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我的小学六年级作文字(模板13篇)

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我的小学六年级作文字(模板13篇)
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有时候,我们需要挣脱思维的固有模式,去探索一些不太为人注意的事物。总结要以客观、真实的态度进行,避免主观臆断和夸大其词。阅读下面的总结范文,或许能给您一些写总结的灵感和思路。

我的小学六年级作文字篇一

春天,本是一个冰雪融化,大地春回的季节,可是它却给我带来了烦恼。

春天既是大地春回的季节,也是病毒流感猖狂的时候。春天正是流感,传染病,病毒高发季节。在大家感觉天气逐渐变暖的时候,许多病毒也随之到来,如:手足口病,h1n1等。而且最近又新出了h7n9这种病毒。病毒猖狂,病菌也猖狂。它们的到来也让人们患上了许多病,如:感冒,发烧,喉咙疼等。而我就是这中间的受害人。

除此以为,春天那未知的天气也给我带来了烦恼。

已经四月了,这时的天气应该很温暖了,可是今年春天的天气变化的太快了。领我吧我不住该穿什么衣服了!

我还记得那次天气很暖和,可我误以为还是像上次那样,于是,我就穿的厚了一点,结果,天气真的很热,害我被热了一天!

哎!春天给我带来了这么多的烦恼,我多么想做回那个快乐的自己啊!

我的小学六年级作文字篇二

我的妈妈在我心中美若天仙,平时温柔又优雅,就像柔柔静静的小白兔。可是要是我妈妈生气了,那可就变成磨着尖牙利爪的母狮子,完全没声音的准备猎杀看上的猎物,那模样可是比公狮子的狮吼还要可怕。

幸好我妈妈的优点是不打小孩,也不在生气的时候骂人,要不然我可能被碎尸万段几千几万次了。我如果不听话,妈妈都会先板着脸要我自己反省,顺便交一篇悔过书,等她心情好多了,再来检查我的悔过书内容,顺便了解我的想法,还有告诉我她的想法。

以前没接触过英语的我,一直到三年级才开始学习英语,一开始我连字母都不认识,所以对英语很害怕也很担心。我妈妈就利用一些晚上的时间,帮我复习英语,还告诉我她以前学英语的方法,这才让我的英语往前跨了一大步,也让我觉得自己进步神速。

我的妈妈除了上班,还要照顾我和弟弟,每天更是很认真的帮我们全家人准备早餐和晚餐,还有我的便当。虽然我的便当是妈妈利用晚餐的剩菜作成的,可是妈妈常常把便当里的饭菜排列的很漂亮,有时候还会有特别的图案,所以在学校吃妈妈准备的便当,真是好吃又幸福。

妈妈常常说我长不大又有点幼稚。可是我觉得只要在妈妈旁边,我喜欢当妈妈的小宝宝,可以撒娇,也可以长不大。我要向妈妈说:我爱您!而且除了爱妈妈,我更要每天都谢谢妈妈,我还要告诉妈妈,我要每天都当你的宝贝,还要帮你拔掉白头发,让你年轻让你没烦恼,因为妈妈对我来说,就像是一个公主。

我的小学六年级作文字篇三

记得那是一个炎炎夏日,我还上四年级,正值“六一儿童节”,爸爸说要带我们三个人去包头的游乐园大玩儿一顿。于是我们就这么愉快地决定了,便走上了通往目的地的路程。到了游乐园,真可谓人山人海啊!趁着排队的时间,我蹦蹦跳跳地和老爸边溜达边走着去买了些小吃充饥,回去后竟还没有轮到我们,唉!可怜的我只能站在火辣辣的太阳下吃着小吃,尽管脸上都是汗珠,衣服也被汗浸湿了,但是我还乐呵呵的。

