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毕业典礼主持词四人(10篇)
  • 时间:2025-01-06 19:15:01
  • 小编:冲天香阵佑长安
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毕业典礼主持词四人(10篇)

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毕业典礼主持词四人(10篇)
    小编:冲天香阵佑长安

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

毕业典礼主持词四人篇一

(建议张校长宣布友情提示):

1、毕业典礼神圣且庄重,所以今天孩子们的表现,我们将通过摄像头一一进行记录!若有上洗手间的同学,请悄悄去,悄悄回来!

2、每个班选定的两位协助拍摄的家长可以在巷道内自由走动,请其他家长务必配合,于阶梯教室后面就坐!谢谢有请主持人!

杜:亲爱的同学们

徐:敬爱的老师们

勤:尊敬的家长们

吕:各位来宾

阳:各位朋友

齐:大家上午好!

杜:今天我们齐聚锦小,将在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们锦小毕业班的177名学子将带着177个梦想启航!

勤:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。

徐:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们儿时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。

自:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处六年的母校!我们将作为锦小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!

吕:让我们最后一次齐唱那首熟悉的校歌《阳光之子》,在动人的旋律中走过我们六年的童年时光,走过那些充满阳光的日子!全体起立!

(任老师准备)

阳:让我们掌声请出锦小的守护者,我们热情温暖的李彤校长为毕业班致辞!

(全体主持人下,请自、阳、徐三名主持人带话筒走到班级边上准备递话筒)

吕:谢谢母校给予了我们这么多的关爱,作为毕业班,我们也用自己的微薄力量为母校送上了一份纪念礼物,我们购买了两盆盆栽,愿母校年年长青!另外我们还分班制作了毕业纪念册作为留念!下面有请各班代表上台!(负责递话筒)

(每班选出四个孩子捧毕业纪念册上,每个人对母校说一句祝福的话)

杜:感谢同学们的深情厚谊,那么接下来,我想邀请康老师和同学们做一道算术题。(康自拟台词上)孩子们在下面心算,千万别出声给康老师提示!问:一年分两个学期,六年多少学期?一个学期20周,六年共多少周?一周七天,那六年又是多少天呢?(有孩子们算出来没?)一共1680天。如果你对这1680天感触不深的话,看看你们身边的老师,因为从青春到暮年,从青丝到白头,她们的教学生涯只会有5个1680天。

勤:5个1680天,我也到了退休的年龄了。越是感叹光阴的易逝,越会珍惜与同学们相处的每个时刻,这就是老师的心。面对你们的毕业,老师们有太多的满足和幸福,但却有着更多牵挂和担忧。让我们请出教师代表谢建萍老师,听听她讲讲老师们的话

(主持人下)

(吕、自二人安排送花、送礼物的32名同学在过道上就位排好)

阳:谢老师,请留步!同学们,在今天这个毕业典礼上,我建议请出我们全体毕业班的老师们,我们给他们鞠个躬,大家说好不好?全体起立!让我们用热烈的掌声请出20xx级毕业班的全体老师们!

徐:我觉得啊,仅仅是鞠躬是不够的!在今天这个特殊的日子里,我们四个班的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花和一把小小的伞,愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下!让我们请出同学代表赠送鲜花和礼物!

(赠花、送礼物,礼仪队下)

(徐、阳在教师队伍两头站好)

阳:向来都是老师站着给我们授课,今天我们第一次这样平等地相互对视!全体立正!老师们,再给我们同学们说一句祝福的话吧!从我这边为第一个,徐舒源那边第二个,我们交替进行,好吧!

(其他主持人有引导性地在每个老师讲完话后,热烈鼓掌)

吕:全体立正!向老师敬礼!老师辛苦了!……礼毕!坐下!请老师回位就坐!

(徐、阳下,自上)

自:同学们,看看我们的身后,这一群默默支撑我们的人,他们满眼含着幸福、喜悦、满足、忧虑,就是我们的爸爸妈妈们,十二年的时光似乎一瞬间就这样碾过了他们曾经年轻的脸庞。

吕:我记得看过一篇叫《幸福树》的文章,那棵无怨无悔付出,满足了小男孩所有愿望的大树,其实说的不是别人,那是深爱我们的爸爸妈妈!

自:下面我们有请20xx级1班的张冬茗妈妈王亚梅阿姨代表全体的家长发言!掌声有请!

(自、吕下)

(阳、吕、自三个学生主持人持话筒在各班同学所在的位置就位)

(任老师准备音乐)

杜:感谢王亚梅女士!其实锦小这么多年良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让锦小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。

勤:所以,亲爱的孩子们,我们要学会把父母的爱存在心里,化在行动上,力所能及地帮助爸爸妈妈分担一些家务,承担一些责任!大家说,好不好啊?

杜:说得好!责任!人每成长一分,就多一分责任,对国有,对家亦有!下面请欣赏有毕业班学子带来的歌曲表演《国家》

(任老师上,负责现场指挥)

(吕、阳、自三主持人持话筒到同学们就坐的区域准备递话筒)

徐:这个时候,相信涌动在我们同学心里的情感是复杂的!我想此时此刻同学们一定有很多的话要讲,这个时候让我们把这宝贵的发言机会交给我们在座的同学,你们就近位置上有我们的主持人,你们可以说出自己对未来的期望,也可以对老师和家长说点什么!我们只能邀请3—5个同学简短发言,请把握时机,机会有限,发言的时候请介绍下自己的姓名!

(阳找到二班潘宇欣)

阳:我身边有这样一位同学,据说为了这个毕业典礼,她已经准备了很多天了!下面让我们用热烈的掌声请出六二班的潘宇欣同学代表我们全体毕业生发言!

(自、吕邀请《我们上路了》诗歌领诵的同学上台就位)

(诗歌朗诵)

(六位主持人上场)

勤:上路是作别昨日,在回首中道声珍重!

杜:上路是新的开拔,在憧憬中说声加油!

徐:上路是悄悄的成长,带着些懵懂和无措!

吕:上路是必经的历程,注定的力量和责任!

阳:上路需要目标,更需要持之以恒的努力!

自:上路需要信心,更需要百折不挠的勇气!

杜勤:今天你们上路了,祝愿你们昂扬向上、展翅飞翔!

(与师同时,其他四名主持人)今天我们上路了,祝愿我们昂扬向上、展翅飞翔!

勤:下面请2、3、4班的同学和家长按顺序退场,请各班同学穿好毕业礼物,按照学号排好队伍在操场候场!请一班家长迅速帮孩子整理毕业礼按照学号在左手边巷道上排好,请一班任课老师在主席台就位,请李彤、张劲校长亲自为孩子颁发毕业证书!阳、自两位主持人引导一班同学们领取毕业证并从右侧巷道离开阶梯教室!

(科任老师上)

(颁发毕业证,离开!)

