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简短的个人简介学生篇一
我是xxxx校园xx级xxxx专业的学生。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮忙其他同学，把自己好的'学习经验无私的介绍给其他同学，共同进步。
在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，到达预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间工作用心，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。
去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神礼貌先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶员执照（c型）。对即将步入社会的我，充满了信心。
简短的个人简介学生篇二
冬天，是一个萧条的季节，肃杀的气氛卷着叶儿飞。不知怎的，稍有起色的成绩又掉下来了。也许是态度问题吧，我向来讨厌做费力的事情，对，我是一个大懒虫。也许是复习的时间长短的关系吧，期中考试复习时间那么长，查漏补缺，总是能考好的。许……那么多的疑问，怕我也是回答不了的。我只能坚持下去，无论多么艰难。天地为炉兮，造化为工;阴阳为炭兮，万物为铜。众生都在苦苦煎熬，何况一个小小的我呢?我的缺点也许是态度不好，懒惰。但我又毅力，坚信我能拥有我的未来!我从来不突出，也不落后，甘愿混在前20里过一辈子。这，我很早就说过了。但，这也并不代表我没有志气，没有理想!想想我还是不够努力。但无论如何，我一定会按照我的思想去做我的事。不管我现在仍是在梦魇中。我一定会打破困境。
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
简短的个人简介学生篇三
简历编号：
更新日期：
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姓名：
国籍：
中国。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
揭阳。
身材：
177cm65kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
23岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
应届毕业生。
应聘职位：
模具工：绘图员、技术员、机械设计/制图/制造、销售助理：
工作年限：
职称：
无职称。
求职类型：
全职。
可到职日期：
随时。
1000--1500。
希望工作地区：
东莞佛山广州。
个人工作经历：
公司名称：
公司性质：
私营企业所属行业：机械制造与设备。
担任职务：
实习生。
工作描述：
熟悉磨床、铣床、钻床、车床的操作技能以及拉伸模、冲压模的加工维修等并了解微电机的生产流程。
离职原因：
回学校。
公司名称：
公司性质：
私营企业所属行业：其他。
担任职务：
学徒。
工作描述：
学习了解工厂里的加工生产流程,了解塑胶行业的发展情况，包装各种公仔等。
离职原因：
回校学习。
公司名称：
公司性质：
民营企业所属行业：机械制造与设备。
担任职务：
实习生。
工作描述：
磨刀具、数控机床操作、车床操作等。
离职原因：
回校学习。
公司名称：
公司性质：
国有企业所属行业：教育事业。
担任职务：
实习生。
工作描述：
车工实习、钳工实习、焊工实习、硬度测量等。
离职原因：
回校学习。
公司名称：
公司性质：
私营企业所属行业：教育事业。
担任职务：
寒假工。
工作描述：
负责学校的保卫工作。
离职原因：
回校学习。
公司名称：
公司性质：
股份制企业所属行业：鞋业/皮具/玩具。
担任职务：
暑假工。
工作描述：
包装各种玩具，点锡，插电路板上的各种零件，解决包装所遇到的问题等。
离职原因：
回校学习。
教育背景。
毕业院校：
肇庆工商职业技术学院。
最高学历：
大专。
毕业日期：
所学专业一：
模具设计与制造。
所学专业二：
受教育培训经历：
学校（机构）。
专业。
获得证书。
证书编号。
肇庆工商职业技术学院。
计算机办公室软件。
全国计算机信息高新技术考试合格证。
肇庆工商职业技术学院。
模具设计与制造。
全国信息化工程师岗位技能证书。
ncae220700000d000464。
语言能力。
外语：
英语一般。
国语水平：
良好。
粤语水平：
良好。
工作能力及其他专长。
2006—获学院“三好学生”称号。
—获学院“三好学生“称号。
2008—获系部“优秀学生会干部”称号。
兴趣与爱好。
体育运动、文娱活动在校期间担任工程技术系学生会文娱部部长，组织过大型文艺晚会如：元旦晚会、迎新晚会、主持人风采大赛（是此次活动的创始人）等；也曾担任过班里的团书记，参加团组织的各种活动。
本人性格开朗，积极向上，乐于与人沟通，喜欢迎接新挑战；有良好的团队合作精神、较强的领导与组织能力、较强的责任感和职业操守、对事物有敏锐的洞察力。