这个游乐园很大,设施比我们镇里更好;拿手遮着太阳,把头抬得老高,眯起眼你会看到有人在上面玩儿“大摆锤”,发出一阵又一阵此起彼伏的尖叫声。我一向不敢玩儿高难度又刺激的游乐项目,怕小心脏受不了便捂住了眼睛。还有就是轨道几乎绕成一团的过山车,眼睛没看准还以为有人掉了下来,吓了我一跳,可姐姐却在一边看的入了迷,却看在我的份儿上不得不放下心中的喜爱。但此时的我内心近乎崩溃,因为看到的游乐设施都是我不敢玩儿且害怕的项目,所以我是个胆小的女孩。

终于,我们四个人走到了激流勇进的购票口,于是姐姐忍无可忍地用激将法说:“走吧!一起玩儿,来这里本来就是为了玩儿这些,你却因为胆小而什么都不敢玩儿还有什么意义呢?”微风吹散了我的头发,我知道她是为了我好,于是我咬着嘴唇,犹豫不决,两人就这样尴尬地站着,大约一两分钟后,姐姐也不顾我的阻拦,迅速买了票顺便帮我穿上了如纸薄的雨衣。在排队的时间里我明显感觉自己的心跳频率慢慢加快,“三!二!一!”倒数三个数后,游戏开始了!我们坐的那辆袖珍小汽车开始上斜坡了,发出“咯噔咯噔”的声音让人心惊胆战,此时我还能接受,上到坡顶后的瞬间,车开始超快速往前走往外甩,吓得我整个人都已麻木,只会下意识地闭上眼喊“啊”;惊险的不止这些,到了最后的时候,车急速下滑,毕竟是机器,那速度让人难以想象,这时候我的心跳已到了顶端,整个人像从天上往下掉一样,五官已经扭曲,下滑的最后一下还炸出了水瀑布。当时我已经被吓傻了,反应过来时我已经全身湿透的站在地上,不可思议的是我竟然玩了整个游戏,天呐!我完成了,此时我心中洋溢着抑制不住的喜悦!

我的小学六年级作文字篇四

朋友赵超他的眼睛明如湖水;鼻子高如稻草;嘴巴能说会道;大大的耳朵,非常惹人喜欢。但有一个大大的缺点,那就是——上课爱说话。

记得有一次,老师的粉笔在黑板上“刷刷”地写得不停,他呢?就乘机与同桌讲了几句悄悄话,被老师发现,老师用严厉的眼神瞟了他一眼,继续上课。可赵超任然不悔改,继续等待下次“开小会”。

趁老师在检查作业时,他立马把自己憋在心里的话小声的讲给了同桌,可惜同桌对此事充耳不闻,她可不想罚站呢。老师当然知道赵超开小会,在赵超开小会三次后,老师终于忍无可忍了。只见老师大叫一声:“赵超你给我站起来!”

这一声巨响,吓得赵超立马站起来,站起来后连腿都在发软呢!老师吼完像似把怒火吼出来了,心平气和的对大家说:“没事,我们继续去上我们的课。”可是赵超刚没站五分钟,嘴巴又痒了起来,没事就对前后桌小声的讲话,看见前后桌搭理自己,聊的更起劲了!

简直无视老师的存在,就算老师发现了他们,他们也聊得津津乐道,终于,老师爆发了小宇宙:只见他迈开修长的双腿,快步来到赵超面前,拉起他的耳朵就往班级门口拉,赵超自然是被拉得叫苦,同学们目不转睛地盯着窗外,看着老师批评赵超,赵超也装模作样地配合,其实心思完全不在上面,老师发现后,一边用手捏赵超的耳朵,一边批评道:“你竟然知错不改,我得好好惩罚你!下课来办公室一趟!”赵超很无奈,只好听老师的话,我们则笑的合不容嘴......

