2025年广播体操的内容 广播体操所有名称(模板十四篇)

广播体操的内容 广播体操所有名称篇一

虽然我们是第四次参加广播操比赛了，可看得出班里的同学们还是很紧张，连我自己也是紧张得快喘不过气来了。

马上要轮到四年级一班参加比赛了，我们在等待上场的地方最后整了一遍队。我深吸一口气，又想了一遍每一节的重点，然后就上场了。

“跑步走！”这句话看似没什么，但为我们班按下了这3分钟的开始键。全班同学一起大声喊出口号：“一班一班，势如金山！团结一致，奋勇向前！”

这句嘹亮的口号一出口，我顿时充满了信心。我觉得，此时这个世界上什么都不重要了，我什么也不求，就求我们班得一个好成绩。随着一声“散开”，广播体操比赛正式开始。

这段时间，我觉得整个场面十分安静，耳中只有广播体操的音乐声和同学们整齐划一的动作声。可谓是台上一分钟，台下十年功。我们的班主任李老师虽然很“凶”，但她背后的努力和付出谁也不知道。她总是把最好的一面展现给我们，就拿这次广播体操来说，李老师看似只是个“多管闲事”的吃瓜群众，可她晚上不是跟我们一样，一直在练习吗？

比赛结束下场了，我深呼了一口气，对自己的表现还比较满意。回过头来一想，结果其实也无所谓，因为同学们已经付出了，已经努力了，已经掌握了广播体操的标准动作，学校举行比赛的目的不正如此吗？

最终，我们班获得第三名，虽然不是第一名，我们依旧很开心。既然开花了，为什么非要它结个又大又圆的果子呢？

广播体操的内容 广播体操所有名称篇二

在这骄阳似火的中午，我们紧张的准备着，“全国小学生第三套广播体操希望风帆现在开始”随着喇叭的声音我们一遍一遍的开始训练着……

我们从第一遍训练到第二遍又从第二遍训练到第三遍，同学们的汗水如雨，老师的嗓子嗓哑，但是我们深深的知道我们的努力不会白费。

先从第一遍开始说吧，在腹背运动的时候我们的手犹如调皮的孩子，有的手往左有的往右，这时我们的班主任开始着急起来，“照这样下去可不行啊”，于是张老师亲自带头示范，“手先往左再往右！”……老师一遍遍的示范，同学认真的听着，功夫不负有心人啊，我们终于把腹背运动手摆的非常整齐了，但是麻烦才刚刚开始……

在第二节的时候我们的跳跃运动出现了很大的麻烦，我们个个跳的都跟鸡爪差不多，但是老师教了我们许多遍依然没有改正过来，于是我们个个都灰心了，但张老师对我们说：“同学们，还记得我们以前吗？我们以前不是刻苦训练的才拿的全校一等奖吗？”“是，我们这届也要那冠军！”大家整齐的说道。于是我们大家刻苦训练，终于把跳跃运动跳好了。这时我又看见老师笑了！

最后一遍了，我们认真的做完了整个体操，老师说：“很好，动作非常整齐，这就是我们努力的结果！”

终于我们用我们辛勤的汗水和老师的付出，在我们学校获得了一等奖，这时再次发现老师笑了，笑的更甜了……

广播体操的内容 广播体操所有名称篇三

下周举行广播操比赛!一听到这个消息，安静的教室里像开了锅一般热闹起来。请让家长们准备好白衬衫以及干净的校服。

终于到了比赛的日子，星期二下午第二节课，进行了广播操比赛。作为一名领操员，我心里暗暗下定了决心：一定要带好头，为班级争光，让别的班级刮目相看!不光是我一个人这么想，全体同学都这样想。音乐响起了，我雄赳赳，气昂昂地走向操场，总共有四个班一起比赛。

我一招一式认真做着操，心里想着可别出错了。越是想做得对，越是出了差错。在做第二节食，通过余光看见旁边的同学，我脸刷的一下子红了，我竟然做反了!我深深地叹了口气，又随着音乐做了下去。

在做操过程中，有几个女生下蹲动做不到位，在整个队伍下蹲时，明显高了一些，影响了整体，还有的同学摆臂不到位这些都让我们扣了不少分。回到教室后，老师说了一句话，让我铭记在心：这次比赛家长成功了，我们失败了，我要感谢家长!

