无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
诗歌朗诵比赛结束语一
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我们用青春点燃明天的希望
女：我们用激情缔造明天的理想
男：回顾xx学校一年来走过的历程
女：五四精神激励着青年学生奋进
男：为了纪念五四青年节
女：为了展示xx学校师生的风采
合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情
合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始
介绍评委
男：下面我介绍一下今天的评委，他们是————
女：有校长xx女士致辞
1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方
女： 无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌
男：下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》
2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，xx学校振翅在龙的故乡
男：无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城
女：又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》
3、男：传扬"五四"精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女：下面有请xx诗歌《青春的五月》
4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事
女：有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》
5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。
女：一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路
男：下面有请xx的《王者之路》
6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹，
男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图
女：下面有请xx带来的诗歌《青春》
7、男：清晨的朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上，
女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意 愿意将美好的青春献给你
男：下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》
8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪
男：下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏
9、女：为了xx的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂
男：为了xx的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光
女：下面有请xx带来的《我们的荣光》
10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情
女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春
男：下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》
11、女：辉煌是人生的追求，
男：辉煌是终极的理想，
女：辉煌是奋斗的目标，
男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌，
女：请听xx带来的《风雨同舟，共铸辉煌》
12、男：青春是一首歌，歌声优美动人
女：青春是一支舞，舞姿从容优美
男：五月的季节是春的新绿
女：五月的青春是春的涌动
男：下面有请xx带来的《青春的收获》
13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门
男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家
女：七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》
男：下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》
14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动
男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷
女：下面有请xx带来的诗歌《画卷》
15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩
女：xx人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前
男：有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》
16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》
17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。
男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。
女：下面有请xx带来的《五四咏叹》
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂
女、五四彰显你勃发英姿的青春
男：有请xx带来的《搏击的青春》
19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来
男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐
女：有请xx带来的《征途》
20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力
女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬
男：下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》
21、女：阳春五月，大地吐绿，让我们在微风中舞起春天的旋律，在诗歌中跳跃春天的脉搏 男： 欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律，太阳的歌》
22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄，
男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄，
女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》
23、男：在和平，和谐，自由，民主，的新世纪，有无数热血青年，他们身上凝聚着先烈的壮志，前辈的智慧，
女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男：看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx
颁奖词：
男：五月，鲜红的国旗迎风飘扬
女：五月，赞美的诗词波涛汹涌
男：五月，我们把幸福与祖国相连
女：五月，我们把青春在xx奉献
男：下面我们公布比赛结果
女：获得三等奖的有
男：获得二等奖的有
女：获得一等奖的是
男：请xx为他们颁奖
结束词：
男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志
女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌
男：让我们珍惜青春年华，在奋斗中谱写青春的瑰丽，在工作中领悟人生的真谛，用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天
女：迎五四，杨青春，献xx，诗歌朗诵比赛到此结束
合：各位领导，同事们，再见
诗歌朗诵比赛结束语二
女1：“五、四运动”培养了莘莘学子的团结精神，鼓舞了一个个有志青年
男2：今天，我们欢聚一堂，共同纪念“五、四运动”
女2：今天，我们引亢高歌，一同展示青春才华
合：xx中学纪念“五、四” xx周年诗歌朗诵比赛现在开始!
男1：请全体起立、奏国歌
女1：请坐下，首先请学校党总支xx书记讲话
男2：现在请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委老师，他们分别是:
女2: 让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.
1、男1：当国歌奏响时，我们心潮澎湃;
女1：当五星红旗升起时，我们思绪万千;
男2：祖国啊!我们为你骄傲，为你自豪，
女2：让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。
合：下面请欣赏1号班级带来的《歌唱祖国》
2、中国，一个古老的国家，五十六个民族就像五十六个兄弟姐妹，生活得很融洽。下面，让我们用热烈的掌声欢迎2号班级上台，为我们倾情《大中国》
3、有一首歌，全中国人民都会歌唱，它就是东方红。是他，永远记载着毛泽东同志的丰功伟绩;是它，让全中国人民永远怀念这位伟大的领袖!请欣赏3号班级带来的《东方红》
4、男：今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;
女：今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;
男：这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，
女：这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。
男：下面请欣赏4号班级带来的《我的祖国》
5、男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。
女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;
男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
女：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;
男：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌!
女：下面请欣赏5号班级给我们带来的《歌唱祖国》!
6、男：当我们生活在物质丰富的和平年代，怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期!