(吕、自引导2班同学进入阶梯教室并离开)

(吕、徐引导3班同学进入阶梯教室并离开)

(徐、阳引导4班同学进入阶梯教室并离开)

1/10页

毕业典礼主持词四人篇二

主持人:____________

(建议张校长宣布友情提示):

1、毕业典礼神圣且庄重,所以今天孩子们的表现,我们将通过摄像头一一进行记录!若有上洗手间的同学,请悄悄去,悄悄回来!

2、每个班选定的两位协助拍摄的家长可以在巷道内自由走动,请其他家长务必配合,于阶梯教室后面就坐!谢谢有请主持人!

杜:亲爱的同学们

徐:敬爱的老师们

勤:尊敬的家长们

吕:各位来宾

阳:各位朋友

齐:大家上午好!

杜:今天我们齐聚锦小,将在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们锦小毕业班的177名学子将带着177个梦想启航!

勤:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。

徐:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们儿时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。

自:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处六年的母校!我们将作为锦小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!

吕:让我们最后一次齐唱那首熟悉的校歌《阳光之子》,在动人的旋律中走过我们六年的童年时光,走过那些充满阳光的日子!全体起立!

(任老师准备)

阳:让我们掌声请出锦小的守护者,我们热情温暖的李彤校长为毕业班致辞!

(全体主持人下,请自、阳、徐三名主持人带话筒走到班级边上准备递话筒)

吕:谢谢母校给予了我们这么多的关爱,作为毕业班,我们也用自己的微薄力量为母校送上了一份纪念礼物,我们购买了两盆盆栽,愿母校年年长青!另外我们还分班制作了毕业纪念册作为留念!下面有请各班代表上台!(负责递话筒)

(每班选出四个孩子捧毕业纪念册上,每个人对母校说一句祝福的话)

杜:感谢同学们的深情厚谊,那么接下来,我想邀请康老师和同学们做一道算术题。(康自拟台词上)孩子们在下面心算,千万别出声给康老师提示!问:一年分两个学期,六年多少学期?一个学期20周,六年共多少周?一周七天,那六年又是多少天呢?(有孩子们算出来没?)一共1680天。如果你对这1680天感触不深的话,看看你们身边的老师,因为从青春到暮年,从青丝到白头,她们的教学生涯只会有5个1680天。

勤:5个1680天,我也到了退休的年龄了。越是感叹光阴的易逝,越会珍惜与同学们相处的每个时刻,这就是老师的心。面对你们的毕业,老师们有太多的满足和幸福,但却有着更多牵挂和担忧。让我们请出教师代表谢建萍老师,听听她讲讲老师们的话

(主持人下)

(吕、自二人安排送花、送礼物的32名同学在过道上就位排好)

阳:谢老师,请留步!同学们,在今天这个毕业典礼上,我建议请出我们全体毕业班的老师们,我们给他们鞠个躬,大家说好不好?全体起立!让我们用热烈的掌声请出20xx级毕业班的全体老师们!

徐:我觉得啊,仅仅是鞠躬是不够的!在今天这个特殊的日子里,我们四个班的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花和一把小小的伞,愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下!让我们请出同学代表赠送鲜花和礼物!

(赠花、送礼物,礼仪队下)

(徐、阳在教师队伍两头站好)

阳:向来都是老师站着给我们授课,今天我们第一次这样平等地相互对视!全体立正!老师们,再给我们同学们说一句祝福的话吧!从我这边为第一个,徐舒源那边第二个,我们交替进行,好吧!

(其他主持人有引导性地在每个老师讲完话后,热烈鼓掌)

吕:全体立正!向老师敬礼!老师辛苦了!……礼毕!坐下!请老师回位就坐!

(徐、阳下,自上)

自:同学们,看看我们的身后,这一群默默支撑我们的人,他们满眼含着幸福、喜悦、满足、忧虑,就是我们的爸爸妈妈们,十二年的时光似乎一瞬间就这样碾过了他们曾经年轻的脸庞。

吕:我记得看过一篇叫《幸福树》的文章,那棵无怨无悔付出,满足了小男孩所有愿望的大树,其实说的不是别人,那是深爱我们的爸爸妈妈!

自:下面我们有请20xx级1班的张冬茗妈妈王亚梅阿姨代表全体的家长发言!掌声有请!

(自、吕下)

(阳、吕、自三个学生主持人持话筒在各班同学所在的位置就位)

(任老师准备音乐)

杜:感谢王亚梅女士!其实锦小这么多年良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让锦小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。

勤:所以,亲爱的孩子们,我们要学会把父母的爱存在心里,化在行动上,力所能及地帮助爸爸妈妈分担一些家务,承担一些责任!大家说,好不好啊?

杜:说得好!责任!人每成长一分,就多一分责任,对国有,对家亦有!下面请欣赏有毕业班学子带来的歌曲表演《国家》

(任老师上,负责现场指挥)

(吕、阳、自三主持人持话筒到同学们就坐的区域准备递话筒)

徐:这个时候,相信涌动在我们同学心里的情感是复杂的!我想此时此刻同学们一定有很多的话要讲,这个时候让我们把这宝贵的发言机会交给我们在座的同学,你们就近位置上有我们的主持人,你们可以说出自己对未来的期望,也可以对老师和家长说点什么!我们只能邀请3—5个同学简短发言,请把握时机,机会有限,发言的时候请介绍下自己的姓名!

(阳找到二班潘宇欣)

阳:我身边有这样一位同学,据说为了这个毕业典礼,她已经准备了很多天了!下面让我们用热烈的掌声请出六二班的潘宇欣同学代表我们全体毕业生发言!

(自、吕邀请《我们上路了》诗歌领诵的同学上台就位)

(诗歌朗诵)

(六位主持人上场)

勤:上路是作别昨日,在回首中道声珍重!

杜:上路是新的开拔,在憧憬中说声加油!

徐:上路是悄悄的成长,带着些懵懂和无措!

吕:上路是必经的历程,注定的力量和责任!

阳:上路需要目标,更需要持之以恒的努力!

自:上路需要信心,更需要百折不挠的勇气!

杜勤:今天你们上路了,祝愿你们昂扬向上、展翅飞翔!

(与师同时,其他四名主持人)今天我们上路了,祝愿我们昂扬向上、展翅飞翔!

勤:下面请2、3、4班的同学和家长按顺序退场,请各班同学穿好毕业礼物,按照学号排好队伍在操场候场!请一班家长迅速帮孩子整理毕业礼按照学号在左手边巷道上排好,请一班任课老师在主席台就位,请李彤、张劲校长亲自为孩子颁发毕业证书!阳、自两位主持人引导一班同学们领取毕业证并从右侧巷道离开阶梯教室!

(科任老师上)

(颁发毕业证,离开!)

(吕、自引导2班同学进入阶梯教室并离开)

(吕、徐引导3班同学进入阶梯教室并离开)

(徐、阳引导4班同学进入阶梯教室并离开)

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毕业典礼主持词四人篇三

开场前:轻音乐,调节会场气氛

开场:视频播放:《今年夏天-毕业歌》内容:先《今年夏天-毕业歌》歌,后老师,家长,学生反复重复“毕业了!”

