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最新大学毕业典礼流程程序图(12篇)

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最新大学毕业典礼流程程序图(12篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学毕业典礼流程程序图篇一

2、校长讲话;

3、教务处主任讲话;

4、政教处主任讲话;

6、学生代表讲话;

7、颁奖;

8、宣布典礼结束;

大学毕业典礼流程还要有工作人员安排:

1、会场安排

2、音响

3、摄影、拍照

4、会场纪律

5、会场班级检查评分 (这个只是在下面准备的)

要求:

1、各班在指定地点就坐,所有同学要准时出席会议,开会期间,不得喧哗,不得随意走动,不得提前退席。学校将对各班进行统一评分。

2、任课老师均要按时参加开学典礼,老师负责考勤签名,考勤分两次进行(开始和结束两个时段),典礼结束时做好考勤统计工作。

3、典礼后各班马上开班会,班主任布置有关事宜。

大学毕业典礼流程程序图篇二

甲,校园巡礼(校长,主任为导师佩带胸花;希望气球升空)

乙,毕业典礼

*主题序曲~重返银河

*开幕表演~摇滚阳明

*开场影片~我为你撑腰

一,典礼开始(奏乐)

二,全体肃立

三,主席就位

四,唱国歌

五,向国旗暨 国父遗像行三鞠躬礼

六,颁发毕业证书(由毕业总成绩第1名301班陈育萱同学代表)

七,毕业生敬献礼品,校方致赠感谢状

(毕联会主席-317班罗翔瀚同学,毕联会副主席-317班何长文同学)

八,颁发特别奖项

(由开南大学提供奖项颁给317班彭群为,段志伟,赖薄仁同学)

九,主席致词(介绍来宾)

十,颁奖

*(一) 阳明奖(计3人)

(二) 大学推甄申请优良奖(每班1人,计20人)

(三) 阳明菁英奖(全年段计20人)

※表演节目(1)~~~祝福与感恩

*(四) 学业总成绩优良奖(每班1人,计20人)

(五) 学业成绩优良奖(每班1人,计20人)

*(六) 德育成绩优良奖(每班1人,计20人)

*(七) 智育成绩优良奖(每班1人,计20人)

*(八) 体育成绩优良奖(每班1人,计20人)

(九) 军训成绩优良奖(每班1人,计20人)

*(十) 美育成绩优良奖(每班1人,计20人)

(十一)家长会长奖(每班1人,计20人)

(十二)教师会理事长奖(每班1人,计20人)

※表演节目~~~爱的奉献歌声

(十三)员生社合作教育奖(每班1人,计20人)

*(十四) 全勤奖(计64人)

*(十五) 服务奖 :1.全校服务奖(计84人)

2.班级服务奖(每班1人,计20人)

(十六) 特殊贡献奖(计38人)

*代表颁奖前放映短片(15956小组设计编导)

十一,在校生致祝福词(第16届班联会主席 201班张家诚同学)

十二,在校生,毕业生行珍重再见礼

十三,毕业生致感恩词(第15届毕联会主席 317班罗翔瀚同学)

十四,师长致祝福词(全体三年级导师请上台致词)

十五,毕业生行谢师礼(各班班长献花)

十六,唱校歌

十七,唱毕业歌(片刻织成阳明梦)

十八,礼成(奏乐)

十九,闭幕影片(我们要毕业了!)

大学毕业典礼流程程序图篇三

一.活动背景

1. 基本情况简介: 流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,传媒学院将送别又一届毕业生。四年里,我 们并肩同行,风雨同舟,童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦,我们都曾经历。现在,我 们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园,怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程, 不管前路如何我们都会坚强面对。 借以此次毕业晚会, 来展示这届毕业生的四年所学的专业 成果,向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生,记住他们为传媒学院所做的一切贡 献,同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,既调动了他们对工作的积极性和主动性, 又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一 首属于我们的青春交响诗。

2. 主要活动对象:大四应届毕业生

3. 组织部门:传媒与人文学院团委学生会

4. 内在分析: 优势:

