报告会主持人结束语 工作报告主持词结束语(七篇)

报告会主持人结束语 工作报告主持词结束语篇一

这天，我们在那里召开的“创先争优”先进事迹报告会，参加这天会议的有：镇领导班子成员、全体干部和镇直部门负责人。

这天的会议议程有两项：一是由六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告;二是由特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告。

下方进行第一项议程：请六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告，大家欢迎!

下方进行第二项议程：请特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告，大家欢迎!

同志们，刚才2名教师用她们的亲身经历和朴实生动的语言，为我们作了一场精彩的事迹报告，她们的事迹感人肺腑，催人奋进。下方，我就贯彻落实好本次会议精神，提几点要求：

1、创先争优活动是加强基层组织建设的一项重大举措，是夯实党的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手。全镇各级党组织和广大党员必须要充分认识开展创先争优活动的重大好处，准确把握创先争优活动的目标要求，在解放思想、更新观念上下功夫，在选好主题、创新载体上下功夫，在服务群众、注重实效上下功夫，切实把思想和行动统一到大湖镇经济跨越发展和社会长治久安上来。

2、创先争优活动是推动党员立足本职发挥先锋模范作用的重要途径。党员领导干部要以高度的政治职责感和使命感，进一步强化职责意识，以实际行动引领广大党员群众一心一意谋发展，全力以赴抓落实。要亲历亲为，身先士卒，坚持把推动各项重点工作放在首要位置，把创先争优活动成果体此刻优化发展上，让广大群众切实感受到创先争优活动带来的新变化。

3、创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入，是展现我镇广大党员良好精神风貌的平台。各党支部要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验和做法，对创先争优活动进行认真谋划和专题研究。同时，对创先争优活动开展状况及典型人物、先进经验要及时进行报道和对外宣传，营造浓厚的舆论氛围，扩大创先争优活动的影响力。

这天的会议到此结束，散会。

报告会主持人结束语 工作报告主持词结束语篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

在今天这个美好的日子里，欢迎大家来到外国语学院“十佳读书之星”评选的读书报告会现场。同时，也衷心感谢各位能在百忙之中抽空前来指导、观摩。

首先请允许我为大家介绍莅临本次报告会的嘉宾评委，他们分别是：

外国语学院胡娜老师、(欢迎您!)何丹丹老师、(欢迎您!)舒卫征老师、(欢迎您!)。以及郭慧研学姐，夏康学长…….让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎。

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可缺少的伴侣。记得，冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。所以，为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我院组织开展了此次读书经验交流会，希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好的提升专业素养和文化品味，培养学生的读书意识，形成良好的文化风气。

在报告会开始之前请允许我为大家宣读一下本次报告会的规则以及注意事项：

1.各位选手ppt报告内容要求内容紧扣主题，主题深刻鲜明，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(该项所占分值40分)

2.本次报告会ppt展示时间为六分钟，要求主讲人，把握好时间分配，语言表达声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究报告技巧，动作恰当。(30分)

3.形象风度要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意答谢。(20分)

4.综合印象：由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(10分)本次报告会一共评选读书之星十名，优胜奖四名。

一.作报告

黄佳蒂《达芬奇密码》

美国小说家作家丹·布朗在20xx年发行了一部小说，该书自出版来一直是一部非常成功的作品，销售上甚至可与广受欢迎的《哈利·波特》丛书相匹敌。很多人赞扬该书情节引人且发人思考,并在《纽约时报》、《人物》杂志以及《华盛顿邮报》上受到热评。这本书还重新燃起了对天主教会历史的兴趣。接下来，让我们欢迎黄佳蒂带来《达芬奇密码》。

孙冉：朱宗娇《后青春期的诗》

青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。这一切是因为，时间在流去，我们在长大。但是，我们需要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生渐渐成熟的过程。下面，让我们欣赏由孙冉：朱宗娇带来的《后青春期的诗》。

苌思梦《匆匆那年》盘点记忆里的绚烂，风筝扬起的青葱年华，激起我思念闪躲的瞬间。回忆起我们的那些年，那些青葱的岁月，就如同我们心底泛起的层层波澜划，总是敌不过岁月无情剥夺。那些年少的故事，一起走过的曾经，现在想想也只有一笑而过的时间。，再留下一点一滴的灿烂，却是我们真正享受过的快乐。下面，让我们静静聆听苌思梦带来她和她的《匆匆那年》。。。。

