无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
维修项目招标文件 电脑网络维修方案篇一
（机动车维修经营：汽车整车维修）
注：1、本申请书由交通行政许可的实施机关负责免费提供；
2、申请人应当如实向实施机关提供有关材料和反应情况，并对申请材料实质内容的真实性负责。
（代查验记录表）
表1 仪表工具
表2 专用设备
表2（续）
表3 检测设备
表4 通用设备
注：1、应配备表1～表4要求的仪表工具、专用设备、检测设备和通用设备，其规格和数量应与其生产规模和生产工艺相适应。
2、从事营运车辆二级维护的企业，应配置满足gb/t 18344规定的所有出厂检验项目的检测设备。 3、各种设备应能满足加工、检测精度的要求和使用要求，并应符合相关国家标准和行业标准的要求。计量器具及表3所列检测设备应按规定检定合格。
4、汽车举升机、喷烤漆房及设备等涉及安全的产品应通过交通产品认证。
5、允许外协的设备，应具有合法的合同书，并能证明其技术状况符合和的要求。
二、汽车整车维修经营申请人拟聘用主要人员明细表
注：1、(1)应具有维修企业负责人、维修技术负责人、维修质量检验员、维修业务员、维修价格结算员、机修人员、电器维修人员、钣金（车身修复）人员和涂漆（车身涂装）人员。从业人员资格条件应符合gb/t 21338的规定，并取得行业主管部门及相关部门颁发的从业资格证书，持证上岗。
(2)维修质量检验员数量应与其经营规模相适应，至少应配备2名维修质量检验员。
(3)机修人员、电器维修人员、钣金人员和涂漆人员，一类企业至少应各配备2人；二类企业至少应各配备1人。
(4)其他岗位从业人员，一类企业至少应各配备1人，不能兼职。二类企业允许一人二岗，可兼任一职。
(5)从事燃气汽车维修的企业，至少应配备1名熟悉燃料供给系统专业技术的专职作业、检验人员，并经培训合格，持证上岗。
2、表格不足时可另附页。
维修项目招标文件 电脑网络维修方案篇二
一．专业名称
汽车运用与维修技术
二．招生对象与学制；
招生对象：初中毕业生
学制：五年
三．培养目标：
培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义现代化建设需要，具备现代汽车结构、原理、性能等基本理论，掌握汽车检测与诊断、维修服务等相关技能，具有良好的职业素质、文化修养和敬业精神，能够从事汽车检测诊断与维修等工作的高素质高技能应用型人才。
四．培养规格：
1、知识结构：
(1)掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想的知识。
(2)具备计算机应用的基本知识和计算机绘图的基本知识；
业基础知识。具有一定的阅读本专业英语技术资料能力；
(4) 熟练掌握本专业必需的汽车构造、汽车发动机构造与原理、汽车电器与电子设备、现代汽车典型电控系统结构原理与故障诊断、汽车故障诊断与维修技术、汽车检测与 诊断技术、汽车自动变速器故障诊断与维修等专业知识；熟悉现代企业管理、汽车驾驶、汽车及配件销售、现代汽车新技术等方面的专业知识。
2、能力结构：
（2）具有基本的数据分析处理能力、语言文字表达能力、信息收集与处理能力及自学能力。
（3）具备基本的英语交流能力和处理一般性英语技术资料的能力；
（4）能够运用计算机进行文字处理及专业软件应用的基本能力；
（5）具有检测与解决汽车机械故障、电控故障的基本能力。
（7）具有从事运用和检修的能力。
（8）具有良好的人际交往能力、组织协调能力和公共关系处理能力。
（9）具有较强的集体意识和社会责任心，具有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的团队协作精神。
（10）具有生产组织能力及质量管理能力。
3、素质结构：
（3）熟悉汽车行业岗位规范和职业道德标准，做合格职工；
（4）具有一定的语言表达能力、组织管理能力与合作协调能力；
（5）心理健康，身体健康。
五．职业面向：
学生毕业后主要面向汽车专业维修企业、交通运输企业的运营管理和维修部门、汽车制造企业及其技术服务部门、机动车检测站和其他管理部门，从事汽车性能试验与检测、汽车维修、故障诊断、质量评价和技术开发、汽车营销及管理等一线操作工作。
六．工作任务与职业能力：
七．应取得的资格证书及等级：
汽车维修工证（中、高级）、计算机绘图证书
选考证书：钳工证、焊工证、车工证、维修电工证、驾驶证。
八．核心课程设置：
九．教学进程：
课程及时间教学进程表
十．各类课程学时分配：
