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生命的意义高中作文(精选13篇)
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生命的意义高中作文(精选13篇)

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生命的意义高中作文(精选13篇)
    小编:建工e学堂

时间机器是一种虚构的科技设备,可以让人们穿越时空。通过总结,我们可以将学习或工作中的经验和成果分享给他人,促进互相学习和进步。小编精选了一些经典书籍,供大家拓宽知识面。

生命的意义高中作文篇一

记得几天前看过的一个故事:山坡上起了大火,蚂蚁和动物们纷纷逃往高处,但这熊熊大火还是蔓延了上来,在这危急关头,只见蚂蚁们纷纷聚集起来抱成一个球,从山上的火海中滚了下去,球外的蚂蚁被烧死了,球里面的蚂蚁却幸存了下来那些死去的蚂蚁不懂得什么叫“舍己为人”,也不懂得什么是“团结就是力量”。但他们的牺牲换来了大部分蚂蚁生命的延续。这种生命的本能大概就是蚂蚁生命的意义吧!

生命的意义是顽强生长,是不屈向上,是舍己为人是一切有正能量的活着或死去!

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生命的意义高中作文篇二

生命的意义在于探索,像昆虫爱好者法布尔就善于探索和发现,给我们生动形象地描绘了蝉的生活以及蝉的蜕皮和产卵的过程。这正是因为生命的探索才使得法布尔更好的了解昆虫,这时我认为,生命的意义在于探索,寻找以及发现。

生命的意义在于实现人生的价值,所谓的人生价值就是帮助他人,服务社会。在马路上,一位年过八十的老人摔倒后把他扶起,这是对社会产生的价值,当他人遇到困难时帮助他人,也实现了自我的人生价值,这时我认为生命的意义在于实现自我的人生价值。

生命的意义是有勇敢无畏的精神品质,在新冠疫情中,是什么让八十四岁高龄的钟南山院士走向武汉,哪有什么岁月静好,只不过是有人负重前行,穿上那厚重的防护服,你们是抗击疫情的逆行者,这也正是因为你们有这种勇敢无畏的品质,没有生而英勇,只有选择无畏,世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的人。这时我认为生命的意义是有勇敢无畏的精神品质。

生命的意义在于负责任,责任是我们每个人身上都应具备的一种担当,责任是我们对自己所做的事承担的后果,有意义的生命是一种责任和担当。正如我前两天读到的新闻,一位大卡车司机撞伤了一位老人,这位司机不但没有逃跑而且还承担了老人所需的一切费用,这时,我认为生命的意义在于负责任。

爱因斯坦说过:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命意义。”就让我们继续与生命的繁华与慷慨相爱,即使岁月以荒芜与刻薄相欺!

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生命的意义高中作文篇三

什么是生命?医院的手术室里,随着婴儿的哭声,一个新的生命来到了这个世界。也许这就是生活。

但生命只指这一点吗?不,不只是这一点,生活的改变还有更多的意义。

驻守国疆的将士,不怕寒冬,不怕白天的酷暑。当我们问他们你认为生命的意义是什么时,他们会毫不犹豫地回答,就是为了保卫祖国的安全。,保卫国家的繁荣昌盛。看这也是人生的意义。

在讲台上讲课的老师,在家里课桌前备课到深夜的老师,看到自己的学生考上理想大学而落泪的老师,当我们被问到我生命的意义是什么时,他们会说是教书育人,培育祖国的“花朵”。看,这也是人生的意义。

人生的意义有很多,人生的意义是多彩的,不是单一的。人在这一生中经历了许多旅程,而对于我们来说,生命的意义就像一个长梯。我们解锁的意义越多,我们就越倒退,我们就越努力向上。

当宝宝咕咕叫到地上时,生命的意义就是给家人带来欢乐和幸福;当我们考上大学,人生的意义就是奋斗和奋斗;当我们走上社会岗位时,生活的意义就是要负责任。

我无法确切地说出生命的意义是什么。但我可以肯定地说,人生的意义,绝对不是吃喝玩乐,整天无所事事,混吃等死。

因为生命的意义是多彩的、美味的、多样的。生命的意义在于带来幸福。

离去易逝,珍惜生命的人才能拓宽生命的广度;人生苦短,热爱生活的人才能享受生活的芬芳。我想这就是生命的意义。

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生命的意义高中作文篇四

彩虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态,才铸就了他们的成功。

是的,生命不息,在任何一种博大的辉煌之后,都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活,但他却保持着昂扬的斗志,奋斗的姿态,不怕艰辛和困苦,写出了影响深远的医学着作。

