无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中作文提升技巧篇一
在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡。
春天来了，我的故乡——闽东的一个小乡村，那里漫山遍野开着粉红粉红的桃花，显得多么清新可爱，馨香悠远，连圆头圆脑的蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶也凑趣地在花间展翅飞舞。一阵清风吹过，桃花随风曼舞，在春天的阳光下恣意生长。
盛夏时节，也是乡亲们收获喜悦的季节。沉甸甸的水果挂满枝头，有粉红的桃子，还有绿色的油萘，红色的李子。每天天刚蒙蒙亮，村民们就挑着扁担，提着箩筐，兴高采烈地来到果树林采摘水果。寂静的果林顿时热闹起来，到处充满欢声笑语。不久，箩筐里就装满了新鲜的水果。那水蜜桃汁多味甜、香气浓郁，令人垂涎三尺；那油柰鲜嫩欲滴、光滑翠绿，令人爱不释手；那李子酸甜爽口、肉质柔软，令人回味无穷。
当清晨的第一缕阳光洒向大地，照射到果林时，乡亲们就走过弯弯的小桥，来到了农贸市场，他们肩上都挑着一担担一筐筐的水果，脸上洋溢着幸福的笑容。当他们到来时，那里已经人头攒动、热闹非凡。卖水蜜桃的，卖油柰的，卖李子的，叫卖声不绝于耳。有的人在称水果，有的人把水果装进箱子，还有的人把一箱箱的水果装上货车，运往全省各地，让各地的人们都尝到我们家乡的特产。
我的家乡不仅是有名的水果之乡，也是食用菌之都。
要是你来到我的家乡，就随处可见一个个用木头搭起木棚，木棚里种着白木耳、茶树菇、香菇、竹荪……我最喜欢吃的就是白木耳了，它的形状既像一只巨大的耳朵，又像一朵雪白的大花，还像一片柔软的白云，具有止咳降火、润肺生津、延年益寿等功效。而香菇像一把撑开的小伞，含有人体必需的微量元素。竹荪形状别致，像一张小小的网罩着一个圆柱形的管子。这些食用菌真是不仅味道鲜美而且营养丰富的美食啊！
家乡的特产让乡亲们有了可观的经济收入，走上了富裕之路，家家户户盖起了新房。连那条从县城到乡村弯曲不平的小路也变成了平坦宽阔的大道。
初中作文提升技巧篇二
20xx年告别了无忧无虑的小学时代，我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别，让我来介绍一下吧！
小学的课堂是以老师为主，老师在课堂上教什么，我们就被动的学什么，几乎不需要我们自己去动脑筋，老师已经帮我们都总结好了，我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩，不需要想太多、自己学习太多。其余的时间就可以尽情玩耍了，每天无忧无虑的十分的快乐，但是知识面相对比较狭窄，知识的积累也嫌贵欠缺。
现在，中学的生活却完全不同，老师的教学方法与小学时截然不同。上课时，老师只是把我们领进门，而剩下的知识让我们自己琢磨，这样学到的东西才会更加记忆深刻。学习什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样，有许多东西需要自己自学，以增加自己的知识量，这样才能更好的增进学习。
中学的生活也更加的多姿多彩，校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会，常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜，我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴，共同品尝时，大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动，不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力，这是课堂上根本无法学到的。
参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀，这里有各种各样的大、小实验，每个实验里都蕴含着丰富的知识，同时也验证着我们课本上所学知识的正确性，这样的体验使我们更容易掌握课本知识，更容易理解更容易记忆。对学习课本知识起到了很好的辅助作用！
虽然中学的`学习确实比小学要辛苦许多，经常作业要到晚上11、12点才能完成，但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳，何况还有丰富多彩的课外生活，让我留恋的集体生活！
这样的中学生活我不忍让时光虚度，每天都抓紧每分每秒努力的学习，努力的去体验，努力的增加自己的知识量，这样才能对得起我的青春，才能我的青春无悔！
初中作文提升技巧篇三
人生得一知己，足以。是啊，每个人都想拥有一个真正懂自己，真正了解自己的人。一转眼我已变成了一个初二的大姑娘了，对大人们口中的时事，也颇有了解，所以有时我也会充当一下“知己”的角色。
不知什么原因，在班里年级虽然不大，却相比有的人成熟一点。这样性格的我，却不知为何有一个大大咧咧的好朋友。有时我们的交流并不需要语言，一个眼神，一个动作，甚至一个表情，都能让对方懂得其中的含义。我知道考试完后你很伤心难过，你哭的时候，我的鼻子也酸酸的，但我知道，此时的你只是想大哭一场，哭过之后就没事了。我并没有让更多的人安慰你，只是默默的陪着你，拿你最喜欢的东西来哄你，知道你开心为止。
因为我懂你，我懂你心里的想法！
都说母女是冤家，可我和我妈妈的关系好的像姐妹一样。我俩经常在一起说我爸爸和我弟弟的“坏”话，有时候还聊一些无关痛痒的话，老妈还经常说一句话是“知母莫如女！”我和我弟弟还都笑她说“你从哪造的句啊”。有一次发生了一些事情，妈妈从医院回来，哭的很凶，可我弟弟还在一旁说一些话，弟弟说那些话，让我觉得弟弟很不懂事，一向对弟弟很温和的我，却对弟弟大吼一声。我知道妈妈此时很脆弱，需要安静，需要休息，所以才不愿和我们多说话，可是我一点也不怪她。
妈妈，因为我懂你，懂你心里有说不出来的难过！