是啊，家长尽心尽力的为我们佩戴好红领巾，穿好校服。而我们呢，却丢尽了班上的脸。

以后已有什么活动通知，就要坚持刻苦地练习，不管在什么地方练，都要一脸严肃，认真对待，知道练得滚瓜烂熟为止。下次我一定不让自己出错!

广播体操的内容 广播体操所有名称篇四

“一二一，一二一……”我们在小学阶段最后一次的团体比赛开始了。

在比赛前几个星期，我们天天练的满身大汗，有一些做得不好的同学老师叫一些做得好的同学教他们，做得好为止才不用做。经过这几个星期，我们都做得很好了，只等比赛的那一天。

比赛的那天，我们来到篮球场，我们先观看五年级的比赛，五年级的同学们都做得很好。我们和四班是六年级第一个出场的，所以我们的压力非常大。

到我们比赛了，这时天公不作美，太阳照的地面好像着了火，我们还没开始比赛就以经满头大汗了。但我们打起十二分精神，领操员像往常练习一样，声音洪亮地喊出口令“原地踏步起”我们跟着大声地喊出口令“一二一、一二一……”这声音震得地面都动了几动，只见四班也喊得很大声，但还是不够我们班的大。

来到主席台前，通过队列测试后，就开始了这个比赛的主要内容——广播体操。我们一直都做得很好。我们精神抖擞地做，而且越做越有劲，做的时候，手要直的时候要直，决不能弯。最后我们成功完成了比赛，我们又整齐的退了场，到旁边看别的班比赛。

不知不觉，已经到最让人紧张的一个环节——宣布成绩，前两个班的成绩都不错，到我们了我们都盯着宣布成绩的老师，老师宣布我们90分，90分也不错，最后我们获得了全级第一，这是我们几个星期辛苦训练的结果！

我们欢呼着，篮球场上回荡着……

广播体操的内容 广播体操所有名称篇五

今天下午，我们进行了广播操比赛。从前几天开始，我们就一直在练习，就是为了今天下午的广播操比赛。

我们穿着整齐·干净的校服，除了我们班那各别几个男生没穿校服裤子。我们抱着板凳来到操场，刚放下板凳又要去比赛做操了。在做操前，我们看见一班走的是又齐又好，心理压力增加了不少，我们也赶紧练。

我们要上场了，李佳洪整完队，我们甩起胳膊踏步往前走。接着李佳洪又整队，再报告，再成体操散开……音乐一响，我们马上开始做，打起了十二分精神。我们的心砰砰直跳，生怕做错出了丑。我们做了一会，马上进入状态了，做的不那么死板了，很自然，心跳也不那么太快了......

我们做完了，接着是五年级，四年级，三年级，二年级，一年级。我们自信满满，认为我们班一定会赢得第一，但是，结果太令人心痛了，我们竟然和一班打成了平手，并列第一。

通过这比赛，让我们知道了：团结的力量是不可小视的，只要参加集体比赛，我们就必须拧成一根绳，有着同一颗心！

做操，要合作。

广播体操的内容 广播体操所有名称篇六

这样的效果挺好，其一通过边喊边做可以让学生加深印象，让他们熟知某一节拍该是什么动作，做起动作来更整齐。其二，学生一起喊口令的时候老师可以把嘴腾出来，进行语言提示，比如：“左转！”“伸左腿”“换方向”等等。还可以对做的不好的，懒散的同学进行语言提示，督促学生认真学习，练习。

将学生分成6-8人的学习小组，让学生们互相帮助学习，每个组都安排有学的比较好，接受能力强的学生负责，他们就是一个个的小老师、教师的好助手，教起其他学生来十分认真，又是示范，又是讲解。而且学生之间没有隔阂，没有对老师的畏惧感，学起来更快。老师只在旁边观察、巡视对小老师们教授时出现的问题和疑问进行帮助就可以了。再利用组间的评比竞赛，各个小组的学习劲头就更足了，小组长教授的积极性也更大。

在教授一些比较难的动作的时候，老师往往会不厌其烦的要求学生牢记动作要领，动作顺序，比如《放飞理想》第五节体转运动：“左脚向侧一步成开立，左臂平举立掌，右臂上举握拳。然后左转90°，左臂贴于背后，右臂扶左肩。然后右转180°，右臂平举，左臂胸前屈肘”面对忽左忽右的动作，繁琐的术语，有的学生第一次还知道怎么做，可一换方向，就迷糊了，还有许多学生一下就蒙了，站在哪里不知所措。

