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2025年小学生读书演讲稿100字(优秀10篇)
  • 时间:2024-01-13 05:12:32
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2025年小学生读书演讲稿100字(优秀10篇)

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2025年小学生读书演讲稿100字(优秀10篇)
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演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,吸引他们的注意力并激发他们的思考。演讲稿需要考虑到听众的背景和需求,以此来确定语言风格和表达方式。演讲稿范文还包含了一些开头和结尾的写作技巧和思路建议。

小学生读书演讲稿100字篇一

尊敬的老师和同学们:

大家下午好!

我今天说话的内容主题是“我读书,我快乐”。

读书,是一种享受,也是一种快乐。把它捧起来,它是神圣的;把它打开来,它是全能的;把它读起来,它是美妙的。

从小我就和书结下了不解之缘,在书的海洋中徜徉,我尝到了很多的快乐和甜蜜。

记得我刚上小学一年级的时候,我让妈妈给我买儿童读物。之后,每当我完成作业,我就拿起书来读。以拼音为拐杖,读一本书又一本书。后来,我发现我的拼音越来越快,越来越熟练。

在一次考试中,题目中的很多字词都没有被大家理解,导致答题错误。因为我读了很多书,认识所有的字词,所以我那一次考试中我得了满分。想想那时我是多么幸福啊,被老师表扬,赢得了同学们羡慕,心里真是十分开心。

现在,我渐渐长大了,我不再是一个天真无知的孩子了,因此,书的选择也是不同的。我喜欢科幻和童话书,它们是如此的生动和美丽,我从书中获得了很多知识,理解了很多真理。

因为喜欢阅读,我增加了很多知识,我的阅读能力也提高了,我在语文考试中经常得高分。自从我不断读书后,我的写作水平也有了很大的提高,在今年的第九届小作家杯全国小学生新作文比赛中获得了一等奖。

小学生读书演讲稿100字篇二

亲爱的老师、同学们:

每个人都有使自己着迷的事儿,而我,也有许许多多着迷的事儿,不过,我最喜欢的.,毫无疑问,就是读书了。

书,是我独自的良师益友,当我有大惑不解的难题时,就会翻阅它,汲取其中的知识,并解答难题。

读书,还可以使我获取许多的写作方法,古人云,读书破万卷,下笔如有神。对于热爱读书的我,它的功用更是不言而喻了。

我从读书中可以汲取许多知识,理所当然,我也一定会更加认真的读书的!

小学生读书演讲稿100字篇三

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

小学生读书演讲稿100字篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我们是四年二班的同学,今天我们演讲的题目是:《我养成了读书的好习惯》。

我从小就是个书迷,十分喜爱读书。妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);上小学了,自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事;杂志《红树林》是我的最爱!每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯,还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人,说起当地的风俗习惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分高兴。

我以前不爱看书,有空就想出去玩。从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛‘看谁读得多读得快呢!慢慢地,我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书,凡是我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!读书使我快乐!使我进步!我养成了读书的好习惯!

我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦,小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣;识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如痴如醉,书中主人公哭,我也哭;书中主人公笑,我也笑,好像我就是书中的主人公似的.。通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的表扬!

被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个习俗:在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美好的享受!有一次,在酒店吃饭,服务员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:“是江里的。”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我平日看书的成绩。最近,我又喜欢上了《三国演义》,对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。

读一本好书就是交了一位好朋友,就是和高尚的人谈话。

有疑难时,它会给我们解答;

遇到挫折时它会给我们力量;

在迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进,它会伴我们健康快乐成长。

小学生读书演讲稿100字篇五

尊敬的xx各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事。

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

小学生读书演讲稿100字篇六

亲爱的老师、同学们:

我非常喜欢读书,听爸妈说我在蹒跚学步、牙牙学语时就缠着他们给我读《婴儿画报》,后来读《幼儿画报》,读着读着,大约在上幼儿园中班时的某一天我就自己开始看书了。我依稀记得那时尽管有很多字不认识,但一本本画报、儿歌、童话教会了我很多知识,从此就迷上了读书。上学后,我更是手不离书,只有有空隙我就读书,乃至人称“小书虫”。有时候在家里因为读书而没听见爸妈的召唤,或者对于吩咐的反应慢了半拍,我可没少挨“骂”,不过我还是喜欢读书。学校里也有我很多的读书故事,这是我第一次讲出来哦,这之前我爸妈都不知道!