个人联系方式。
通讯地址：
肇庆工商职业技术学院。
联系电话：
134xxxxxxxx。
家庭电话：
手机：
134xxxxxxxxx。
qq号码：
电子邮件：
简短的个人简介学生篇四
李志强，男，48岁，中共党员，中师学历。连续任初中校长。自xx年8月任姜各庄初中校长以来，他本着为学校“出实招，干实事，求实效”的原则，一步一个脚印，扎实工作，使学校管理、教育质量有了新的起色。xx年年他被唐山市政府评为“清正廉洁”先进个人。
一、强化管理，加快学校发展步伐。
科学高效的管理是办好一所学校的关键。李校长在学校管理过程中形成了一套“校长领导，分处管理，学部负责，班级包干”的层级管理体系。具体表现在：
1、更新教育观念，落实“三个转变”。即变传统的管理观念为现代化科学管理，克服传统管理简单、粗放、家长式做法;变单一管理为多元化、全方位管理，克服“头痛医头，脚痛医脚”的管理倾向;变封闭式管理为吸纳式管理，克服“夜郎自大”、“固步自封”的管理倾向。加强校与校、学校与家庭的交流沟通。经过一年多的时间，李校长先后建立了家长联系学校制度，与大清河学校，昌黎周庆恩中学等成为联谊单位，互相交流管理经验。
2、修章立制，形成制约机制。李校长十分重视制度建设，到姜各庄初中后，根据各处室，各类人员，各项工作的不同特点，重新修订、完善各项规章制度近40条。分组织、教务、政教、总务等四个面若干个点，并狠抓落实，做到制度面前一律平等。
3、完善学校管理体制，实施学部管理。李校长为激发学校内部活力，在借鉴外地先进经验的基础上，结合学校实际，在校长负总责，后勤服务一体化前提下，将三个年级分成两个学部(即九年级为一个学部，七、八年级为一个学部)，由副校长任组长，教导主任、年级组长为成员组成两个学部组织，围绕一个中心实行双线管理，极大的调动了学部领导和教师的教学工作积极性。试行一年来，经验是可取的，教学质量大幅度提高。
4、落实常规管理，实行过程管理。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，通过民主讨论重新修订了《姜各庄初中教师教学工作量化考核标准》，逐步建立跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一质量检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了;出满勤干满点的多了，请假违纪的没有了;办公时间研究教材琢磨教法的多了，东拉西扯论人际关系的没有了。新老教师争先恐后一门心思抓教学，确保教学质量不滑坡。去年由于采取了一系列措施，期中、期末县局质量检测又创佳绩，各学部成绩创历史新高。
二、落实科研兴校，培养教学新的增长点。
教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，李校长组织成立了教科研工作领导小组，并制定切实可行的教科研工作方案。具体做法是：
1、李校长亲自担任科研组长，对方案制定，组织实施，检查指导，资料积累，总结交流等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”“两个保证”“一个突出”。
“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此领导小组对方案落实情况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改变过去传统的教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价方案，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”、“教”分离，确保教研质量。
“两个保证”即队伍保证、奖励保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。建立教改教研奖励制度，对于能够讲公开课、示范课、模式课、研究课的个人，分层次进行奖励。
“一个突出”即指上空中课堂，实行典型引路、辐射各科的科研目标。
2、积极学习先进的教科研理论，学习外校的先进经验。李校长先后到唐山参加理论培训班，到日本参观学习，到汀流河高中、昌黎周庆恩中学学习规范化管理，到昌黎三中学习教学模式，每次学习回来，都要及时总结，认真传达。他亲自带领教师先后到大清河中学、新戴河初中、王庄子初中等学校学管理、学教研。选派多名教师参加了由市、县教研室组织的各种各类培训课。这些教师回校后都要把新学的东西进行系统整理，并结合自己的体会感悟，以汇报、讲座、公开课形式在全校进行推广。
三、加强安全工作，为教育教学工作提供保障。
一是花大力气整治校园周边环境，确保师生人身、交通安全。学校大门紧靠北京军区靶场路，北部毗邻镇中心，来往车辆繁多，加之周边闲散人员骚扰滋事，胁迫学生的状况，姜各庄初中实行了门岗全天候值班制度。每天放学李校长亲自带领值班教师，到指定监督点护送学生回家，并多渠道沟通与闲杂人员的关系，教会学生增强防范意识，彻底整治了校园周边环境，确保了师生人身财产安全。二是与教师签定了安全工作责任状，成立了安全工作领导小组。定期开展安全检查，对学校内部安全的方方面面加强管理，师生的安全意识有了显著提高，为师生创造了一个良好的环境。