许小祥《假如给我三天光明》

20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她是一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子----海伦·凯勒。一个在聋哑世界里的人，一生困难重重但她一直很乐观，以惊人的毅力面对困境，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了光明，她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来，写成了她的自传《假如给我3天光明》影响了世上的千万人。让我们有请许小祥为我们带来《假如给我三天光明》。

姜晓明《蝴蝶梦》

《蝴蝶梦(rebecca)》的原创小说出自英伦岛国知名女小说家达夫妮杜莫丽叶的手笔。荣获了1940年第13届奥斯卡影片、摄影两项奖。

孙豪《理智与情感》

莎士比亚曾说过——●理智可以制定法律来约束感情，可是热情激动起来，就会把冷酷的法令篾弃不顾;年轻人是一头不受拘束的野兔，会跳过老年人所设立的理智的藩篱。

那么究竟在问题面前，我们究竟是选择理智的沉着以对，还是感性的随心而定?所以，请大家和孙豪一起走进简·奥斯汀的小说《理智与情感》。。。。

李扬《我的名字叫红》

作者奥尔罕·帕慕克(orhanpamuk)(1952.06.07～)被认为是当代欧洲最核心的三位文学家之一，是享誉国际的土耳其文坛巨擘

彭斌《幸福之路》

什么是幸福?一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。只要你善于发现，懂得感激，幸福其实很简单。让我们一起跟随下一位主讲人的步伐，踏上《幸福之路》，探寻幸福的真谛。。。

刘明《老人与海》

有这样一本书，他告诉我们要永不言败。有这样一本书，他告诉我们生命该有的强度。有这样一本书，它告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽。一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。而书中的老人正是孤一个真正的强者("amancanbedestroyedbutnotdefeated")让我们欣赏由刘明为我们带来海明威的《老人与海》

张韵琴《百年孤独》

把触目惊心的现实和源于神话、传说的幻想结合起来，形成色彩斑斓、风格独特的图画，使读者在“似是而非，似非而是”的形象中，获得一种似曾相识又觉陌生的感受，从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。下面，让我们走进【哥伦比亚】加西亚·马尔克斯与他的《百年孤独》、

陈荣娥《雪国》

感谢上一位主讲人的精彩展示。读书的乐趣，在于我们可以走进别人的故事里感受不一样的美，有的美感人肺肝，有的美发人深省，有的凄美哀怨，有的美振奋人心。而接下来这本书中包含了纯净之美和悲哀之美，让我们欢迎陈荣娥带来《雪国》。。

黄凡硕《莲花》

在欣赏完上一位主讲人精彩的演讲后，让我们整理心情，一起走进另一个故事，去体验书中对有人性的深入反映和探索，以及中国当前城市人群的情感和内心，和他们所困惑的对于爱，信仰和生命本质的追寻和探询。接下来，让我们欢迎由黄凡硕带来安妮宝贝的小说《莲花》徐晨晨《面包树上的女人》

有这样一个女人，她告我们:“·我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切--包括你。”她也说过“·爱情的抉择有时候跟赌博没有两样，你可能赢，也可能输得一败涂地。你决定去还是不去的时候，要考虑的不是你将来会不会后悔，也不是他会不会永远爱你。因为你根本无法知道答案。最重要的，是你爱不爱他，是不是爱他爱到愿意豪赌这一铺，虽然你是个贫穷的赌徒。--《思念里的流浪狗》“然而，在现实面前，爱情与面包究竟如何选择?让我们和徐晨晨一起走进张小娴和她的《面包树上的女人》

鲁雪瑞《cia心理术》

经过~~~学姐的介绍，相信大家都对“书名”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间，我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里，请鲁雪瑞同学为我们推荐一下关于心理方面的书籍————《cia心理术》

二、现场互动环节三、公布分数，名次四、评委点评，发奖品五，总结(结束语：

还记得毕淑敏说过：“书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香气蒸腾，迷住了你的双眼，让你你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。”所以，面对一本好书，你会不自觉地去翻阅，去体味，这时前后翻动书页的沙沙声，笔尖与纸张的摩擦声，都会变成一种极快乐的体验。这种快乐激励我们成长，促使我们成就事业，潜移默化中改变我们的人生。

通过今天的读书经验交流会，希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。

至此，外国语学院“十佳读书之星”评选读书报告会圆满结束，感谢所有参赛选手的精彩讲述，感谢老师以及同学们的热心关注，谢谢大家。

报告会主持人结束语 工作报告主持词结束语篇三

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

诗人席慕容说过：青春是一本太仓促的书，未及细品，便已翻页。而在我们眼里，青春是鱼翔浅底的自由，是鸟鸣枝头的欢畅，是鹰击蓝天的勇猛，是马驰旷野的奔放。

青春是激情燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取；青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁。今天，就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎颜主任致词。