这就是我们班的赵超,一个顽皮又惹人喜欢的孩子。

我的小学六年级作文字篇五

我,是一棵树——高大挺拔,枝繁叶茂。我生活在大森林中,那是一片充满快乐的土地。

每天早晨,我在阳光的沐浴中醒来。还睡眼惺忪的我,迎来了今天的第一位访客——小鸟。她拍打着翅膀,站在枝头,对整个森林说:“各位早安,在这个美好的早上,让我为各位献歌一曲。”说着,她就唱了起来,那歌声,好似天籁之音,这时的我,已经是她的粉丝了。

在小鸟开完她的演唱会后,又来了好几位客人。他们身材渺小,但团结起来却又非同凡响的力量。他们就是蚂蚁。“大叔哥哥,你好,我们是来帮你们除草的。”打头的一只蚂蚁说到。我感谢的说“谢谢你们啦!”之后,小蚂蚁们就开始工作,他们分工有序,不一会就完成了工作。正当我们要请他们喝露珠时,他们的亲戚也来了。

一群小蜜蜂飞来,撒娇的说:“大叔哥哥偏心,为什么不请我们喝花蜜。”我听了赶快说:“好好好,请你们喝。”说完大家笑逐颜开。像开餐会似的,开始大吃,特吃,你给我一杯露珠,我会敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你来我去,大家其乐融融。

“呵呵,呵呵。”“你睡觉时笑什么呀?”妈妈问道。这时我才醒来,原来,这是一场梦啊!

我的小学六年级作文字篇六

那天晚上,一个噩梦一直让我惊魂未定:一个像阿拉伯数字一样的大山突然向我砸来,我被重重的压在山下;像传说中的孙悟空被压在五指山下,几乎喘不过气来。噩梦醒来我是大汗淋漓。的期末考试是我一个永远的痛。数学考试八十多分,是我一个耻辱牌。我从未考过这么差的成绩,为什么会这样哪?老师平常上课我都能听得懂、学得会,作业也认真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告诉自己,这只是一次偶然失误,没事,会好的。春节就在这样的一个心境中度过了。

第二次受打击。

寒假中,数奥培训班组织考试,我和我班的许多同学都参加了考试。在考场上,面对试题就是一惊,这些题都似曾相识,觉得有把握做好,在“时间短、题量大”的情况下,结束了这场考试。过了几天同学们都接到成绩,而我的还没有,我心里一惊,像打鼓一样,扑通扑通,心跳加速。这是怎么回事?一种不祥的预感涌入心头。晚上,爸爸下班,把妈妈叫道他们的房间,两个人说了半天,我顿感“大祸临头”。吃晚饭时,爸爸平静的告诉我,我的这次成绩,又一次遭遇“滑铁卢”。还没听完爸爸的话,,我的泪水就像散落的珍珠一般滑落下来,委屈、失落、痛苦各种感觉压得我痛哭失声。这次打击太大了,让我万念俱灰。

重扬风帆。

在后来的两天里,我把自己关在房间,整日以泪洗面,脑子里一片空白,我想我真的没有前途了?星期天,爸爸妈妈带我去公园玩,期间给我讲了一个发生在我身边的故事:我们院里的郭辉阿姨,因为意外事故,造成身体残疾;望着身边的小朋友快乐的上学,她也曾失望、甚至绝望过。但是她不为困难所压倒,树立远大目标,克服重重困难,付出高于别人数倍的努力;从小学到大学,成绩一直名列前茅,并且获得了博士学位,成为我们邯郸人民的骄傲。郭辉阿姨的事迹深深感动和鼓舞了我,当代书画家范增说过:“要永远的积极对待人生,当你颓丧的时候是你弱小的时候,当你勇于向命运宣战,并掌握自己命运的时候,你才能成为命运的主人。”我和爸爸妈妈畅谈了一次,他们帮我分析了两次考试的情况,并且分析出了我的不足:计算能力不强、书写速度慢、检查不仔细,这些原来在我看来并不是什么问题,考试时注意就行,结果“千里之堤,毁于蚁穴”。我这是后悔莫及。

今年是我小学生活的最后一个学期,也将是我渴望的中学生活的开始。我一定要树立自己的目标,知道自己努力的方向,从每道题、每节课、每次作业认真做起,把每个问题都搞明白,绝不一知半解,我对我的未来充满希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”对你有启发吗?我用我妈妈的一句话与你共勉:“仔细认真,我能行!”