二年级上学期时,我们班图书角的书特别丰富,有六七十本之多,这勾起了我极大的兴趣。有一次我借了本书,课间没有看过瘾,上课时实在忍不住书的诱惑,我就把书放在腿上,一边听课一边偷偷地看。老师走过来了,我赶紧把腿一抖动,书就掉到了地上,像是本来就在那儿一样。后来我胆子变大了,干脆在课桌的抽屉里多放点东西,把书垫高,我就可以看到了。好景不长,有一天被老师发现了,同时被同桌捅到我爸那里,我被狠狠地批了一顿,我也认识到上课必须认真听讲,上课时再也没搞“地下活动”了。

三年级时,我有段时间边吃饭边看书,一般是一手夹菜,一手翻书,吃得滋滋有味,看得津津有味,只不过忙得不亦乐乎。我最大的体会是边吃饭边看书可以使人忘掉不喜欢吃的食物的味道,因为当时同学们抱怨什么菜不好吃,我却从没有感觉到,肯定是我边吃饭边看书的原因了。后来生活李老师怕我们吃凉饭拉肚子,吃饭时看书对消化不好,我就“戒除”了吃饭时看书的恶习了。

我现在呀,早懂得了要养成良好的阅读习惯,在正确的时间里以健康的方式看合适的书!

小学生读书演讲稿100字篇七

一本好书,蕴含着之丰富的知识和美好情感。读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的`事情啊!

读书时可以让自己的心飞向于到草原,飞翔于海洋,飞翔于宇宙。我欢乐时,痛苦时,伤心时,只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。

书好像是我的挚友,陪伴着我,安慰着我。所以我是一个爱读书的好孩子。

读书,不但有趣,还能使我们所获新知识学到本领,所以我爱读书,我爱读书。

小学生读书演讲稿100字篇八

尊敬的老师:

“我读书我快乐我成长”小学生演讲稿

书籍引领我们健康成长

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!(敬队礼)我是xx县锦屏镇密纳小学五年级2班的邢启萍,很高兴今天能站在这个舞台上给大家演讲,我演讲的题目是《书籍引领我们健康成长》高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见,书籍对于我们来说,何其重要。我们的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍;一个民族的振兴,乃至一个国家的强盛,同样也都离不开书籍。中国有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化。它历经了数十个朝代,才走到了今天。雄伟的长城蜿蜒于高山顶,金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京,恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。今天我们看到的这些,都是古人们翻阅了无数书籍,用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的辉煌,但我们也没有忘记八国联军、日本帝国主义曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书,缺少科学文化知识,才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀……翻开史书看看,不论是哪个强盛朝代或是昌盛的国家,他们都有着雄厚的知识力量。古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩......今有鲁迅、老舍、郭沫若、毛泽东、周恩来、冰心......从古至今,他们每一个人的身上都散发着同一种精神,就是酷爱读书。同样他们的成功,也离不开他们发奋地读书。

这些人的这些事告诉了我们,要成功,必读书;要成功,必认真读书;要成功,必认真多读书。

书籍除了是我们个人走向成功的工具,还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧,塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵,使我们变得更文明、仁爱;一本好书,能给予我们启迪,使我们获得无穷的智慧。

看到了银幕上的幕幕之后,同学们,让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,发扬中国优良的传统,好好学习,认真读书。“为中华之崛起而读书,为中华之崛起再崛起而读书。”让书籍引领我们快乐健康地成长;让知识成为我们驾驭帆船驶向远洋彼岸;让读书声在校园的每个角落里回荡,直至传向大山深处,永远萦绕在耳际。

我的演讲结束,谢谢各位!

小学生读书演讲稿100字篇九

亲爱的老师、同学们:

一说起我的读书故事,我有许多话想说。

小时候,我记得,妈妈和爸爸都去上班了。只有奶奶和我在家,于是,奶奶就和我一起在家读图画书,每天晚上,我都是听着奶奶读着故事入睡的。

到了要入幼儿园的时候了,去幼儿园的第一天,任凭妈妈和奶奶哄逗我,我死活不去幼儿园。每天,我都是哭着虚度过一天的。老师用尽各种办法哄我,但是我还是哭。直到有一天,老师就给我一本图画书。我就开始不哭了,拿着这本图画书津津有味的看着。

忽然有一天,妈妈给我转学了,转到了新的幼儿园,我开始对这个幼儿园产生了好奇。老师每天都给我们讲故事,我每天都听得很认真。我会识字了。于是,老师就给我们一人一本故事书,不会的字可以看拼音,我每天看的津津有味。每当妈妈来接我的时候,我都会说:“一会着,一会着,我看完这个故事着!”我还在幼儿园时,故事大王比赛时,都会有我。

