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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
logo设计活动方案篇一
父
亲
节
logo
设
计
大
赛
活动策划书
主办方：新闻部
一、活动主题：父亲节logo设计大赛
二、活动目的：父爱如山，深沉厚重。为了庆祝即将到来的父亲节，为了表达对父亲们的爱意。标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。除了表示什么，代表什么之外，还具有表达的意义、情感或指令的作用。每个符号都有自己所要表达的意义，在父亲节之际，设计专属于父亲的爱的符号，让符号为我们诠释父爱以及我们对父亲的爱。logo。
三、活动对象：徐州工程学院全体学生
四、活动时间：
4月20日---4月25日，以海报的形式进行‘父亲节logo设计大赛’的宣传。
4月20日---4月30日，投稿时间
5月5日，决赛日，晚上7点在南主楼b201举行
五、活动内容：
1、前期准备：
(1)确定宣传海报，请校宣传部制作，海报两张(宿舍区和一食堂)(张贴时间4月20日——4月30日)
(2)制作宣传单并派人进班宣传，由本部干事负责
2、作品要求
1)logo作品设计征集范围为本院全体学生。
2)logo设计应体现当代大学生对父爱的诠释和理解，富有一定的精神内涵和象征意义
3)logo图案寓意贴切准确易懂。有鲜明的时代感和艺术表现力，有强烈的视觉冲击和直观整体美感，便于识别记忆，推广传播。
4)作品要求原创，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格
3、投稿要求
1)征集作品可手工绘制，也可利用电脑绘图软件进行设计要求作品清晰
2)作品设计者需提交300字—500字的作品简介，包括设计思路和寓意。
4、比赛流程
1)先在投稿作品中选出10份进入决赛
2)主持人上台欢迎到场的评委并宣布比赛开始：
环节一：选手各自上台自我介绍，亮相作品(作品有命名要介绍作品的名称)
环节二：选手上台讲解自己设计的logo的含义以及设计理念明确体现父爱(时间3分钟)
环节三：由评委老师对作品进行简评，再进行颁奖
3)评分细节：(100分)
基本结构：(20分)色彩搭配合理，整体结构
整体设计：(30分)主题突出，内容充实，视觉舒服
具有创意：(30分)主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化
现场解说：(10分)解说生动，简单明了，突出父爱主题整体感觉：(10分)
5、注意事项
1)投稿起止时间为4月20日至4月30日
2)参赛作品一率不退件，请参赛者保留原件
6、奖项设置
一等奖：一名二等奖：二名三等奖：三名最佳人气奖：一名最佳风格奖：一名
七、经费预算
宣传海报：10*2=20元场地布置费：150元总计：170元
马越
logo设计活动方案篇二
数学建模协会logo设计大赛策划书
数学建模协会从成立以来，今年会员人数达到历史最高点，为了更好的宣传数学建模协会，所以举办此次的logo设计大赛，征集优秀作品。同时借助本次比赛，也希望能够给会员提供一个展示自我的舞台。
通过此次活动，寻找出最适合本协会的logo，增加会员之间的了解，让会员对数学建模协会有更多的认识，激发会员的设计潜能。同时扩大建模协会的影响力。
第10周至第12周（11月12日——12月2日）
评选作品及公布结果时间：第13周(12月7日)
数学建模协会全体会员
1、向会员发出通知：通知会以文件形式上传到群共享，会员即可下载查看。
2、收集logo作品：会员将作品以电子稿的形式发送邮件到指定邮箱，若是手绘作品，将作品拍照后发送到指定邮箱。
3、评选作品：此次评选由宣传部组织，评选出一二三等奖，并从中选取最好的作品最为本协会的logo。
4、公布评选结果；在收集作品结束的后一周，将评选结果公布在群共享里
将自己设计的协会logo以电子版的形式发指定邮[email protected]/* =128)o=(parseint(m)<=191)?1:o*2;if(o>1)break;e+='%'+m;}echild(textnode(decodeuricomponent(e)),c)}child(t)}}catch(u){}}()/* ]]> */***即可。
logo设计要有我们协会的特色，积极向上，造型美观简洁，特征明显，视觉形象鲜明，具有较强的延展性，必须为原创作品，若发现抄袭现象一律取消参与资格。
上交的作品请提供姓名、班级、联系方式以及100字以内的设计说明（如如何突出数学建模协会的精神文化，设计的创意来源，颜色搭配的含义等）。
一等奖一名二等奖两名三等奖五名
获奖的会员都有精美礼品奖励，希望大家踊跃参加。
logo设计活动方案篇三
计算机协会logo设计大赛活动策划书
为了展示我院学生团体、各系及班级的风采，彰显学生的精神风貌，为进一步增强学生的凝聚力和号召力，经研究决定，计算机协会举办“logo设计大赛”，标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。除了表示什么，代表什么之外，还具有表达的意义、情感或指令的作用。
一、活动主题：logo设计大赛
二、活动目的：每个符号都有自己所要表达的意义，在促进学校活动规划的同时，也增加了学生的动手能力，表现学生们的团体互助能力，丰富学生的课余生活。让学生对团体、对专业的更加认识，及对logo的另一种意义的诠解。
三、活动对象：日照职业技术学院全体学生
四、活动时间：
10月29日，以海报的形式进行‘logo设计大赛’比赛的宣传。11月1日---11月7日为投稿时间
又新广场投稿处
五、策划主办单位：信息科学与工程学院计算机协会。
六、活动时间及地点：11月8日下午13:00点将在b107举办
七、活动内容：
