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最新万松书院游记(3篇)
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最新万松书院游记(3篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-28 04:52:43
最新万松书院游记(3篇)
    小编:国企面试钱老师

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万松书院游记篇一

走了几十级台阶,看到了三座牌坊,中间的书写着万松书院和太和元气,左边的写着敷文书院和道冠古今,右边写着太和书院和德侔天地。万松书院、敷文书院、太和书院代表了书院的三个时期。三个牌坊成“品”字形,说明做人要有人品,为官要有官品。牌楼上的花纹非常精美,让人惊叹不已。

接下来是仰圣门,仰圣门是提醒人们必须服装整洁,心怀敬意才能入院的礼仪之门。

穿过仰圣门,来到明道堂,明道堂是用于藏书、祭祀的活动的,不仅如此,明道堂还是万松书院的讲堂。

最后,我们来到大成殿,大成殿是祭祀孔子的地方,大成是孟子对孔子的评价,是赞扬孔子的学识和学术。孔子像旁还有孟子、曾子、颜子、子思四位配享,他们在不同的时代,发扬着以孔子为首的儒家思想,让人们知道儒家思想的博大精深。

一圈看下来,让我的思想有了很大的改观,我太崇拜太敬佩他们了。

万松书院真清幽啊!真是个读书的好地方。

万松书院游记篇二

各位游客:提起书院,人们都知道是古代的高等学府,在“万般皆下品,惟有读书高”的封建社会,书院有着举足轻重的地位。因此,古人都喜欢在环境清幽、山色秀丽的地方建造书院,我们今天要去参观的万松书院,就是一处坐落在万松岭下,唐朝时候就被白居易赞誉为“万株松树青山上,十里沙堤明月中”的风光绝佳之处。下面请大家前去参观。

游客们:万松书院这么有名,当然离不开几大原因,一是书院历史的悠久;二是在此曾演绎了梁山伯与祝英台同窗共读的爱情故事;三是书院造就了许多颇具名望的俊杰英才,从而成为了杭州一处极其宝贵的文化遗产和人文古迹。在参观过程中,我再给大家一一讲解。 关于万松书院的历史,据史料记载,可追溯到唐代,当时它是座寺院,建于唐贞元年间(785--820xx年),名叫报恩寺。寺内主要建筑有舞风轩、万菊轩、浣云池、铜井等。南宋时,寺院香火盛极一时。唐代的白居易和宋代的苏东坡在杭任地方官时,曾是这里的常客,他们在与寺僧谈禅说理之余都留下了墨宝,被后人传为佳话。

书院正式建立是在明代,明弘治十一年(1498年),时任浙江右参政的周木,在原报恩寺的遗址上改建万松书院,供奉孔子圣像。到了清康熙十年节(1671年),浙江巡抚范承谟又对书院进行了重建,并改名“太和书院”。清康熙五十五年(1720xx年),清圣祖玄烨亲笔手书“浙水敷文”匾额,由浙江巡抚徐元梦从京城捧回杭州,并勒石立碑,建亭纪念,书院更名为“敷文书院”。

从万松书院到太和书院,又从太和书院到敷文书院,其间经历了四毁四建及十余次重大维修的历史变革,可算得上是多灾多难。然而书院鼎盛时期,确实曾以完备的常规章程、丰厚的典藏书籍,成为明清时期杭州城中规模最大、历史最久、影响最广的文人汇集之地,与当时的崇文书院、紫阳书院、诂经精舍称为杭城“四大书院”,且位居其首。

[万松书院概况]

游客位,万松书院地处凤凰山北麓的万松岭上,这里曾是清代钱塘十八景之一的“凤岭松涛”所在地。沿着这条碎石山道向前,两旁绿树浓阴蔽日,周边的高大乔木分别是松树、银杏、沙朴、香樟、枫香等,给人一种“万株松树青山上”的意境。