实践中，我采用化繁为简的方法，帮助学生记忆。要求第一遍做的时候（第一第二个八拍）学生只记忆“左”的动作，而不考虑“右”，甚至可以忘记“右”边的动作。而做第二遍（第三第四个八拍）的时候只记忆“右”的动作，而不考虑“左”。学生学习效果很好，事实上当学生一侧动作做对了，另一侧也能作对。

广播体操的内容 广播体操所有名称篇七

激动人心的时刻来到了，我们训练了几周的广播体操，将在今天下午正式比赛。

亲爱的林妈妈和吴老师，带领我们在教室门口排好队形，并且和我们再一次讲了比赛规则。同学们认真地听，然后有序地排队下楼。此刻我的心在拼命地加速，感觉像要跳出来，我默默地对自己说：“别紧张，我们班一定行的。”

终于轮到我们班上场了，同学们都屏住呼吸，昂首挺胸，排好队形，一个个胸有成竹，我又偷偷地瞄了一下旁边别的班的同学，他们也是全神贯注，站在那儿纹丝不动，生怕队形有一点点乱而影响班级的名次。好紧张啊!

“一二一、一二一，原地踏步走!”比赛的口令声刚落下，比赛场地三个班的同学响起了整齐有力的步伐声。“齐步走，一二一、一二一······立定!”我们踏着步来到指定的地方。马上要进行广播操展示环节，我感觉自己身体有点不听使唤了，脑子里一片空白。我可不能拖班级的后腿，脑子里不停地回想着体操的动作。随着音乐的响起，看着前面领操的同学，我马上平静下来了，我顺利地完成了所有动作。

当念成绩的时候，我们班级是二等奖，和一等奖擦肩而过，相差分。我心里有点难过，但是想起林妈妈平时教导我们的话：失败了不可怕，参与的过程也是一种学习，总结经验，想想那个地方可以做得更好一点，胜利一定会属于我们。想着想着，我的心情就好了一点。

比赛完后，耳边虽然还回荡着同学们叽叽喳喳的讨论声，但我马上投入到下一轮的学习和生活中去了。

广播体操的内容 广播体操所有名称篇八

一年一度的广播体操比赛拉开了帷幕，因为我们班拿过四次冠军，所以今年我也有很大的信心取得冠军。

比赛前的半个小时，广播让老师们抽签决定登场的先后顺序，我们班抽到了最后一个。我们先来到操场，找好位置等待比赛，今天的天气实在是太冷了，我还穿的比较薄，所以该登场时，手都被冻僵了。

我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，摆着有力的手臂来到评委面前，以广播队形散开。只听音乐响起，我们开始做眼保健操，老师要求我们做眼保健操时要全程闭着眼睛。做第二个操时，我的信心减少了一些，因为有些队形已经开始乱了，有的同学忘记了动作，我在原地一边做操一边着急。

最后两个操做的都很不错，所以今年的胜负很难说，来到班里，我用期待又担心的眼光看着广播，我听到我们的最后成绩是分，获得了第三名时，心里有些高兴又有些可惜，因为我们和第一名只差了分，我的老师安慰我们说："没事，下一次第一名一定是我们的。"

下去领奖的时候，老师让我去了，我看了第一名开心的样子，心里别提有多羡慕了，没办法，输了就是输了，怪不得别人。

这次虽然输了，但是我们努力了，凡事只要努力了就好，不必太在意结果。

广播体操的内容 广播体操所有名称篇九

今天下午，我们实验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。

我们班是第一个出场的，下午我们很早就来到操场做好准备。

随着陈主任的一声令下，我们的比赛终于正式开始了。

我们全班跟着音乐，排着整齐的队伍，齐踏步出场。同学们都精神抖擞，个个都像威武的小战士，昂首挺胸，动作麻利而有力。连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。此时此刻，我的心里像十五只水桶打水——七上八下的，害怕如果我哪个动作做错了，会被台下正在观看的同学笑话。“不行，我不能给班里拖后腿。”我心里想着，给自己定了定神。

接着是第一排报数。指挥员晓霞由于太过紧张，喊错了口令。可她仍然临危不惧，果断地指挥着同学们。“一、二、三、四、五……”同学们的声音个个都铿锵有力，充满了自信。快轮到我了，我的心里开始忐忑不安起来，也许是第一次参加这种比赛的缘故吧，我的怀里像揣了个小兔子，不停地乱跳着，腿也一个劲地抖动着，手还捏出了汗。“十六、十七”。接下来轮到我报数了，我用尽了吃奶的力气，响亮地喊道：“十八！”全场的同学都看得目瞪口呆。