我的小学六年级作文字篇七

我有一个伙伴,他很独特,他虽然不会说话,却能陪我一起在绿茵场上奔跑、欢笑,和我一起度过了许多快乐时光。

他,就是足球。

我和足球结缘有一个美好的故事。一年级那个暑假,我和拓博足球俱乐部队员一起去山东日照海边游玩。其中的一天,我们进行了一场沙滩足球比赛。

比赛开始后,沙滩很快成了我的舞台。我一会儿带球连过数人,一会儿起脚射门,从未踢过球的我,那一刻竟然成了沙滩上最耀眼的明星。我为自己队进了好几个球。最后,我们队赢了。俱乐部老板吉教练眼前一亮,连连夸赞我速度快、球感好,是个好苗子,不踢足球浪费了。于是,我加入了俱乐部,开始了与足球“亲密接触”。

足球带给我无穷快乐。每到周末,蓝蓝的天空飘着几朵白云,太阳在头顶上照耀,绿茵场被照得发亮。一群少年在绿茵场上踢足球,我们在球场上奔跑,风从耳边呼啸而过,吹落发梢的汗水。过人、带球、起脚射门……大家全身心投入,每进一个球,我们都击掌庆贺!尤其是最终比赛胜利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激动无以言表!

足球带给我友谊。因为踢足球,我结识了很多球友。我们一次次并肩作战,在球场上一次次配合,一次次进球。比赛不仅提高了球技,更加固了我们之间的战友情谊。

足球令我成长。它使我更加懂得了团队合作,为集体荣誉而战;足球磨炼了我的意志,让我懂得了拼搏进取;一次次的胜利,让我更加自信、阳光。

足球,有你真好!

我的小学六年级作文字篇八

历史的车轮滚滚而过,而那些时光也如白驹过隙,倏忽不见。唯有时光陶冶出的一本本书,散发着古老的芬芳。

书中的人物大多鲜明,或温婉或泼辣,或体弱或矮健,都是一幅幅动人的画卷,吐露着那个时代下的悲欢离合。

初读《红楼梦》,便为那个如水的女子倾心,他人皆笑她痴,但我只可怜那薄命的身子载不住她柔情似水的灵魂,而身世的浮沉,也让她多添了几分眼泪,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”下,是她对封建的控诉与精神的追求。

这样的女子,让我倾心,也让我喜悦。虽然身世凄凉,但那份精神与情怀却让我由衷的赞美。

还有同样美丽的女子,《简。爱》这部著作,犹如品过的香茗,仍在我心头萦绕留香。她对旧制的抵制,对爱情的美好追求,对尊严的执着,是那么令人动容。而她对尊严,平等的呼吁,也无疑成为了时代的伟大力量和坚定呼声:“尽管我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿越坟墓,到达上帝的脚边时,我们都是平等的——本来就如此。”

这样的力量,令人折服,也深深地打动了我,给予我精神力量,还有那心灵的愉悦快乐。

还有《飘》,无论是斯佳丽,还是白瑞德,均让我为之倾心。他们是时代的逆反者,同时也是对命运的抗争者。他们的经历与思想,多么值得令人欢呼啊!而结局,则半含凄凉的萦绕在未来的道路上,虽然有如迷雾,但是却包含了对未来的希望,还有对生命,对土地的赞歌。

读书,读人,读心。读悲欢离合,读时代凯歌。但于我而言,无论或喜或悲,都犹如一捧清凉甜美的水,滋润在我的心间,而那些荡气回肠的文字,跌宕起伏的情节,亦让我高呼,让我快乐。读书是我的快乐之源,不断输送着快乐,不断充实滋润我的心。

我徜徉在书海中,静静吮吸书籍的芳香,品味历史的醇厚。体味快乐,走向我的未来,而书则散发光芒,照耀在我前行的道路上。

我的小学六年级作文字篇九

心愿就像一粒种子,一旦发芽了,就实现了;心愿就像一滴水,滋润着我的心田;心愿就像一颗星星,在我的心中闪闪发光。

——题记。

世界上有千千万万种心愿,有为人着想的,有为自己着想的,如:运动员总想拿到冠军,病人总想身体痊愈,学生总想考上心目中的学校,总统总想让自己的国家更发达……而我的心愿,虽然平凡,但是对我妈妈有很大的帮助——帮妈妈戒剧。