十一．专业教师要求：
（一）本专业现有教师情况
本专业拥有一支结构合理、经验丰富、专兼结合的高素质、高水平的教师队伍，能够满足专业教学的'要求。汽车检测与维修技术专业现有教师12名，其中专职教师10名，兼职教师2名。在专职教师中，40岁以下的青年教师8人，硕士学历者4人，副高级3人，高级职称比例占25%，双师型教师7人，占专职教师的78%。
汽车检测与维修技术专业教师队伍结构合理，师资力量雄厚，各位教师都有着较强的事业心和责任感，教风良好，执教从严，能够承担并圆满完成教学任务。
（二）兼职教师来源、数量、素质
本专业有一支来源和数量稳定、生产实践经验丰富、素质较高的兼职教师队伍。兼职教师共有5名，其中2名高级工程师，3名工程师。
1.师资队伍保障机制建设建设情况
机电工程系制定了专门的师资队伍建设方案，建立了完善的师资队伍保障机制，制定了《机电工程系“十二五”专业建设规划》，力争在5年内建设成一支师德高尚、素质优良、结构优化、富有活力的精干、高效的教师队伍。
2.引进高学历教师
学院出台了人才引进政策，提供相对优厚的政策和待遇，以吸引高学历毕业生。他们精力旺盛、勤奋好学、善于接受新知识，以独特的优势在教学工作中发挥着重要作用。
3.提高现有教师的学历层次和专业水平
汽车检测与维修技术专业属新技术范畴，考虑到高职教育的特点，不但要求教师教学水平不断提高，教学方法不断改进，而且更要注重对教师自身开发与研制能力、解决实践问题的能力培养，走“教师十工程师”的道路。学院鼓励教师走出校门到企事业单位去，以中、小型企业单位为主要服务对象，以社会效益与自身技术水平提高为主要目的，既锻炼教师，又在实践中提高教师的素质。
5.建立一支高素质、相对稳定的外聘教师队伍
这些外聘教师都是来自相关企业的优秀专业技术人员，他们除了承担部分专业课教学任务及实践技能指导工作外，还帮助专业教师队伍向“双师型”素质结构转变。
1．理论课与实践课应有各有所长的老师分开授课
有的老师学历虽然很高，理论课讲的有条有理。但是，实践上动手能力不强，缺乏实践经验。这些老师很适合担任理论教学。如果条件成熟，我们可以聘请有丰富实践经验的高级技术人员，他们虽然不能把理论讲的很透彻、精辟。但是，他们有很强的动手能力和解决实际问题的能力，很适合做实践课的指导老师。因此，理论课有专门的理论课教师授课；实践课由丰富实践经验的专业老师做指导老师，以确保实践课的质量。根据我校实际情况要加大高级技术人员的引进，可以聘请专职的技术人员；也可以与汽车修理厂或者汽车4s店联手实现校企合作，互惠互利，资源共享。
2.采取有效措施大力加强教师队伍建设，推动学校的教师定期到企业学习和培训，增强实践能力。同时，要积极聘请行业、企业和社会中(含离退休人员)有丰富实践经验的专家或专业技术人员作为兼职教师。各地教育行政部门要根据高等职业教育的特点，在职称评定、教师聘任等方面单独制定适合“双师型”教师发展的评聘制度，为“双师型”教师队伍建设提供政策支持，积极探索高等职业教育教师培养的渠道。
3.切实加强理论与实践的密切结合，做到突出实践教学，保证学生有更多的机会进入实验场所开展实践教学，不断提高学生的实践能力。
十四、修订说明：
4）行业、市场牵动与主动适应相结合； 4．本计划为实施性计划；
5. 根据社会发展和市场的需求，如需变更教学计划，由系提出建议，教务处审核，报分管院长批准后方可执行。
（一）专业与专门化方向
汽车运用与维修专业
（二）入学要求与基本学制
应届初中毕业生或具有同等学历者
学制三年
（三）培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要和适应现代汽车行业发展需要，掌握汽车检测技术、汽车钣金、汽车美容、汽车电器、等方面必需的专业理论知识，且具备汽车检测技术、维修技术等方面的理论知识及实践能力；具有创新精神，能适应生产、管理与服务一线工作需要，适应企业发展竞争需要，适应终身学习需要，能从事汽车检测与维修技术及管理工作。其主要工作岗位是汽车检测、维护、修理、使用、质量检验、配件销售、新技术的引进与使用及管理等工作的中等素质、中等技能型人才。
（四）职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业
1.面向的职业岗位
1
吉林省达兴汽车工业技术学校
2.职业技能与能力考核指标
借助工具书能阅读汽车说明书及维修手册等一般专业外文技术资料， 具有初步的计算机操作能力，掌握汽车维修及汽车驾驶技能，鼓励学生考取驾驶照，通过汽车维修工中级工等级考核。
（五）综合素质及职业能力
