每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级儿童节作文字篇一
早上六点半妈妈把我叫醒,开心地对我说:“宝贝儿,祝你节日快乐!”我超幸福的回了一句:“谢谢老妈。”老妈跟我说今天早上和丁赟,美慧,宋雅宣摘桑枣,摘樱桃,钓鱼。下午和他们去泉道会馆游泳。
大大的桑枣映入我的眼帘,拿着小竹篓,摘这桑枣,不时尝一尝,有的酸爽,有的甜。过了一会儿,我的桑枣已经半篓,而美慧的却没有,我以为她偷懒了,没摘。但她却都吃了,她舌头上的颜色可让人不忍直视。我却只顾着摘没吃几个……
一筐装满了再来一筐,此时我的小手以“红一块紫一块”,我想尝尝我的劳动成果吃了几个,又酸又甜着好吃!这时丁赟也满载而归了。阿姨说:“别看我摘得少,有很多我都摘到肚子里面了。”我们听了哈哈大笑!
……
接下来我们有去钓鱼,鱼儿在水中游来游去,真不想让它成为我们今天的美味佳肴。这时候“鱼”叔叔说:“钓鱼要有耐心,没有耐心是钓不上鱼的。”我开始认真地钓……鱼竿有动静,我用力一提,哇!好大一条鱼呀!我十分的开心!
这是多么开心的一天,多么意义的一天!
这是happ六一!
五年级儿童节作文字篇二
今天是“六一”国际儿童节。学校为了庆祝“六一”,专门在桃花体育馆开展了庆“六一”活动。
虽然当时天气很热,我们也有一些抱怨,可同学们还是挺过来了。开始入场了,入场的顺序是从低年级到高年级。
表演开始了,首先是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈一起跳“亲子”舞。他们戴着卡通人物面具,在足球场上尽情的跳舞。我还记得当时有个小朋友忘了步法,就跟着别人手忙脚乱的糊做一通,我们被这一幕逗得哈哈大笑。
第二个出场的是一年级的小朋友,他们背着风筝,像一只只自由的小鸟在空中翩翩起舞。
轮到我们年级了,我们年级的舞跳得最好了。谁叫我们面对着家长呢,不好好表现怎么行呢,所以同学们个个精神百倍。我们达到了一种兴奋的境界,让人觉得既认真又轻松。
我们挥动的道具是红色,这代表了热情,我们在那里尽情的舞,就象一排排红色的火焰在绿绿的草地上整齐的舞蹈,我们和着激情的音乐整齐的喊着“挑战自我,奋力拼搏”“积极进取,坚定执着”“焕发青春,超越自我”“创造奇迹,高奏凯歌”。我们挥着手里的道具,整齐的做着每一个动作……
“六一”节虽然很累,但也很快乐。