女：当我们从天南海北走上工作岗位，又怎能忘记当年和战士同甘共苦，天天行军作战，吃野菜、南瓜、红米饭的艰苦岁月!
合：请听《和我们在一起》。
7、我们中华民族有着五千年的灿烂文明，我们各族人民在党的阳光下幸福生活。请欣赏7号班级的《阿瓦人民唱新歌》。
8、男：黄河是中华民族的母亲河，
女：黄河是中华民族的伟大象征，
男：多少英雄儿女为之持枪拿矛，
女：多少英雄儿女为之牺牲奉献，
男：因为保卫黄河就是保卫家乡，保卫中国，
女：请听8号班级的《保卫黄河》
9、男:十七岁的我们，已经经历过很多的事。十七岁的我们，也从中明白了很多道理
女：十七岁的我们，也付出过很多汗水与泪水，同时也收获了不少的欢喜
合：让我们倾听9号班级为我们献上的《十七岁的雨季》
10、男：千山万水，战火硝烟，英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌
女：风雨兼程，大爱无言，钢铁般的战士用身躯保卫着解放区下明朗的天。
男：欣赏10号班级带来的《解放区的天》
11、母亲呦，你像月亮，散发出温柔的光，你的爱像月光，那么温柔又慈祥，母亲的爱那么温柔、那么细腻，伴我们快乐成长，请让我们用歌声表达着对母亲的感激之情，请欣赏11号班级的《有你的地方是天堂》。
12、男：神舟飞天，嫦娥奔月，昭示中国人民顶天立地，有自立于世界民族之林的力量
男：我们信心百倍，斗志昂扬
女：迎着灿烂的阳光，我们走在富国强民的大路上
男：向着胜利的方向，畅想更加壮丽和谐的乐章
合：请听12号班级的《我们走在大路上》
13、男：有一颗不灭的火种，将民族的希望点燃。
女：有一道五彩的光芒，能驱逐邪恶，驱散黑暗。
男：家是最小国，国是千万家。
女：有了强的国，才有富的家。
合：下面有请13号班级带来《国家》
14、男：昨天，只隐约可见，是远去的微笑;
女：今天，如不息的泉水，在脚下奔跑;
男：眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。
女：我们将所有的真情寄托于明天的拥抱，
男：让我们一起祝福，共同祈祷：
合：明天会更好!
请欣赏14号班级带来的《明天会更好》
15、女：玫瑰，美丽又不失坚强，疾风劲雨之后，依然开放，风雨的洗礼，让她更加娇艳欲滴，美好动听的音乐常被称作 天籁
接下来请欣赏15号班级用天籁之声传递《天籁之爱》
16、曾经一曲优美的“芳草碧连天”,情谊真真,感动了一代又一代的中华儿女，一千多年过去了,让我们再次回味那飘入灵魂的声音。接下来请欣赏16号班级带来的《长亭送别》,大家掌声欢迎。
17、男：我们的祖国在发展，山河日新月异;
女：我们的祖国在前进，儿女意气风发。
男：各民族兄弟团结在庄严的国旗下，衷心祝愿：祖国强大!
女：共同心声：爱我中华。下面请欣赏17号班级的《爱我中华》
18、歌唱祖国是不变的旋律，歌唱祖国是永恒的主题，我们曾被它的激情所感染，被他的气势所感动，被它的豪迈所震撼，下面我们再随18号班级的同学们一同去回味一下这独特而甘醇的味道。
女：各位老师、各位同学，目前参加比赛的18个班级表演已经全部结束，我们的工作人员正在紧张的计算各班的得分情况及排名情况，请大家稍等。
老师们，同学们。最紧张的时刻终于到来了，下面我宣布：获得本次歌咏比赛鼓励奖的班级是
团支部书记颁奖
女：获得本次歌咏比赛三等奖的班级是：有请 颁奖
男：获得本次歌咏比赛二等奖的班级是：有请 颁奖
女：获得本次歌咏比赛一等奖的班级是：有请 颁奖
男：让我们再一次以热烈的掌声送给获奖的班级
结束语：
男1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。
女1：熟悉的旋律，演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。
男2：让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。
女2：让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。
合：同学们，老师们，让我们一起铭记五四的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩!
男：旧州中学纪念“五、四”运动 周年合唱比赛到此结束!
女：谢谢大家，请各班有序退场!
诗歌朗诵比赛结束语三
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们。大家
女：下午好!
男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女：今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!