四、严于律己关心他人，做一名优秀的校长。
李志强同志身为一校之长，不摆架子，宽厚仁和，公正民主，关心教师，情系师生，乐于助人。有一次冬夜，一位家属院教师发高烧，李校长值夜班知道后，马上穿上衣服把这位教师送到3里外的镇医院，待到回校时已经是深夜2时多了。去年春天，一位老师经济拮据，又赶上家里盖房子娶媳妇，李校长听说后，马上将给儿子治病的3000元钱拿给这位老师，并亲自找其他老师，帮其借款解决后顾之忧。
简短的个人简介学生篇五
我叫__，初来乍到，希望与你们多多沟通。我是一个活泼开郎的小女孩。
我的学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖。我乐于助人，当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们。我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的人痛苦，有的人贫穷。我还喜欢活动，特别是喜欢打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊！我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里。
简短的个人简介学生篇六
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，用心主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织潜力、实际动手潜力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中；社会职责感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。不断地完善自己，提高自身素质。在学好专业课与公共课的`基础上，还阅读了超多的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅仅如此，本人还用心参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了本人必须的组织与社交潜力。
简短的个人简介学生篇七
大学生为自己做一个简介，本文是本站小编为大家整理的大学生的个人简介范文，仅供参考。
我是重庆工业职业技术学院计算计网络技术班学生，入校以来，我严格遵守学院的各项。
规章制度。
我认真踏实学习勤奋自觉性强各科成绩优秀注重综合素质的提高在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!
—、思想积极要求上进，不断提高政治素养。
我自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想，坚持科学发展观，认真贯彻党的xx大精神，不断地扩充自己的思想政治知识。做到“与时俱进”学习党的先进理论知识，了解党和国家的新政策新举措，坚决拥护共产党的领导，自觉践行社会主义荣辱观。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正，崇尚科学，自觉遵守各种法律法规，并在各方面起到了模范带头作用。通过参加党校培训，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了提高，我积极进取，认真学习党的知识。在党的知识的熏陶下，我的思想更加成熟，明确了自己肩负的历史重任，坚定了全心全意为人民服务的信念和理想。平时尊师重道，团结同学，助人为乐，得到老师和同学们的一致好评。
二、认真学习，积极帮助同学。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，不仅仅要知道好好学习，更重要的是要思考自己学什么，怎么学，要有头脑的学，用心去学，也就是要学会培养自己，把自己培养成为对国家有用的人才，认真学习专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了良好的成绩，入校以来，每次成绩都名列前茅，曾获得“自立自强”“优秀青年”的荣誉称号，获得了xx学年全系等奖学金和xx学年度“国家奖学金”。
三、生活朴素，乐于助人在班级里，我是一名优秀学生，生活中平易近人待人友好，互相关心，共同努力，同学们都很信任我。与室友、同班同学及兄弟班级的同学建立了融洽的关系，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活中，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。我乐观热情，为人正直善良，关心同学，关爱集体，有着强烈的社会责任感和使命感，敢于拼搏，刻苦耐劳，乐于从生活点滴帮助他人，一直以来与他人相处甚是融洽。我想这些生活中的一个个细节就能够最后体现个人素质。我认为，自己在这些方面做得很好,在平时的生活中，我时刻提醒着自己，注意着自己的言行。