小道尽头便是万松书院。复建后的万松书院景区,占地5.7万平方米,建筑面积1200平方米,于20xx年9月兴建,历时一年竣工,以清乾隆南巡胜迹图中的“敷文书院”图为蓝本,按明代建筑风格样式修复,是西湖周围唯一的以书院文化为主体的文化公园。主入口是一幅梁祝同窗共读的大型浮雕,接着是书院的主体建筑--三座石牌楼,随后仰圣门、明道堂、大万殿三进建筑依山而建,这些建筑都集中突出人文景观与自然景观的有机结合,景区内秀逸的石林与人工堆砌的湖石、假山连成一体,步移景异,曲折有致。园内遒劲的五针松、腊梅、紫竹、组成松、竹、梅“岁寒三友”景致,显露出“虽由人做,宛自天开”的精妙造园手法。

[主入口浮雕--品字型石牌楼]

游客们:我们现在已经来到了书院正大门--万松门。这里有一整块灰白色的浮雕,向人们展示了梁山伯与祝英台同窗共读的情景。梁祝故事传颂千年,已经是家喻户晓,“草桥结拜”、“十八相送”、“楼台相会”、“梁祝化蝶”等浪漫故事早已在人们心中扎根,传说万松书院是梁祝共同学习、生活过三年的地方,因此我们来到这里,亲眼看一看“实迹”,想一想“传说”,更能激起对梁祝往事的无限感慨。

进入万松门后,在如草如荫的草坪上,竖立着对中国书院文化有较大影响的名人塑像和万松书院的山长等,如周敦颐、张载、程颢、程颐、朱熹等。

接着我们来看书院的主体建筑---三座呈品字型排列的石坊。大家仔细看,这三座牌坊的排列和上面的题刻,都有着深刻的寓意:牌坊的阳额分别代表书院历史上的三个重要时期,即明代万松书院时期、清代太和书院时期和敷文书院时期。牌坊的阴额多为对孔子的赞语:“德侔天地、道冠古今”赞颂孔子的贡献如同天地一样博大,孔子的主张从古到今都是最好的。“太和元气”赞颂孔子的思想如同天地生育万物一样。牌坊呈“品”字型排列,包含着“做人要有人品,为官要有官品”的深刻含义,这在现世也有着一定的警示意义,大家说是不是?坊脊两端堆塑的龙首鱼尾的“鱼化龙”,就是喻示学子只要一心向学,就可脱胎换骨,从一条普通的鱼变成天之骄子、人中龙凤。三座石坊在书院创办之初就有了,是万松书院的标志性建筑。

[仰圣门--毓粹门--明道堂--居仁斋--山义斋--大成殿]

万松书院的建筑按明代风格修复,依山而建,自下而上分为三进。我们先来到第一进仰圣门,“仰圣”是表达对孔子的尊崇和敬仰,左右两间现为书画展览室。请各位心情崇敬之情步放这道礼仪之门。

我们现在来到了中轴线上的第二道门--毓粹门,毓是培养,粹是精华,言下之意万松书院是培养有学问、有道德、有修养的人才的学府。诚然,万松书院造就了袁枚等一代博学大家,明代的王阳明、清代的齐召南、秦瀛等大学者也曾在此教书讲学。有联为证:“浙水重敷文,看此山左江右湖,千尺峰头延俊杰;英才同树木,愿多士春华秋实,万松声里播歌弦。”几百年来,万松书院为浙江乃至全国输送了无数人才,对历史文化名城杭州形成了尊师重教、育才树人的民风有着独特的历史地位和作用。

过了毓粹门,便来到了二进明道堂,“明道”即申明道理之意。这里是书院的教学重地和举行重大活动的场所,是书院的核心部分。历史上的明道堂轩敞宏丽,现建筑面积近200平方米。堂内正中悬有“正谊明道”横匾,意思就是端正行为,阐明道统。这里还陈列着“中国科举文化风俗”立体彩塑,集中展示了明代科举赶考的场景,主要画面有十年寒窗、千里赴考、科场风云、临轩唱名、丰乐赐宴、荣归故里。

明道堂两侧厢房分别是居仁斋和由义斋,以前曾是学生自习和住宿的场所,现已作为陈列馆。关于居仁斋和由义斋的名称来历,是取自《孟子》的“居仁由义,体用己全”,意为一个人拥有仁义之志,就拥有了一切。