每个人的心里都住着两自己，一个是天使自己，一个是恶魔自己。选择哪个自己，往往都是在一念之间，因为两个都有理。可慢慢地恶魔的自己变得不在可恶了，而天使的自己也不在傻傻的随便相信他人了，因为天使教会了恶魔善良，而恶魔教会了天使怎么辨别好人和坏人。不像以前一样，遇到分歧就争吵，而是知道为对方着想了。
因为他们懂得对方，知道对方都是为一个自己，当遇到分歧时，一方就会对另一方说“我懂你”。
或许这些称不上知己，而是单纯的懂得当时的你而已。懂你会给对方带来感动，懂你会放纵你，懂你会心疼你，懂你会顺从你，因为我懂你，所以想要你懂我！
初中作文提升技巧篇四
今夜，我成了窦娥，却无法让秋季飘雪。
——题记
我是一个很乖也很机灵的男孩，但我有点小懒散，晨起没有叠被子，被老师叫出去和一大群同样懒散的人罚站。罚站时，趁老师不在，一个同学纵身翻过正在修葺的围墙，进入了女生寝室的内院，又鲤鱼越龙门的迅速翻回来了，可谓“神不知鬼不觉”，却让我的心里痒痒的，也想试试自己的翻墙水平。
在罚站过程中，我怕老师过来，一直忍着，等到老师让我们回去睡觉，自己也休息去的时候，我在床上再也按捺不住了，我也要去体验一下，要不等墙修葺好了，就再也没有机会了。说走咱就走，我立马起床，来到了高于肩膀的矮墙边，竟然麻利的翻过去了，很不巧，校长正走过来了，我吓得赶紧在女寝室内院里蹲下来。
不料，一切过程全被校长看到，我被抓了个现行，心想也没啥大事，我就是好奇也想来玩玩罢了。但那只是我的想法，他们大人的思维完全不一样，他们硬说我是小偷，对我大加教育，甚至还说要把我交给警察处理。我特别的害怕，我知道去警局意味着什么，我一直都说着实话，可他们总不相信，怎么会深更半夜为了好玩而爬进女寝内院，觉得我肯定是想去偷东西。
我哑巴吃黄连了，我不想去警局，但也不想就此被他们冤枉，两者权衡，我选择了被冤枉，承认自己想去偷东西。那晚，他们把我当小偷一样教育了很久，我的心却在不停的哭泣，回到寝室，泪水泛滥。男儿有泪不轻弹，我只是替自己觉得委屈。
敢问苍天：谁知我心？谁知…我心？这个秋季若是飘雪就好了。
初中作文提升技巧篇五
1、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
2、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
3、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
4、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
5、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
6、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
7、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
8、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
9、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
10、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
11、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
12、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
13、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
14、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
15、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
16、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
17、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
19、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
20、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
21、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
22、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
23、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
24、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
25、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
26、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
27、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
28、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。(.)
29、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
30、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
31、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