1.职业素养目标
1)具备良好的政治思想素质。
2)具备人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度。
3)具备吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度。
4)具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神。
5)具备良好的人际交往能力、团队合作精神和服务意识。
6)能够严格遵守安全操作规程。
7)具有正确的就业观和一定的创业意识。
2.职业能力目标
1)知识结构
a掌握从事本行业所必须的文化科学基础知识；
c系统掌握汽车检测与维修的基本知识和了解汽车新技术；
d掌握常用的应用文写作和公关礼仪知识；
e掌握汽车维修工量具、仪表、设备的性质的使用知识；
2
吉林省达兴汽车工业技术学校
a具备汽车驾驶基本技能；
b正确熟练使用专用工量具，能够操作常用保修设备；
g具备检修汽油喷射发动机的能力等；
（六）课程体系计划
1、 课程体系总体时间安排
吉林省达兴汽车工业技术学校
2、课程体系构成
公共 基础课
专 业 技 能 课
吉林省达兴汽车工业技术学校
（七）教学时间安排表
（八）专业核心课程标准
1. 汽车发动机构造与维修
在相关课程的基础上，进一步学习发动机的结构和工作原理、汽车维修的基本理论以及发动机维护与修理的有关知识。使学生掌握发动机各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理，掌握汽车零部件耗损、检验、修复的基本理论。初步具有发动机零件耗损分析，发动机维修、发动机故障诊断与排除的能力；具有创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
吉林省达兴汽车工业技术学校
2.汽车底盘构造与维修
在相关课程的基础上，进一步学习汽车底盘的结构与工作原理、底盘维护与修理的有关知识。使学生掌握底盘各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理。初步具有底盘拆装、底盘零件损耗分析、底盘维修、底盘故障诊断与排除的能力。
3.汽车电气设备构造与维修
使学生掌握各传感器、执行器的工作原理、检测方法；掌握发动机各辅助系统的组成、系统控制原理、各元件工作原理及其检测方法；利用万用表、信号模拟仪器等诊断设备对各车型的传感器进行检测；用示波器、诊断仪器对不同车型进行波形及数据分析。
2015 07 18
维修项目招标文件 电脑网络维修方案篇三
（1）建立更规范、灵活的经营和管理机制（包括生产管理体制、质量控制、人才培训、市场开发、战略规划等方面的机制），完善严格管理，确保为客户提空高效优质的服务。
（2）加强硬件投入，提高设备科技含量。在原有设备的基础上，继续引进更先进的设备，以适应汽车维修服务不断发展的需要；同时加快建立与各大品牌汽车厂家协作关系，寻求更大的技术、设备及配件支持。
我与南宁、崇左等地较大的配件供应商均有长期合作关系，我厂材料配件部门通过电脑网络可随时掌握配件市场的最新行情，以便为客户提供优质优价的配件：同时我厂还与各牌汽车厂家在南宁市、崇左市的特约配件供应商保持良好关系。
进一步完善汽车维修运作程序，实行报修、审批、修理、检验、竣工、出厂一条龙管理，对主要零配件实行严格监控下以旧换新制度，进一步完善各部门的电脑管理，实行维修价格公开，为客户维修车辆提供质量跟踪服务。
建立零配件供应、汽车维修、质量跟踪、咨询为一体的经营框架。确保全方位地为客户提供优质优先高效的服务。
1、承诺按照交通部《机动车维修管理规定》第四章“质量管理”规定执行：在保修期内，因维修质量造成的`机械事故和经济损失，由本厂负责和赔偿。
2、承诺维修合格出厂车辆和质量保证里程为：
（2）二级维护质量保证期为车辆行驶5000公里或30天内；
3、承诺对公务用车维修质量实行“出厂质量保证期制度”。
4、承诺送修单位可以随时查看汽车零部件的进货单据及其发票。
1、实行专人管理，包括进厂时指定人员接车，单独建立电脑管理的维修档案。车辆出厂后，在报修期限范围内免费返修。
2、对送修人员热情接待，提供司机休息室、提供免费茶水、书报或影视娱乐及午餐。同时保证优先安排班组维修，确保及时维修竣工出厂。
3、可上门服务，免费提供有关汽车保养、维护等知识的咨询。
4、在全县城范围内开展“施救车24小时服务”。只要拨打本厂的施救电话，对半路抛锚或事故免费施救，保证及时出车援救。