我们先来看居仁斋,这里分为大小两房,大间作中国书院陈列室,主要陈列着中国书院简介,如著名的湖南岳麓书院、江西庐山白鹿洞书院、无锡东林书院等,同时陈列的还有书院与官学介绍,书院与科举简介等。小间原为琴房棋室,现展示杭州四大书院的内容。

再来看由义斋,这里也分大小两间,大间陈列着万松书院的历史沿革、学规、章程、教学特色、祭祀制度、藏书制度、考课制度、著名学者等内容介绍。小间系书画室,用拓片、书法、山水画等形式展示了万松书院的碑记和诗词等。

随着台阶的步步高升,第三进大成殿便出现在我们的面前。我国最大的大成殿是曲阜孔庙的大成殿,“大成”是孟子对孔子的评价,他说:“孔子之所谓集大成者”,意思是说孔子学术的博大精深已经达到了集古圣先贤大成的境界,颂扬了孔子的教育思想和渊博文化。大成殿也就成了师生们祭祀孔子及历代儒家先贤的场所,是师生们施礼的好地方。请看:殿中有康熙手书“万世师表”匾额,正中为孔子及“四配”的木雕坐像。这里的五座塑像分别是:正中的孔子像和两侧的复圣颜子、宗圣曾子、述圣子思、亚圣孟子。两侧墙面用壁画形式展示了孔子行教图,分别是:杏坛设教、读〈易〉有感、舞雩从游、泰山问政、子贡辞行、忠信济水、侍席鲁君、礼堕三部。此外旁边还设有青铜祭器10尊。

再看殿前还有两座碑亭--颜乐亭和曾唯亭,分别以孔子的学生颜乐和曾唯命名,亭内分别有康熙御题“浙水敷文”碑和乾隆〈七言御诗〉碑。

大成殿后面有一处民国时期的平台,现尚存一对石狮、一堵照壁及嵌入其中的孔子线刻像碑。

[毓秀阁--孔家山石林]

游客们,来到万松书院,千万不要错过参观梁山伯和祝英台当年读书的地方毓秀阁。这是一座体现江南民居风格的围合小院,上为接侍厅,下为梁祝书房。“梁祝”的书房是梁山伯和祝英台当年刻苦攻读诗书之处,厅堂内,以东阳木雕的形式塑造的梁山伯和祝英台像,正在同窗共读。墙面用壁画的形式表现梁祝草桥相会、柳荫结拜、三年同窗、十八相送等场景,同时还摆放了梁祝“使用过”的文房四宝,和以明代服饰为蓝本的梁祝“穿戴”过的服饰。背景则放映着越剧〈梁祝〉演唱片断。来到这里,使人们充分感受到“梁祝情节”的美好氛围。

其实毓秀阁始建明嘉靖四年(1520xx年),由御史潘仿所建,当时是专门用来接待四方云游之士的。请各位随我登上二楼接待厅,凭栏远望,整个万松书院尽收眼底。书院白墙黑瓦,古朴简洁,这座明清时期浙江的高等学府,犹如一位倚山而坐的饱学老人,不事张扬,内敛深沉。

另外,想感受“梁祝”十八相送的情景的朋友,可到观音堂和双照井参观。前面就是观音堂,相传梁山伯和祝英台曾在“观音堂前拜一拜,拜请观音来做媒。”

双照井是因梁祝故事而传名的一处景观。祝英台曾在水边说:“这水里双影,一个英姿飒爽,一个容貌俊丽,两人要合作起来,这水也会为之增色不少。”暗自把自己的女儿身作了暗示,可惜梁山伯什么都没听懂,于是被祝英台戏称为“呆头鹅”。

孔家山石林是万松书院一处妙不可言的自然景观。石林秀逸嶙峋,姿态奇特,分圭峰、芙蓉岩、留月崖三部分,以石奇、景秀、文雅而闻名。古人赞曰:“留月崖头圭石峰,万千削出碧芙蓉。振衣直上依云止,倚遍闲亭看古松。”芙蓉岩上有见湖亭,是整个书院的最佳观景点。