播放完毕,主持人上场

女:(轻音乐起,要求舒缓,轻柔)成长感恩祝福的六月,鲜花烂漫,流光溢彩;成长 感恩 祝福的六月,碧草斜阳,桃李芬芳。

男:成长感恩 祝福的六月,太阳升起在生命的晴空,成长 感恩祝福的六月,足迹延伸着无限美好的追求,

女:六月的今天是个特殊的日子,是个值得记忆的日子。(轻音乐止)

合:因为我们今天毕业了!(铿锵有力,砸地有声)

女:(音乐《放心去飞-毕业歌》起,声音要求低缓。)终于还是走到这一天,就要奔向各自的世界,今天,同学们将唤起记忆中的你和那段青春岁月,看这一路我们怎样携手并肩。

男:今天,爸妈将见证我们用汗和泪写下永远,怎样拿欢笑荣耀换一句誓言。

女:今天,恩师将和我们共同相约,带着他们永远的祝福,我们放心去飞勇敢地去追,追一切我们未完成地梦。

男:放心去飞勇敢地挥别,让我们青春的足迹延伸着无限美好的追求

女:放心去飞,勇敢地去追,让我们青春的翅膀翱翔着梦想与冲动。

合:放心去飞,说好了,这一次不掉眼泪!(音乐《放心去飞》停)

第一篇章 光阴的故事

女:首先,让我们一起走进第一篇章:光阴的故事

(合)播放视频《光阴的故事》(内容:见证成长——变化——收获)

男:成长感恩祝福,美好的视频又把我们带回到美好的日子里。

女:(《感谢有你》音乐起)在美好的日子里,有一种两小无猜、青梅竹马叫同学

男:在美好的日子里,有一种团结互助、朝夕相处叫同学

女:同学,感谢有你,从豆蔻年华

到青春飞扬,恰同学少年,是我们一同飞扬青春的旋律。

男:同学,感谢有你,从初中到高中,从朋友到兄弟,我们一起承受考试的压力,走过叛逆的日子。一路走来,老师伴随着你我,友谊的种子悄悄萌芽;一路走来,母校伴随着你我,长大的滋味共同品尝。(《感谢有你》音乐止)

女:回想高中三年,有泥泞,有跋涉,有奋进,坎坷丰富阅历,泥泞造就坚强。

男:回想高中三年,有付出,有收获,有进步,三年中,我们获得了各种奖项。

女:今天在我们的毕业典礼上,我们也要隆重表彰,下面我们就请出我们的第一个奖项:十佳优秀毕业生奖,他们分别是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起,注意声音的调控,注意音乐声音不要压过主持人的声音)

男:(获奖者上台后,音乐《掌声响起来》止,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)有请xxx为他们宣读颁奖词(颁奖词:(轻音乐走起)他们是朝阳最鲜艳的一抹颜色,是星光最动人的一种闪烁。心随朗月高,志与秋霜洁。插一双坚强的翅膀,寻找至真的境界,用一支感悟的笔,描绘理想的霓裳。独特的个性,无限的魅力,若羌中学的骄傲!他们就是若羌中学“20xx届十大优秀毕业生”!今天我们是桃李芬芳, 明天你们将是社会的栋梁。是英才就当胸怀天下,为中华的崛起而读书,为民族的振兴而奋斗!)(轻音乐停)

女:有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为他们颁奖

女:再次把掌声送给获奖的同学们,祝贺你们

男:山可以很高,但是高不过勇于攀登的人;路可以很长,但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴,一页页书从他们眼下翻过;他们钻研兢兢业业,一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人,也许是宿舍里最晚归的人,也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的若羌中学的校园,也许他们的汗水洒在明亮安静的教室,他们有一个共同的特征——他们获得了若羌中学助学金奖!

他们分别是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起,注意声音的调控,注意音乐声音不要压过主持人的声音)

男:(上台后音乐《掌声响起来》止,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)(轻音乐走起)有请xxx为他们宣读颁奖词(颁奖词:课堂上,朗朗的书声,传递着他们求知的渴望;难题前,会意的微笑,折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念,他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上,留下了努力拼搏的足迹;精彩的人生旅途中,带有他们阳光灿烂的笑容。他们是若羌中学的真心英雄,从不言败;他们是若羌中学的天之骄子,永不服输。)(轻音乐停)

女:有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为他们颁奖(音乐《掌声响起来》起)

女:再次把掌声送给获奖的同学们,祝贺你们(音乐《掌声响起来》止)

男:(轻音乐起)这三年若羌中学的路,我们走的辛苦而快乐;这三年若羌中学的生活,我们过的充实而美丽;这三年若羌中学的学习,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。若羌中学的三年的岁月,一千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”若羌中学为我们不断注入的知识的清流;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”若羌中学培养了我们砥砺奋进的品格。下面有请我们的同学把一份纪念品送给我们的母校。(轻音乐止)

女:下面让我们以热烈的掌声请出我们的栾校长上台接受我们若中学子最真诚的馈赠!(感恩的心音乐响起来)

女:我们心怀感恩之心,走到哪里都是若羌人,我们心怀感恩之心,用明天的辉煌证明我们是若中人!(感恩的心音乐止)

女:也许,今天这不仅仅是一场毕业典礼。更是一场隆重的精神洗礼,这是一次真正的整装出发!就让我们一起走进第二篇章:(合)收获一路的芬芳,因为有你陪伴!

男:一千多个白昼与黑夜,三季春去又秋来,是谁服务学生、服务家长,舍小家,为大家,用父母的慈爱,撑起一片片爱的港湾?是谁在我们跑操时陪伴在我们左右?是谁在烈日下的操场一句句的叮咛?还记得他们那浸着汗水的脸庞吗?还记得他们在你摔倒时扶住你的有力的臂膀吗?他们是谁?让我们一起请欣赏一段视频:(播放视频《一路有你——班主任及课任老师》视频)

女:(轻音乐走起)是谁,用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。他们怀着一颗奉献的心,在平淡的岁月里继续演绎着自己的精彩!

男:他们就是我们可亲可爱的的20xx届毕业班班主任群体,(轻音乐止) 同学们,用你们的掌声请出各位可爱可亲的班主任老师们!(同学们,让我们一起用呼喊的方式,告诉老师:“我们爱你!”连喊三遍!注:能否调动场面,需要慎重!)

(班主任老师上场)(音乐起:感恩的心,声音不要压过主持人的声音)

男:有请我们的同学们为我们的班主任老师献上最美的花儿!(请我们最可爱的班主任老师在主席台边稍候)(音乐停,声音停时逐渐降低至零,不要戛然而止)

女:有一个群体,他们在为我们默默地传道授业;他们把最坚毅的身体交付给最光辉的教育事业;他们把最温润的灵魂呈现给最深爱的学生。他们就是20xx届高三年级毕业班课任教师团队。有请各位老师上场(音乐起:最美的太阳,声音不要压过主持人的声音)(课任教师上场)

女:有请我们的同学们为我们的课任教师献上最美的花儿!(学生献花)

(班主任老师重新上场)

男:一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。我们难忘老师您的精心培养,难忘那一节节悉心传授的课堂,难忘那一声声谆谆的教诲。(音乐止:最美的太阳)此刻,下面让我们再一次感受老师们那潜移默化的沐雨春风。让我们静下心来再一次聆听老师的教诲之声!