男：感谢李书记激情洋溢的讲话。
女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男：首先，我们有请来自下面有请来自八(2)班的xx同学，她的朗诵题目是《与文明签约，做美丽的人》。大家欢迎。
女：下面有请来自八(3)班的xx同学，他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男： 1号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(4)班的xx同学，她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。
女：2号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(1)班的xx同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：3号选手xx的得分是×××。下面有请七(3)班的xx同学，她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。
女：4号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(1)班的xx同学，他的演讲题目是《拥抱文明，与美德结伴同行》。大家欢迎。
男：5号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(4)班的xx同学，她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。
女：6号选手xx的得分是×××。下面有请最后一位选手来自七(2)班的xx同学，她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。
男：感谢各位选手精彩的演讲，经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手xx的得分是×××。
女：8号选手xx的得分是×××，掌声祝贺他们!
男：下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言，大家欢迎!
女：下面公布获奖名单，获得三等奖的是：×××，×××。请获奖同学上台，请林校长、魏校长为选手颁发奖状。
男：获得二等奖的是：×××。请获奖同学上台，请李书记为选手颁发奖状。
女：获得一等奖的是：×××。请获奖同学上台，请万校长为选手颁发奖状。
男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手!
女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：亲爱的同学们，
合：“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵演讲比赛到此结束。
女：祝大家“五四青年节”快乐!
合：再见!
诗歌朗诵比赛结束语四
女1：尊敬的各位领导，各位同事
男1：亲爱的青年朋友们
合：下午好!
女2：五月的季节花香四溢
男2：五四的精神薪火相传
女1：在这春意盎然、激情似火的季节里，我们迎来了属于我们青年人自己的节日。
男1：1919年的今天，青年学生开始登上历史的舞台，成为振兴中华、复兴民族的新生力量，翻开了中国历史发展的崭新一页。
女2：当我们踏入了新世纪的门槛，回首那波澜壮阔的20世纪，我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。
男2：在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代，万千青年抛头颅、洒热血，为了国家和民族的兴亡而前赴后继。
女1：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!
男1：今天，我们相约这里，真情讴歌五四，尽情展现自我!
女2：今天，我们相约这里，要以自己的方式来传承五四精神，展现青春风采。
男2：为纪念五四，由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。
女1：本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天，董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
男1：此次活动的其他几位评委也在前排就坐，让我们向他们表示热烈的欢迎!
本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制，限制最低分为80分，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为选手的最后得分。
侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。
1、紧扣主题，内容充实、生动
2、口齿清晰，语言熟练、流畅，语速、节奏得当
3、感情充沛、投入，能准确把握朗诵内容
4、台风自然，服装得体，肢体语言、音乐伴奏配合恰当
5、团队配合默契，组合形式富有特色，能体现朗诵内容
男2：现在我宣布，xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛
合：正式开始。
女1：在1840年鸦片战争的硝烟中，中国逐渐沦为半殖民地，开始了屈辱的历史，贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族，我们渴望荣光和自由。
男1：下面有请今天第一个参赛队伍，来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。
女2：历史上的中国繁荣而强大，她为世界的文明作出了卓越的贡献。
男2：是啊，汉唐盛世影响了世界，四大发明改变了世界，作为炎黄子孙，我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲 我是中国人》，一公司xx准备。
女1：青少年是祖国的未来和希望，青年是决定未来和影响当前的重要力量。
男1：少年智则国智，少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》，请安装公司xx准备。
女2：朋友们，建设现代化中国的征程中，到处都有我们建筑人的身影，我们是城市的缔造者，我们是《自豪的建设者》
男2：下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》，三公司集体组《我的祖国》准备。
女1：中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国正在变得更加富强、更加文明。
男1：对啊，这就是《我的祖国》，由三公司xx带来，请奥华公司xx„准备。
女2：朋友们，我们当下所处的是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。
男2：请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》，一公司集体组《祖国，我用青春的名义为你歌唱》准备。
女2：我们赞美青春，我们歌唱祖国，我们愿手执青春的誓言，守护我们的祖国。
男2： 请欣赏由一公司xx带来的《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。
女1：建筑工人，就是我们;我们就是，建筑工人。
男1：请欣赏由四公司xx带来的《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。
女1：下面有个小节目，是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》，大家掌声欢迎!