四、个人实践方面。
在暑假的实践工作中，使得我各方面都得到了锻炼，增长了见识，开拓了视野，培养了我实践动手能力及社交能力!通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,认识社会,在实践中锻炼了自己，提高了自己，培养了自己的韧性，更重要的是，检验了我们在书本上学到的知识，正所谓“实践出真知”，走出课堂，走进社会，这才是当今大学生应该努力的方向，我们有的是知识，只是缺少了实践而已，只有理论联系实际，才能为社会所接受，才能成为对社会有用的人才。
我是，现将我的个人情况介绍如下。
我来自陕西省富平县，高中就读于陕西省迤山中学，xx年考入**大学教育**学院，开始了自己的大学生活。进入大学之后，我积极参加学校的活动。并通过竞选成为我班的生活委员，在随后的小班篮球赛中，配合体育委员组织同学参与该活动。
在社会工作方面，我除过负责我们小班的各项生活委员负责的事务之外，也积极配合大班生活委员做好学院体育活动的工作，因为我们学院09级没有设立大班体育委员这个职务，由大班生活委员负责。在大一的一年时间里，我积累了不少社会工作的经验，同时也参加了很多学院学校的体育活动。大二上学期，我通过竞选成为了我们学院的大班生活委员，并负责学院的体育活动，在大二任职大班生活委员的这一年里，我积极配合辅导员跟老师，顺利的完成了学院的各项工作。
在学习方面：我对学习始终保持着一种积极端正的态度，做社会工作也是在保证学习不受过大影响的情况下，我坚持自习，期末也认真复习，最终都取得了优异的成绩：大一学年平均学分积88.94分，名列全班第二名，大二学年平均学分积89.62，名列全班第三。参加了西工大数学建模竞赛，并获得三等奖，西工大物理实验技能竞赛，获得一等奖，西工大第二届科技知识竞赛，并获得一等奖。在去年的三好表彰中获得校级三好学生，今年获得校级优秀学生干部的称号。同时，在大学英语四级和大学英语六级的考试中，均是一次性通过。
在体育活动方面，：我个人爱好许多体育活动，擅长足球和排球。大一入学后不久，我便加入了教育实验学院足球队，并成为主力队员，随后参加了社团杯足球赛和三航杯足球赛，虽然没有进入四强，但是对我个人也是一种锻炼。从刚开始的青涩到后来的老练，经历了不少起伏，每次比赛过后我都会发生抽搐现象，可能是我体质的原因，一场比赛过后，小腿都会疼几天，但是我没有被困难吓倒，在接下来的教育实验学院小班足球赛中，作为队长带领本班队伍闯进半决赛。大二时成为学院足球队的队长，继续参加了社团杯足球赛和三航杯足球赛，并取得了不错的结果。大二下学期，我组建了matrix球队参加了西工大足球协会举办西工大七彩虹杯足球联赛。通过这些比赛，我不仅提高了自己的技术，更使我们的队伍更有凝聚力。在两年的足球课中，我获得了两个99分，这对于我也是一种荣誉。除过足球之外，我也参加了学院的排球队，并帮助学院获得了三航杯排球比赛的优秀组织奖。
两年多的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
除此之外，我能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过两年多学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的。
座右铭。
时刻不忘警戒。勤俭朴素热爱集体以诚待人关心同学乐于助人有较强的时间观念。性格乐观开朗并始终保持良好的心态。在大学生活中我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理乐于助人不仅能铸造高尚的品德而且自身也会得到很多利益帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们同样的在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师我一向是十分敬重的因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助我可能将不知道何去何从。我现在领悟到与其说品德是个人的人品操行不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上就得对社会负起一定的责任义务有了高尚的品德就能正确认识自己所负的责任在贡献中实现自身的价值。
通过这两年多的学习使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，两年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，两年多的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
两年多的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
