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2025年幼儿园环境消杀工作简报 幼儿园环境消毒简报(精选十篇)
  • 时间:2023-06-05 10:18:13
  • 小编:那些无名之辈
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2025年幼儿园环境消杀工作简报 幼儿园环境消毒简报(精选十篇)

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2025年幼儿园环境消杀工作简报 幼儿园环境消毒简报(精选十篇)
    小编:那些无名之辈

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇一

为了让入院患者和工作人员有一个健康的就医、工作环境,我院自开展爱国卫生“七个专项行动”以来,以“环境卫生制度化、清洁消毒标准化、疫情防控常态化”为重点,通过专项活动,推进常态化清洁消毒,落实疫情防控重点要求,实现医院范围清洁消毒全覆盖。主要从四个方面开展清洁消毒工作。

为保持室内空气流通,确保空气清新无异味,我院加强了对室内的开窗通风换气频率;对使用空调通风系统的环境,按集中空调管理规范要求,每季度对空调通风系统中空气循环所涉及到的全部设备部件及与之相关的部位进行清洗消毒,维护及滤网更换。

按照《公共场所消毒技术规范》要求加强了对公众高频接触的门把手、电梯按钮、存储柜、楼梯扶手、座椅、公共洗手间、公共垃圾桶等物体表面的消毒频率,做到每日清洁消毒3次并接受群众的监督。

按照《医院感染管理办法》、《消毒管理办法》的要求,指定总务后勤科一名保洁员专门负责对医院环境的消杀工作,保持环境卫生整洁,落实重点科室感染管理,做好医务人员及患者个人防护,规范处置医疗废物,严防医院感染的发生。

当患者出院时,科室保洁员对床单元进行终末消毒,感染性疾病科收治新冠肺炎时,同时对病房环境的空气、物体表面进行消毒处理,经卫生评价合格后方可重新启用。

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇二

为进一步落实有关预防诺如病毒等传染病防控工作的通知精神,加强我园卫生安全管理,有效预防春季传染病。3月13日,我园根据市教育局紧急下发的通知要求,立即联系消杀公司来我园对全园公共环境、厨房、班级等重点区域开展了全面的卫生清洁、消毒工作。

消杀公司专业人员使用喷雾剂及烟雾剂对我园包括校门口、嬉园、下水道、绿化带、小池塘、垃圾存放处等进行全方位、无死角的消杀。

消杀人员携带烟雾机,严格按照卫生消毒管理的标准规范,对教室、厨房、走廊、卫生间等重点区域进行了全面彻底无死角的消杀。

为了有效避免消杀药物残留在物体表面,3月13日下午四点秦丽花园长及叶丹凤副园长指导要求我园各班级教师对班级内的口杯、毛巾、桌椅、玩具柜、地板等进行擦拭。

为有效预防消毒剂残留,厨房人员对幼儿分餐用具、设备、厨房环境等进行擦拭、冲洗工作。

为避免消毒剂残留在大型玩具器械上,物业人员对园内所有暴露在外的玩教具进行清洗暴晒工作。

幼儿园是幼儿生活和游戏的场所,定期进行消杀工作,能有效防止病毒的传播,保障幼儿的身体健康,我园将持之以恒的做好卫生消毒及晨午检因病缺勤等工作,为幼儿健康保驾护航!

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇三

3月15日,按照中央和省委保密办、国家保密局的部署和安排,云南省国家保密局督查组组长傅学保率督查组成员一行到昆明学院检查保密综合工作。

学校党委副书记张祖武代表学校汇报保密综合工作情况,党办副主任钱海鼎主持检查汇报会,学校保密委成员校办、宣传部、纪委办、计财处、招就处、人事处、教务处、保卫处、国际交流合作处、现教中心、信息学院负责人参加了汇报会。

傅学保组长作动员讲话,传达了省保密办、省国家保密局开展保密综合工作督查检查的目的、意义和检查考核的内容、程序、方法。提出三点要求:一是统一思想,充分认识检查考核工作的重要意义。二是强化责任主体,贯彻落实“业务谁主管、保密谁负责”。三是通过检查考核工作,排除隐患、解决问题、筑牢保密防线。