节目:班主任和任课教师集体诗朗诵《远航吧,亲爱的孩子!》配轻音乐

男:谢谢,谢谢亲爱的老师们深深的祝福

男:(轻音乐起)还有这样一个群体,他们认真工作,在我们焦急电灯不亮的时候,是他们点亮了我们世界;他们埋头无语,在我们上完课疲倦饥饿的时候,是他们为我们做好了热腾腾的饭菜;他们不畏危险,在我们迷失彷徨的时候,是他们让我们看到了红艳的条幅,让我们再次燃起高考冲刺拼搏的火苗——他们默默无闻,却默默地为我们能够安心无忧地高考提供了强有力的保障。他们就是为我们负责后勤保障的可亲可爱的人,有请他们登场!(轻音乐止)(音乐起《最可爱的人》群星演唱)

男:有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为他们送上一份奖品

女:感谢你们,你们的关爱如空气般形影不离;感谢你们,你们的守护在我们身边感觉温暖如衣;感谢你们,你们的关怀是奇迹让心与心零距离;感谢你们,你们的关爱让我们感受这份温暖的真谛!(音乐止《最可爱的人》群星演唱,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)

女:再次把掌声送给获奖的可亲可爱的他们。

男:(轻音乐起)我们走过了从青涩到成熟的花季雨季,种下了青春的梦想。在我们成长的日日夜夜中,有一些人也始终在默默的关注陪伴着我们。

女:是的,他们就是我们最亲爱的父母,今天,爸爸妈妈们也来到了现场,与我们一同分享着喜悦与快乐。让我们牵着爸妈的手一起走进第三篇章(轻音乐止)

合:谁言寸草心,报得三春晖。

男:亲爱的爸妈有多少个不眠的夜晚默默陪伴与守望着我们,有多少个昼日的辛勤奔波,为我们的成长忙碌操心;

女:今天的我们完成了高中学习的使命,在感受着成长的同时,我们学会了感恩。今天,我们在把最朴素的感恩送给我们可爱的爸爸妈,让我们一起说:(合)爸,妈,你们辛苦了!

男:让我们一起来听听,爸妈对我们的心里话。(有请xxx家长代表发言,也可以播放视频,采访多个家长,内容为对学校的感谢,感谢学校对孩子的培育,感谢老师对孩子的教导,希望孩子乘长破万里浪,直挂云帆济沧海,希望孩子进入大学后,学有所长,成为国家栋梁之材,为若羌中学争光,为家乡发展做贡献!)

男:(轻音乐起)爸妈,总是在目光中默默的读懂我们; 爸妈,总是在臂膀中把爱传递给我们; 爸妈,总是在陪伴中给我们插上高飞的翅膀。

女:爸妈,请相信,我们不会辜负那深情的目光,爸妈,请相信,我们一定会在爱中努力成长,爸妈,请相信,在将来的高远的天空中,我们永远是你们的牵挂。(轻音乐止)

第四篇章 行遍天涯永记流金岁月 离别母校不忘楼兰情怀

男:(长亭送别音乐响起)不经意间,我们已经在若羌县中学走过了一千个昼夜。如果说我们当初相见是为了寻求知识,积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想,大展宏图。(长亭送别音乐止)

合:让我们一起走进第四篇章行遍天涯永记流金岁月 离别母校不忘楼兰情怀

播放视频《校长、家长、班主任、老师、同学们寄语》内容紧扣无论走到哪里都要记着感恩母校情怀。

女:毕业,是终点又是起点起点,是征程又是驿站!明天,我们将背负父母和母校的期望走向另一片更为广阔的天地,去为实现自己的梦想而奋斗。

男:此时此刻请最后一次听一听母校的嘱托,下面有请栾校长为我们讲话。

男:谢谢栾校长,您的鼓励是我们最好的礼物。感谢母校:是您包容了我们的愚顽无知;是您孕育了我们的睿智果断;是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。

女:(长亭送别音乐响起)要走了,有千般不舍,万般不愿

男:要走了,有千言万语,百转千回

女:要走了,却依然牵挂着学弟学妹们,我们真想再和他们一起做做操,跑跑步啊。

男:要走了,却依然牵挂着母校,因为那里有我们梦想,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;

女:因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;

男:因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!

女:这就是我们!年轻的我们!在无数顺境与逆境的交替中,是这样心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁的小草,也坚信着破土而出的美丽!

男:再多的不舍也将化作坚强的动力,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着学生对母校的祝愿和眷恋。

女:别了,母校——若羌中学,请别忘记,要常回家看看!

男:别了,亲爱的老师,我们不会忘记您那充满期待的双眼。

女:别了,同窗,请别忘了无论在哪里记得常联系……(长亭送别音乐响止)

男:离别这短短的话语,包含浓浓的情意,蕴含着深深的爱。三年里我们彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。下面进入第二幕:桃花潭水深千尺,歌台舞榭话别离。

第二幕:桃花潭水深千尺,歌台舞榭话别离。

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毕业典礼主持词四人篇四

开场:

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:沐浴着七月金色的阳光,踏着七月欢快的节拍。

女:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。

男:今天,我们将告别懵懂的童年;明天,我们将投入到火热的青春。

女:六年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

男:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手。

女:今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

男:滨北小学毕业典礼

合:现在开始!

毕业生代表讲话:

男:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处,寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!

女:这六年来,我们彼此之间的感情深如手足之情。那么,在分别之际,你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢?

男:下面有请六年1班白仪芊同学代表全体毕业班学生讲话,大家掌声欢迎!教师代表讲话:

男:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健

康地成长。

女:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。

男:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:

合:谢谢老师!老师,您辛苦了!

女:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

男:下面,让我们用热烈的掌声欢迎洪瑛老师代表毕业班全体老师讲话,大家掌声欢迎。毕业生献礼:

男:感谢老师的培育之情,更要感谢的是我们成长的摇篮----亲爱的母校.

女:今天,在这个温馨的会场,我们六年级全体毕业生还要为母校献上我们的一份心意,礼物虽小,却承载着我们291位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)

男:掌声有请钟校长代表学校收下我们的心意。祝愿我们的学校:

合:(待定)

校长致辞:

女:下面让我用热烈的掌声欢迎钟校长为我们致辞!

颁发毕业证书:

男:谢谢钟校长!校长的句句叮咛,我们一定会牢记在心,在以后的学习生活中,优秀做人、成功做事、幸福生活。让我们再一次用热烈的掌声谢谢钟校长的热情鼓励和殷切希望!女:在这石榴花红的季节里,我们将放飞希望、扬帆远航。下面有请钟校长为毕业生颁发毕业证书。

合唱校歌

男:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

女:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

男:全体起立,让我们再次唱响校歌《幸福伴我成长》。(合唱校歌)

结束:

男:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子,明天我们是社会的栋梁。

女:今天,我们以滨北为荣!明天,滨北以我们为荣!

男:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

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毕业典礼主持词四人篇五

老师:每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。xx届大班毕业典礼现在开始。

男:亲爱的老师,

女:亲爱的小朋友们!

合:大家好!

x:彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,

x:阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,

x:他们像在表达对我们的衷心祝福;

x:他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

x:感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

x:让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,

x:让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

x:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

x:与我们共同分享成长的快乐。

合:“放飞梦想,美好明天”桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼

现在开始。

x:亲爱的老师,您们辛苦了

x:亲爱的幼儿园,我们就要再见了

x:在这临近毕业的时刻,让我们为您们献上锦旗吧!

x:掌声有请我们的园长阿姨上台。(播放音乐)

x:为了今天的活动,我们小朋友还精心准备了一个小节目

1、大(2)班舞蹈《快乐的我们》

2、大(1)xxx《粉刷匠》

3、大(1)xxx《念古诗》

游戏——《击鼓传花》

4、大(1)xxx舞蹈《中国功夫》

5、大(2)xx事故《猫医生》

6、大(1)xx歌曲《葫芦娃》

7、大(2)xxx歌曲《不奇怪》

游戏———《猜谜语》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1xx《电子琴独奏》

10、大1xx《绕口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

游戏——《蹲蹲蹲》

12、大1xxx《爸爸妈妈听我说》

13、大2小品《赛诗会》

14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》

15、大2xx故事《xx 》

游戏——《你说我猜》

16、大1女生合唱《老师,再见了》

17、大1大2全体幼儿《毕业歌》

x:美好的时光是短暂的。

x:再见了,亲爱的老师

x:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。

x:我们会深深记住:我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

x:再见吧,老师,以后我们一定会来看您,向您们报告我们的成长足迹!

x:再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!

x:xx中心幼儿园xx届大班毕业典礼到此结束!

合:谢谢大家的光临!

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毕业典礼主持词四人篇六

(主持人甲:申霞老师 主持人乙:郑天铖同学)

甲:各位来宾、各位老师。

乙:各位家长、各位同学:大家早上好!

甲:首先请允许我向大家介绍今天出席本次典礼的来宾,他们是龙校长、党支部陈书记,以及初三年级各位老师和部分学生家长,让我们用热烈的掌声向他们的莅临表示欢迎。

[开场白]

甲:七月的花朵,因阳光普照而绽放;

乙:七月的我们,为学业有成而激昂。

甲:你们在岁月的蹉跎里告别青涩,走向成熟;

乙:我们在生活的历练中告别过去,走向未来。

甲:初中四年间师生的交往,同窗的友情,无不为我们所怀念;

乙:未来的日子里久违的成功,前程的光明,无不为我们所向往。

甲:xx年,我们从南方雪灾、从汶川地震、从种种的不幸和哀伤中走来;

乙:再过30天,我们即将迎来期盼已久的北京奥运会;中考已过去,我们即将跨入新的人生阶段,面临新的人生挑战。

甲:上海市位育初级中学xx届初三毕业典礼现在开始!

乙:请全体起立,高唱国歌!……

甲:请坐!

[校长致辞]

乙:四年的光阴飞驰而过。还记得么,我们曾为了一起回家等到日薄西山,我们曾为了对方的成功激动地拥抱,我们也曾为了一点小事红脸拌嘴,我们曾为了班级的荣誉齐声欢呼……我们沐着阳光,润着细雨,伴着黎明,迎着朝阳,共同度过了这段青春岁月。

甲:学校不仅为大家创设了严谨、团结、求实、进取的学习环境,更为学生们营造了积极向上的氛围,设立了展现才华的舞台,预留了个性发展的空间。

乙:下面就有请尊敬的龙校长为毕业典礼致辞。……

[教师致辞]

甲:感谢龙校长的致辞。

乙:的确,四年来,学校为我们的成长付出了许多努力,点点滴滴,历历在目。四年来,老师,您用您辛勤的汗水,无私的奉献、无数日夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗美好的心灵。

甲:母校的老师时刻关注着大家的成长,为你们分担愁苦,和你们共享喜悦,力争成为你们成长道路上的良师益友。

乙:下面就有请陪伴我们走过四个春秋的初三九班班主任张老师代表全体教师为毕业典礼致词。……

[家长致辞]

甲:感谢张老师的致辞。

乙:四年来,是老师让我们茅塞顿开,是老师同我们欢欣鼓舞,是老师为我们呕心沥血,是老师替我们指点迷津。敬爱的老师,请相信我们,明天我们定会成为你们的骄傲!

甲:在我们的学习生活中,不仅有我们的老师陪伴我们,更有父母长久的关心、支持和勉励。

乙:在这个特殊的日子里,让我们听听家长的话。下面就有请学生家长代表初三六班杨力同学家长为我们讲话。……

[学生发言]

甲:由衷地感谢家长的讲话。

乙:从懵懂无知的少年走向意气风发、踌躇满志的青年,回首走过的历程,令人感慨万分。听了师长们对我们的谆谆教导,也该轮到我们自己来抒发作为当代青年的初三毕业生的心声。下面就有请初三四班的吴威毅同学发言。……

[文艺表演]

甲:感谢吴威毅同学的发言。

乙:在初中的四年里,学生们不单单在学业方面各有建树,同时我们的课余生活也尤其丰富。许多同学在才艺方面都有突出的表现,下面就请听初三四班的戴晴来和王军山同学带来的歌唱表演《爱因为在心中》。……

甲:正如歌词中所说的那样,我们要快乐地过有风有雨的岁月,失望和伤心在所难免,而人生都会经历漫长的严寒,只有让这一切在我们心中沉淀,才能到达成功的彼岸。

乙:艺术节是我们学校为艺术之星提供展示才华的舞台。就在艺术节上,初三九班的四位同学脱颖而出,他们是:杨奕颖、许士元,顾雨蒙和金微佃同学。他们四人不但拥有动听的歌喉,更有着一股青春向上的团结力量。下面就请欣赏小组唱《if i let you go》。……

甲:欣赏完精彩的小组唱,下面就请初三六班的十位同学为我们带来诗朗诵《毕业颂词》。……

[ppt展示]

甲:感谢同学们深情的诗朗诵。

乙:正如诗中所说的那样,四年初中是我们一生中最美丽的时光、最珍贵的回忆。我们向母校承诺,我们定会在金秋的岁月再次回到您的怀抱,来看望这里苦心栽培我们的老师。

甲:在这离别的日子里,同学们可曾想过再看看你们的老师,一睹他们的风采,听听他们的话语呢?

