矣

专业课并不是暑期复习的重点。如果考本校本专业的研究生,完全可以把专业课暂放一放,开学复习也来得及。

对于跨校报考的研友,可以每天花一个小时看指定的专业教材,在学习英语政治的间隙,换换脑子。而对于跨专业报考的研友,就需要每天拿出一定时间来复习专业课,按照自己制定的专业学习计划有步骤地、有条不紊地学习专业课。

又快到7,8月份了,对于在校生来说又是一年的暑假,对于广大的考研战士们,这2个月对于最后的考研成败可以说是至关重要,究竟怎么安排,必须得好好规划规划!

网上有很多这个关于考研生暑假如何复习的计划,但是由于报考学校以及报考专业的情况都有所不同,所以借鉴的意义不是很大。我就从自身的角度对于报考河海大学商学院的朋友们提几点意见吧!

我就按照这个学科来分别说一点的。

首先是最重要的数学.这个暑假对于数学来说真的是非常关键的两个月。

相信复习到这个阶段,绝大多是人已经把课本的第一轮复习完了。

对于第二轮的复习,本人推荐一本书,应该是目前考研考数三的朋友用了最多的一本书了,就是李永乐的复习全书。

有些人要用那个陈文灯的书,其实那个书太难了,不怎么实用的。

李永乐的书虽然比陈的简单,但是相比较真题,其实也不算简单的。

所以把李的书复习好了也就可以了。

个人建议两个月把复习全书的做一遍,但是每个人的速度以及基础都是不一样的.所以如果你的基础不是很好的话,那么至少把复习全书做到微积分的下册结束,就是留个线代和概论开学之后再看。

具体这本书怎么看,怎么做我就不多说了,它上面把很多题型进行了分类,总体还不错的。

前面的例题可以看看的,后面的分类题目第一个可以先看看理解理解,接下来的几个你可以把答案挡起来,自己试着去独立完成,一直看题目而不是做题目,这样你的数学水平肯定没有提升的。