张祖武副书记对督查组到学校进行保密综合工作检查表示热烈的欢迎,并代表学校向督查组汇报了学校学习贯彻落实中央和省委关于保密工作文件精神、保密工作领导责任制、保密工作责任落实、保密工作制度和队伍建设、保密技术装备水平、宣传教育、“三大管理”、保密专项检查、依法治密、依法行政等综合情况。张祖武副书记强调:学校保密工作始终坚持“三个重视”思想重视、领导重视、工作重视,抓住“三个重点”重点环节、重点人员、重点部位,做好“四防”人防、物防、技防、制度防,筑紧、筑实、筑牢保密防线。

督查组领导在张祖武副书记一行人员的陪同下现场检查了党办、校办、纪委办、统战部、试卷保密室、档案管理室、保密工作台账资料、自检自查等情况,还检查了涉密计算机和非涉密计算机的存储、处理、互联网接入、是否交叉使用移动存储介质、互联网门户网站网络保密管理等方面的情况。

傅学保组长就督查组检查的情况对学校进行了反馈,肯定了昆明学院保密综合工作,督查检查结果评定为“优秀”。傅学保组长对昆明学院保密工作提出了新希望和新要求,希望学校继续推进和完善保密工作,开创“十三五”时期保密工作新局面。

张祖武副书记代表学校进行了表态,表示督查检查是对学校保密工作进行了一次全面的体检。在今后的工作中,学校将按照上级要求,紧紧围绕学校中心工作,以“十三五”时期保密工作计划的制定、“七五”保密法制宣传教育、推进保密“三大管理”工作等为重点,居安思危、常抓不懈、筑牢学校保密防线,努力开创学校保密工作新局面。

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇四

市交警支队、市住建局等职能部门多措并举,分区管理乱停乱摆,严格管控渣土车辆,从严治理超载超限,市城区交通拥堵状况明显改观,乱停乱摆现象基本得到遏制。

分区管理乱停乱摆。市交警支队根据市中心城区交通实际状况,制定了《2015年市城区停车管理示意图》,将市中心城区分成三个区域,分别红、黄、蓝三种色彩标识,红色为严管重罚区,黄色为依法管理区,蓝色为教育警告区,实行分区管理,推进规范停车。加强子午路等路段8071个临时泊车位的管理,规范车辆停放行为,有效缓解中心街道交通压力,保障市城区交通畅通。

严格管控渣土车辆。开展建筑渣土车管控专项行动,对无牌无证渣土车辆实行严管重罚,仅“五月行动”中,就查处无牌无证渣土车辆58台次。

从严治理超载超限。市交警支队联合交通、城管部门强化关卡检测和上路巡查,开展治理车辆超载超限专项行动,检测货运车辆12465辆,查处超载超限车辆1267台次,查处、拆解非法改装、拼装车辆555辆,清查整顿车辆维修企业24家,取缔非法改装拼装车辆窝点2处,清理规范货运源头企业14家,查处违规装载货物的重点工程工地4处,查处超载渣土运输车辆27台次。

协助“长安四号”行动。6月份,市交警支队用心配合公安部门开展“长安四号”行动,出动警力841人次,警车90台次,检查各类过往车辆700多台次,查扣无证驾驶车辆23辆、无牌车辆19辆、准假不符车辆2辆、超载超员车辆2辆、不戴头盔驾驶两轮摩托车185人次,乱停乱摆车辆442台次,收缴管制刀具6把。

强化停车设施建设。针对市城区停车场和停车位严重不足的问题,相关部门加大停车场和停车位建设力度,努力开辟资源,为广大市民和游客带给停车便利,人性化管理车辆停放问题。市建设局对新报建的工程项目严格审查,从严把关,确保按照规划同步建设停车场设施,严禁不建、改建规划的停车场或挪作他用。上半年新建工程项目新增加停车位2764个。针对摩托车乱停乱摆影响市容观瞻的问题,市城管局开展专项调查活动,合理选点布局,在市中心城区划定42处集中停放点,共划定1070个摩托车停车位。

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇五

日来,莎车县生产生活逐渐恢复正常,各个学校也开始积极开展消杀防疫工作,切实保障师生的身体健康与生命安全,为复学复课做足准备。

在莎车县第八中学,记者看到学校正在进行全方位卫生消毒工作,在教室、走廊、功能馆室、办公室、厕所、操场、食堂等地随处都能见到教师们在对各场所进行细致消杀,教师们有些用消毒液擦拭桌椅、门窗,有些在楼道进行扫拖,有的背上消毒水对学校每一处进行全方位消杀,大家都在各自教室内忙碌着。