最后一项是做广播操。你瞧！大家做得这么认真呀！全班同学都坚起了耳朵，听准每一个节拍，灵活地扭动腰身，有节奏地颤动着。每一个动作都做得那么流畅。

终于做完了所有的环节了，我长长地舒了一口气，踏步退场。这时，全场沸腾起来，大家一片欢腾，士气高涨，掌声犹如那雷鸣般响彻云宵。

接下来轮到其它的班级比赛了，他们个个都信心十足，斗志昂扬，做操的动作敏捷，真像一群小哨兵。

学校举行的这场比赛，不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我们的身体，增强了我们的体质，真是一举两得呀！

广播体操的内容 广播体操所有名称篇十

今天我们进行了广播体操比赛。这场比赛是我来领操，我觉的当领操员可威风了，因为大家都要根据我的口令来做动作，不多说了这时比赛开始了。首先我把队伍带上操场，当音乐响起我们开始做操，每一个动作我都认真的带领大家做着直到全部做完，做完操我们回了教室，我们都很期待着分数，真希望我们能拿到第一名，因为在我心里一年级五班是最棒地！

今天下午，学校举行广播体操比赛。我们排着整齐的队伍来到操场入口，静静地看着一（1）班、一（2）班……做广播体操。终于轮到我们上场了，我们整整齐齐地沿着白色的实线慢跑到操场的中间。当广播体操的音乐响起来，我们就跟着音乐和口令认真地做起了广播体操。结束后，我们就慢跑回教室。

星期四下午，我们学校举行了一年级广播体操比赛。主席台上坐满了老师和评委，观众席上也坐了不少家长和准备参加比赛的同学们，台下面正进行着激烈的比赛。

比赛结束成绩公布后，得知我们一（10）班得了特等奖，大家都高兴得不断欢呼。相信有了这个荣誉，我们班会更加努力的。

今天下午我们学校举行广播体操比赛。一年级的小同学上场了，他们站好队，开始做操了。看，他们做的多认真呀；突然一名小同学的鞋子踢掉了他也顾不的去捡，还在认真地做着。该我们班了，同学们排着整齐的队伍上场了。比赛开始了，每位同学都在认真地做着每一个动作。虽然我们只得了个二等奖 ，但我们也很高兴。下次一定拿个一等奖。

今天下午，我们学校举行了广播操比赛，学校所有班级都参加，每个班都由班主任带队，同学们都快快乐乐地参加了比赛。

今天中午我特别兴奋，连午觉也没有睡，为了准备的更充分，中午吃完饭还抽出时间到楼下的小花园去练习。

我要为我们班的荣誉争光。

广播体操的内容 广播体操所有名称篇十一

“一二一！一二一！”咦？这是从哪里传来的口号声啊？一看才知道，原来是凯瑞小学正在举行一年一度的广播操比赛呀！

首先由一年级、二年级、三年级的比赛开始表演。我们四年级学生看见他们聚精会神的做着操，也开始摩拳擦掌起来。郑小麦对我说：“你看前面那个小女孩，就是左边第二个。做的多么认真。”我仔细看了看，还真的是和视频上的一模一样呢！

一转眼工夫，轮到了我们四年级同学上场啦！同学们紧张的脸红乎乎的，手心也出足了汗，我的心跳也开始加速了。心里好像揣了一只小兔子，上蹦下跳的，一直想在心里默念着：“一定要赢，认真做好每一个动作，拿出练习时最好的状态。我们班一定可以赢得这一次比赛！”

听见：“下面出场的是四年级，四号，五号六号出场表演！”我们迈着整齐的步伐缓缓地到达了比赛场地，只听见“第九套广播体操，现在开始”同学们开始认真地做了起来，原本在练习时容易出错的那一节，我也纠正了过来，跟着节拍一招一式的做了下来，生怕拖集体的后腿！

终于到了本次比赛最激动人心的时刻：四年级的比赛成绩。马上要宣布比赛成绩了，只听见广播里传出了“第一名：第二名：四年级一班。第三名：xxx。听见第二名时，我们都欢呼雀跃了起来，想到这几周在家的练习没有白费。