每到夜晚,我总是被电视的声音吵到睡不着。我多次走出去劝妈妈,说:“妈!你大半夜看什么剧哦?你知道邻居投诉我们家几次了?你白天……”“闭嘴!你睡你的觉,我看我的剧,影响到你了吗?马上回房间!”我无奈地走回房间,躺在被窝里低声哭泣,心情极其复杂。我真怀疑我是一只猫头鹰生的孩子。

就这样,日复一日,妈妈用三天时间就把一部七十集的电视剧看完了。她的黑眼圈逐渐加深,如果可以,我想把电视机砸爆。我心中唯一的心愿不是为国家做大事,为人民服务,而是为了一个家人的身体健康着想啊!就这点小小的心愿,我都变成猫头鹰了。

我的小学六年级作文字篇十

我们班有各种奇葩的人物,今天向大家介绍其中代表性的一位。他,身材中等,圆圆的脑袋上长着一头乌黑浓密的头发,一双惹人喜爱笑眯眯的小眼睛,一张能说会道的嘴巴,一对小巧的耳朵还会动来动去!

他十分爱笑,笑起来眼睛会眯成一条缝。可是淘气起来,就连老师都拿他没办法。有一次,他犯了错误,老师严厉地批评他,如果换作别人早就羞红了脸,会不好意思地低下头,恨不得找个地缝钻进去。可是他没有一点害羞惭愧的意思,反而笑眯眯地看着老师,老师的怒气也由十分锐减到了三分,被他弄得哭笑不得。

他还十分滑稽,有一次我们上操时,大家整整齐齐地站好队,没有一个人说话,唯有他和前后左右的同学说了个遍。推推这个捅捅那个,还不时地发出怪叫洋相百出。班长见状迅速向他走来,把声音提高向他大声吼道:“×××!”还没等说完,他又嬉皮笑脸地说:“班长大人您又有何吩咐?请尽管说,小的一定照办!”“把你的嘴巴闭上!”“没问题,班长大人!”全班同学哈哈大笑,班长也无奈地笑笑,真是拿他没办法!

他除了幽默、滑稽,还十分喜欢小动物。他喜欢小猫小狗,对弱小的动物十分同情。科学课上,老师交代我们去捉昆虫,从土中挖出那白色的蜷缩成一团的虫子,在我看来那十分恶心,感觉和蛆虫没什么两样。他却把它视为宝贝捧在手中,怕它受伤,还说:“快看,它多可爱!”

每到下课时候,他又会大声怪叫的像离弦的箭一样冲出教室,和大家欢快地玩耍着,他真是我们的开心果,我们大家都很喜欢他。

我的小学六年级作文字篇十一

扁扁的大脑袋,剪着个“西瓜太郎”的头型,晃眼一看会觉得他的脑袋看起来像土豆头,很搞笑。他说起话来带着小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是著名的——钟—博—闻!

他在我们年级可出名了,说起五年级五班的“捣蛋大王”钟博闻,有谁不知道?上课不听讲,下面说小话,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,真是个令人头疼的学生!可是,就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点,他最大的特点就是把帮助别人放在第一位,付出的代价放在第二位!