那么,如果颓废丧志又会怎么样呢?清末统治者,沉浸于康乾盛世,闭关锁国,毫无奋斗的姿态,最后只能挨打,割地赔款。

可见,生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏自己的卓越。

当今社会,竞争激烈,情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力,保持奋斗的姿态,才能解出人生无数的考题。

现在社会上许多大学生认为走过了人生最艰难的时刻,可以稍微休息一下了,于是他们放纵了自己,结果一无所获。不仅承担不起应有的责任,还难以维持生计,反而加重了父母的负担。

人生没有停靠站,现实永远是一个出发点。无论何时何地,不能放弃,只有保持奋斗的姿态,才能证明生命的存在。

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生命的意义高中作文篇五

“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,激励了无数人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!

生命在于坚持!

一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!

世界著名的科家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

生命在于勤奋!

海伦・凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的.十四部着作征服了全世界的读者!

霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!

但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!

河南省高三一考生,仅因估分成绩不理,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

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生命的意义高中作文篇六

关于生命的意义,这是一个仁者见仁、智者见智,众说纷纭的话题,作文生命的意义。在我看来,对他人,生命的意义在予付出和给予,充满爱心;对亲人,生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩,充满孝心;对个人,生命的意义在予一个良好的心态,不灰心,有恒心,有信心!

有一位高考落榜的学生,巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界,当他走到时河边时,恰碰到两个游泳的孩童溺水,他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边,孩子的父母事后竟然感激到给他下跪,电台也为此表彰了他的奋不顾身,他忽然间也为自己感动,原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义!他放弃了轻生的念头,而且此后变得很阳光,小学四年级作文《作文生命的意义》。是啊,在放弃自己时都没有放弃爱心,最终救人亦救已。

一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了,很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃,小女孩说:“叔叔你真好,谢谢你。“老板说:“我只是给了你一碗面,你就这么感激我,你妈妈给你煮了十多年的饭,你感激过她对她说过谢谢吗?”小女孩羞愧极了,她迫不及待地向家里冲去。我想,接下来的岁月,小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。

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生命的意义高中作文篇七

生命,这是一个有着很多种不同意义的词语。

他为了国家,他历经千辛万苦,带领着十万红军不畏艰险,排除万难,翻越终年冰封的雪山,穿过杳无人烟的草地……完成了二万五千里的长征。经过众人的不懈努力,终于皇天不负有心人,1949年10月1日,新中国成立了!我们欢呼,我们沸腾!这是一个奇迹。

被尊称为“乐圣”的贝多芬,他的生命是在与音乐。8岁登台演出,11岁发表第一首作品,13岁参加宫廷乐队,任风琴师和古钢琴师。不幸的是,二十六岁那年,他丧失了听力,要知道,对于一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗?可是,贝多芬没有被命运打倒,他对音乐的喜爱使他重新找到了生活的勇气,并树立了与命运搏斗的信念。他以顽强的毅力战胜了重重困难,最终创作了举世闻名的交响曲。

生命是一种追求,它所追求的,是与命运抗争的勇气。

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生命的意义高中作文篇八

2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震。

地震中很多人失去了生命,这时生命很脆弱,但地震中生命更坚强。有这样的感人事迹:母亲为儿子顶起上百斤预制板;12岁女孩自己从废墟中爬出;受伤小女孩表现坚强,尽管身上有血迹,但她微笑地说:“我没事,我不哭,我很坚强。”

生命的坚强无处不在,生命的勇敢也无处不在。我读了《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,十九个月大时,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,但她触摸盲文学习,最后考上了哈佛大学,她用行动证明了人类战胜命运的勇气。假如给她三天光明,第一天,她要好好看人,第二天,她要欣赏黑夜变白昼的动人奇迹,第三天,她要享受温馨迷人的日常生活。这是她一生的愿望,对于我们正常人来说,这是天天都能实现的愿望,我不能连她都比不过,我不要再因为弹钢琴辛苦而大哭,还要1.多运动,保护好身体。2.从身边的小事做起,多帮助别人。3.更要刻苦努力地学习,做个对社会有贡献的人。