乙:接下来就让我们回顾一下陪伴着我们走过初三整个学年的各位老师。……

(播放ppt,由申霞老师或刘振英老师报出各位教师的姓名)

乙:现在请各位老师上台,相信你们对在座的同学们还有许多话要说,现在就请老师们一一为我们赠言。……

[颁发毕业证书]

乙:老师们的谆谆教诲与殷切祝福仍回荡在耳边,这让我们意识到,我们即将和老师道别。经过四年的勤奋努力,今天我们终于完成了初中的学业。

甲:下面有请龙校长为大家颁发毕业证书,同时由初三六班的姚曦婷同学为我们带来古筝演奏《春江花月夜》、《高山流水》。现在请同学们按班级学号顺序上台领取证书。……

[结束语]

乙:当我们端详着手中的毕业证书,我们不难发现:证书虽小,但意义重大。因为它凝聚了四年来同学们的刻苦勤奋,是我们努力拼搏,积极进取的见证。

甲:在这毕业典礼的尾声,老师想说:初中的经历已成为美好的回忆,未来的道路等待你们去求索,去发现。

乙:年轻的朋友们,请铭记:青春的舞曲没有休止符,理想的道路没有终点站。让我们收拾起童年的幼稚,重拾青年的梦想,怀着热忱的心准备搏击风浪。

甲:昨天稚嫩的羽翼今已丰满,即将在天空中自由地翱翔;

乙:昔日含苞的花朵现已绽放,即将装点祖国壮丽的国疆。

甲:回顾绚烂的初中生活,记忆中珍藏的是一篇篇动人的乐章;

乙:展望充实的高中时代,脑海中展现的是充满激情与奋斗的竞技常

甲:今天,你们手中捧着毕业证书,回想着和好友在紫藤架下的促膝长谈,和同伴在乒乓房里的激情对决。

乙:告别曾经的师长,我们心存感激;离开曾经的校园,我们踌躇满志。我们有理由相信:当我们今后再一次踏上这片热土,仰望复兴路校门口的浮雕《初升的太阳》,端详拥有着七十年悠久历史的红楼,来到红楼东侧蕴含民族特色的画廊时,我们能够昂首挺胸,届时不辜负母校对我们的殷切期望,以自己的实际行动来表达对母校的感恩。

甲:希望同学们能担当起繁荣国家的重任,做搏击风雨的雄鹰,成为开拓未来的精英!

乙:明天,我们将背起行囊,带着母校对我们的期望,牢记父母对我们的叮嘱,踏上新的人生道路,开创美好的未来。所以现在,让我们回首,最后望一眼对方,望一眼老师,望一眼母校吧!这1461个日日夜夜,将会是我们生命中最鲜亮的珍藏!

甲:上海市**初级中学xx届初三学生毕业典礼到此结束!祝同学们在今后的日子里心想事成,学业有成!

最后,让我们齐声高唱校歌!

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毕业典礼主持词四人篇七

亲爱的同学们:上午好!

从你们跨入十六中的校门起,就决定了会有这么一个特殊的日子。这个日子就是我们高三同学毕业的日子。你们毕业了,这“毕业”二字,它概括了你们十二年来成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献!在这个特殊的日子里,我们举行这个毕业典礼,让我们师生一起畅谈过去,展望未来,使我们的人生道路中又增添那么一段刻骨铭心的回忆。

首先,让我们一起在庄严的国旗下,奏唱国歌。(全体肃立,奏唱国歌)

(请坐)下面由我们高三段段长王老师代表全体高三教师简单回顾这三年的历程,大家掌声欢迎…….

谢谢王老师,三年来我们的老师们是累的、辛苦的,而我们同学的毕业也就预告着我们老师的收获,你们毕业了,我们老师很欣慰。

下面让请我们的陈副校长为全体高三毕业生寄语,大家欢迎……

谢谢陈校长。陈校长的话语重心长,请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进!

重要的时刻到了,下面请出我们三位校长(周校长、朱校长、陈校长)为我们的全体毕业生分发毕业证书。请各班班长和副班长上台领取毕业证书,并立即分发放到各位同学手中。(2分钟)

在这庄严的时刻,我想我们的班主任老师一定有话要说。下面让我们用最热烈的掌声请出关怀、爱护我们,为了我们同学而辛苦操劳,有时又被同学们气得咬牙切齿的班主任老师谈谈他们的感想。

谢谢我们的各位班主任老师,下面由学生代表 谈谈自己的感受。

谢谢 同学。同学们,你们毕业了,离开了十六中校园,但这份师生的情谊是永远存在的。今后师生变成了朋友,朋友应该进行更多的交流,互相勉励,共创美好的人生。

最后,祝我们的同学在今后的人生道路中一帆风顺,创造出自己幸福的人生。

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毕业典礼主持词四人篇八

师a:尊敬的各位来宾,

幼a:亲爱的老师们,

幼b:亲爱的爸爸妈妈们

师b:可爱的小朋友们

合:大家晚上好

师a:你们可曾记得,四年前,那一群可爱不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

师b:四年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,老师们轻轻接过你们的小手。

师a:四年前,你们只能唱一些简单的歌曲

师b:四年前,你们只会画涂鸦式的图画

师a:四年后的今天,你们长大了,

师b:就要离开幼儿园,成为一名小学生了。

师a:今天,我们诚挚地邀请爸爸妈妈们,以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。

师b:请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦!xx幼儿园20xx届毕业典礼

合:现在开始。

师a:四年的时光,每时每刻,我们都见证着孩子的成长,心中总有说不尽的不舍与祝福,下面就有请黄园长来为大家说说她的感受。(黄园长讲话)

师a:感谢黄园长的祝福话语,句句是情,字字传意。我们的小朋友也有许多的心里话想说给老师和爸爸妈妈听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请一起聆听他们的心声,诗歌朗诵《感谢》

在幼儿园里,老师带领我们在知识海洋里遨游,灌溉我们每一个的天真梦想,让我们携起手来共同谱写我们最美好的未来。请欣赏大二班小朋友和部分老师表演的舞蹈《最美好的未来》

我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国鸟叔的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style。

接下来,让我们一起来欣赏来自中二班小朋友的舞蹈演员为我们带来《江南style》舞蹈。场下的观众朋友们,让我们一起high起来吧

听,大森林里,真热闹,小动物们在开联欢会呢!宝贝们,让我们也跟着音乐来跳舞吧!请欣赏小班小朋友表演的打击乐《森林狂想曲》

a:某某,你知道幼儿园即将毕业的小朋友最盼望什么事情吗?

b:我知道!是背起漂亮的小书包,穿上新校服,高高兴兴地去上学,那是件多么兴奋的事情呀!

a:不过,她们也会遇到一些想不到的困难。快看。她们正要出发了。请欣赏舞蹈《上学了》。

年幼的她们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略爵士舞的魅力吧!请欣赏学前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。

小白兔和大灰狼是一对死敌,狼总是欺负可爱的小兔子,可是当一群小白兔遇到一只大灰狼会发生什么故事呢?这一次她们同心协力,勇敢地战胜了大灰狼,终于扬眉吐气了一吧,下面请欣赏中一班带来的儿童情景舞蹈《兔气扬眉》

女学生:xx,为你个问题?男学生:哦?女学生:你说,狼和兔子,谁更厉害?男学生:那还用说,当然是大灰狼了。女学生:是吗?那可不一定,虽然在体格上,狼更高大强壮,但我们的小兔子可聪明着呢。男学生:真的?那么小的小白兔能打败我们强大的大灰狼?我才不信呢!女学生:看了舞蹈《兔气扬眉》,你就知道兔子的厉害了。男学生:有请!