关于这一点必须切记!(多做题目是提升数学水平最简单也是最有效的办法)。

当然做题的过程当中也是有技巧的,每个题型的技巧都是类似的,这个需要你自己在做题的过程中去领悟,去总结。

还有一个细节提醒一下大家的。

就是自己独立做题目的时候,思考最多20分钟还是不会的题目,用红笔在这个题目上面做个标记的。

第二遍再看复习全书的时候只看这些有红笔标记的。

节省时间的同时也是提高学习销量!每道题目最多思考多长时间也是因人而异。

由于暑假期间复习量比较大,个人建议20分钟思考不出来就参照一下答案!然后再自己独立完成一遍的。

具体的复习大家自己安排了,我就不啰嗦了。

接下来的是英语,对于英语大家千万不要掉以轻心,每年绝大多数考研人不过都是卡的英语上面的。

所以英语复习也一定要安排好的。

暑假英语复习我个人建议就是单词,阅读,还有真题。

首先说单词,这个单词是从你决定考研那天开始到考研结束那天必须每天都看的。

但是个人建议大家不要花太多时间,每天半个小时差不多了,这个背单词需要的是细水长流。

不是说你今天看一个下午紧接着三天不看的。

阅读的话我还是建议大家看那个张剑的150篇,那个有上下册,个人觉得把上册看完也就差不多了。

我自己当时是只看文章不做题目,这个也是听新东方的老师说的,自己也去大胆的尝试了,个人以为效果还可以。

但是对于每篇文章你必须好好去分析,好好去翻译。

包括长难句的翻译以及理解。

(篇幅有限,具体不展开说了,有兴趣的再单独咨询我)这个真题我倒是要说几点的。

真题暑假的时候完全可以做的。

个人建议暑假期间每年真题至少做两个礼拜的。

一年真题做两个礼拜?怎么做?你必须用一个下午把一年的真题全部做完,剩下来的13天全部用来分析题目的。

(我建议大家从前往后做,就是20xx年先做,最后做20xx年的)真题是考研英语最最精华的部分,必须每个单词每个单词好好分析,所以一天分析一个题目都不为过的。

对于真题你必须细嚼慢咽,一次性分析太多必然会消化不良!呵呵,对于这一点大家一定要注意。

接下来就是专业课!关于专业课我改天单独写一篇文章来说说的。再次暂且不多说。

最后就是政治了,我自己考研考了2年,以我和身边考研朋友的经验来说,政治就是看了越早对自己越不利的。为什么这么说呢?因为政治完全没有必要看了早了,你的时间是一定的,你把看数学的时间用来看政治,你看其他科目的时间就少了。所以考研是一个系统的,综合的工程,必须学会如何安排自己宝贵的时间,所以策略也是非常重要的。我去年考研的时候自己的策略就是把数学和专业课考高分,英语和政治保证过线。个人建议政治9月份再看。暑假没有必要看政治。

好的,啰嗦了这么多,该打住了,否者观众就没有耐心读下去了!最后还是要送大家一句话,支撑我在考研路上一直走到最后的一句话:在绝望中看见希望,人生终将辉煌!

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考研复习 考研准备计划篇四

如何制定适合自己的复习计划,是保证考研成功的关键,如何打造属于自己的考研复习计划。希望能够帮助你制定出适合自己的、高效的“考研复习计划”,让你的考研之旅轻松而富有成效。

通俗地讲,认知风格(cognitive style)就是我们认识世界、学习知识的特点,了解自己的认知风格能够帮助我们反思自己的认识策略,改进学习方法,提高效率。场理论是认知风格中的一个著名理论。

1949年,心理学家威特金等人在研究垂直知觉时发现一种非常独特的心理差异,这种心理差异直接影响了他的实验结果。

在实验室里,有一个可以旋转的大房子,称为斜屋,房子中有可以旋转的椅子,称为斜椅。

实验时,受测者坐在椅子上。

在实验开始时,房子和椅子都是倾斜的,要求受测者将自己调成与水平线垂直的位置。

这似乎不是一个困难的问题,预想中不同人的差异应该不会太大。

可事实出乎意料,研究者发现,有些人是依据房子的方位来调节自己的垂直位置的,当房子倾斜时受测者把自己也调成了倾斜状,这种假性垂直状表现为椅子与房子的地面相垂直,但与水平线不是垂直的。

而有的人是依据身体的平衡觉来调节的,无论房子倾斜到什么角度,他都会把自己调成真正的垂直状。

心理学家们经过思考研究后发现,导致差异的根本原因是人们的判断依据不同。有的是依靠外在线索——房子,有的是依靠内在线索——平衡觉,不同的线索导致了不同的判断差异。威特金认为,这种差异是一种人格差异,命名为“场依存性-场独立性”。“场”就是外界环境,它包含有事物或人。场依存性的人在信息加工时依赖于“场”,而场独立性的人偏爱于自我的内在参照。

场依存性-场独立性这一认知风格并没有好坏之分,在某些方面,场独立性的人占有优势,而在另一些方面,则是场依存性的人占有优势,经验故事《如何打造属于自己的考研复习计划》。一般来说,具有场独立性的人具有以下一些心理特征:有主见、自主精神,善于独处,对抽象的理论感兴趣,擅长数学和自然科学;而具有场依存性的人则独立性不强,易于受外来影响,对周围的人依赖性较强,社交场合中更多地注意别人的反应,并努力使自己与社会环境协调,自己的观点与态度多受所处社会环境的影响,对人文科学和社会科学更感兴趣。

从学习的角度来看,场依存和场独立这两个认知方式对于不同的学习任务都有各自的优势。场独立性较强的学生的学习动机以内在动机为主,擅长于区分和辨别相似的和易混淆的具体概念,但常常把握不住事物的整体性,因此,这类学生用演绎法指导学习效果较好,同时还应采取合适的认知策略来调整自己的认知风格,应注意学习使用归纳法,以弥补自己在归纳能力方面显现的欠缺。而场依存性较强的学生,看待事物往往倾向于从宏观上着眼,并更多地依赖于外在反馈,在信息处理时喜欢综合其他信息,注重事物的整体性,但容易忽略具体内容,细节掌握不够。同理,这类学生在学习中应该有意识地学习使用演绎法,来补充完善自己在归纳法上的优势。

