见微知著，总结是发现问题并寻求解决方法的关键。如何培养学习兴趣和习惯，提高学习效果？以下是小编为大家收集的一些写作经验和范文，希望对大家有所启发。
神奇的汉字篇一
我国的汉字是有趣的，又是丰富的，汉字每一个部分就表示一个意思，就像一个小故事。比如说“双”吧，“双”的左边是一个“又”右边也是一个“又”将两个“又”合在一起，就变成了“双”。再比如说“藏”上面是“草字头”，表示小草，因为古人喜欢把东西藏在草下，让别人找不到他得东西。瞧!“草字头”的下面“”很想泥土吧，在泥土的里面是个“臣”字，很像一个箱子吧，人把东西埋在草下的变成了“藏”。
金文的字就更神奇了，就拿“车”字来说吧，金文的“”特别吧，在古代，没有我们这样的车子，于是聪明古人找来了三个大轮子，并用一条大棒子支撑着，再找来两根小棒子，其中一根棒子支撑着，再找来两根小棒子，其中一根棒子连着那根大棒子，再将小棒子连着第一根棒子，两个人拿着棒子向前推，就成了“”字。
汉字可真神奇啊!汉字让我们得到了对方的关心，汉字让我们得到了无限的知识;汉字让我们感受到了生活的乐趣。
我相信，我希望，我知道，汉字是活的，汉字是活在世界上的!所以，我要对汉字说：“我爱你，汉字!”
神奇的汉字篇二
星期六下午的课上，黑黑的顾老师一脸神秘地让我们写下两个汉字，一个是自己想的，一个是自己生命中重要的字。我丈二和尚——摸不着头脑，这是要干什么？我带着疑惑写下了“死”和“水”两个字，等待着顾老师的再次发令。
突然，一道金光闪了过来，我连忙闭上眼睛。过了好一会儿，金光消失了，我睁开眼睛发现，周围的人都不见了。我的天哪！我的本子竟然慢慢地飘了起来，还散发着淡淡的白光。只见两个黑黑的小不点爬出了我的本子，像伞兵一样，从我的本子上跳了下来。“啪”本子掉了下来，白光也消失了。
我仔细地端详这两个小黑点，那两个小黑点竟然是我刚写的那两个字：“死”和“水”。它们小小的，黑黑的，还有点难看。“死”的手里拿着一个长柄镰刀。而“水”呢？它的发着幽幽的蓝光，它一挥手就把顾老师水杯里的茶吸进了自己的身体。
“咦？这是什么东西，怎么又苦又难喝？”
我小心翼翼地问：“你……你……你们是什么东西？”
看到我这紧张的样子，“水”满脸笑容地对我说：“你好，地球人，我们是汉字王国的使者。我们这次来是想让你带我们去你们地球看看，你愿意带我们四处看看吗？”
我点了点头。
顿时，它俩“嗖”的一下就从窗户飞了下去，我的的天，这可是七楼，我可不会飞。我连忙乘着电梯就下去了。
刚出电梯，我就觉得一阵眩晕，然后就什么都不知道了。
一醒来，我发现，我竟然变成了“飞”字，我一跑就会飞起来，而且飞过的地方还会留下几根羽毛。
这时，“水”和“死”又来了：“这下你就和我们是一样的汉字人了，我们都是汉字王国的子民，现在，赶紧带着我们去转转吧！”
我们飞进了一个动物园，没想到见到了“活”字，“死”一见到“活”，一见如故。它们一起找到了一朵花，“死”先附在花上，然后“活”再附上去，这样花就一会儿死一会活，这就是传说中的“死去活来”吗？看到这样的情形，“水”很尴尬：“别理它们，我们走吧。”
“抓小偷啊！抓小偷啊！他偷了我的钱包……”忽然远处传来一个女人的叫喊声，好多人都跑过去追小偷，可却没有人能追得上这小偷。“水”见状，一下子摘下我的翅膀，放在了自己的身上，把自己变成了“冰”，而我也明白了，就把剩下的“横斜钩”变成了“乙”。“冰”立马追了上去，附在了小偷身上，小偷立马变成了一个冰人，一动也动不了了。
这时，警察也到了，把定在那的小偷给带走了，一边走还一边嘀咕：“刚刚那是个什么东西啊？”
“冰”飞了回来，还给了我一个“单人旁”，说是从小偷身上拿下来的，现在他已经改掉了偷的毛病，变成了一个好人了。而我变成了“亿”。
我们飞啊飞，来到了一家冷饮店。“冰”告诉我，它要留在这里了，因为这里的冰淇淋需要它。我虽然很难过，但也没有办法：“我会经常来看你的。”说完，我就伤心地离开了。
醒来之后，我发现我又恢复了地球人的模样，躺在了地上。天哪！我怎么在这儿，现在还是上课时间呢！我连忙爬起来，跑回了教室。一进去，只见顾老师恶狠狠地盯着我：“汪易林，现在是上课时间，你跑哪里去了……”
神奇的汉字篇三
汉字——中华瑰宝，“中国”的组成部分。
不同于世界普遍使用的字母，汉字是一种种类繁多，蕴含着华夏民族五千年历史，有感情，有生命的非物质文化遗产，每个字都有它独特的造型与特定的含义，总能给人以美的感受，去感受，去体会他那多种多样的含义，去思索，去想象他那优美雄健的姿态。无论是优雅的日文，或是普遍的英文，在如此美妙、灵动的汉字面前，便会一齐没了色彩。
汉字在某种意义上来说，是中华人力量的源泉。他将人们团结起来，迸发出强大的光辉；又可以说是古代人民智慧的结晶，是仓颉日夜思索的结果，将中华文明推向了新的高潮；当然，也可以说成是一种艺术，但他却比《蒙娜丽莎的微笑》还要神秘，比《最后的晚餐》还要雄壮，比《大卫》还要精致，比《向日葵》还要优雅…..然而，无论汉字是什么，他在华夏儿女的心中始终是一盏不灭的明灯，照耀他们前进的方向！
其实汉字离我们很近，几乎是形影不离，学生的课本、作业，大人的提纲、工作，电视里的广告、字幕，邻居间的交流、谈话……生活中处处都离不开汉字，这也就是为什么汉字这般的重要，又是为何有这么多人推崇，追随这“复杂”、“繁多”的汉字。他是中华之心，华夏之魂，中国人的`骄傲，中华人的力量源泉！
神奇的汉字，汉字的神奇！
神奇的汉字篇四