让我们再一次以热烈的掌声对颜主任的精彩致词表示感谢！

在我们高二年级，有这样一个同学：她走在我们学校川流不息的人群中，你可能感觉不到她的与众不同，但是，一旦走进教室，走近书本，她学习的高效和对同学的热情帮助定会让你对她过目不忘。她的名字，大家一点也不陌生，她就是高二11班的殷田田同学。现在，请她来给大家讲一下自己对理想的认识。

高中生活是丰富多彩的。在我们的身边，她既是学习中的佼佼者，又是学生会的领导干部，班级的班长，同时，还在演讲比赛、英语剧表演比赛、辩论大赛中屡获佳绩？大家说，她是谁？是的，她就是高二30班的殷晓彤同学。现在，让我们欢迎她给我们谈一下对理想的理解。

每个人对理想有不同的理解和追求。那么，理想到底是什么呢？请听配乐诗朗诵《理想是什么》。

考上一所理想的大学是绝大多数高中生的梦想。在我们的高三年级，有一位同学，在各重点大学进行的自主招生中，她已经顺利通过南京大学自主招生考试，并获得高考加分资格。现在，让我们有请满春霞同学作报告。

美丽的大学是我们的梦想，我们还没有机会一睹她的芳容。今天，我们还请来了一位嘉宾，他就读于依山傍海、风光秀丽，中国公认的最美的大学之一的厦门大学。现在，让我们以热烈的掌声欢迎厦门大学的硕士研究生杜国玉老师给我们作报告。

考上理想的大学是我们孜孜以求的梦想。现在，让我们静静地仰望，仰望那一座座高山，一座座圣殿。今天，我们可能距离她还很遥远，那么，就让我们的心先在那些大学流连。

亲爱的同学们，今天，我们的仰望是为了明天理想的实现。今天，那是一座座高山、一座座圣殿，明天，我们就要勇敢而自豪地站在高山之巅。现在，请大家用五秒钟的时间想一下你要攀登的那座山，你要考上的那所大学。让我们勇敢地、大声地喊出那所大学的名字！一、二、三……不够自信，不够响亮，让我们再来一遍。一、二、三……

现在，让我们在横幅上写出自己的梦想，写下自己的誓言！

报告会主持人结束语 工作报告主持词结束语篇四

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

今天，我们在这里举行《中国共产党历史(第二卷)》学习报告会。此次报告会经市委同意，由市委宣传部主办，旨在组织领导干部共同学习中国共产党成立90周年来的宝贵历程、经验和成果，从中吸取智慧和力量，大力打造五指山热带雨林养生度假旅游城市。

今天我们有幸邀请到北京大学博士，海南师范大学政法学院教授郭根山为大家主讲中共党史(第二卷)。郭根山教授是中国近现代史基本问题研究学科带头人，硕士生导师。研究领域为中国共产党与中国现代化，毛泽东的生平与思想。在《人民日报》、《光明日报》、《政治学研究》等重要媒体上发表论文近80篇。让我们以热烈的掌声对郭根山教授的到来表示衷心的感谢!

出席今天报告会的有：

市政协主席黄文胜同志——

市委常委、组织部长张棉生同志——

市委常委、人武部政委张超定同志——

市政府副市长黄桂良同志——

以及全市副科级以上干部、市直党政机关单位全体党员——

同志们，今年是中国共产党成立90周年。90年来，中国共产党经历了革命时期的血与火的考验，领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，取得了举世瞩目的辉煌业绩;90年来，中国共产党始终坚持以实现中华民族伟大复兴为己任，领导中国人民不懈奋斗，在革命、建设、改革的伟大实践中谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗;90年来，中国共产党领导中国人民对人类和平与发展的崇高事业作出了历史性贡献，为人类社会发展和文明进步揭示了新的方向。

五指山是海南革命时期的红色根据地，拥有着23年红旗不倒的光荣传统，在此，我们重温中国共产党历史，追怀革命先辈的宝贵精神，有利于提高党员自身素质，增强党的凝聚力、吸引力和向心力;有利于传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验;有利于增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨练艰苦奋斗的意志，增强党性修养、党员意识和党性观念，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

今天的报告会共有两项议程，下面逐项进行。

第一项议程是由郭根山教授作学习报告，大家掌声欢迎!……………………

……………………

同志们，刚才，郭根山教授为我们做了一个精彩的学习报告，郭根山教授的学习报告深入浅出、旁征博引，既富于理论性，又通俗易懂，让我们深受启发，获益非浅，让我们再次以热烈的掌声感谢郭教授的精彩演讲。

下面进行第二项议程：听众提问。请台下各位听众举手示意，踊跃提问。

……………

……………

因为时间的关系，我们的提问环节到此结束。让我们再次以热烈的掌声对郭根山教授所作的精彩报告表示感谢!