那时我们还小,才三年级,教室在一楼,窗户正对着繁花似锦的操场,令人赏心悦目。记得,那是一个愉悦的课间十分钟,大家都安静得坐在教室里,突然,两个同学站了起来,如疯狗般在教室里追逐狂打,其中一位同学“潇洒”地将手一挥,只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的芭蕾舞姿动作跳”出了窗外,她正准备冲出去拣,上课铃声很不客气地响了起来“怎么办?下节课数学考试,朱老师是不准借文具的呀!”贝贝急得大叫,额头上冷汗都冒出来了,眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了,不知所措。这时“捣蛋大王”钟博闻玩完了游戏回来,了解情况后,奋不顾身的从窗户跳了出去,将不准翻窗户这条命令抛在了脑后,一心只为帮助贝贝找回橡皮擦,不一会儿,橡皮擦是回来了,可哪知道这节课换成了语文课,李老师来上,她刚进教室时,钟博闻从外面翻回来了,呵,他俩正好遇上,真是倒霉透顶,李老师当然是狠狠地批评了他,但是,不管李老师怎么说,他一点也不争辩,全当自己的错,同学们都快替他急死了!贝贝呢?因为那时太腼腆、胆小,害怕得一句话也不敢说,可是她又想说,这两种矛盾的心理在一起时贺贝贝更是不知所措!

事后,钟博闻被李老师狠狠的教育了一顿,没有在李老师面前反咬贝贝一口。于是,他被罚写了500个字的日记,整个学期的课间十分钟都不许出去玩,而这些惩罚他都默默地承受着,没有说些什么“贺思懿,我一定要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话,而贝贝也向钟博闻道了歉,他却说:“帮助你是我自愿的,你不必道歉。”于是一场“翻窗风波”就这样过去了!

我猛然发现,钟博闻原来给我的印象是那种上课不听讲,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,不平易近人,令人头疼、冷漠的坏学生,于是本能的疏远了他,但那印象是假的,在这件事情发生后就彻底的改变了我对他的看法,我发现其实他是一个拥有善良的心灵的孩子,宁愿自己多受一点苦,也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老师和同学们看到“玉石”的珍贵,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就帮助他“去掉”那些“瑕疵”!

我的小学六年级作文字篇十二

迎着初秋的金风,我走进六年级;伴着初夏的暖风,我将走出六年级,走进初中,再见,我小学最后的六年级。

那天铃声响了,我们簇拥着进教室,等待张老师上课。虽然我语文不太好,但我喜欢这短暂的等待,等待对我来说是一种美妙的向往,可我到底在等待什么呢?我想是老师的微笑,是亲切,是启发,还有偶然的神秘呢!

老师定定神,温柔的目光一扫,像一股春风拂遍教师的每一个角落。“同学们,这是三个装不同液体的杯子。有水、白酒和白醋。”

“哦,老师装这干啥?”大家议论纷纷,真不知葫芦里卖的什么药。

“除了喝以外,你们不管用什么方法,只要说出杯中装的是什么就行。谁感接受挑战?”张老师话语点燃了全班的热情。

“不能喝,就闻呗!”爱赵子龙的小将周钰龙,毫不含糊,一马当先,从争先恐后的人群中走上讲台。他低下头,把三个杯子依次闻了闻,想了想说:“一号杯子是白酒,二号是水,三号是白醋。”

“确定吗?”张老师微笑着问。

“嗯,确定。”

“谁在来挑战三个杯子?”张老师那样子,好像是这小小的三个杯子,快成了三英战吕布啦。

“我来啦!”话音一落,谢雨言冲上了讲台。不一会就报出:“一号白醋,二号白酒,三号是水。”

“哇不一样呀!”同学们开了锅,“到底谁是‘狗鼻子’呀?”

随后,我也登台,好像什么也闻不出来,但前面人都说了闻出的顺序,我不说,他们会笑话我是“猪鼻子”啊,想了一下,报出的顺序,和前面的也不一样。

“哇,世界之谜呀!”全班哗然,一个个叫喊声要求上台破解小学最后之谜。

张老师摆了摆手,示意安静。张老师并没有马上讲话,而是用神秘的微笑看着我们,“老师葫芦里卖的什么药,这答案到底是什么呀,悬念也太玄了吧。”我心里嘀咕着。

“其实,”张老师终开金口,“三个杯子里装的都是水,根本就没有白醋、白酒!”

“没有?怎么会呢?三个人不都报出了闻出的东西吗?”同学们议论纷纷。

张老师看着写满疑惑的每一张小脸,接着说:“我是想告诉你们:不要人云亦云!”