游客们,让我们登高远眺,只见湖中三岛一览无余,雷峰新塔金碧辉煌,钱塘江水一波三折,西湖美景尽收眼底。再看看石林周边,还留下了历代名士题写的摩崖石刻,有“万古嶙峋”、“高大光明”、“日光玉洁”、“天地万物”、“时雨圣化”、“开襟”、“有美”、“登峰”等字迹,均系游目骋怀、抒发胸臆之作。

[节义亭]

梁祝故事广为流传,京师书生崔升携妻客居杭城也留下了一段佳话,并在万松书院存有墓台遗迹。来到书院门外的节义亭,想起这对恩爱夫妻的往事令人肃然起敬。相会清嘉庆年间(1796--1820xx年),崔升携妻陈氏来杭,因生计无法着落以至穷困潦倒而无钱返乡,有人劝陈氏改嫁,以改变贫困的生活,陈氏坚决不允,“固穷守志,至死不移”,终为生活所迫,双双自缢身亡。同治年间(1862--1874年),钱塘县令非常同情这对苦命鸳鸯,于是令人在万松书院厚葬了崔升夫妇,并建节义亭以志纪念。人们以坟为屋,塑崔氏夫妇像供人凭吊、拜祭,一度香火旺盛,于是节义亭又称为“双吊坟”。如今根据清代学者俞樾〈春堂随笔〉一文中的记载复建节义亭,给万松书院又增添了一段历史的佳话。

各位游客,万松书院的游览即将结束,从刚才的参观中,我们领略了书院重建后的风采,它向人们展示了明代书院文化和科举制度的场景,演绎了梁祝同窗共读的绝美爱情故事,完整凸现了孔家山石林自然秀逸的风貌,使我们受益匪浅,心旷神怡。有道是:湖山胜迹何处寻,万松深处有佳景。梁祝故事添逸韵,浙水敷文照汗青。

万松书院游记篇三

各位游客:提起书院,人们都知道是古代的高等学府,在“万般皆下品,惟有读书高”的封建社会,书院有着举足轻重的地位。因此,古人都喜欢在环境清幽、山色秀丽的地方建造书院,我们今天要去参观的万松书院,就是一处坐落在万松岭下,唐朝时候就被白居易赞誉为“万株松树青山上,十里沙堤明月中”的风光绝佳之处。下面请大家前去参观。

游客们:万松书院这么有名,当然离不开几大原因,一是书院历史的悠久;二是在此曾演绎了梁山伯与祝英台同窗共读的爱情故事;三是书院造就了许多颇具名望的俊杰英才,从而成为了杭州一处极其宝贵的文化遗产和人文古迹。在参观过程中,我再给大家一一讲解。 关于万松书院的历史,据史料记载,可追溯到唐代,当时它是座寺院,建于唐贞元年间(785--820xx年),名叫报恩寺。寺内主要建筑有舞风轩、万菊轩、浣云池、铜井等。南宋时,寺院香火盛极一时。唐代的白居易和宋代的苏东坡在杭任地方官时,曾是这里的常客,他们在与寺僧谈禅说理之余都留下了墨宝,被后人传为佳话。

书院正式建立是在明代,明弘治十一年(1498年),时任浙江右参政的周木,在原报恩寺的遗址上改建万松书院,供奉孔子圣像。到了清康熙十年节(1671年),浙江巡抚范承谟又对书院进行了重建,并改名“太和书院”。清康熙五十五年(1720xx年),清圣祖玄烨亲笔手书“浙水敷文”匾额,由浙江巡抚徐元梦从京城捧回杭州,并勒石立碑,建亭纪念,书院更名为“敷文书院”。

从万松书院到太和书院,又从太和书院到敷文书院,其间经历了四毁四建及十余次重大维修的历史变革,可算得上是多灾多难。然而书院鼎盛时期,确实曾以完备的常规章程、丰厚的典藏书籍,成为明清时期杭州城中规模最大、历史最久、影响最广的文人汇集之地,与当时的崇文书院、紫阳书院、诂经精舍称为杭城“四大书院”,且位居其首。

[万松书院概况]