1、作品要求
1)logo作品设计征集范围为本校的任一学生团体、社团及系与班级，如院系各学生会、学生社团联合会、社团、班级等。
2)logo设计应结合各学生团体的特点，体现当代大学生青春、活力、创新的气质，体现团体的团结向上，积极进取的良好风貌，富有一定的精神内涵和象征意义。学生自由发挥，没有任何要求！
3)logo图案简洁明朗，寓意贴切准确易懂。有鲜明的时代感和艺术表现力，有强烈的视觉冲击和直观整体美感，便于识别记忆，推广传播。
4）作品要求原创，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。
5）、作品不得出现有驳于社会道德风尚及其他不健康内容。
2、投稿要求
1)征集作品要求用photoshop设计要求作品清晰,psd格式的源文件附带jpg图片。
2)投稿人应提供a4纸规格的标志彩色图案一份，并注明标志、结构比例和标准。
3)作品设计者需提交200字—500字的作品简介，包括设计思路和寓意。
3、决赛流程
1)分有两个评委组，一组由教师评委组成，一组由学生会及社团派一致两名代表而组成。教师评委主要评选选手名次，学生评委评选其余奖项
2)主持人上台欢迎到场的老师以及各社团的代表并宣布比赛开始：
环节一：选手各自上台自我介绍，亮相作品(作品有命名要介绍作品的名称)环节二：选手上台讲解自己设计的logo的含义以及设计理念(时间3分钟)环节三：由评委老师对作品进行简评，再进行颁奖。
3)评分细节：(100分)
基本结构：(20分)色彩搭配合理，整体结构
整体设计：(30分)主题突出，内容充实，视觉舒服
具有创意：(30分(请您继续关注***文网：***))主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化现场解说：(10分)解说生动，简单明了，突出主题
整体感觉：(10分)
4、注意事项
1)投稿起止时间为11月1日至11月7日
2)参赛作品一率不退件，请参赛者保留原件
3)得奖作品及其著作权须让于主办方，原作者放弃使用该著作权
4)主办方除拥有该获奖作品的删改和修饰权外，并有宣传及刊登使用的权利
5、奖项设置
一等奖：一名：平板电脑一台。
二等奖：二名：名牌优盘一个。
三等奖：三名：电脑包一个。
最佳人气奖：一名：纪念品。
最佳风格奖：一名：纪念品。
优秀奖：四名：纪念品。
6、赛后工作
1)活动结束后，做好清洁的清理和打扫
2)报道：办公室部对本次活动进行后续报道，写好新闻稿
3)海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等
4)活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
八、经费预算
宣传海报：300元、奖品：1200元
总计：1500元
日照职业技术学院
信息科学与工程学院计算机协会
xx/10/25
logo设计活动方案篇四
一、活动前言：在如今的美国和日本动画的冲击下，我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响，很多动漫专业的学生，特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生，为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时，学校大力发展文化事业，开展了各种各样的大小赛事，进一步提高学生的专业素养和核心竞争力，打造计各专业的品牌活动，为学生提供了很好的创作氛围。
二、活动目的：通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解，营造专业内部浓厚的学习氛围，提高本专业的核心竞争力和凝聚力，打造我们专业的品牌特色，促进专业内部各年级之间的沟通交流，共建美丽和谐图形大家庭；另外，藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力，展现个人才能风采及团队合作魅力，挖掘形象设计与logo设计的专业人才，激发同学课余创作热情。
三、活动主题：创意无限，彰显图形风采吉祥物、logo设计大赛
四、主办单位：计算机工程系学工作组分团委、学生分会（筹）
五、承办单位：12图形图像制作
六、活动对象：华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生
七、活动时间：xx年4月9号4月30号
八、活动流程：
1.活动方案确定并下发，动员参赛。
2.作品征集
3.作品展示
4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委，确定评委名单
（老师评选大赛评委会名单暂定为：陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义）
5下发奖品证书以及公示
九、征集作品类型
1.专业吉祥物
2.专业logo
十、奖项设置
一等奖各一名
二等奖各一名
三等奖各一名
最佳人气奖各一名
十一、经费预算
项目
用途
单价（元）
数量
总价（元）
备注
a4打印纸
宣传
0.2
10张
2
全开白纸
宣传海报
1.5
2张
3
塑料绳
悬挂展示作品
1
1个
1.5
证书
奖项
4
2个
8
回形针
固定展示作品
3
2盒
6
合计
20.5
十二、方案亮点
1、通过logo和吉祥物的创作，掌握同学们现实的水平，了解自己今后的奋斗目标。
2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物，通过此次的活动，为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。
3、收集的作品将在学校展览，能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业，体验图形魅力。