(1) 可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台,也为他们留下对校园最后最美 的回忆。

(2) 传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。

(3) 锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。 劣势: (1) 大四同学较忙,排练时间紧,节目质量难保证。 (2) 资金难到位

二.活动意义及目的 意义:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先,毕业晚会是我院的一 个传统,它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪 式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一 个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的 最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上,可以使毕 业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

目的: 第一.培养学生、学校和老师之间的感情。 第二.激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。

三.活动开展

【前期工作】 1. 活动流程 日期 事项 5月4日 学生会开会,商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)

5月5日 上报节目所需物品,宣传展板及节目附属要求(灯光等)

5月7日 ①拟定领导及嘉宾名单 ②拟定具体流程(节目顺序)

5月9日 节目 ppt 制作 2 传媒与人文学院 级毕业生毕业典礼策划案 ① 租借场地 ② 会场布置材料购买并上报费用

5 月 25 日 ①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签 ②准备主持人讲稿

6 月 5 日~6 ①批展板并摆放展板

6 月 10 日 ②发送邀请函

6 月 20 日 节目彩排

6 月 21 日 ①会场布置 ②毕业典礼召开 ③会场清理

2. 参与人员:学生会全体成员

5 月 10 日 3. 资源需要 人力资源 会场布置 主办部门干 事及各协办 部门的 2 名干 事(包括摆放 矿泉水和台 签) 主办部门 2 名 干事(一男一 女) 新闻中心或 媒编负责 两人(一男一 女) 话筒 物力资源 4个 秩序维持 矿泉水 两箱 摄影 主持人 横幅 台签 一条 班主任+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 两块 卫生保洁及会场清理 主 办 部 门 干 气球 事 负责检查会场布置及资 两人 白纸 料 礼仪 四人 节目单 ppt 放映 一人 邀请函 总负责人 一人 笔 台灯 展板

3 传媒与人文学院 级毕业生毕业典礼策划案 场地租借

2.参加人员: 大四所有班级,主办部门,协办部门,指导老师,学院领导及嘉宾

3.突发事件的处理: ① 断电: ⑴秩序维持者负责保持会场秩序,并让大家安心等待 ⑵通知相关部门,开始维修。备用电筒 ⑶若无法在短时间内修好,则宣布暂时退场,另外安排时间进行活动 ② 如电脑死机,无法播放幻灯片: ⑴找人上台演讲或即兴唱歌到电脑恢复正常 ⑵若修不好,则用备用电脑,大会继续进行 ③ 礼物由办公室保管,若礼物不见会后颁发

【后期工作】 以下工作由主办部门负责 4 传媒与人文学院 级毕业生毕业典礼策划案 1. 2. 3. 4. 会场清理与卫生保洁工作 器具归还 负责检查会场清理状况 落实关门锁门情况

四.经费预算 物品 话筒 矿泉水 横幅 台签 白纸 节目单 邀请函 笔 台灯 展板 纪念品 舞 台 台 布 置 数量 金额 品 场 .

1. 人 作 3. ( 4.会场 ( 5.节目单 6.工作人 工作 门 文 ) ) 四 级 人 媒 5 传媒与人文学院 级毕业生毕业典礼策划案

附件一。 座位表 舞台 ppt 放映处 领导老师嘉宾席 观众席 观众席 观众席 6 传媒与人文学院 级毕业生毕业典礼策划案

附件二。 会场布置 1.舞台四周 金色和宝蓝色的纱呈阶 梯状,有层次的向左边 垂下 金色和宝蓝色的纱呈阶 大屏幕 舞台 梯状,有层次的向右边 垂下 幕 帘 色 向舞台 幕 帘 2.观众席四周 舞台 左 右 观众席 毕业生的 毕业 和生 的 毕业生的 毕业 和生 毕业 的 , 向 的 , 3.门口 色 7 传媒与人文学院 级毕业生毕业典礼策划案

附件三。节目单 以主持人串场的形式实现。 主持人开场白,介绍嘉宾,领导老师 领导致词 毕业生代表致词 学弟学妹代表致词 开场 vcr:以漫画或沙画或任何较有创意的形式讲述一个与毕业有关的故事,情节待定。

大学毕业典礼流程程序图篇四

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢,因为他们的存在, 我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!