传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

相聚的日子让我们尽情地唱起来跳起来吧,你们看,大一班这群热情的夏威夷女孩准备给我们献上一首欢快的草裙舞,《吉特巴》

老师的目光最温柔,老师的目光最可亲,老师的目光看着我们,就像妈妈一样温暖,我爱老师的目光,请欣赏大二班的舞蹈《老师的目光》

左手和右手,我们的好朋友。让我们伸出左手拿出右手,团结让我们的力量更有源头。请欣赏中一班舞蹈《左手右手》

爱蓝天爱大海,让世界充满爱,你也来我也来,画出美丽的大海。我们是大海的孩子,我们要携起手来,爱护好我们的大海妈妈,让它永远如诗如画般美丽,下面请欣赏由大一班表演情景舞蹈《大海写生》老师:七月充满着孩子们的笑语和欢歌,七月充满着成功的温馨与喜悦,七月充满着暖人的阳光,七月蕴育着新的希望。

男:我要展翅飞翔,去看看祖国大地有多宽广

女:我要奋勇向前,去知识的海洋里尽情徜徉

男:我们的未来充满了遐想,

女:我们的明天将更加辉煌!

老师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿可爱的孩子健康快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就美好的未来!

合):春城东升幼儿园毕业文艺汇演到此结束,

老师:再次感谢各位家长的到来,祝大家身体健康,家庭幸福。谢谢大家。

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毕业典礼主持词四人篇九

四年的中学生活即将结束,崭新的人生画卷徐徐展开。通过对初中生活的深情回顾,对未来生活的激情向往,明白肩负的历史重任,珍惜大好的学习时光,树立为伟大祖国繁荣富强而发奋学习的远大理想。

1、通过活动让学生感到在中学的四年中是通过老师和同学的帮助才成长起来的,从而更热爱学校、敬爱老师、更珍惜同学们之间的友谊。

2、活动结束后人人写一篇活动感想,为今后如何学习、如何生活、如何做人奠定扎实的基础。

3、服从指挥,行动有序,不损坏公物,活动中注意安全。

1、男女主持各一名

2、校领导致辞

3、优秀毕业生颁奖

4、宣布毕业生名单

5、向母校赠送礼物

6、老师们赠言

7、家长代表讲话

8、学生代表发言

——初三年级毕业典礼主持稿

甲:四年前,当我们踏入学校的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。 乙:此时此刻,我们每个人带着兴奋喜悦的心情,带着丝丝离别的伤感和愁绪,

忍着离别的泪水,相聚在这里。

甲:如果说我们当初相见是为了寻求知识,积蓄力量。那么我们今天相别则是为

了实现理想,大展宏图。

乙:学校虽是宁静的港湾,我们终究要驶向广阔的大海,学校虽是安全的机场,

我们终究要飞向蓝天。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插入腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

甲:我们无悔于自己的青春年华,我们无愧于这个大家庭,我们已经

为三年的初中生活画上了圆满的句号。

乙:我们就要毕业了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师

生的`切切深情。

甲:我们即将在人生的征途上跨出新的一步,我们应该为自己而自豪!为母校骄

傲!

合:现在我们宣布:“青春纪念册”学校初三年级毕业典礼现在开始。 甲:首先,介绍与会的各位领导,,对他们的到来表示热烈的

欢迎。

乙:请全体起立,面向国旗!齐唱《国歌》。礼毕,各位领导、老师们请坐! 甲:今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首初中三年的温馨时光,

一同开启我们心灵的感恩之旅;

乙:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生旅程。

甲:同学们,“四载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!四年来,全体附校师生心手相连、

团结协作、勇于超越,下面有请校长致辞。掌声欢迎。

乙:谢谢校长。校长的话语重心长。请同学们铭记在心,在今后的人生道路

上时时鞭策自己,奋然而前行。要像校长期待的那样,做一个自信、顽强、有责任感,成功的人。

甲:榜样的力量是无穷的,四年的校园生活,磨练了我们搏击长空的翅膀。今天

你以母校为荣,明天母校将因为你们而感到骄傲!

乙:下面请校长宣读优秀毕业生名单,有请校长为他们颁奖。

甲:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。并祝福他们今后捷报频传,继续为母

校做出贡献。

乙:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,今天我们毕业了。但毕业不是结束,而是欢呼

开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步。就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

甲:下面请老师宣读毕业生名单(音乐)

乙:让我们以热烈的掌声对大家毕业表示祝贺。

甲:同学们,四年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情

感。如今,要踏上新的征程,即将告别母校,我们要留给学校、老师一个赠别礼物。感谢师长恩,珍藏母校情。有请我们届毕业生代表向母校献礼!请校长和校长接受礼物。(音乐)

乙:在母校的四年,大家由天真烂漫的幼稚孩童,一天天成长为有抱负、有理想

的翩翩少年,这些都离不开老师精心培育和默默奉献,回顾四年的学习生涯,同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事,今后,无论各奔东西,无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友,我们的同学之情都不会随着时光而消逝,这份初中的同窗之情大家都将珍惜。下面就请毕业生代表发言。掌声欢迎。

甲:激情澎湃,豪情满怀,道出了对母校的感激和依恋,对同学和老师的离愁别

绪,更读出了附校学子的风采!感谢郭心如同学的精彩发言。

乙:同学们,四年的初中生活,你们见证了母校的诞生和发展,你们与母校同成

长。在你们的成长过程中,我们的老师付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。现在你们毕业了,但不要忘记母校,不要忘记为你们奉献的老师和工作人员。现在我们有请初三班主任代表老师讲话。欢迎!

甲:老师表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,也说出了全体班主

任老师的心声:不管你们到了哪里,老师永远和你们在一起。

乙:四年风雨同舟,陪伴我们长大的还有默默关心、理解、支持我们的家长,我

想我们的家长今天更是感慨万千,请初三()班同学的家长代表全体家长说说心里话!

甲:毕业仪式已接近尾声了,天下没有不散的筵席,初中的经历只是你美丽人生

中的一个小小的驿站。五年、十年、二十年后,母校期待着你们带着丰硕的成果,成为国家和社会的栋梁之才,回来再次相会,让我们一起分享你们成功的喜悦。

乙:请校长老师起立面向同学,全体同学向领导、老师深鞠一躬。(老师们回礼) 甲:再一次向美丽而亲切的母校,对朝夕相处的恩师,表达我们的感激之情。 乙:让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,祝同学们前

途似锦。

合:“青春纪念册”学校初三年级毕业仪式到此结束!