女2：谢谢xx!好的，让我们回到比赛中来。铿锵的声音，展示着青春的活力;激扬的文字，彰显着青春的魅力。
男2：请欣赏《一棵开花的树》，设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。
女1：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
男1： 请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》，混凝土公司xx准备。
男2：下面请欣赏《你是人间的四月天》，由混凝土公司xx带来，请四公司xx准备。
女1：感谢xx带来的《你是人间四月天》，春意盎然、春暖花开，我们应该去哪里了?
男1：当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》，去感受海的气息，去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。
女2：有很多记忆可以淡忘，但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里，有我们曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真诚的体会，曾经无法割舍的留恋。
男2：走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过，消失在那朦胧的雨巷里，有请二公司xx带来的《雨巷》，三公司xx准备。
女1：毛主席曾经对青年说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。朋友，坚定地相信未来吧，相信未来，热爱生命。
男1：请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》
男2：在五四精神的感召下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着我们的祖国。
女2：60多年的发展，x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大，正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》，建圆公司xx准备。
女1： “没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，怀揣着理想与信念上路，一步步坚持，一点点摸索，翻越人生的顶峰。
男1：请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》，五公司集体组准备。
女2：千言万语诉不尽心中激情澎湃，汇成深情似海的一句表白：深深的镌刻在每一砖一瓦上，凝聚成我对你深深的爱!
男2：请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》，建业公司xx准备。
女1：建筑工人，我的兄弟，你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。
男1：《建筑工人，我的兄弟》由建业公司xx带来，请奥华公司xx准备。
侯:经过刚才一番紧张的角逐，让我们舒缓一下比赛的紧张气氛，欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》，有请!
女2：一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后，让我们回归主题来，我自豪，我们是城市建设者，在林立的塔吊下，是我们在挥汗如雨。
男2： 请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪，我们是城市建设者》，请安装公司xx准备。
女1：祝福我的祖国，祝愿她风调雨顺、国泰民安。
男1：《祝福祖国》由安装公司xx带来，请一公司xx准备。
女2：从汶川到玉树，从玉树到芦山，撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。
男2：请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》，建业公司集体组准备。
男1：你没有惊天动地的豪言壮语，没有划时代的铮铮誓言，你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。
女1：《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来，五公司xx准备。
女2：我们是自己的主人，我们是威建家族优秀的成员。
男2：五公司xx带来《时代的强音 威建的明天》， 请二公司集体组等准备。
女1： 我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，定会给予热情、客观、公正的评定。
男1：有请二公司xx带来的《相信未来》，三公司xx准备。
女2：我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;
男2：《祖国啊，我亲爱的祖国》 由三公司xx带来，请混凝土公司xx准备。
女1： 下面有请最后一位参赛选手，来自混凝土公司的xx，他带来的是《我们威建人》，有请!
男2： 谢谢xx的精彩朗诵，那么到此，我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中，选手们为我了带来了一个个精彩节目，也向我们展示了他们的青春风采，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分，请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。
请大家继续欣赏节目，有请混凝土分公司xx带来《恋爱ING》。
女2：一曲流行歌曲之后，让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧，下面是一个谜语竞猜环节。
女1：经过工作人员紧张的统计，各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是：
男1： 再来看集体组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是：
同时，我将公布此次活动优秀组织奖，获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是：
女2：接下来宣布个人组和集体三等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是：
男2： 接下来揭晓个人组和集体二等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是：
女1：下面，最重要的时刻来到了，我们马上揭晓个人组和集体一等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是：
女2：今天，我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面，我宣读获奖作品及作者。
男1：有请公司领导为获奖单位及个人颁奖，有请领导上台!
女2：请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!
男2：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!
女1：我们是五月的花海，用青春拥抱时代
男1：我们是初升的太阳，用生命点燃未来
侯:我们的激情燃烧明天的希望
男2：我们的青春放飞缤纷的理想
女1：让我们继承五四精神，在壮大威建的事业中，谱写更加壮丽的青春之歌!
男1：威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。
合：谢谢大家!再见!
诗歌朗诵比赛结束语五
这一次诗歌朗诵比赛是根据学校工作行事历的安排进行的，以“劳动、青春、生命”为主题。五月是一个如此美好的时节，山川和原野呈现着生命的律动，国际劳动节、五四青年节、母亲节、护士节都集中在了五月，五月属于劳动者。该校举行这次活动，就是为了纪念这些节日，并丰富同学们的精神生活。
全校十个班级都参加了比赛，共朗诵诗歌24首，全部由同学自己选定并经团委审核，体现积极进取、健康向上的精神风貌。朗诵比赛的评委由各班班长和团委书记、语文组长担任，体现公平公正公开的理念。