在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!

大学毕业典礼流程程序图篇五

各位同学:

首先,我代表你们大学四年所有的老师向你们致以衷心的祝贺!你们大学毕业啦!

今天也许是我最后一次站在你们的讲台上,我的心中非常激动和感慨!在过去的日子里我们陪伴大家学习理论知识,进行专业实践和文体活动,留下共同进步的足迹。我相信:在明天的记忆中,你会想起我,我会想起你.

你是否记得操场上教官们有力的号子,你否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥,你是否记得课程考试中监考老师的严厉的目光,你是否记得大学生科技创新比赛前指导老师与你一起挑灯夜战,你是否记得毕业答辩中评委老师一针见血的点评,你是否记得辅导员老师苦口婆心的叮嘱,你是否记得拿起证书与奖杯和老师合影的那份喜悦!

(虽然我在课堂上,我给大家讲解时都没有打草稿,但今天的讲话我有所准备)

机电学院的同学们,随着张院长的一声号令,你们进入人生又一个新的阶段,你们很快就要离开学校,走上工作岗位或进一步深造。在这里请带上我美好的祝福:把握好青春时光,用知识武装起来,做一名优秀的机电工程师和合格的技术人才。作为从大学生成为工程师,又从工厂回到大学的教师,我认为要成为有用之才,有几点必须做到: 勤奋、好学,专业、综合。所以我希望大家离开大学之后,仍然要不断地学习,再学习,并调整好自己,适应新的工作和生活。

时光飞逝,再过几天,你的身份将是我的校友,我希望各条战线上能看到你的英姿,你们成功的足迹。当然在新的历程中也将遇到各种各样的困难,我希望你们发挥团结互助,努力拼搏的精神,不畏艰险,奋勇前进。建工学院、机电学院,还有我们这些老师会永远站在你的背后,支持你,鼓励你。希望你们仍然能与我们保持联系,多多交流。

同学们,你们是我们的作品,更是我们的财富,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。放飞梦想、去开创明天吧。

最后,我再次代表广大老师,祝大家:前程似锦,事业有成,爱情甜蜜,生活幸福!

谢谢!

大学毕业典礼流程程序图篇六

尊敬的20xx届的女士们、先生们!

这也意味着选择的开始。在过去,你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力,而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥,那就是读书读书再读书、考试考试再考试,尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者,在别人替你们选择的道路上获得了成功。

但是从今往后,你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说:“男怕选错行;女怕嫁错郎”,可见普通百姓都认识到正确选择的重要性,能决定人生的大局。

我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人,因为这似乎有点俗气,也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献,反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。

我建议你们选择幸福!因为你们是人,也就是人类,其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。

幸福是什么?

“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福,也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一种幸福,因为生活是美好的,阳光真的很灿烂,凉水真的很解渴,爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是,这种幸福似乎太低调。

“心想事成”也是一种幸福,不过这种幸福太看重目的、轻视过程,是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的,事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福,是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”,即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。

“心情愉快”也是一种幸福,因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过,这种幸福太重主观感受。

“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群,回馈社会,报答父老乡亲,赢得他人的尊敬和爱戴,体现人的社会价值,是一种境界高尚的幸福。不过,这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人,这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。

幸福是什么?幸福是这样的一种东西:它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。

怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的,因此,追求幸福,应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取,还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界,是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲,幸福是一种品德、生活态度,自私狭隘的个性,很难感到幸福、也很难被别人认同幸福,心胸开阔、富有奉献精神的品性,更容易感觉幸福、得到认同。

祝福你们,20xx届的女士们、先生们,恪守“厚德明法,格物致公”的校训,进入社会,进入一个幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!

谢谢!

