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最新小班妇女节活动方案(汇总13篇)
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最新小班妇女节活动方案(汇总13篇)

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最新小班妇女节活动方案(汇总13篇)
    小编:那些无名之辈

一个成功的方案应该能够解决问题、达到目标并带来持续的效益。制定方案时,要注重实施的可操作性和可评估性,确保方案能够顺利进行和有效落地。想要制定一个完美的方案吗?不妨看看下面这些成功的方案实施经验分享。

小班妇女节活动方案篇一

1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。

3、养成耐心、细致的折纸习惯。

物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。

(一)谈话导入,感知郁金香的基本特征

1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)

2、这是什么花?

引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。

3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。

(二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。

师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?

(1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)

(2)花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?

(三)教师讲解示范郁金香的折法。

师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。

大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。

要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。

1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。

2、讲评

(1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?

(2)你最喜欢谁的作品,为什么?

小班妇女节活动方案篇二

小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。所以,活动设计尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等。

1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?

(2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快乐!”

8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

小班妇女节活动方案篇三

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,“感恩”是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩它就是——“妈妈”。3月8日是国际劳动妇女节,这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐,理解妈妈的工作,知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

4、通过和妈妈的一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

5、体验活动带来的快乐。

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

活动一:我爱我的妈妈

(一)活动目标:

1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处活动准备:大胆地在集体面前展示自己的作品,体验自由表达和亲子创作的快乐。活动准备:空白t恤、湿毛巾、丙烯颜料。

(二)活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示白色t恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。

4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

4、讲解注意事项。

(1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

(2)小声交流,安全使用工具。

(3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

5、幼儿与家长集体操作。

6、延伸活动:把t恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

小班妇女节活动方案篇四

1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

2.通过亲子活动,加深家园联系。

2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。

“我和妈妈有个约会”主题。

20xx年3月7日下午。

沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。

一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。

1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。

2.请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

二、夸夸妈妈。

1.介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。

三、亲子活动。

1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。

2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。

3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。

四、礼物送给好妈妈。

幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

小班妇女节活动方案篇五

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界着名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、

5、为庆祝三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

5、3月8号组织“亲子登山”活动。

大班段全体妈妈们。

1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。三等奖12名。

3、活动时间:20xx年3月8日上午8:30岙底车站集中。目的地:圣菜池。

4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!

小班妇女节活动方案篇六

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,“感恩”是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩它就是——“妈妈”。3月8日是国际劳动妇女节,这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐,理解妈妈的工作,知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

4、通过和妈妈的一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

5、体验活动带来的快乐。

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

(一)活动目标:

1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

(二)活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

2、出示白色t恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。

4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

4、讲解注意事项。

(1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

(2)小声交流,安全使用工具。

(3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

5、幼儿与家长集体操作。

6、延伸活动:把t恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

中,安排幼儿适当休息。

小班妇女节活动方案篇七

1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈情感。

2、学会体会妈妈辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及事。

3、进一步培养幼儿观察力、想象力、大胆作画能力。

1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

2、请每位小朋友带妈妈相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》活动。把妈妈相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

3、油画棒、绘画用纸

小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己妈妈。

1、请孩子们去区角看妈妈相片,鼓励幼儿大胆向其他人介绍自己妈妈。

1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’画展”。

2、 教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。

3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美特征,鼓励他们将自己对妈妈情感,通过绘画形式表现出来。

4、 幼儿自己设计漂亮花纹装饰妈妈服

5、 提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己妈妈变成一个不爱清洁脏妈妈。

小班妇女节活动方案篇八

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等。

1、通过提问引导幼儿了解妈妈的'辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?

(2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

小班妇女节活动方案篇九

活动目标:

1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

2.通过亲子活动,加深家园联系。

2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。

活动主题:“我和妈妈有个约会”主题。

活动时间:20xx年3月7日下午。

邀请嘉宾:沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。

活动安排:

一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。

1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。

2.请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

二、夸夸妈妈。

1.介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。

三、亲子活动。

1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。

2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。

3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。

四、礼物送给好妈妈。

幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

活动一:我爱我的妈妈。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动二:我的好妈妈。

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或。

课件。

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动三:游戏(找妈妈)。

选五名家长及幼儿,先让幼儿观察妈妈的衣着发型,接着蒙眼找妈妈,加深幼儿与妈妈之间的情感。

活动目标:

1、学习用撕、贴的方法做红花。

活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

小班妇女节活动方案篇十

乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给生活注入了新主张新观念。三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,在这个属于世界妇女的节日里,xx社区特举办“三月女人天,靓丽妇女节”主题活动。

一、活动时间:20xx年3月8日上午9:00。

二、活动地点:xx社区活动室。

三、活动主题:“三月女人天,亮丽妇女节”

四、活动内容:

活动一:女性养生保健常识讲座。

活动二:游戏比赛。

1、拔河比赛。

分队规则:

(1)以参加活动的人数来现场分成几个队,每队8位妇女。

(2)每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。

比赛规则:

(1)比赛采用淘汰制。

(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

(3)采用三局两胜制。

2、集体跳绳比赛。

分队规则:分组与拔河比赛相同。

比赛时间:一分钟。

比赛人数:每队8人(2人摆绳、6人跳绳)。

比赛规则:比赛队员要从绳子的`一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以一分钟内通过绳子的累计总数为最后成绩。

说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。

3、抢凳子。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

4、做动作,猜东西。

游戏规则:2人为一组,每次2组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢。

5、齐心协力。

游戏规则:2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出。

五、参赛礼品:

考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励选择妇女同胞经济实惠的物品,如洗发水、护发素、手霜等女性为主的日用品。

小班妇女节活动方案篇十一

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

活动准备:

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张。

听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的。

4、逐句教说儿歌。

5、完整教说儿歌。

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。

请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。

小班妇女节活动方案篇十二

1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

2.通过亲子活动,加深家园联系。

3.乐意参加活动,能动手制作礼物赠送给妈妈,表达自己对妈妈的爱。

1.绘本《我妈妈》。

2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。

"我和妈妈有个约会"主题。

20xx年3月7日下午。

沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。

一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。

1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。

2.请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

二、夸夸妈妈。

1.介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

2.引导幼儿能用语言表达妈妈的`简单特征,夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。

三、亲子活动。

1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。

2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。

3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。

四、礼物送给好妈妈。

幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

小班妇女节活动方案篇十三

1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的'判断力和表现力。

一、师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

二、幼儿讲述自己的想法。

话题有:

1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

三、幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。

2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

一、调查访问汇报

幼儿将自己的访问结果进行汇报。

二、图片和实物展示

妈妈的作品

三、娱乐活动评选“真棒妈妈”

妈妈们参加各类游戏,由幼儿评委方阵 进行打分。

智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做

爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名

巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等

颁奖活动

园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

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