莎车县第八中学教师侯洁琼:在学校的周密安排下,我们对教学楼进行清扫消杀工作,我们每一个老师都很负责任,都有自己专门负责的(区)域。对教学楼内的楼道、楼梯然后厕所还有各个办公室、各个功能室进行一个全面的清扫。因为我们已经有两个多月没有看见我们的学生了,所大家都很想念自己的学生,进行全面的消杀,为我们的学生提供一个安全的.、健康的教学学习环境,为我们的复课做好准备。

在做好全面消杀的同时,学校各教研组也在积极筹备教研活动,精心谋划,使学生复课后尽快适应校园生活。

莎车县第八中学教师热米拉木·阿布力孜:我们学校即将复课,为了更好的让学生融入到线下教学,结合线上授课情况,各备课组进进行了教研活动,为复课教学做了相应的准备。对于学生而言,班主任召开班会,跟学生强调返校时需要的物品及注意事项,让他们更快融入校园生活。

通过此次“全覆盖、无死角”的清扫、消杀,使校园变得更加安全、卫生,也为学校顺利复课打下了坚实的基础。

莎车县第八中学教研副校长尉珍丽:为了切实做好疫情防控工作,保证复学后的全校师生的生命安全和健康。我们学校根据实际划分了教学区、食宿区和校园三大区域,安排全体教师对这些区域进行彻底的卫生大扫除、擦拭消毒、喷施消毒。首先第一个就是通过组织学习相关防控知识熟悉工作流程,确保责任和任务,保证人人都会防控,都能有防护意识。其次,对校园全面进行消杀,确保我们的校园是干净的、整洁的、安全的。最后,我们也是切合学校实际,正在做一些全面的复课复学准备工作,关注每个环节责任到人。

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇六

(一)坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情景及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再供给给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)坚持每一天午检,防止幼儿带异物入教室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,午时离园时候组织幼儿安静的团体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情景或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每一天开窗通风、坚持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班教师做好交接,并交代其幼儿情景。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护本事,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自我或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或团体。

(三)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(四)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(五)教育幼儿不能碰电插座,不能够带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,明白怎样正确的使用剪刀。

(六)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。

三、每月有重点地开展安全教育活动

《幼儿园教育指导纲要》提出:“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和本事”依据这一精神,根据我们班的实际情景,每月我们班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节变化,引导幼儿明白天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月,开展了主题“我是健康小卫士”教育活动,四月开展了“可不能够吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅仅提高了幼儿的安全意识和自我保护本事,还丰富了他们的安全知识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,仅有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇七

为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全学校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定,明久中心小学特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。图片在寒冷的早上学生不畏寒冷,在校门口保持1米左右间距排队等候进入校园。值日教师也早早来到校园准备迎接学生有序进入校园。

入校体温检测,在学校门口设置体温监测点,入校师生红外仪检测体温,学生在值勤教师的组织引导下,完成当天入校园测温记录并沿着学生通道间隔1米以上有序入校。

值勤人员逐一对本通道学生进行手部和脚部消毒。

学生进教室前,通过测温门进行二次体温检测,学生有序(各班级分别设置指示通道)到达教室门口,向班主任上报在家每日体温,并进行二三次体温测量和登记。

课间值岗教师走廊维持秩序,下课学生有序保持距离,如厕后用7步洗手法洗手。

班主任将体温异常,学生带到隔离室,卫生保健教师对学生进行体温计复测体温。以及14天行程轨迹进行询问登记。

班主任按照疫情防控要求进行午检、晚检,定期对班级通风。发现体温异常等情况,上报校级领导,并立即启动应急预案,异常学生由专职领导(教师)带领至隔离室,进行隔离、测温及心理疏导。学校立即启动排查上报应急处置流程。

任课教师即时带领余下学生有秩序前往备用教室,安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。

本次应急演练活动,职责明确,流程规范,为新学期开学疫情防控筑牢了安全防线。

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇八

建立学校环境卫生检查小组,制定卫生检查标准,指定负责人,加强校园环境卫生领导工作。

由学校主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查,对各卫生区域进行检查和督促,记录每次检查情况,对存在的问题进行通报并整改。