今天的学习报告会到此结束，谢谢大家!散会——

报告会主持人结束语 工作报告主持词结束语篇五

同志们：

今天，按照县委的统一安排，我们在这里举行陆荣飞、彭伟平先进事迹报告会。在此，我代表，向报告团的领导和报告团全体成员表示热烈的欢迎和诚挚的敬意!

在全党深入开展创先争优活动，我县大力实施1356行动计划，强力推进五城联创之际，我县涌现出一大批履职尽责、爱岗敬业、无私奉献的先进单位和个人，陆荣飞同志、彭伟平同志就是其中的典型。

他们的先进事迹经人民日报、中央电视台、安徽日报、安徽卫视、拂晓报等新闻媒体报道后，社会各界反响强烈，人们分别称他们为最美男教师和最美孕妇。

安徽省委书记张宝顺、省长李斌、宿州市委书记李宏鸣、灵璧县委书记唐庆明分别做出重要批示，要求深入发动，广泛宣传，大力弘扬这种见义勇为、无私奉献的美德。

日前，安徽省教育厅授予陆荣飞同志安徽省优秀教师荣誉称号，共青团安徽省委授予彭伟平同志安徽青年五四五四奖章，省文明委授予彭伟平安徽省道德模范荣誉称号。

为深入推进我县创先争优、1356行动计划和五城联创工作的开展，用身边的典型教育全县干部群众，激发他们干事创业的热情，县委先后作出了《关于在全县开展向陆荣飞同志学习活动的决定》和《关于在全县开展向彭伟平同志学习活动的决定》。

号召全县党员、干部、群众学习他们临危不惧、无私无畏的英雄气概，学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质，学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神，学习他们奋发有为、脚踏实地的工作态度。

为此，我县成立了陆荣飞同志、彭伟平同志先进事迹报告团，巡回各乡镇、机关单位集中宣讲他们的先进事迹。

今天，宣讲团来到举办报告会。

参加今天报告会的有：....................

下面，让我们以热烈的掌声欢迎报告团成员作报告。首先，请￥￥作报告;.

下面，请作报告;.

下面，请作报告;

下面，请作报告;

下面，请作报告;

刚才，报告团的*位同志用质朴的语言从不同侧面、不同角度，满怀深情地介绍了两位同志的先进事迹，感人肺腑、发人深省、激人奋进，使我们在座的每一位同志经受了一次精神的洗礼，心灵的震撼。让我们再次以热烈的掌声，感谢报告团精彩、感人的报告!

同志们，美丽绽放于瞬间，可如果没有对高尚情操的长期坚守，又怎会有这美丽瞬间的绽放。正是有着这种坚守，才会有危难来临时平凡与伟大的成功切换。当前，我县正处在科学发展的关键时期，大力实施1356计划，实现五城联创需要千千万万个像陆荣飞和彭伟平一样，甘于平凡、在岗爱岗、守岗有责的好同志、好干部、好群众。让我们从身边的小事做起，从日常生活的点点滴滴做起，像他们那样在平凡的岗位上努力做出不平凡的贡献。会后，同志们要结合自己的工作认真总结、反思，查找不足，拿出整改措施，用以改进和激励自己今后的工作。

报告会到此结束，散会。

报告会主持人结束语 工作报告主持词结束语篇六

吴睿：书是人类进步的阶梯。

班欣桐:书是人类的朋友。

吴睿从古代《四书》《五经》，唐诗宋词到现在的小说、散文、无不是通过书的方式呈现的。

班欣桐可以说，书给了我们一个心灵的加油站，灵魂的栖息地，通过书，人类的文明得以代代相传，经久不息。

吴睿让我们与书相伴，以名言为侣，开启本次读书汇报会第一章，格言串串烧

(班级每位学生一人一句背诵读书格言，要求感情充沛，语言规范)