“不要人云亦云?”

这不重的话语,像划过水面的一股凉风,吹醒了热情过头人云亦云的我们。

一个游戏,一节课,一句话,是我六年级最后的语文课。

我的小学六年级作文字篇十三

张舟,是我众多朋友中最好的朋友,他为人幽默、爱学习、爱画画、还爱打篮球、踢足球。

他和我虽然是同一天的生日,但他却比我大整整一岁。他戴着一副远视镜,像一个小博士,又黑又瘦,黑色的头发里,还掺杂着几根黄头发和白头发,一双眼睛虽小却很有神,一张“血盆大嘴”,笑起来让人“害怕”。喜欢穿一件黄衬衣,一条白裤子,看起来弱不经风的样子,可事实并不是这样,别看他多于得单薄,其实他很结实。就拿体育活动来说吧:一次踢足球,他带球冲过了中场,向我这里冲来,我上去抢球,他很轻松地过了我,我很不服气,又追上去,谁知他突然一停,我一下子撞到他背上,由于用力过大,本来以为他会摔倒,可他不但没事,还干脆地用胳膊一拐,把我拐出了两米远,我躺在草地上,半天起不来,可他是带球撞人,并没有犯规,我可气坏了,可也没办法,谁让他比我强呢!还有一次,我们在打篮球,带球上篮,眼看就要成功了,可他在篮下一跳,要掏我的球,我本想把他拐走,可还没碰到他,他已经把球掏走,并把我撞在地上滑了二、三米,虽然这是木地板,可我背上还是滑出了一条口子。当时是夏天,穿得很少,,他们赶快把我送回家。

现在,他已经上初中了,难得一见,十月一日的`那天晚上。在公园里,我们见了一面,他来到我跟前,抱住我,以特殊的方式和我亲热起来,和我疯起来,他还说:“本人急需跟你搞一架。”然后他半蹲着,眼睛睁得大大的,拳头放在眼旁边,嘴里一边发出“嘟嘟”的声音,一边出拳,我看后,蹲在地上笑得起不来了。

张舟现在很少出来玩,一直在家里刻苦学习,他在二中上学,在班上学习很好。当初,他在入学考试时是第十二考场的第一名,在全校二干多人中名列第四十五名呢!这都是他刻苦学习的结果。

怎么样,这就是我的好朋友张舟,还不赖吧!你觉得呢?