游客位,万松书院地处凤凰山北麓的万松岭上,这里曾是清代钱塘十八景之一的“凤岭松涛”所在地。沿着这条碎石山道向前,两旁绿树浓阴蔽日,周边的高大乔木分别是松树、银杏、沙朴、香樟、枫香等,给人一种“万株松树青山上”的意境。

小道尽头便是万松书院。复建后的万松书院景区,占地5.7万平方米,建筑面积1200平方米,于20xx年9月兴建,历时一年竣工,以清乾隆南巡胜迹图中的“敷文书院”图为蓝本,按明代建筑风格样式修复,是西湖周围唯一的以书院文化为主体的文化公园。主入口是一幅梁祝同窗共读的大型浮雕,接着是书院的主体建筑--三座石牌楼,随后仰圣门、明道堂、大万殿三进建筑依山而建,这些建筑都集中突出人文景观与自然景观的有机结合,景区内秀逸的石林与人工堆砌的湖石、假山连成一体,步移景异,曲折有致。园内遒劲的五针松、腊梅、紫竹、组成松、竹、梅“岁寒三友”景致,显露出“虽由人做,宛自天开”的精妙造园手法。

[主入口浮雕--品字型石牌楼]

游客们:我们现在已经来到了书院正大门--万松门。这里有一整块灰白色的浮雕,向人们展示了梁山伯与祝英台同窗共读的情景。梁祝故事传颂千年,已经是家喻户晓,“草桥结拜”、“十八相送”、“楼台相会”、“梁祝化蝶”等浪漫故事早已在人们心中扎根,传说万松书院是梁祝共同学习、生活过三年的地方,因此我们来到这里,亲眼看一看“实迹”,想一想“传说”,更能激起对梁祝往事的无限感慨。

进入万松门后,在如草如荫的草坪上,竖立着对中国书院文化有较大影响的名人塑像和万松书院的山长等,如周敦颐、张载、程颢、程颐、朱熹等。

接着我们来看书院的主体建筑---三座呈品字型排列的石坊。大家仔细看,这三座牌坊的排列和上面的题刻,都有着深刻的寓意:牌坊的阳额分别代表书院历史上的三个重要时期,即明代万松书院时期、清代太和书院时期和敷文书院时期。牌坊的阴额多为对孔子的赞语:“德侔天地、道冠古今”赞颂孔子的贡献如同天地一样博大,孔子的主张从古到今都是最好的。“太和元气”赞颂孔子的思想如同天地生育万物一样。牌坊呈“品”字型排列,包含着“做人要有人品,为官要有官品”的深刻含义,这在现世也有着一定的警示意义,大家说是不是?坊脊两端堆塑的龙首鱼尾的“鱼化龙”,就是喻示学子只要一心向学,就可脱胎换骨,从一条普通的鱼变成天之骄子、人中龙凤。三座石坊在书院创办之初就有了,是万松书院的标志性建筑。

[仰圣门--毓粹门--明道堂--居仁斋--山义斋--大成殿]

万松书院的建筑按明代风格修复,依山而建,自下而上分为三进。我们先来到第一进仰圣门,“仰圣”是表达对孔子的尊崇和敬仰,左右两间现为书画展览室。请各位心情崇敬之情步放这道礼仪之门。

我们现在来到了中轴线上的第二道门--毓粹门,毓是培养,粹是精华,言下之意万松书院是培养有学问、有道德、有修养的人才的学府。诚然,万松书院造就了袁枚等一代博学大家,明代的王阳明、清代的齐召南、秦瀛等大学者也曾在此教书讲学。有联为证:“浙水重敷文,看此山左江右湖,千尺峰头延俊杰;英才同树木,愿多士春华秋实,万松声里播歌弦。”几百年来,万松书院为浙江乃至全国输送了无数人才,对历史文化名城杭州形成了尊师重教、育才树人的民风有着独特的历史地位和作用。