大学毕业典礼流程程序图篇七

各位“经双”毕业班的同学:

首先,我衷心祝贺同学们完成了经济学第二学位的所有要求,取得清华大学经济学第二学士学位。

各位“经双”班毕业生是我们经济学第二学位自20__年招生以来第四届毕业的学生,本届毕业学生人数共127人。至今为止,我们的经济学第二学位项目已经毕业四届学生接近400人。从20__年第一届毕业生起,经管学院就决定,要专门为大家举办毕业典礼。虽然你们还都有自己的第一学位所在的院系,你们同时也是经管学院的学生,从今以后也就成为了经管学院的校友。

在上个世纪的80和90年代,经管学院和学校其他院系一起,举办了一些双学位项目,其中包括工商管理双学位。但在90年代后期,因为大学学制由五年改为四年而取消。学院从20__年起开设经济学第二学士学位项目,是学校中各院系中较早恢复举办本科第二学位的院系之一。我们至今每年招收150人,从今年开始每年招收300人。经济学第二学位项目是我们学院本科教育的重要项目,受到学院的高度重视。

经济学第二学位项目培养既具有经济学知识又具有扎实的本专业素质的高层次复合人才,通过对第一学位是非经济学专业的学生进行系统而严格的培养,使学生对其专业领域及其他领域的经济问题具有更加开阔的视野、深刻的思考和严谨的分析,为将来从事本专业与经济学有关的工作、或者其他与经济学相关的职业奠定基础。实践证明,第二学位在拓宽本科学生的知识视野、培养学生依照经济规律的思维习惯和提高学生的经济管理能力等方面很有意义。正如一位环境系的“经双”班毕业生在毕业感言中写道:“当我意识到环境经济政策可能比我们埋头污水处理厂的工艺流程更有效时,我发现经济学对我潜移默化的影响。”

学院为经济学第二学位项目制定了一流的培养计划和教学计划,学生除了要上6门必修课和选择为“经双”单独开设的选修课之外,还可以选修学院为经济学第一学位学生开设的专业课。上课时间多安排在周末或平日的晚间,老师和学生都很辛苦。经济学第二学位项目对学生进行分班,并配备班主任和辅导员,组织独立的开学典礼、毕业典礼、毕业生座谈会等,学院和经济系老师与每届学生代表都进行座谈,及时了解学生对项目的看法和建议。“与院长共进下午茶活动”的“经双”专场也为同学们搭建了良好的沟通平台。

“经双”的同学们非常优秀。在今年毕业学生中有6名校级优秀毕业生和25名优良毕业生。毕业学生中很多都获得过国家级、省级和校级的奖学金、优秀干部和学科竞赛等奖励。部分学生毕业后选择攻读经济、金融相关专业的硕士或博士学位,到清华大学、北京大学、美国芝加哥大学、斯坦福大学、杜克大学、伦敦政治经济学院、法国图鲁斯大学、日本东京大学和早稻田大学等国内外一流大学继续深造。

难忘“与院长共品下午茶”的轻松惬意,难忘冬情上与所有经管同学一起激情飞扬,难忘“经双”班篮球赛的挥汗如雨。如今,各位“经双”班同学即将告别比其他很多同学都更加充实和多彩的大学时代,迈上自己人生新的征程。希望同学们的“经双”学习经历这笔宝贵的财富会对你们将来的人生有所助益。欢迎大家常回经管学院,清华经管是你们永远的家。

再次祝贺同学们获得双学位毕业。谢谢大家。

大学毕业典礼流程程序图篇八

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20__级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代__人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下为公。”__给我们的财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在__,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”__,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为__级毕业生的普通一员,对自己成长在__的总结,更是每一位从__走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位__人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的__精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们__级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起__之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

最后,我代表__级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的__大学永远年轻美丽!

大学毕业典礼流程程序图篇九

尊敬的领导、老师、同学们:

早上好!

今天很荣幸能在这里代表20xx届毕业生向培育我们四年的母校表示最诚挚的感谢!

过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。

四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首浙林。四年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。

回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,作为入驻东湖校区的第一届学生,我们见证了东湖校区翻天覆地的变化;大学四年,各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。

从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研,有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在浙江林学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了浙江林学院,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。

面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显浙江林学院的风采。

面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。

面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是毕业,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。浙江林学院,已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆;东湖校区,将是我们心中永远的圣地。

无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对浙江林学院的感恩!我们会用实际行动让“浙江林学院”的名字更加响亮。

谢谢大家!