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总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。总结要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾。请谨慎引用范文中的观点和数据,确保信息的准确性和可靠性。童
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下
通过总结,我们可以发现问题、总结经验,进而提高自己的学习和工作能力。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。我们为大家整理了一份有
科技发展的飞速进步给人们的生活带来了极大的便利,但同时也带来了一些新的问题和挑战。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。以下是心理学家总结
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在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。在这里,小编为大家分享了
学习是一种持续不断的过程,只有不断学习才能不断进步。好的总结可以让我们更好地反思和改进,我想我们需要学会写出有价值的总结。分享一些总结范文,希望能激发大家的写作
理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?这里是一些总结的规范和标准,希望能给大家提供一些帮助。
通过总结,我们可以更好地发现和分析问题的根源,寻找解决问题的方法和策略。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。以下是小编
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。科技的发展给我们的生活带来了很多便利,但也带来了一些问题和挑战,如何解决?总结是成长的一种方式,借
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。在写一篇较为完美的总结时,我们要注重思考和提炼出关键信息。总结范文的多样性和完整性,为我们提供了一
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎
阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。健康饮食对于保持身体健康至关重要,我们要有良好的饮食习惯。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处,值得我们
了解自己的学习风格和特点,有助于选用适合自己的学习方法。写总结时,我们要注重语气的中肯和客观,避免过分主观和情绪化的表达。掌握一些总结的技巧和方法,能够更好地写
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。通过阅读总结范文,我们可以学习到别人的成功经验和教训
总结是一座桥梁,它将我们过去的付出和未来的努力紧密相连。要突出重点,将重要的事项和成果放在总结的核心部分。接下来是一些成功人士的总结经验分享,让我们共同学习。清
经过总结,我们能更深刻地理解问题的本质,为解决问题提供思路和方法。总结是对过去的回顾,未来的展望,该如何平衡?以下是小编为大家收集的朋友心得体会,希望能给大家一
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我
3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。总结要精炼凝练,用简洁的语言表达核心思想。请阅读以下总结范文,希望能给您写总结提供一些思路和灵感。难忘的开学典礼篇一第一项是
总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。这是小编为大家整理的总结范文,供大家借鉴。欢乐五一作文字精选篇一
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常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。在撰写总结时,可以采用时间顺序、因果关系、问题解决等方式进行组织和表达。对于这个话题,以下是一些相
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧中国
总结是思维的回顾与升华,是智慧的结晶与延伸。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文,希望能够给大家提供一些
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给
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诗歌是语文学习中重要的一部分,可以帮助我们感受文字的美。如何实现人与自然和谐共存?这是全球生态环境保护的关键。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。小学生
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人生如梦,岁月如歌。总结是唤醒记忆,铭刻成长的神奇力量。写总结时,可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点,使总结更有说服力和可信度。总结是在一段时间内对学习
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通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。在撰写总结时,我们应该注重事实的客观描述。小编特意搜集了一些优秀的总结范文,希望能够对大
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引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。总结应该具备可操作性,即提出具体的改进和进步计划。在这里给大家分享一些总结范例,希望
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通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。在写总结时,我们可以选择适当的篇幅和形式,以便更好地表达自己的想法。总结范文中的亮点和经验值得我们借鉴和学习,帮助我
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生活中总会遇到各种各样的问题,我们需要总结经验教训,以便以后更好地应对。总结的篇幅要适中,不过多也不过少,注重言简意赅。接下来是一些优秀总结的范文,供您参考和学
总结的目的不仅仅在于总结,更在于给自己一个新的开始。"完美的总结应该以客观、真实的态度评价自己,在总结中发现问题并提出解决方案。"参考他人的总结范文可以帮助我们
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音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。总结范文可以给我们提供一些建议和思考的方向。小学生
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通过撰写报告,我们可以提高自己的沟通表达能力,培养分析问题和解决问题的能力。报告应该结构清晰,包括引言、正文和结论等部分,确保逻辑连贯性。报告是对某个事件、情况
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
总结是一种提升自身能力的重要方式。怎样找到自己的人生意义和价值?参加一些总结交流和分享的活动,可以借助他人的意见和建议来提升自己的总结能力。望庐山瀑布作文字篇一
用文字记录总结,就像给思绪画上点睛之笔。总结是对过去的概括和反思,写一篇完美的总结需要我们准确地把握重点和关键。范文的参考价值在于启示我们对总结的深入思考和多角
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价,用于指导我们的进一步发展。总结应该具有反思意义,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。总结是在一段时
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阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。写总结时,要注重语言的流畅和易读性,避免使用过于晦涩或者冗长的词句。范文中的总结结构清晰,观点明确,可
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老师是我们心目中的楷模,他们的教诲让我们受益终生。在写总结时,我们可以适度运用一些引用和举例,来支持和丰满我们的写作内容。希望大家能够充分利用这些总结范文,不断
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手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。怎样才能建立良好的人际关系,有效地与他人沟通和合作?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
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对比是一种通过对比两种或多种事物的异同来突出它们的特点和特色的比较手法。寻求他人的意见和建议,以便在写作过程中及时调整和改进内容。这些总结范文从多个角度和维度出
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多参加一些写作比赛或演讲比赛,可以提高自己的表达和演讲能力。总结部分是对整个文章内容进行概括和提炼的重要环节。接下来是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。云南丽江
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没有选择,只有努力,我们需要总结过去的经验和教训。结合实际情况,将总结与可行的改进方案相结合。这些范文从结构、观点、语言等方面都有一定的亮点,值得我们学习和借鉴
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