每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒一次。

疫情期间每日对上述场所开窗通风情况进行检查。

规范保洁卫生操作,清洁人员需每日工作前接受体温检测,腋温不超过37.3℃或额温不超过36.8℃方可开始工作。

工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

规范相关垃圾规范处理操作,卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋严密包装,并及时清运。

未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》,做好不同垃圾分类处理。

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇九

近期,国内新冠疫情多点散发,我省城西、城中、城北、湟中、大通等地新增本土确诊病例,疫情形势更趋严峻复杂。根据省、州疫情防控处置工作指挥部安排部署和《玉树市新冠肺炎疫情防控处置工作指挥部通告(2022年第3号)》通告要求,为配合做好我县主城区全员核酸检测工作,依据有关法律规定和治多县疫情防控处置工作指挥部的工作要求,2022年5月12日,我县积极开展全县全员核酸检测工作,我中心主要担任采样点全面消杀工作。共派中心消杀队伍及相关工作人员10余人参加此次县域内采样点消杀工作。

连日来,我中心把疫情防控专项消毒消杀工作作为一项常态化的重点工作来抓,组织消杀工作人员对辖区10余个核酸检测采集点进行全方位消毒消杀,消除环境污染风险隐患,保障环境卫生安全。

在各个核酸检测采样点,工作人员佩戴口罩、面罩、身着防护服,严格按照流程要求开展工作,在做好个人防护的情况下,使用专业消杀设备对核酸采样场所开展全面、安全、系统、有效的消杀工作。利用消杀喷雾器仔细喷洒消毒药水,对核酸采集点进行了全面消杀,做到无遗漏、无死角、无隐患。在每次检测完之后,都会定期对整个场面进行清扫和消毒,为下一次核酸检测做好环境卫生准备。

同时,针对回收垃圾桶、采样使用的板凳、楼道角落等容易忽视的消杀物品、区域,消杀工作人员加大消杀频次,切实把消毒消杀工作全覆盖、零死角、无缝隙,不留盲区。

我中心通过消杀的方式,以更加科学、精准、规范的举措,全力做好疫情防控消杀工作,为全县人民提供良好卫生环境,保障人民群众生命安全和身体健康,筑牢防疫“卫生墙”。

下一步,我中心还将继续扩大消杀覆盖面,积极指导乡镇和各单位开展消杀工作,为全县打赢疫情防控阻击战贡献力量。

幼儿园环境消杀工作简报幼儿园环境消毒简报篇十

为扎实有效地做好园所疫情防控工作,保障全园师幼健康与幼儿园环境的卫生安全,严格落实防控措施,严把消毒源头,为幼儿园安全筑起第一道安全屏障。2021年1月10日下午,龙门镇中心幼儿园分园坡寨幼儿园对园舍环境进行彻底的消杀工作。为筑牢园疫情防控墙,全力以赴做好新冠肺炎疫情防控工作。

我们的教职员工戴着口罩,手拿喷雾器,严格按照卫生消毒管理的标准规范操作,对幼儿园内外活动区、走廊、教室以及厨房等各个角落进行全面而细致的消杀工作。同时,针对垃圾桶、厕所等地方着重清理,绝不留一个死角,筑牢筑实疫情防控墙,切实为幼儿安全保驾护航。

为了能让幼儿有一个健康舒适的学习环境,我园不断的加强消毒工作,以孩子的健康为重中之重为主导,认真开展消毒工作。

消杀工作人员身背几十斤的消毒水箱,忙碌的身影从教学楼逐层喷洒消杀;对幼儿园内各项设备设施,逐一消杀,消毒液的白色雾气均匀的洒落在幼儿园每一处,保证不留死角。

在全面消毒之后,我们会继续做好疫情防控工作,为幼儿提供一个“安全、舒适、干净、健康”的一日生活环境。

经过大家的努力,幼儿园变得更加整洁、舒适。虽然环境卫生清洁、消毒是幼儿园疫情防控的常态化工作,但是我们投入最大的热情,努力将小事做到最好。在本次卫生清洁中,我们做到了不留死角、不留盲区,只为给孩子们提供一个更加整洁、更加干净、更加舒适的环境,也为幼儿的健康成长提供有力的保障。

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