大学毕业典礼流程程序图篇十

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是一个值得庆祝和纪念的日子,也是一个值得在座所有毕业生永远铭记的日子。我很荣幸又能够在四年后的今天重新站在这里,作为__届毕业生发言!在此,首先请允许我代表所有__届全体毕业生,向辛勤培育我们的各位领导、老师致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!感谢你们给予了我们美好的大学时光。

毕业了!从初入校门时“一日看尽长安花”的青涩与开怀,到今天“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦与沉淀。正是在

“博学弘德,自强不息”的校训熏陶下,我们一点点发现着自己的内心,也一点点书写着自己的人生。这里,铭刻着我们青春的记忆;这里,铸就我们未来的动力。

每一年,学校里都有这么几天,伴着酷夏的燥热,校园里处处充满了离别的伤愁。睡在上铺的兄弟,你为他找到理想的工作而高兴,可他明天就要奔赴远方;隔壁班暗恋了许久的女生,终于跟她拍了一张合照,可以后还能见到那一抹笑颜吗?还有许多我们经常亲切称呼的老师,昨天还是那么真实地存在,今天过后很快就会变成回忆了。

这段时间,我最喜欢做的事情就是坐在树下的长椅上与朋友聊聊这四年来的种种。第一次走进校园的欣喜,第一次住进宿舍的无眠,第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋……这些都让我愈发感到对母校深深的热爱和眷恋。曾经,我们抱怨过学校的种种:四十四亩地太小、教学楼太破、夏日燥热的宿舍难以入眠。可是,当这所有的一切都即将成为过去。心中留下更多却是丝丝的遗憾,遗憾没时间多去感受焕然一新的校园,没时间坐在校园的长椅多去聊一聊梦想,没时间多享受一下宿舍崭新的空调。四年的大学时光已逝,马上我们就要挥别母校踏入社会,而校园中所有的一切一切都将与自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆。今后,当你与朋友再说起大学时,说到的一定是四十四亩地中无尽的温馨,是缤纷多彩的校园活动,是老师课下与我们的闲谈,是同学每天的玩笑和鼓励。

脑海中还清晰的记得开学典礼上,那时我青涩的发言。转眼间,我们中已有不少人准备好背上行李,去追寻自己的梦想。也许你还没有从学生的身份中转换过来,咬咬牙以一个新的身份去处理问题;也许你会唠叨生活条件还不如大学,想一想只有艰辛的路途才会深深的脚印;也许你会讨厌与他人之间复杂的关系,回头看依然会有旧日的同学和你聊天解闷…太多的也许,但请别太多地抱怨,成功永远不会属于抱怨的人,而是属于那些去克服种种抱怨的人。

最后,我想要告诉学弟学妹们,你们是幸运的,你们拥有比我们更好的校园环境.请一定要珍惜,学好专业知识,纵然专业没有学好,也一定要有一技之长,不要抱着无所谓的态度,永远都要懂得自己该做什么,永远都要明白自己在做什么,永远都要清楚自己做了什么,在青春最好的年华里做让自己无悔的有意义的事情。再见,尊敬的领导和老师;再见,亲爱的兄弟和姐妹;再见,我的母校,我的大学!

最后,我谨代表全体毕业生衷心祝愿:

祝愿我们的母校在新的时代蒸蒸日上,再铸辉煌!

祝愿我们的各位领导和老师们身体健康,工作顺利!

祝愿学弟学妹们的青春时光精彩绚烂,大学生涯繁花似锦!

祝愿__届的毕业生们“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里

大学毕业典礼流程程序图篇十一

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们,

大家好!我是厦门大学公共事务学院公共管理系的20xx届毕业生陈林,很荣幸能作为本专科毕业生代表在毕业典礼上发言。

岁月荏苒,光阴似箭,又是一年凤凰花开。清晰地记得四年前的9月,我初到厦大,看着校园里火红的凤凰花,不知不觉地陶醉于海上花园学府的动人美丽和无穷魅力之中。而在此时,相信在座的各位同学都和我一样,涌动在心底里的则是对四年大学生活的点滴回忆、对母校养育之恩的无限感激和对这片知识沃土的眷恋之情。在这里,我要向一起陪伴我走过四年大学生活的每一个人致以衷心的感谢,感谢老师们的默默耕耘,感谢家长们的无私奉献,感谢朋友们的支持帮助。

