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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
六一班会开场白六一班会主持词开场白篇一
甲：下面，我宣布，庆华小学四（1）中队“迎六一”队会现在开始！
合：全体起立，出旗，敬礼！
（出旗…………）
乙：礼毕，唱队歌………请坐下！
甲：今天，我们即将迎来欢腾而又喜悦的儿童节
乙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
乙：你瞧！在这个欢乐的日子里，小动物们也忍不住捎来她们的问候，下面我们有请潘心焱和方佃怡为我们讲一个小故事，大家掌声欢迎！
（英语故事表演）
甲：你看过电影《精武风云》吗？
乙：当然，里面甄子丹的精彩表演真是让人过目难忘。
甲：其实，在我们校园里也有一批武林高手呢！
乙：不错，下面请欣赏给我们带来的跆拳道表演，大家掌声欢迎！（跆拳道表演）
甲：中华大地人杰地灵，各式才人技艺层出不穷，今天我们班级的
为大家带来他们的独门技艺，大家掌声欢迎！
（悠悠球+街舞）
乙：同学们一定为刚才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，那么接下来一曲《唱响和平》送给你们，让欢快的乐曲舒缓下你们的心情吧！
（歌曲《唱响和平》）
甲：大家都知道，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动，下面请欣赏
带来的拉丁舞表演，大家掌声欢迎！
（拉丁舞表演）
甲：有一首诗夸我们儿童世纪的雏鹰
乙：有一段歌赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦说的是少年强则国强
乙：有一个伟人把我们比作初升的太阳
合：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
甲：下面有请我们的班主任老师讲话
班主任：………。
合：庆华小学四（1）中队“迎六一”班队活动到此结束！
甲：退旗，敬礼，礼毕！
六一班会开场白六一班会主持词开场白篇二
a：：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b：：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a：：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b：：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，
新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a：：现在，要出些难题考考大家！
b：第一题，
a：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵
a：怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！
b：最后。让李恩哲同学来发表它的看法！
a：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
a：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
b：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好！再见！
六一班会开场白六一班会主持词开场白篇三
a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳，b：童年是无畏的拼搏！a：在盼望中，我们的节日终于来！b：在期待中，节日的号角吹响！
a：看，孩子们的花裙子飘起来！b：听，我们歌儿唱起来！
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
a：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！
六一班会开场白六一班会主持词开场白篇四
主持人致开场白
主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
主持人2：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。
主持人1：六月，是童年的摇篮;
主持人2：六月，是童年的梦乡;
主持人1：六月，是童年的太阳;
主持人2：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。 ……
合：庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。
六一班会开场白六一班会主持词开场白篇五
a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下我们拼搏的脚印，
b:：你的每一年，都深深刻下人生道路上的每一个新的高度，
新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:：现在，要出些难题考考大家！
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的`人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵
a:怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好！再见！
六一班会开场白六一班会主持词开场白篇六
a：：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b：：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a：：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b：：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的.课表。
a：：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b：：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，
新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们的勤奋、踏实、创新、向上。