作为一名大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽。同学们都很喜欢我，信任我，平时我也注意工作方法，我能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感强，平时我也养成了批评与自我批评的作风，我不仅能够真诚地指出同学的错误和缺点，也能够正确对待同学的批评和建议，而我对同学的误解，总是一笑而过，不会因为同学的误解或者批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断提高自己，在生活上我也十分简朴，从不铺张浪费，但是如果寝室的朋友或者同学有困难，只要我能帮助的，一定尽自己最大的努力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩属于过去，未来要走的路还很长很长，带着那么多的关怀和期望，我会以更加向上的姿态迎接生命中一次有一次的磨练和考验，以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。
本人自小就接受长辈和老师的良好思想道德教育，严格要求自己，为人诚实，勤奋好学，不断求上进，在大学的三年里，经过学院的半军事化管理，使自己变得更加坚强.作为一名计算机专业的大学生，本人热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。
本人思想积极上进，性格开朗，生活作风严谨，责任心强，办事沉稳、执着，能吃苦耐劳，适应性强，具有良好的心理素质。本人积极要求上进，热爱祖国，拥护中国共产党,积极向党的组织靠拢，向我们伟大的中国共产党看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事，具有很强的爱国主义精神。认真贯彻学校严谨,求实,团结,进去的校训,学习雷锋助人为乐的精神，积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。
学习上，本人学习目的明确，基础知识扎实，并努力做到各方面的均衡发展，在学习过程中，我注重理论与实际相结合,虽然实践不够,但是我定会在以后的工作和学习中努力增加.生活上，本人严格要求自己，生活朴素，生活作风严谨，积极参加各种有益的社会活动，认真投入到学校的各项组织活动中，踊跃参加班集体活动。
热爱学习，办事稳重谨慎，能吃苦耐劳，能独立完成工作、实际动手能力另外还具有团体协作精神，具有优秀的职业道德和责任感，能迅速的适应各种环境，并融合其中。接受能力好，自学能力强，人际关系优良这是我最大的优点，它使我可以迅速的学到自己所需要的知识，并加以应用。喜欢挑战，自信，有较强的团队意识。
简短的个人简介学生篇八
从镜子里你可以看到一个漂亮的、腼腆的小女孩，这个人我再熟悉不过了，她今年八岁，1。40米的个子，长着一头又黑又长的头发，几乎每天都梳着马尾辫，走起路来一摇一晃，真调皮。一双大大的、有神的眼睛下有一张樱桃小嘴。
她最喜欢看书。只要是有益的书，她都看，甚至会忘记吃饭。有一次，快吃饭了，她还是在沙发上痴迷地看着书，妈妈叫了她好几遍，她都不理不睬，那样子真是让人哭笑不得，就连她的爸爸都拿她无可奈何，因此，她就有一个外号叫“小书虫”。
她还有个缺点爱哭。有一天早晨，因为表停了她以为上学迟到了，她就马上哭了起来，边哭边拿上书包和提上水瓶冲出家门就往学校跑，早饭也没吃。直到跑到教室，擦干眼泪回自己的座位上，放下东西马上开始收作业，她才发现同学们都还没来呢！你说，她是不是遇到一些事情就很爱哭呀！
你知道她是谁吗？那就让我来告诉你吧！那个人就是我__。希望你们能够和我交朋友，多发现我的优点，同时也提出我的缺点，让我改正哦！
简短的个人简介学生篇九
李志强，男，48岁，中共党员，中师学历。连续16年任初中校长。自xx年8月任姜各庄初中校长以来，他本着为学校“出实招，干实事，求实效”的原则，一步一个脚印，扎实工作，使学校管理、教育质量有了新的起色。xx年年他被唐山市政府评为“清正廉洁”先进个人。
一、强化管理，加快学校发展步伐。
科学高效的管理是办好一所学校的关键。李校长在学校管理过程中形成了一套“校长领导，分处管理，学部负责，班级包干”的层级管理体系。具体表现在：
1、更新教育观念，落实“三个转变”。即变传统的管理观念为现代化科学管理，克服传统管理简单、粗放、家长式做法;变单一管理为多元化、全方位管理，克服“头痛医头，脚痛医脚”的管理倾向;变封闭式管理为吸纳式管理，克服“夜郎自大”、“固步自封”的管理倾向。加强校与校、学校与家庭的交流沟通。经过一年多的时间，李校长先后建立了家长联系学校制度，与大清河学校，昌黎周庆恩中学等成为联谊单位，互相交流管理经验。
2、修章立制，形成制约机制。李校长十分重视制度建设，到姜各庄初中后，根据各处室，各类人员，各项工作的不同特点，重新修订、完善各项规章制度近40条。分组织、教务、政教、总务等四个面若干个点，并狠抓落实，做到制度面前一律平等。
3、完善学校管理体制，实施学部管理。李校长为激发学校内部活力，在借鉴外地先进经验的基础上，结合学校实际，在校长负总责，后勤服务一体化前提下，将三个年级分成两个学部(即九年级为一个学部，七、八年级为一个学部)，由副校长任组长，教导主任、年级组长为成员组成两个学部组织，围绕一个中心实行双线管理，极大的调动了学部领导和教师的教学工作积极性。试行一年来，经验是可取的，教学质量大幅度提高。