"同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？"张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
"我知道！"一个同学站了起来，"是死亡的亡！"。
"为什么？"同学们疑惑不解。
"有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字！"。
"太有趣了！"。
汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。"官府一看就定那人的罪名了。
由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。
只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！
神奇的汉字篇五
汉字是什么？在我眼里，它们是一颗颗光彩夺目的宝石；是一群可爱的小精灵；是一枝枝点化神奇的魔法棒。它们像清澈的小溪，流过山间，传递着悠悠文明；它们像浩瀚夜空中璀璨的星辰，承载着文化经典，熠熠生辉。它们是神奇的、有趣的。
还记得有一次在补习班，一个同学把“桥”字的木字旁写成了禾字旁，有些人看了后哈哈大笑说：“‘禾’字代表的是庄稼，用秆子来造桥，怎么可以走人呢？”我听后，想了想：是呀！人走上用庄稼杆造的桥就会塌啊，那桥不是纸做的吗？会淹死人的呀！
其实不仅如此，汉字还给了我们许多教育意义。还记得在《开学第一课》上，王宁教授给我们演示了“正直”两字的由来。一个人朝着自己的目标走，脚步不止，目标正确，就是“正”，一个人的眼睛笔直指向目标，不拐弯，不为别人的东西所迷恋，就是“直”，合起来就是 “正直”。
汉字，一群意蕴丰富的小精灵，一群神奇会说话的小精灵，在中华文化大观园中散发着独特的迷人魅力！我爱汉字！
神奇的汉字篇六
这个有趣的暑假妈妈带我到新华书店看书，她想让我认得更多的汉字。
“爽”最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。如果一个雨天，我在房间里呆时间长了，打开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊!晚上，站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月，真爽啊!
“风”也很有趣。甲骨文中的画，上上书上解释的是一只凤凰，凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依，而柳条却是斜的，想必有风吹过。
最有趣的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。
但是，有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，这个字只表示引申的意思了，这让我们很理解古文。
比如现在的“说”的意思，最早不是由“说”来表示的，而是“曰”，甲骨文中画了个口，加了一短横，表示张嘴说话之意，后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”，而是用“税”来表示，甲骨文上画了一个人，和一个口，还有一个“八”，表示咧开嘴笑。后来这个意思不用“税”表示，把“税”减去禾字，在加上言字旁，就是现在的“说”来表示，语音变成“yue”，有表示喜悦的意思;而“说”字，除了表示说和喜悦的意思，又有读成“shui”，表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如“学而时习之，不亦说乎”中的“说”要读“yue”，“成事不说”的“说”要读“shuo”，“游说”的“说”要读成“shui”……要是没有这本字典，我都要把它们读成“shuo”了。
哈哈，有好多好多神奇的字眼呀，赶快去买书看吧!
神奇的汉字篇七
经过这次综合性学习，我感受到了汉字的独特与神奇，我犹如收获了无数珍宝般喜悦。
人们是根据虫蛇鸟兽，草木山川的动态或形状来造字的；汉字也经历了漫长的演变，演变的前后有着很大的区别，演变前的象形字就像一幅画，而经过了一次次演变，就简单多了。汉字的演变经历甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。甲骨文，是用小刀刻上的，它的骨片是由龟甲，兽骨制成的。甲骨文的故乡是河南小屯村，甲骨文是中国最早的文字。
汉字还有着无穷的魅力呢，写下“夕阳"两字，你的脑海中便会浮现出金光万道的情景，当你的笔尖流泻下“温暖”时，你似乎进入了妈妈的怀抱。汉字不是僵硬的符号，不是枯燥的拼音文字，而是富有独特性格的精灵，而是有着无穷无尽变化的美妙图案！
但是，在生活中，我们也看到了玷污汉字的行径，如把汉字写成繁体字，写成错别字等等，我们不能袖手旁观，行动起来吧！
神奇的汉字篇八
中国的汉子生动、形象、盖世无双，是中华民族劳动和智慧的结晶。篆书和隶书古色古香，行书非常流畅；楷书很端庄。它们各有各的含义，各有各的特色。
中国的汉子就像一幅幅美丽的图画，每个字都有不同的风韵，比如；当人们看到“星星”这两个字时，脑海里就会浮现出晚上，星星在黑暗的天空中一直不停的闪烁的场景。望见“月亮”，似乎看见了玉兔正带着人们的思念遥寄远方。
我们还能从一些汉字中听到声音，比如；看到“清脆”这一词，我仿佛听见了翠鸟挺立身姿，得意的站在苇杆上用洪亮的歌喉哼着小曲。