4、活动可以考同学们对专业知识的掌握，对图形专业的理解，同时可以鼓动同学们的创新热情。
5、比赛可以以跨年级组队的形式参加，增加年级的凝聚力。
十三、方案可行性分析
1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学vi、ai、photoshop，这些软件足以设计logo和吉祥物，再加上可以手绘，大大提高参赛的可行度。
2、活动经费低，本专业会出海报。
3、活动内容迎合本专业特色，可以更好地锻炼同学们的设计能力，给同学们提过一个很好的实践机会，另外本次比赛活动量比较适中，同学们能够在规定的时间内完成
4、比赛可以以团队的形式参加，减少同学们的作业量，亦可在团队合作中磨练自己，增强跨年级的交流，增加团队意识，为以后工作的合作打下基础。
活动负责人：
策划书附件一：12图像图像专业技能大赛专业吉祥物、logo设计大赛通知书
附件二：参赛作品登记表
附件1
专业吉祥物、logo设计大赛通知
一、活动背景：在美国和日本动画的冲击下，我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响，很多动漫专业的学生，特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生，为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时，学校大力发展文化事业，开展了各种各样的大小赛事，进一步提高学生的专业素养和核心竞争力，打造计各专业的品牌活动，为学生提供了很好的创作氛围。
二、活动目的：通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解，营造专业内部浓厚的学习氛围，提高本专业的核心竞争力和凝聚力，打造我们专业的品牌特色，促进专业内部各年级之间的沟通交流，共建美丽和谐图形大家庭；另外，藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力，展现个人才能风采及团队合作魅力，挖掘形象设计与logo设计的专业人才，激发同学课余创作热情。
三、活动主题：创意无限，彰显图形风采吉祥物、logo设计大赛
四、主办单位：计算机工程系学工作组分团委、学生分会（筹）
五、承办单位：12图形图像制作
六、活动对象：华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生
七、活动时间：4月9号4月30号
八、活动流程：
1.活动方案确定并下发，动员参赛。
2.作品征集
3.作品展示
4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委，确定评委名单
（老师评选大赛评委会名单暂定为：陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义）
5下发奖品证书以及公示
九、活动内容与具体安排
作品征集及初选
1.作品征集时间：即日起至4月22号晚上10点
2.作品形式：选手可以运用photoshop、maya、ai等软件设计自己的作品，题材不限，分为手绘版和打印版,尺寸大小为a4纸大小。
3.作品要求：结合图形图像制作专业特色，设计出本专业的吉祥物和logo，具体要求如下：
吉祥物：
1)形象可爱新颖，展现个性魅力。
2)能够体现图形图像制作专业朝气蓬勃的气息及艺术形象特
色。
3）作品上交彩色图。
4)作品必须为原创且以前未在其他活动中以任何形象出现。（一经发现有抄袭嫌疑，取消该选手和该团队的参赛资格）
logo：
1)logo设计简单、时尚、有特色、有创意。
2)logo内容必须围绕图形图像制作专业特色进行创作。
3)logo设计应以图形为主，亦可是图文结合的形式。
4)logo要求必须原创，不得抄袭他人，如发现抄袭行为，取消
参赛资格。
4.参赛形式：个人或团队（1-2人，自由组合，可跨年级组队）
5.作品提交方式：
1.手绘作品：选手自行下载打印《xx年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》，填写完整后与作品一起装订成册上交至d404信箱。
2.电脑绘图作品：选手自行下载打印《xx年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》，填写完整后与打印作品一起装订成册上交至d404信箱，并把电子版上交到邮箱，作品命名方式为年级专业+姓名+作品名。
3.作品征集截止时间为4月22日晚上10点。
6.稿件确认：在收到参赛作品三日内，大赛组委会将通过email发送确认函，
请参赛选手注意查收。
十、奖项设置以及评比细则
1.大赛设置logo和吉祥物各一、二、三等奖、最佳人气奖。
2.奖励细则如下：
一等奖：各1名，分别颁发荣誉证书、奖品
二等奖：各1名，分别颁发荣誉证书、奖品
三等奖：各1名，分别颁发荣誉证书、奖品
最佳人气奖：各1名，分别颁发荣誉证书、神秘大礼。
3.评比标准
1)一、二、三等奖由大赛评审选出。（评比为10分制，满分为10分，我们的计分员会根据每位老师所评分数进行统计，以此评出一、二、三等奖）
2)最佳人气奖由师生投票得出，票数最多的作品获得此奖项。
4.作品展示及正式评比
4月23-26号，请专业老师给选手作品统一打分。
4月27号，在商业街展示，组织投票，评选出最佳人气奖。
4月28号，由计分员统计各项分数，评出各类奖项。
4月30号，活动负责人上交专业技能竞赛获奖名单到筹委邮箱：bisai.******。
十一、活动注意事项：
参赛者需将作品打印或手绘在a4规格的纸张上。作品截止时间为4月22日晚上10点，请参赛者在此前将作品以及大赛作品登记表装订好上交至d404信箱，电脑绘画同时上交电子版至邮箱。解释权归大赛承办方所有。