过了毓粹门,便来到了二进明道堂,“明道”即申明道理之意。这里是书院的教学重地和举行重大活动的场所,是书院的核心部分。历史上的明道堂轩敞宏丽,现建筑面积近200平方米。堂内正中悬有“正谊明道”横匾,意思就是端正行为,阐明道统。这里还陈列着“中国科举文化风俗”立体彩塑,集中展示了明代科举赶考的场景,主要画面有十年寒窗、千里赴考、科场风云、临轩唱名、丰乐赐宴、荣归故里。

明道堂两侧厢房分别是居仁斋和由义斋,以前曾是学生自习和住宿的场所,现已作为陈列馆。关于居仁斋和由义斋的名称来历,是取自《孟子》的“居仁由义,体用己全”,意为一个人拥有仁义之志,就拥有了一切。

我们先来看居仁斋,这里分为大小两房,大间作中国书院陈列室,主要陈列着中国书院简介,如著名的湖南岳麓书院、江西庐山白鹿洞书院、无锡东林书院等,同时陈列的还有书院与官学介绍,书院与科举简介等。小间原为琴房棋室,现展示杭州四大书院的内容。

再来看由义斋,这里也分大小两间,大间陈列着万松书院的历史沿革、学规、章程、教学特色、祭祀制度、藏书制度、考课制度、著名学者等内容介绍。小间系书画室,用拓片、书法、山水画等形式展示了万松书院的碑记和诗词等。

随着台阶的步步高升,第三进大成殿便出现在我们的面前。我国最大的大成殿是曲阜孔庙的大成殿,“大成”是孟子对孔子的评价,他说:“孔子之所谓集大成者”,意思是说孔子学术的博大精深已经达到了集古圣先贤大成的境界,颂扬了孔子的教育思想和渊博文化。大成殿也就成了师生们祭祀孔子及历代儒家先贤的场所,是师生们施礼的好地方。请看:殿中有康熙手书“万世师表”匾额,正中为孔子及“四配”的木雕坐像。这里的五座塑像分别是:正中的孔子像和两侧的复圣颜子、宗圣曾子、述圣子思、亚圣孟子。两侧墙面用壁画形式展示了孔子行教图,分别是:杏坛设教、读〈易〉有感、舞雩从游、泰山问政、子贡辞行、忠信济水、侍席鲁君、礼堕三部。此外旁边还设有青铜祭器10尊。

再看殿前还有两座碑亭--颜乐亭和曾唯亭,分别以孔子的学生颜乐和曾唯命名,亭内分别有康熙御题“浙水敷文”碑和乾隆〈七言御诗〉碑。

大成殿后面有一处民国时期的平台,现尚存一对石狮、一堵照壁及嵌入其中的孔子线刻像碑。

[毓秀阁--孔家山石林]

游客们,来到万松书院,千万不要错过参观梁山伯和祝英台当年读书的地方毓秀阁。这是一座体现江南民居风格的围合小院,上为接侍厅,下为梁祝书房。“梁祝”的书房是梁山伯和祝英台当年刻苦攻读诗书之处,厅堂内,以东阳木雕的形式塑造的梁山伯和祝英台像,正在同窗共读。墙面用壁画的形式表现梁祝草桥相会、柳荫结拜、三年同窗、十八相送等场景,同时还摆放了梁祝“使用过”的文房四宝,和以明代服饰为蓝本的梁祝“穿戴”过的服饰。背景则放映着越剧〈梁祝〉演唱片断。来到这里,使人们充分感受到“梁祝情节”的美好氛围。

其实毓秀阁始建明嘉靖四年(1520xx年),由御史潘仿所建,当时是专门用来接待四方云游之士的。请各位随我登上二楼接待厅,凭栏远望,整个万松书院尽收眼底。书院白墙黑瓦,古朴简洁,这座明清时期浙江的高等学府,犹如一位倚山而坐的饱学老人,不事张扬,内敛深沉。

另外,想感受“梁祝”十八相送的情景的朋友,可到观音堂和双照井参观。前面就是观音堂,相传梁山伯和祝英台曾在“观音堂前拜一拜,拜请观音来做媒。”