还记得大海对面的漳州校区,那里是我们大学生活的起点。在那片依山傍海的土地上,留下了我们军训场上的汗水、晚会台下的欢声、运动场上的呐喊、白沙滩上的脚印。阿福伯的烧鲜草、马路边的烧烤摊、晨光中的南滨道、月色下的中国台湾街,当然还有经常讨价还价的水果小贩,后山一起偷摘杨梅的当地小孩儿,这些曾给予我们美食、美味、美景的地方和伙伴现在都成为我们美好的回忆。芙蓉娇媚,勤业坚持,映雪囊萤以古为范,笃行博学治行修身,壮志凌云豪气干天,漳州校区用年轻沉淀精华,学子们用青春积聚未来。

还记得大海这边的本部校区,这里是我们放飞梦想的地方。仍旧是依山傍海,满眼的盛夏花开,我们拥抱着新的生活。在这里,我们不再被看作是“高四”、 “高五”的准大学生,我们也不再是“两耳不闻窗外事、一心只读教科书”的“背多分”学生,借助这里浓厚的学术氛围和丰富的校园文化,我们迅速成长为视野开阔、知识广博的新一代,敢于实践、勇于创造的新青年。

还记得四年的葱茏岁月,从激腾勃发的漳州校区走向深蕴敛怀的厦大本部,山水木石无不见证着我们成长的足迹。五老峰下,闻晨钟而开卷,听暮鼓而抒怀;芙蓉湖畔,游小岛而信步,临碧水而赋诗;凤凰树下,剪呢喃而燕归,逐白鹭而欢歌;石井山巅,登鼓浪而评说,抚雕栏而思远。我们成长着、成熟着,知道了为学当勉励、懂得了为人当自强,经历着挫折磨难、品尝着胜利喜悦。在困难中慢慢成长,在成功中默默感恩。这中间老师们的诲人不倦、同学们的鼓励帮助、母校的关心培养是我们一生难以忘怀的记忆。

鹰击长空,鱼翔浅底,学术路上我们探索真知;书生意气,挥斥方遒,实践途中我们体味民生。四年里,我和同学们一起代表母校参加了许多活动和比赛,在国际学术会议上展现厦大青年风采,在各类科技竞赛中尽显南强学子本色,所到之处,“厦门大学”都成了最耀眼的光环。校园里,我们怀抱不同梦想并为之努力;校园外,我们拥有共同名字而倍感荣光!

今天,我们齐聚在巍巍的建南礼堂共庆我们的成长;明天,我们奔走在世界的各个角落创造厦大人的辉煌。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我期待着在多年之后,母校的百年华诞之时,能和在座的各位老师、同学、朋友们,再次聚首南强,相信彼时的厦门大学,必将以她“自强不息”的昂扬斗志实现其“止于至善” 的宏大理想。

亲爱的老师们,我们感谢您,您挥洒汗水哺育我们茁壮成长;您传授知识引领我们学海远航。亲爱的老师们,我们感谢您,讲台上您严父般矫健的身影,讲台下您慈母般的和蔼的脸庞,都将伴随着我们的记忆,驶向远方。亲爱的母校,我们感谢您,您是莘莘学子成长的花房,您是远方游子永远的海港;亲爱的母校,我们感谢您,四年的金色年华,将长存在我们心底,永放光芒。

最后,祝愿各位老师事业之树常青、各位同学工作之路顺达。

祝愿:

母校学术百花齐放,

教书育人桃李芬芳。

奋勇前行乘风破浪,

永塑厦大南方之强。

谢谢大家!

大学毕业典礼流程程序图篇十二

尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对__学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前,我慕名把孩子送到__,三年来,我感受到了__卓越的管理,目睹了以___老师、__老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在__的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学习语文的兴趣一下被激发出来,三年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对__的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋__,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在__读书。

根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的三年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。

最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!

祝愿__学校欣欣向荣、越办越好!

谢谢大家!

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