4、落实常规管理，实行过程管理。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，通过民主讨论重新修订了《姜各庄初中教师教学工作量化考核标准》，逐步建立跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一质量检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了;出满勤干满点的多了，请假违纪的没有了;办公时间研究教材琢磨教法的多了，东拉西扯论人际关系的没有了。新老教师争先恐后一门心思抓教学，确保教学质量不滑坡。去年由于采取了一系列措施，期中、期末县局质量检测又创佳绩，各学部成绩创历史新高。
二、落实科研兴校，培养教学新的增长点。
教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，李校长组织成立了教科研工作领导小组，并制定切实可行的教科研工作方案。具体做法是：
1、李校长亲自担任科研组长，对方案制定，组织实施，检查指导，资料积累，总结交流等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”“两个保证”“一个突出”。
“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此领导小组对方案落实情况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改变过去传统的教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价方案，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”、“教”分离，确保教研质量。
“两个保证”即队伍保证、奖励保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。建立教改教研奖励制度，对于能够讲公开课、示范课、模式课、研究课的个人，分层次进行奖励。
“一个突出”即指上空中课堂，实行典型引路、辐射各科的科研目标。
2、积极学习先进的教科研理论，学习外校的先进经验。李校长先后到唐山参加理论培训班，到日本参观学习，到汀流河高中、昌黎周庆恩中学学习规范化管理，到昌黎三中学习教学模式，每次学习回来，都要及时总结，认真传达。他亲自带领教师先后到大清河中学、新戴河初中、王庄子初中等学校学管理、学教研。选派多名教师参加了由市、县教研室组织的各种各类培训课。这些教师回校后都要把新学的东西进行系统整理，并结合自己的体会感悟，以汇报、讲座、公开课形式在全校进行推广。
三、加强安全工作，为教育教学工作提供保障。
一是花大力气整治校园周边环境，确保师生人身、交通安全。学校大门紧靠北京军区靶场路，北部毗邻镇中心，来往车辆繁多，加之周边闲散人员骚扰滋事，胁迫学生的状况，姜各庄初中实行了门岗全天候值班制度。每天放学李校长亲自带领值班教师，到指定监督点护送学生回家，并多渠道沟通与闲杂人员的关系，教会学生增强防范意识，彻底整治了校园周边环境，确保了师生人身财产安全。二是与教师签定了安全工作责任状，成立了安全工作领导小组。定期开展安全检查，对学校内部安全的方方面面加强管理，师生的安全意识有了显著提高，为师生创造了一个良好的环境。
四、严于律己关心他人，做一名优秀的校长。
李志强同志身为一校之长，不摆架子，宽厚仁和，公正民主，关心教师，情系师生，乐于助人。有一次冬夜，一位家属院教师发高烧，李校长值夜班知道后，马上穿上衣服把这位教师送到3里外的镇医院，待到回校时已经是深夜2时多了。去年春天，一位老师经济拮据，又赶上家里盖房子娶媳妇，李校长听说后，马上将给儿子治病的3000元钱拿给这位老师，并亲自找其他老师，帮其借款解决后顾之忧。
简短的个人简介学生篇十
最好的简历是最有效率的，它应该具有以下的写作标准：
个人简历通常很简短，一般情况下不要超过一页纸对于与职务有关的'情况要重点突出，但对于其它无关紧要的一些情况，要一略而过简单明了标准的把握，一般以1200字以下为限。
整洁清晰的一份简历，就仿佛看到了你本人。因而，简历一定要写得整洁清晰，反映出你的真实、准确的形象，使你的简历在众多的简历中脱颖而出，富有魅力，充分引起注意。你不妨很规范地将个人简历打印出来。这样，既能展示你所具备的文件排版、打字能力，更能因整洁清晰的简历而具有吸引力。
一份好的简历一定是在用词上、术语上及撰写上准确无误的撰写时要打底稿，反复修改、斟酌，在没有任何错误后，再打印出来一份准确无误的简历能人感到你是很认真的。
简历从头到尾要贯彻一个原则，即诚实地描绘自己个人方面与竞选无关的，暂时可以不写;能表现自己的、与竞选目标相关的优势要写上假如你太谦虚，感到你根本就不求职条件真诚坦率地推荐自己会使你得到意料不到的好结果。