海伦·凯勒的老师就是莎莉文老师,她把水倒在海伦的手上,在她手上不停地拼写“水”这个字,海伦就知道这个东西叫做水,也慢慢知道了世界上有文字这种东西。不管海伦怎么淘气,怎么不听话,莎莉文老师都能包容,她这种无私奉献的精神值得我们学习。

巴金说过“生命的意义在于付出,在于给予。”我还知道了生命的意义在于坚强、在于勇气、在于努力,这些故事都让我感动,我一定要让我自已的生命更加有意义。

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生命的意义高中作文篇九

在20xx年里,我们的祖国――中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今天,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命的意义!

其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:";地震了,大家快跑,快跑……";并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊:";曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!";熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。

老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势......

她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多美好呀!

她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自己的责任,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!

她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义――为他人利益光荣献身!

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生命的意义高中作文篇十

《三字经》是中国古代文学史上一颗璀璨的明珠,是中国人的智慧结晶,是老祖宗为我们留下的精神财富。《三字经》从各个方面讲述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,无疑会成为一个情商高手。可是,现在的中国人大多已经不重视它了。

但《钱文忠解读“三字经”》的作者钱文忠意识到了它的重要性。事实上,他不仅仅意识到了《三字经》的重要性,他意识到了所有古代名著的重要性。他写了许许多多的关于古代名著的书,希望能唤醒人们的意识,使它们重新焕发出光彩。他就像和平时期的鲁迅,用笔造福社会。

有时候,我会思考,人活着有什么意义。我想普通人的生活可能会经历这样一个过程:上学前,没什么思想,也无所事事。上学后,在学校度过充满竞争的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度过人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他带大,又看着他有了自己的家庭,难得见上一面。老去了,又像小时候一样每天无事可做,直到离开世界。绝大部分人都会度过这样的一生,平平淡淡。去世后过个几十年,就没人记得你了。随着逝去的时间消失在历史的潮流里。

但是,名人就不一样了,名垂千古,死后那么多年还是有人记得,想想就很神奇。如果是因为伟大而青史留名,那他的人生是有意义的。

其实,只要是帮助过别人的人,努力过奋斗过的人,他们的生命都是有意义的。

人活一辈子,要是一点东西都没留在世界上,那真的是没意义了。

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生命的意义高中作文篇十一

晚上,我躺在床上,想:“生命的意义究竟是什么呢?”

我在楼下的砖缝里吐了一粒小瓜籽,没过几天竟冒出一棵小苗来!这小小的种子里包含着多么强的生命力啊!竟然能在这没有阳光照耀、没有细雨滋润的环境下冲破坚硬的墙砖,来到这光明的世界。所以,我每天都去看它,给它浇些水、撒些土,并在它歪倒时把它扶起来。就这样,日复一日,它终于开出一朵小花,这朵小花傲然挺立在蓝天白云下,望着那一朵朵美丽的杜鹃花,它好像没有一丝因为它是朵不起眼的小花而感到惭愧,这是为什么呢?就是因为它是一朵坚强的小花,一朵拥有美好心灵的小花!

骆驼是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行进一千多公里,为什么它能在没有水和食物的情况下走那么久呢?是顽强的求生欲望!骆驼这种求生的欲望给我极大的震撼!

张海迪在5岁时就患上了脊髓血管瘤,但她一直以来都在以不屈的精神与命运抗争。1991年,她开始学习哲学专业课程,经过不懈努力,她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》,最终还被授予了硕士学位。

生命的意义是什么?生命的意义就是在你落入绝境时不灰心,积极地去面对生活,让自己活得更加光彩有力!

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生命的意义高中作文篇十二

自古以来,不论中国还是外国,有无数的探险家在征服着大自然,有无数成功的例子,但也有不少的探险家在探险中失去了宝贵的生命。有人不禁会问了,这种人生有没有意义啊?活着的时候那么平淡,也没有得到权力也没有得到势力,这一辈子就这样完了。

不!我毅然这样说,不!