5、对定点维修车辆，，每月免费洗车或抛光打蜡一次；长期免人工费换机油和清洗发动机。
维修项目招标文件 电脑网络维修方案篇四
一、总则
二、乙方服务内容及责任
1、协议生效后，乙方将派服务人员对*方附件所列的维护设备进行核对、测试，以确定设备维护期初始状况，并记录在案，建立档案。如检测出故障，则马上进行维护。
（2）程控电话交换机系统：常规检查交换机系统，电源及电池以确保设备运行并满足安装时的要求，按用户要求及时修改各电话用户的服务等级及功能；对于配线架上的用户、中继、专线、以及外接的设备，可能存在的问题给予建议并及时修复。
维修项目招标文件 电脑网络维修方案篇五
1. 乙方不得将本合同内容的工程转包或变相转包，一但发现，甲方有权终止合同，乙方无条件撤出现场，由甲方委托其它班组施工，已完成的工程量甲方按粘贴价格的60%结算。如乙方无理取闹，致使甲方造成的一切损失均由乙方承担。
2. 乙方如有技术力量及资金不足，安全质量出现问题，工期不能按期完成，按第七款第1条处理。
3. 乙方必须听从甲方管理人员的指挥，服从管理人员的监督、检查，如发现不改者，除陪赏材料费外，罚款100—5000元。
4. 乙方人员要爱护公司材物，讲究卫生，文明施工，如违范罚款100—500元。
5. 施工交叉部位由乙方与其它班组协调，协调不成，甲方解决。
6. 乙方不得以任何理由停工、闹事或防碍其他班组施工，如发现，按第七款第1条处理。
7. 乙方法定人员必须驻守现场，否则按第七款第1条处理。
8. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签字之如起生效，完工之日起自行解除，双方不得返悔。
维修项目招标文件 电脑网络维修方案篇六
按照国家和省市关于进一步加强廉租住房与公共租赁住房并轨分配及营运管理的通知要求，为深化我县廉租住房与公共租赁住房并轨运行，加快推进我县公共租赁住房分配管理和运营工作，切实提高分配入住率，结合实际，制定本工作方案。
认真贯彻落实xxxxxx系列重要讲话精神，按照公开、公平、公正的原则，积极探索完善公共租赁住房分配管理运营政策措施，发挥公共租赁住房保障和改善民生的重大作用，不断提高公共租赁住房分配管理水平，进一步改善群众住房条件，实现住房保障事业可持续发展。
（一）降低门槛。结合我县保障性住房申请、入住的实际情况，在优先满足我县城镇低收入家庭住房困难需求的基础上，为解决更多住房困难人群的实际困难，提高我县公共租赁住房的入住率，根据上级政策，结合我县实际，适当放宽公共租赁住房申请入住条件。
（二）规范管理。严格贯彻落实《公共租赁住房管理办法》（住房城乡xxx令第11号），进一步规范分配管理运营机制，完善配套设施，提高分配效率，增强持续运营能力。
（三）下放权限。县住建局、各镇（街道办）、园区及企业作为公共租赁住房建设分配管理的责任主体，结合辖区经济发展水平、房地产市场现状等实际情况，因地制宜，建立健全管理细则，并负责各自管理权限内的公租房建设、申请、审核、分配及管理工作。同时将各自制定的管理细则、审核情况及分配入住表等相关资料报嵩明县解决城镇低收入家庭住房困难领导小组办公室（以下简称县解住办）备案。
（四）适用范围。非政府投资建设的廉租住房和公共租赁住房（指企事业单位或者产业园区投资建设并提供本单位职工租赁的房源），其分配管理不适用本《方案》。
（一）实施两房并轨政策
从20xx年起，政府投资建设的廉租住房（含购改租等方式筹集，下同）建设计划调整并入公共租赁住房年度建设计划。20xx年以前已列入年度建设计划的廉租住房在建项目可以继续建设，建成后统一纳入公共租赁住房管理，本《方案》实施之日前已分配投入使用或者未分配投入使用的廉租住房项目，并入公共租赁住房统一管理，待具备条件时，应当委托公共租赁住房运营机构实施租赁管理，房屋产权可逐步转移到县政府指定的公共租赁住房运营机构名下，可作为政府对公共租赁住房运营机构的实物出资，计入公司资本金。
原廉租住房租赁补贴政策将根据省、新区、市有关规定进行相应调整，若根据规定取消租赁补贴，原廉租住房租赁补贴对象可以申请租住公共租赁住房，统一由县解住办进行资格复核，符合入住条件的优先纳入公共租赁住房项目进行保障。
（二）申请条件、流程及租金标准
第一类：嵩明县城镇低收入家庭住房困难群体
1.申请条件（同时具备以下条件）：嵩明县城镇户口或农转城户口，家庭人均年收入低于统计部门公布的上一年度城镇居民人均可支配收入的80%；在申请区域内无自有产权住房、无承租公房或家庭人均住房建筑面积在18平方米以下；家庭财产（含车辆价值等）低于10万元；以家庭为单位进行申请。