入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下：1.标题:在第一行的中间写上"学生会申请书"这几个大字2.称谓:就是对学生会的称呼，一般写“敬爱的学生会”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。3.入学生会申请书正文。主要内容包括：a个人对对学生会社团的认识、动机和对待入学生会的态度。写这部分时应表明自己的加入学生会的目的。b个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。c如果进入学生会后，以后的工作有什么计划?4.入学生会申请书结尾写法。一般都和简历一样，在正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。5.署名和日期：在结尾下一行的后半行(右下方)写出“申请人：xx”，并另换一行写上“xx年x月x日”。此外，为了使校团委组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一附加材料，附加材料包括：(1)个人简历表和学生会领导或者是自己班的班长的推荐信(2)自己的某些特长，以及参加过的比赛、得过的嘉奖!
简短的个人简介学生篇十一
我是______大学的一名学生，人们都说学生是这个社会上最穷的，我觉得不然；学生不但不是最穷，相反是最富有的；我一直认为我拥有着很大一笔财富，因为我有知识，有能力，最重要的是我有潜力。我对我个人自己是这样评价的。
首先是在思想上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。
生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误原因，做到知错就改，能够遵守校纪校规，认真履行学生职责，做好每一件小事，热爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活情况，有什么思想问题也及时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的温暖，更多的是鼓励和支持。
给不给我一双翅膀，我都会飞翔。
简短的个人简介学生篇十二
姓名：××× 性别：女
毕业院校：中南大学 民族：汉
籍贯：湖南 出生年月：1987年
专业：外贸英语(大专) 电话：×××市府虚拟网×××
政治面貌：共青团员电子邮件：[email=×××@]×××@[/email]
求职意向：兼职
技能总结
外语水平：
能熟练的.进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。
曾担任广州一家电子产品公司经理的助理兼职翻译。
在校期间进行过专业的日语学习，能够翻译简单的日语函电。
计算机水平：
计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。熟练办公自动化，熟练操作wordexcel能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。
教育背景：
20xx年9月——20xx年7月湖南常德中山外语电脑专修学院(中专)
20xx年9月——20xx年7月中南大学(大专)
教育模式为“22”学分模式
主修课程：
国际贸易、外贸英语、商务英语、英语函电、电脑、iso9000质量认证体系
获奖情况：
二oo三年度学院“三好学生”
二oo五年度校级“优秀学生干部”
自我评价:
本人性格开朗、思维活跃，极富创造力，易于沟通，具有较好团队的意识，善于与同事相处。做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。
简短的个人简介学生篇十三
学院：历史文化学院。
籍贯：广东东莞。
座右铭：付出总会有收获~~。
有人说，看我觉得我是比较斯文滴。的确，我是挺斯文的。有人说，跟我相处，就觉得我是一个坏蛋，其实我也不是坏蛋，我是很善良的。其实，作为双子座的我，我觉得自己真的是一个双面人，该认真的时候，我是比较认真的，该疯狂的时候，我就真的很疯狂，所以通常有时候当我安静下来的时候，大家都会觉得有有点不对劲，但是实际上我只是在想东西而已。所以如果以后当我安静下来的时候，大家就知道是怎么一回事了。安安静静、斯斯文文的我，不太能安安静静地坐着看书，但是总是能安安静静地听听歌、聊聊天啊。疯狂的我，喜欢在篮球场上乱叫，喜欢玩连连看和找茬(笨哪)，喜欢到处乱逛。
能够相聚在东莞四中，相信这是我们的一种缘分，我会好好珍惜滴，希望在接下来的日子中，大家可以一起努力经营我们这个大家庭。
珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
简短的个人简介学生篇十四
大家早上好！很荣幸能在这里面试，让我有向各位考官的学习机会，我很高兴！
我叫xxx，来自绿城南宁。20xx年7月份以专业考试得分第一的好成绩毕业于广西大学的xx专业。毕业之前，我曾在xx公司实习过，xx公司和贵公司是同类行业。