我想我要把这种精神用在以后的学习中，做什么事都要多多练习，打好基础，才能“功夫不负有心人”。

广播体操的内容 广播体操所有名称篇十二

自从校长脑子一热，设置了那个叫啥广播体操比赛来着？我们的日子苦不堪言。从体育课这点就能知道。

以前运动会的时候，体育节是我们最幸福的时候，因为可以带吃的，可是现在广播体操比赛就不可以了。临近运动会的时候，不是他们都要比赛吗？所以他们都在训练哦，我们这些没有比赛的女生，因为体育本就不好，但是学习还是可以的。体育不好，自然没办法参加运动节啦，训练也没有什么用啦，所以我们就经常聚在一起玩啊什么的，可是现在广播体操不一样，每个人都必须参加。这就注定了我们苦那将聚集于一身。

你看看现在我们体育课的时候，天天练操，一个动作要做n遍，尽管我们都会，可是后排的男生却总是拖后腿，要么回家的时候，不认真练，然后就做的乱七八糟，要么就是不会做，或者就是在那边发脾气，因为老师占用了我们下课的时间，拿来练操，然后不列，关键是你如果练好了的话，老师为什么还要把你们留下来？我就很想说。把那些不会的人留下来，干嘛一定要留我们这些做的本来还可以的人。

好吧，因为我体育不怎么样，所以说练出来的超自然不怎么样，看上去普普通通，没有领操员动作看上来优雅大方领操员自然就是我们的欣怡小朋友啦。

欣怡小朋友长得特别美丽，而且动作还特别特别标准自然，就当上领操员，关键是声音嘹亮，形象也好。

终于到了比赛的那一天。

我们都知道是不可能得一等奖的，不仅是我们这么认为，老师也这么认为。实在是我们做的乱七八糟，以后我脚迈的步子不一样。疑惑又这个又那个的，真让人心烦。

语文老师知道强迫我们练好没什么用了，于是开始了威逼利诱。

当然，那也是一个诱人的条件，只要我们获得了一等奖，就可以不用写作业，这该多么美好，我们几个女生。都开心极了，但是我们谁也没想到，要是没有得一等奖呢，尽管一等奖的机会渺茫？但是想想还是美好的，能开心就开心吧。

比赛的那一天，可紧张了。

我们干脆直接坐在地上，数学老师告诉我们，这个叫养精蓄锐。我们看着其他班做操，当然其他班子的是三，四年级的。因为一，二，三年级是早上做操。三，四年级当然是下午做操了，我口中的做操是比赛。但是我认为比赛有啥好的，还不是比赛，做操，那个奖杯肯定不是金的。

我们对其他班评头论足，然后因为我们班是倒数第三个出场做操的。四年级做完了，自然就到我们班了。

数学老师吩咐我们起来，终于可以起来了，我坐的腿都麻了，因为我们坐下来的时候，看其他班做操，莫非是最无聊的事了。

然后就是走流程，一直看其他班跳，终于轮到我们了，我们上来就是按平时那样。语文老师说，这次我们超常发挥了，而且后面宣布的时候，既然我们能得二等奖，这真的是。好神奇，但是一等奖还是一般的，怎么感觉一般永远都是一等奖呢？

语文老师为了奖励我们得了二等奖，周末只给我们布置了一项作业，那就是写作文。当然是些单元作文，因为语文老师课都讲来不及了，他差点就要去抢课了。写完了作业这件事就这么过去了，数学老师也说这件事过去了，就是过去了，不用在意那么多细节。

这次的广播体操比赛，也不知道用什么词来形容。反正知道二等奖的时候，还是特别开心，先是失落了以后啊。因为毕竟我们没有拿到一等奖嘛，一般得到了一等奖的奖励，也是不用写作业，真的好羡慕一般。二班最差，倒数第一，所以他们班的老师发火了。

好吧，这件事过去了，就是过去了。广播体操比赛还是必要的。

广播体操的内容 广播体操所有名称篇十三

在这个难忘的5月20日下午，阳光明媚。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在校园里开始了广播体操比赛。在场下，老师告诉我们不要紧张。可是，我觉得心都快要跳到嗓子眼了。

为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。

平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。

开始比赛，第三个便是我们班上场。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。

广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。再看看前后的同学也都跟我同命相怜……

操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。”