双照井是因梁祝故事而传名的一处景观。祝英台曾在水边说:“这水里双影,一个英姿飒爽,一个容貌俊丽,两人要合作起来,这水也会为之增色不少。”暗自把自己的女儿身作了暗示,可惜梁山伯什么都没听懂,于是被祝英台戏称为“呆头鹅”。

孔家山石林是万松书院一处妙不可言的自然景观。石林秀逸嶙峋,姿态奇特,分圭峰、芙蓉岩、留月崖三部分,以石奇、景秀、文雅而闻名。古人赞曰:“留月崖头圭石峰,万千削出碧芙蓉。振衣直上依云止,倚遍闲亭看古松。”芙蓉岩上有见湖亭,是整个书院的最佳观景点。

游客们,让我们登高远眺,只见湖中三岛一览无余,雷峰新塔金碧辉煌,钱塘江水一波三折,西湖美景尽收眼底。再看看石林周边,还留下了历代名士题写的摩崖石刻,有“万古嶙峋”、“高大光明”、“日光玉洁”、“天地万物”、“时雨圣化”、“开襟”、“有美”、“登峰”等字迹,均系游目骋怀、抒发胸臆之作。

[节义亭]

梁祝故事广为流传,京师书生崔升携妻客居杭城也留下了一段佳话,并在万松书院存有墓台遗迹。来到书院门外的节义亭,想起这对恩爱夫妻的往事令人肃然起敬。相会清嘉庆年间(1796--1820xx年),崔升携妻陈氏来杭,因生计无法着落以至穷困潦倒而无钱返乡,有人劝陈氏改嫁,以改变贫困的生活,陈氏坚决不允,“固穷守志,至死不移”,终为生活所迫,双双自缢身亡。同治年间(1862--1874年),钱塘县令非常同情这对苦命鸳鸯,于是令人在万松书院厚葬了崔升夫妇,并建节义亭以志纪念。人们以坟为屋,塑崔氏夫妇像供人凭吊、拜祭,一度香火旺盛,于是节义亭又称为“双吊坟”。如今根据清代学者俞樾〈春堂随笔〉一文中的记载复建节义亭,给万松书院又增添了一段历史的佳话。

各位游客,万松书院的游览即将结束,从刚才的参观中,我们领略了书院重建后的风采,它向人们展示了明代书院文化和科举制度的场景,演绎了梁祝同窗共读的绝美爱情故事,完整凸现了孔家山石林自然秀逸的风貌,使我们受益匪浅,心旷神怡。有道是:湖山胜迹何处寻,万松深处有佳景。梁祝故事添逸韵,浙水敷文照汗青。

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家整理的报告范
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
通过总结,我们可以加深对某一领域的理解和掌握,提升自己在该领域中的竞争力。在写总结时,要注重事实和数据的支撑,避免主观感受的夸大和减少。这些总结范文展示了不同行
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。学校重
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。一个完美的总结应该有清晰的结构和逻辑,确保表达的准确和连贯。在这里分享一篇总结经验,希望能给大家带
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
对于许多人来说,生活中充满了各种挑战和困难。在写总结时,我们应该有目标和重点,避免冗余和废话。接下来,就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文,
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通过总结,我们可以发现自己的不足和优势,找到进步的方向和方法。接着要深入分析和思考,总结出关键问题和核心经验。这是一份总结范文的集合,希望能给大家带来不同的启发
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经常进行总结,能够提高我们的专注力和思维能力,培养我们的思考习惯。总结要内容简明扼要,突出重点,避免废话和繁复的叙述。虽然每个人的总结不尽相同,但通过学习他人的
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总结是一种自我反思的过程,可以使我们更加清晰地认识到自己的长处和不足。总结的语言应该简洁明了,言之有物。范文中的总结都很精炼,言简意赅地概括了过去一段时间的工作
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起
总结是一种重要的自我成长方式,能够增强我们的学习和工作能力。总结时可以参考相关的文献、资料和经验,以得出更准确的结论。在阅读总结范文时,要批判性思考,辨别其中的
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给
通过总结,我们可以更好地认识自己、认清自己,从而更好地规划未来。写一篇完美的总结需要我们系统地回顾过去的经历和收获。小编为大家收集的总结范文来自不同行业和领域,
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