吴睿：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

班欣桐：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

吴睿：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

班欣桐：中华文明五千载，华光四射垂青史。

吴睿女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。

班欣桐：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向美好的未来。

吴睿女：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

班欣桐：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。

吴睿女：中国是诗人的国度，我们与中国文学的众多名流巨匠有个约会。在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——*，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，*仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖*，诗人*。请欣赏周傲涵为我们朗诵*的一首的词——《沁园春·雪》。

男(乙)：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请王铎翰为我们朗诵岳飞的一首的词——《满江红》。女(乙)：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏朗诵的《虞美人》。

男(甲)：诵读“大江东去”，我们激情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏李世豪的配乐朗诵《赤壁怀古》。

高子月诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》

李一新《我星星的约会》

班欣桐金波的诗《带雨的花》连佳怡独白：《雪花的快乐》的韵律比较和谐，富于音乐美，如诗人运用反复的手法连用三个“飞扬”就不乏轻快的韵律。其次，《雪花的快乐》也富于绘画美，不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面，重复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”亦织出一幅深邃的灵魂图画。在用词上，作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗，从而化实景为虚境，创造出了一个优美的意境，显示了他飞动飘逸的艺术风格。

吴睿王子涵诗朗诵《雪花的快乐》

朱安琪董丽童刘佳怡闫丹阳诗朗诵

王冠华：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

潘放：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。

王冠华：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”告诉我们如何学习。

潘放：“香九龄，能温习，融四岁，能让梨告诉我们如何做人。

合：高尔基说——

全班：书籍是人类进步的阶梯。

合：杜甫说——

全班：读书破万卷，下笔如有神。

合：周恩来说——

全班：为中华之崛起而读书。

王冠华：书就是一把金钥匙，帮我们打开知识之门，开阔我们的视野;潘放：书就是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋中遨游;

合：书就是良师益友，告诉我们一个个人生道理。

王冠华：读书的好处真是说不完，你们本学期一定有许多读书感悟和收获吧，进入读书汇报会第三章《读书感悟大家谈》

x同学上台

连佳怡：在书香四溢的校园里，在书香飘飘的家庭中，

张新策：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露，

连：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏，

张沁人的书香浸润着我们成长的历程。

连可以说，书籍是我们最亲密的伙伴。

张接下来有请班级的几位小书迷为我们推荐他最喜欢的一本书进入第四章《好书大家读》环节

结束语：

连书中有光明，可以烛照我们的内心;

张书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱;

连书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续„„

张小朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，

连让书香永驻我们的家，永远溢满我们的校园，

张让读书成为习惯，让读书成为乐趣!

合愿好书陪伴着我们健康快乐地成长!今天的读书汇报会到此结束，让我们期待明天更精彩的内容。

报告会主持人结束语 工作报告主持词结束语篇七

尊敬的家长、各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们大家好!

今天是一个非常特殊的日子,我们有幸邀请到中国时代感恩励志教育传播中心讲师团在我校为大家带来一场震撼人心的感恩励志报告会;同时,我们还邀请到部分同学家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

今天报告会主题是"心怀感恩成就梦想",同学们,感恩、是幸福的真谛.一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生就会过得充实而精彩.这场报告会将让我们懂得感恩,教会我们每一个同学奋发图强。

无论你的过去怎样,今天这堂课同样是为你准备的.只要你认真、用心的听,你肯定会从中得到感悟和动力.我们相信,这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化!也一定能给各位家长、老师带来意想不到的收获。

感谢中国感恩励志教育专家组委会、中国时代感恩励志教育传播中心给我们带来这场精神盛宴,让我们再次感谢上级的大力支持!

为使会议得到顺利进行,我向在场的全体人员提出以下几点建议:(安排到会场纪律安静为止)。

请大家迅速找到位置坐好,安静地听课,不要随意讲话或走动。

请带有手机的同学们把手机调为振动或者关机。

请大家善始善终,请家长坚持到底,不要中途走动或者早退。

这次主讲的专家,张永春老师是中国时代感恩励志教育传播中心资深讲师,国家心理咨询师,青年演讲者,感恩励志教育实践者、传播者.他以深入浅出的理论引导;感人至深的经典故事和震撼人心的集体互动,来走进听众的内心深处,让学生们从此发奋图强,目前张永春老师受邀到全国各地开展感恩励志教育报告会已数达百场,深受师生、家长好评。

下面,让我们以最热烈的掌声欢迎张永春老师给大家讲课!