本人性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单日语及芭蕾舞。我相信，这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司，贵公司无疑是xx行业中的姣姣者（将你所了解的公司荣誉或成果填上）。同时我又了解到，这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。
如果有幸获聘，本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益，不讲价钱。真诚做好每一件事，和同事们团结奋斗。勤奋工作，加强学习，不断进步！
谢谢！
简短的个人简介学生篇十五
我是，现将我的个人情况介绍如下。
我来自陕西省富平县，高中就读于陕西省迤山中学，xx年考入**大学教育**学院，开始了自己的大学生活。进入大学之后，我积极参加学校的活动。并通过竞选成为我班的生活委员，在随后的小班篮球赛中，配合体育委员组织同学参与该活动。
在社会工作方面，我除过负责我们小班的各项生活委员负责的事务之外，也积极配合大班生活委员做好学院体育活动的工作，因为我们学院09级没有设立大班体育委员这个职务，由大班生活委员负责。在大一的一年时间里，我积累了不少社会工作的经验，同时也参加了很多学院学校的体育活动。大二上学期，我通过竞选成为了我们学院的大班生活委员，并负责学院的体育活动，在大二任职大班生活委员的这一年里，我积极配合辅导员跟老师，顺利的完成了学院的各项工作。
在学习方面：我对学习始终保持着一种积极端正的态度，做社会工作也是在保证学习不受过大影响的情况下，我坚持自习，期末也认真复习，最终都取得了优异的成绩：大一学年平均学分积88.94分，名列全班第二名，大二学年平均学分积89.62，名列全班第三。参加了西工大数学建模竞赛，并获得三等奖，西工大物理实验技能竞赛，获得一等奖，西工大第二届科技知识竞赛，并获得一等奖。在去年的三好表彰中获得校级三好学生，今年获得校级优秀学生干部的称号。同时，在大学英语四级和大学英语六级的考试中，均是一次性通过。
在体育活动方面，：我个人爱好许多体育活动，擅长足球和排球。大一入学后不久，我便加入了教育实验学院足球队，并成为主力队员，随后参加了社团杯足球赛和三航杯足球赛，虽然没有进入四强，但是对我个人也是一种锻炼。从刚开始的青涩到后来的老练，经历了不少起伏，每次比赛过后我都会发生抽搐现象，可能是我体质的原因，一场比赛过后，小腿都会疼几天，但是我没有被困难吓倒，在接下来的教育实验学院小班足球赛中，作为队长带领本班队伍闯进半决赛。大二时成为学院足球队的队长，继续参加了社团杯足球赛和三航杯足球赛，并取得了不错的结果。大二下学期，我组建了matrix球队参加了西工大足球协会举办西工大七彩虹杯足球联赛。通过这些比赛，我不仅提高了自己的技术，更使我们的队伍更有凝聚力。在两年的足球课中，我获得了两个99分，这对于我也是一种荣誉。除过足球之外，我也参加了学院的排球队，并帮助学院获得了三航杯排球比赛的优秀组织奖。
两年多的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
除此之外，我能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过两年多学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
通过这两年多的学习使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，两年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，两年多的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
两年多的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
作为一名大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽。同学们都很喜欢我，信任我，平时我也注意工作方法，我能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感强，平时我也养成了批评与自我批评的作风，我不仅能够真诚地指出同学的错误和缺点，也能够正确对待同学的批评和建议，而我对同学的误解，总是一笑而过，不会因为同学的误解或者批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断提高自己，在生活上我也十分简朴，从不铺张浪费，但是如果寝室的朋友或者同学有困难，只要我能帮助的，一定尽自己最大的努力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩属于过去，未来要走的路还很长很长，带着那么多的关怀和期望，我会以更加向上的姿态迎接生命中一次有一次的磨练和考验，以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。