上了小学,我看的书就更多了,我们教室里有个图书角,一下课我就坐在那里看书,我们班同学都知道,如果要找我,在别地方找不到,在那儿准找到我。

后来我们学校有了午读本,要和爸爸妈妈一起把所读的书读后感写在午读本上,学校里掀起了读书热,我更爱读书了。

读书,陪伴我成长;读书,让我勇往直前。

小学生读书演讲稿100字篇十

白寿彝老人曾说过:每个人都有自己的学习方法,但大凡做学问的人都要经历三个境界。那么是哪三个呢?文学大师王国维曾在《人间词话》说过“古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此乃第一境界。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此乃第二境界。‘众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处’。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“读书的三重境界”呢?其一为知,其二为己,其三为人。

为知:就是积累知识,增长学问、见识和智慧。为此,必须多读书,读好书。宋太宗说:“开卷有益,朕不以为劳也。”皇帝如此,一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。偶有和自己观点不同的或者不适时宜的书,也要拿过来看一看,甚至研究研究,以便从正反两面获得经验和教训,增加才干和知识。

为己:就是古人所说的修身养性,培养自己的人格、道德和情操。 ? 读《饮酒》这首诗,似乎有一种超然的气韵漫上心间,明净、轻柔、舒缓,让人感到一种前所未有的平静和安宁。诗人就是在这种恬淡安然的心境中,感悟着自然的乐趣和人生的真谛。陶渊明的诗语言平淡,不尚用典,然在平淡中却传达出他崇尚自然的真意,表达出物我两忘的艺术至境。诗虽冠以“饮酒”为名,却是借酒抒怀,寄托深远。在此诗中,诗人通过问答而表明了自己的心地:为何身处红尘而可避尘扰,就在于其精神高远。南山之下,诗人悠闲漫步,信手采得几株菊花。落日暮气之中,平静地看归鸟还巢。一位躬耕园田、洁身自守、清静无为的诗人形象跃然纸上。

我所说的“为人”,不是“今之学者”的“装饰自己,给别人看”的“为”,而是我所要表达的“为黎民百姓”而读书,就像周恩来少时所说的那样“为了中华之崛起”而读书。比较而言,“为己”是读书人能够做到的,“为人”则是读书人应该做到的。 ? 为什么那么多伟人,思想家,哲学家那么热爱读书,总是孜孜不倦的读着书呢?那是因为他们发现了读书的乐趣。

庄子,我相信大家都不陌生,在庄子的作品中有这样一个故事:朱萍漫是个很爱好学习的人,为了想学会一项特殊的本领,他变卖了家产,带了钱粮到远方去拜支离益做老师,跟他学杀龙技术。

转瞬三年,他学成回来。人家问他究竟学了什么,他一面兴奋地回答,一面就把杀龙的技术:怎样按住龙的头,踩龙的尾巴,怎样从龙脊上开刀?指手划脚地表演给大家看。大家都笑了,就问:"什么地方有龙可杀呢?" 朱萍漫这才恍然大悟,原来世间上根本没有龙这样东西,他的本领是白学了。

龙是人们想象中的东西,实际并不存在,因此,虽有高超的沙龙的本领,也只能落得一个"英雄无用武之地"。

这篇寓言告诉我们:学习一定要有明确的目的,一定要能够解决实际问题。如果无的放矢,为学习而学习,那么学来的本领再好也是一钱不值的。其实读书也是一样。

有一天,鲁国的城郊飞来了一只海鸟。鲁王从来每见过这种鸟,以为是神圣,就派人把他捉来,亲自迎接供养在庙堂里。

鲁王为了表示对海鸟爱护和尊重,马上吩咐把宫廷最美妙的音乐奏给鸟听,用最丰盛的筵席款待鸟吃。可是鸟呢,它体会不到国王这番招待盛情,只吓得神魂颠倒,举止失常,连一片肉也不敢尝,一滴水也不敢沾,这样,只三天就活活饿死了。

有些时候读书的乐趣洽洽正是你发现真理的过程。

为大家推荐一本书,就如书上所说庄子的思想是一个万花筒,从每个角度都可以看出其中的缤纷和瑰丽。书中所表达的思想、感情、经验,可能是别人毕生的体验,而我们在短短的时间内,不劳而获,岂不是无限的快乐吗?爱迪生不是说过书籍是伟大的天才留给人类的遗产。如果不肯读书,无异放弃了世界上最可贵的财富。

即使没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我们可和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??每每我们与古今名贤一起来游玩的时候,我们就深深感到读书的乐趣。

我们愿与书做永远的朋友,让书陪我们度过快乐的童年,迈向成熟的青年,拥有有意义的人生!

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