(音乐《二十年后再相会》)

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毕业典礼主持词四人篇十

幼儿1:亲爱的爸爸、妈妈

幼儿2:亲爱的爷爷奶奶

幼儿3:亲爱的老师、小朋友们

(合):大家好!

幼儿1:六月的希望六月的梦,

幼儿2:六月的鲜花,

幼儿3:六月的歌,

幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,

幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,

幼儿3:进入小学。

(合):我们代表全体学前班小朋友,

幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢,

幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!

合:xx幼儿园xx届大大班幼儿毕业典礼现在开始!

幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,

幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!

合:有请园长妈妈,大家欢迎!

——园长致辞

幼儿1:幼儿园是一个花园、一片沃土,

幼儿2:园长、老师是辛勤的园丁。

幼儿3:如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

幼儿1:我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。

合:下面有请家长代表讲话,大家欢迎!

——家长代表讲话

幼儿2:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,

幼儿3:也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育,

合:我们大大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

——小朋友代表讲话

幼儿1:你唱我唱他也唱, 首首歌儿大联唱,

幼儿2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悦传四方。

合: 请欣赏歌曲大联唱。

幼1:老师,老师,您真好!

幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

幼儿3:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!

合:下面请欣赏——老师的目光。

幼儿1:我们是一群可爱的宝贝, 我们成长在爸妈的怀抱里。

幼儿2:健康、快乐与幸福, 是爸爸妈妈最大的心愿。

幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!

合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲。

幼儿1:让开心的锣鼓敲起来

幼儿2:让火火的歌谣唱起来

幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,

合:请欣赏舞蹈:开门红。

幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香, 喜悦的笑脸,

幼儿2:瞧,谁向我们走来了?

合:请欣赏舞蹈:农家小女孩。

幼儿1:来、来、来,大家一起来!

幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!

合:请欣赏现代舞:十分钟。

幼儿1:我们是祖国的花朵。

幼儿2:我们是祖国的希望。

幼儿3:我们是时代的弄潮儿,

合:请欣赏:双人舞。

幼儿1:我们都是一群阳光男孩,

幼儿2:在校不做书呆子, 在家不做小皇上,

幼儿3:我们在阳光下健康成长。

合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌。

幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,

幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。

合:下面请欣赏毕业诗!

幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;

幼儿2:童年是歌,一支支清音回响

幼儿3:我们收获今天,期盼明天。

合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,

幼儿2:亲爱的老师、

幼儿3:亲爱的伙伴,

合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园xx届毕业典礼到此结束!

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现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?这里我整理了一些优秀的合同
计划是在人们日常生活中经常使用的一种指导行动和控制进程的工具。制定计划时,需要考虑到可能出现的风险和不确定性,制定相应的风险管理策略。以下是小编为大家整理的计划
总结可以为未来的发展制定清晰的目标和计划。创新和独特性是写好总结的重要要素,要有自己的独到观点和思考。以下是一些总结示例,可以帮助你更好地理解和掌握总结的写作技
总结是进步的必备工具之一。怎样写一篇完美的总结是很多人关心的话题。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参考案例。幼儿园端午节的活动主题篇一一、背景材料:端午节是
方案的成功与否往往决定于其实施的合理性和有效性。总结应该遵循简明扼要的原则,表达清晰且重点突出。参考其他行业或领域的成功方案,可以借鉴相关的经验和教训。幼儿园端
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编为大家收集
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一
爱情是美好的,让人陶醉于其中,但有时也会带来痛苦和无奈。总结是一种反思和反馈的方式,我想我们需要借助总结来不断完善和进步。以下是一些教育改革的案例和实践,让我们
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。做好总结,需要选择合适的表达方式和措辞。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。《活着读书笔记》篇一《最好的
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
总结是对已经发生的事情进行概括和反思的过程。在写总结时要注意选择合适的语气和态度,既要客观真实,又要积极向上。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在工作和学习中,报告可以帮助我们将复杂的信息清晰地传达给他人。在编写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众,以确定适当的内容和形式。下面是一些优秀报告的范文,供
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
报告的语言应当简练明了,避免使用过于专业术语或复杂的句子结构,以避免读者的理解困难。最后,积极接受反馈并不断改进自己的报告写作技巧。如果你对写报告感到困惑,不妨
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,
就业问题是社会的一个难题,如何解决就业问题是我们需要思考和努力的方向。怎样写一篇完美的总结?这其中存在着技巧和方法,让我们一起探索吧。通过阅读下面的总结范文,相
总结是思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。我们为大家整理了一份有效的工作计划范
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。总结时可以运用一些统计数据或图表,更直观地展示自己的成果。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
报告是对某一事件、情况或经验进行调查研究和分析的一种书面材料。它主要通过收集、整理和解释相关数据和信息,来向读者传达特定的观点和结论。报告的撰写过程需要经过调研
总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。以下是一些行业内的专家观点
通过报告,我们可以向他人传递信息、汇报工作进展和提出建议。对报告进行自查和校对,确保语法、拼写、标点等方面的准确性和规范性。在浏览这些范文时,请注意它们的结构和
在总结中,我们可以总结自己的成功经验,为以后的工作打下良好的基础。写总结时要注重归纳总结,提炼核心要点。以下是一些总结的典型例子,它们覆盖了不同领域和不同主题。
总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。总结的语气要积极、正面,鼓励自己和他人进步。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文,供大家参考学习。婚礼证婚人讲话稿篇一
报告的内容应当客观、准确、全面,以确保读者对问题有一个清晰的了解。在写作中,要注意用词准确、简明扼要,避免使用过多的专业术语和难懂的句子结构。对于不同类型的报告
总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。在写总结之前,我们应该先梳理出要点,并进行逻辑性的组织。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考,希望能有所帮助
没有什么事情是一蹴而就的,我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。在总结中,要注重事实和数据的支撑,尽量以客观的证据证明观点的正确性。总结是在一段时间内对学习和
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢?
总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。完美的总结需要清晰的结构和逻辑,使读者一目了然。以下是一些关于总结的经典名言,它
散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。如何用恰当的措辞写一封道歉信?以下是小编为大家整理的散文摘抄,让您感受到作者对生活的独特理解和感悟。元宵
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?那么下面我就给
通过总结,我们可以更清晰地认识自己,找到提升的方向。要善于运用具体的实例和案例,使总结更加生动有趣,并能够引起读者的共鸣。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。写一篇完美的总结需要我们用简练、精炼的语言表达自己的思想和观点,让读者易于理解和领会。总结并
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是
在学习过程中,总结是巩固知识、加深理解的重要手段,通过总结可以更好地掌握学习内容。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握,不只是匆匆忙忙地罗列观点。以下是一些关于
总结是一种自我激励和自我评价的方式,通过总结可以激发我们的自信心和积极性。在总结时要谦逊、追求真实,不夸大和美化自己的成绩。以下是小编为大家整理的剧本片段,可以
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
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