认知风格是一种比较稳定的心理特点,较少发生变化,但是人对环境的依赖程度会随着年龄的增长而变化,年龄越小,对环境的依赖程度就越大。成人之后,我们都会比小时候更加独立于环境。不过,个体之间对于环境的依赖程度存在着个体差异。从性别的角度来看,男性场独立性较强者多于女性,而女性场依存性较强者多于男性。从学科的角度来看,理工科的学生场独立性较强者要多于文史类学生,反之亦然。

心理学上通常会通过一些实验来验证个体的特点,比如前面曾经提到的“斜屋实验”,还有的通过寻找镶嵌图形的方法。这些方法设计严谨,得出的结论也更为可靠。而我们一般人则可以通过回忆自己的行为特点来作一个区分。比如,问问自己是否容易受环境影响?是否会较多地考虑综合因素,还是会相信自己的判断?就像在上文中提到的一样,场独立与场依存都有一些特点,大家可以参照自己的表现做一个大致的判断。

既然不同认知风格的人特点不同,那么,在进行考研复习的时候,如果我们能够根据自己的特点制定复习计划,一定能够取得事半功倍的效果。接下来,我们从影响考研复习的几个重要方面来分析一下,具有不同风格的学生应该如何制定适合自己、属于自己的考研复习计划。

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考研复习 考研准备计划篇五

计划是为考生们的考研目的服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,然后再根据自己的专业水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施

贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此考生制定的计划必须能够应对突发事件、异常情况。

要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

如上所述,考生制定的复习计划要有变化的余地,而考生在执行复习计划时同样要有灵活性。因为考生在考研复习的漫漫过程中一般总会遇到一些与复习计划不合拍并且不可抗的事情,所以考生原先制定的复习计划在实践运作中通常是需要修改的。因此,考生要作计划的主人,不要被计划的.条条框框所束缚;要用活计划,善于根据复习中出现的变化来适时、合宜地修改计划。

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考研复习 考研准备计划篇六

一、教材选择

范里安《微观经济学:现代观点》格致出版社

高鸿业《西方经济学(微观部分)》中国人民大学出版社

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》中国人民大学出版社

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》北京大学出版社

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》北京大学出版社

平狄克《微观经济学》中国人民大学出版社

逄锦聚《政治经济学》高等教育出版社

蒋学模《政治经济学教材》上海人民出版社

以上为各大高校采用最广泛的经济学教材,高鸿业的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治经济学考的学校较少,以逢锦聚居多。高鸿业的教材相对来说不是很厚,文字比较多,偏重理论分析,不难。曼昆的教材以画图分析为主,虽然厚但也比较基础。

还没决定好学校的同学建议先看高鸿业或者曼昆的教材。已决定好学校并且报考院校有指定参考书目的同学按照报考院校的要求来;已决定好院校但没有指定参考书目的建议去各大论坛看以往已录取学姐学长推荐的书目。

二、学习时间安排

1月14日至1月24日:

全面精读专业课指定教材,做到对专业知识框架有个整体把握。从微观经济学开始看,每两天看一章,从引言到结语都要看,做到全面细致,各种图自己也要随手画一画,熟悉一下;还要看一遍课后习题,先在脑中思考一遍。第二天看书的时候要把前一天看的内容用30min左右复习一遍。

2月5日至2月20日:

看剩下所有章节,步骤相同,全面仔细阅读,第二天复习前一天内容。同时每天背50个左右的英语单词,先背一遍考研基础词汇,细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等,学语法,分析长难句,做阅读;及时关注20xx年考研成绩、分数线,关注自己报考院校分数线与录取情况。

另外为了方便大家学习,提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲,更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功!

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