我虽是个中学生,大人们说我们的阅历还不够,但我今天还是想用我们儿童的思维来理解我们心目中的生命的意义。迪卡儿曾经说过:“我思故我在。”这句话的意思是说:活着,就要表明自己的存在,表现得与死不同。生命通俗一点说就是活着生活,而生活就是爱!我认为,只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽你的心去爱就是,除真挚的心灵外,再没有高贵的仪容。生活使生命得以延续,使社会得以进步。

生命的意义不在于活的时间的长短,而在于这个人活的是否充实,是否对社会作出了贡献。“生命犹可贵,千金亦难买”人的生命是至重、至贵的,当一个人失去生命的时候,其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。人在一生当中,许许多多的事情并非仅仅为了生存,“人吃饭是为了活着,但人活着不仅仅为了吃饭”,生存只是一种手段,最终的目的是为了完成自己的理想,实现一种价值追求。

鲁滨逊在荒岛上生活了怎么多年,有人就会说他的生命没有意义。在我看来,这种生命是大有意义的。首先,他能在怎么孤独的小岛上生活得无忧无虑,你能做到吗?再说,他能在那个荒岛上造出房子,种出小麦,烤出面包,还圈养了那么多的羊。这你又能做到吗?最后,鲁滨逊还不是回家了吗,他拥有了很多的财富,包括物质上的和精神上的。他还不是比你过的还好!

这个世界找不到没有憧憬的人,每个人或大或小都有自己的愿望和理想,一个没有想象的人我们是无法想象的,只是有的人很幸运的实现,得偿所愿,而有些人只能埋藏在记忆深处,让岁月尘封起来。每个人都渴望梦想成真的惊喜,就是梦里偷着多想几次也是幸福的。不可能人人都成为商界巨头、文人骚客、名流学者、伟人领袖……毕竟这个世界是不公平的,正如钓鱼,钓者是一种收获、成功的享受,被钓者是一种不幸。罗丹说过,世间的活动,缺点虽多,但仍然是美好的。也许生活、生命就是如此吧!

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生命的意义高中作文篇十三

林荫路边有那么一颗种子,谁也不知道它是从哪儿来的。如果它长大,到底是一棵高大挺拔的树,还是供人欣赏的鲜花,或者只是一棵无人关注的小草?没有人知道。

它立志长成一棵参天大树,希望自己能为来去匆匆的行人带来一片绿荫。为此,它日日夜夜吸收太阳雨露之精华,希望完成自己的使命,可是,很长时间过去了,它的身体没有一丝丝变化。

它没有泄气。每天早上,种子目睹着太阳缓缓升起,心中充满了希望;傍晚种子又在夕阳的余晖下孤独地等待着,等待一场或许能实现梦想的奇遇。

许多行人从这儿走过,它渐渐被人们踩进了泥土,心中更加踏实了。后来,它觉得即使不能长成一棵大树,哪怕成为一株色彩艳丽的鲜花,为世界添一番美丽,也不枉来到世间一场。它努力地想从泥土里钻出,但是自己的身体却僵硬无比。从未有人关心过它,为它停留片刻,唯有它自己在风雨中艰难地摄取营养,可是,它从没有想过放弃。

有时它也会悲哀地想,自己说不定只是一株小草吧,即使长大了,也只会淹没在树丛杂草之间。但是,它立刻又驱散了心中这缕沮丧。就算是小草,只要长大,不也能给世界带来一缕绿色吗?它不再胡思乱想,心中只留下一个念头:我要发芽!因为它不肯向命运低头,因为它心头有光,历经千辛万苦后,它发芽了。它的头顶裂开来了,露出一丝细小的嫩芽,尽管看起来还是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前头。

感受到了成功的快乐。这个时候,它发现这个世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身为小草的它,不与树木比高低,不与鲜花比美丽。虽说树木有天空的辽阔,鲜花有蜂蝶的舞蹈,可是小草却有大地的广阔,不是吗?

尽管它骨子里是草,但是它仍然不服输,就是做草,也要有自己的风采,做最好的自己,一颗种子,不是为他人而活,做好自己才是最重要的。

在生活中,有许多形形色色的人,有的人寄人篱下,有的自命不凡,有人平淡无奇,然而每个个体都是独一无二的。

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