广播体操的内容 广播体操所有名称篇十四

风华幼儿园作为大冶市的第一家民办学校，迄今，已走过了七年的风雨历程，获得了各项荣誉，目前是大冶地区唯一的一所省级示范学校，今天我园正稳步走向湖北省名牌幼儿园的行列。成绩的取得，除了各级领导和广大家长的关心和支持外，最主要的是七年来我们造就了一支高素质的师资队伍。下面，就我园的师资队伍建设谈几点个人的想法：

一、“目标管理”和“人本管理”双轨制

我园在管理工作实践中，既用制度去规范教职工的保教行为，又用情感去调动教职工工作的主动性和积极性，做到了无情的制度、有情的管理，收到了很好的效果。

在目标管理中，我园围绕建立目标体系、健全规章制度、完善评价机制等三个方面开展工作；在人本管理中，我园大力弘扬“以人为本”的教育管理理念，围绕营造“情暖工程”、实施“名师工程”、打造“园所文化工程”三项工作，努力建立起管理者与被管理者之间开放与互动、合作与分享、关爱与支持的人际关系。

二、加大教师培训力度，建设一支高素质的保教队伍

一是长期培训与专题培训相结合。围绕办园目标，我们制定了师资培训的长远计划，即在“十一五”期间，全园教师都要取得大专毕业学历，并且都要取得中等以上专业职称。为此要求每个教师制定出学习计划，认真学习文化知识和业务知识，鼓励和支持教师参加函授学习和自学考试。园里每周组织一次业务学习，学习幼儿保教知识，如有重大活动，即组织短期培训，使每个教师都拥有过硬的保教技能。

二是自我培训与外出培训相结合。我园先后组织教师到黄石市委机关幼儿园、宜昌市各幼儿园参观学习保教经验、电教知识和管理经验，还派人参加了全国第二届现代幼儿英语培训班学习，参加了南京市举行的全国“多多杯”优秀教案评点现场会，派出数名教学骨干参加了上海市第100期、102期幼教研讨观摩讲习班的学习。另外，我园还派专人参加了湖北省《幼儿园教育指导纲要》、《中华人民共和国民办教育促进法》首期高级讲习班的培训学习。通过这些活动，使我园教师增长了知识，扩大了眼界，保教水平也迅速得到了提高。

三是骨干培训与全员培训相结合。在日常工作中，我们注意发现苗头，发现骨干，对于勤奋好学、思维有新意、工作有成绩的教师，我们及时予以表扬和鼓励，外出考察学习时，优先安排这些教师。开园七年来，我们先后安排了100人次到北京、上海、南京、武汉、宜昌等地参观学习，激发了这些教师的学习热情和工作干劲。

通过以上工作的开展，我园保教队伍的整体素质得到了全面的提高。1999―2006年间，全园保教人员中有数名青年教师获得市级各种奖励，有部分管理人员和教师在全国、省、市各级报刊中发表教研教改文章。青年教师中50%以上获得大专及大专以上学历，28%大专在读，涌现出一批有影响的中青年优秀教师，成为了保教工作的中坚力量。师资队伍的高水平，赢得了我园保教工作的高质量和幼儿的高素质。

一分耕耘，一分收获。

我们的辛勤劳动，换来了满园丰硕的果实。

在1999―2006年间，我园先后被授予黄石市一级幼儿园、黄石市示范幼儿园、黄石市十佳巾帼文明示范岗、大冶市百强企业、大冶市十佳诚信守法单位、湖北省先进民办幼儿园、湖北省民办示范幼儿园、全国先进民办幼儿园、爱国（启蒙）教育全国示范幼儿园等荣誉称号。

举办者明细花是大冶市政协委员、黄石市人大代表，被评为大冶市优秀民营企业家、湖北省巾帼建功先进个人、湖北省优秀民办幼儿园园长。

多才多艺的风华幼师自编自导的舞蹈《爱我家园》、《命运》、《甜甜的家园》、《天堂》等被选送到黄石市电视台春节联欢晚会、大冶市春节团拜会参演；幼儿舞蹈《快乐的小鸭子》等参加了湖北省第九届中学生运动会闭幕晚会、黄石市庆祝“六・一”少儿歌舞比赛等大型活动。

我园幼儿在各类书画大赛中，获市级奖160人次，国家级奖120人次，在“黄石市全国第二套中小学生、幼儿系列广播体操比赛”中我园幼儿以规范、整齐的动作荣获幼儿园组总分第一名的可喜成绩。

全园出现了业蒸蒸而日上、术欣欣以向荣的喜人局面。