总结是对过去的回忆和对未来的规划，它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。总结时要注意逻辑性和连贯性，让读者能够一目了然地理解你的观点。以下是小编为大家选择的旅游景点，希望大家能在旅途中留下美好回忆。
继续前行篇一
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好!
我从两岁多便跟着父亲一起去学校，记得有一年冬天特别冷，父亲班里有一个男孩迟到了，战战兢兢的站在教室门口等待着批评，只见父亲赶忙跑过来握着男孩冻僵的手，说：“赶紧进来，先暖和一下”，一丝暖流袭过心头。我看着父亲把一个成绩倒数第一的班教成全镇前三；对成绩不好的学生，他总是会说慢慢来；他把名著里面的典故讲得娓娓动听，让他的学生终身难忘……这样的例子太多了。于我而言，直到今天，即使自己再不堪的时候，看到的永远都是父亲欣赏的目光，所以我一直努力努力，因为我怕，我怕打破了父亲对我的赏识。小时候每每和父亲走在大街上都会迎来恭敬的一声“方老师”，也许是这种自豪感，我坚定不移的定格了自己的梦想，就是当一名老师，当一名像父亲那样样仁慈博学的老师。这个梦想一直伴随着我！
然而梦想照回现实总是带着些许残忍，从02年到12年这十年的时间里，我先后在四所学校做代课教师，深深的体会到：一学年又过去了，下一年要去哪里代课？小方你的课讲的非常好，但是xx老师需要进级，让她去参赛吧；你就是一名代课老师，这么卖力干什么？多少次想过放弃，只为了当初的梦想，坚持、努力。为了给学校做校报，我开始练五笔打字，一星期的时间，从背字根到一分钟60个字的速度；为了准备我的第一次市优质课，我从早上9点钻进网吧一直到下午五点，终于做成属于自己的第一个课件，从此在课件制作上得心应手；2012年为了迎接教师招聘考试，我晚上把刚满月的孩子哄睡着了，再爬起来背新课改理论直到深夜1点多，一坚持就是一年多，最后以全市第三名的'成绩，如愿以偿，梦想成真。2014年为了参加泰安市首届小学数学教师素养大赛，我把孩子放在老家整整14天，比赛中无时无刻不牵挂着刚满两岁的孩子，但当我拿着泰安市第三名的比赛成绩兴奋的回家接孩子时，儿子看到我眼神竟是陌生的，转过身找外婆抱，我的心是疼的，任泪水打湿他的稚嫩的小脸。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。感谢在我一次次面临挑战时，给我真诚相助的朋友；庆幸自己生活在这样一个“有付出就有收获”的国度里。
每一次磨砺都伴随着成长。来到福田实验学校，我是幸运的，于我而言也是一次磨砺，但我更加坚信这是自己在成长。
面对着一群乳臭未干的孩子们，他们第一次远离爸爸妈妈，来到这陌生的环境中，会自己吃饭吗？袜子怎么洗？会自己穿衣服吗？晚上想妈妈吗？等等！所有的一切都是无尽的牵挂。尤其到了晚上，每当听到孩子们说：“方老师，我想妈妈了。”“方老师，再陪我们一会再走吧，我晚上睡不着觉”这些话触碰到了我内心最柔软的部分，可怜的孩子们是多么无助，每当这时我就把孩子抱在身上，告诉他老师会陪着你，同时告诉自己爱他们，像妈妈一样爱他们。渐渐地，孩子们晚上不再哭，有的孩子甚至说喜欢住在学校里，郭仕钊经常说在学校里好，老师像妈妈一样。上学期我外出讲课那天，一上午没到教室，下午来的时候，类成翔跑过来一下抱住我说：“你去哪了？我们都想你了”那一刻感到我和这些孩子已经融为一体，是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困难，我都不会忘记当初的选择，“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。
继续前行篇二
继续前行，是一个人在人生旅途中所需要的必要素质。人生路上充满了各种风雨与波澜，有时候我们可能会感到疲惫和失落，但是唯有继续前行，才能看到更美好的风景和更广阔的天空。在我的人生经历中，继续前行的品质给了我很多帮助和启示，下面就来分享一下我的心得体会。
第二段：坚持初心。
前行的第一步是坚持自己的初心。在之前的路程中，我们都会遇到过各种诱惑和困难，但是只有从内心深处坚定了自己的信念，才能继续走下去。只有明确自己为什么要前行，才能坚持到底。就像我在初中时刻立志要成为一名教师，经过了数年的努力和挑战，我终于走上了自己想要的道路。因为我一直坚信自己的梦想，并且一直为之奋斗着。
第三段：克服困难。
人生中难免会遇到各种各样的困难，生活的经历会给人留下种种刻骨铭心的印象，如此的经历便是继续前行时最重要的助力。若没有这些磨练，我们将无法站稳脚跟。比如在我学习英语的过程中，一度遇到了极大的挑战，我很难理解英语中那种独特的韵律和语调。然而，因为我明白作为一名教师的标准，我的英语一定要优秀，所以我一直持之以恒，直到最终克服了我的困难。在生活中，我们必须学会拥有这样的精神，以便在面对大大小小的挑战时，能够勇往直前。
第四段：寻找动力。
每个人没有自己的持续前进动力，就会失去在这条路上一直走下去的勇气。动力的来源可以来自于家人、朋友、爱人的关爱和鼓励，也可以来自于自己内心的空灵追求。很多时候，我们都会遇到心灰意冷的时刻，这时，找到动力就十分重要，可以让我们重新振作起来。比如在我的教学过程中，每当看到我的学生用自己曾教给他们的知识取得进步，我都会倍感欣慰和内心的满足，这是我继续前行的动力来源之一。
第五段：总结。
继续前行是人生路上必要的素质，也是我们这一生中不断成长的过程。在不同的人生阶段，我们将遇到各种各样的困难和挑战，但只有坚持初心、克服困难、寻找动力才能继续走下去。面对生活的各种变化和不确定性，只有内心强大的人才能在风雨中保持平静，不畏艰辛，不停前行。所以，追求梦想、坚持不懈，是我们继续前行的信仰和使命。
继续前行篇三
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
——题记。
梦想是什么？它使深陷绝望的人重拾希望，找到前行的方向；它使濒临死亡的人重获新生，感到生命的可贵……你也许会惊叹它的力量之大，是所有的人都会从中受益吗？是的——只要他有一颗热爱生命的心。确立梦想是成功的一半，再付诸不懈的努力，早晚会品尝到成功的果实。生命因有梦想而美丽！
执着的努力总会迎来收获，青春则是我们奋斗的资本。青春的时光如星空般璀璨，为我们留下了编织梦想的空间。也许你会觉得我们的梦太过幼稚，但未来的明天，将会是我们的时代……梦想是注定孤独的旅程，就算再难再苦也应自己走过。有人说，青春的美丽是因为留下了奋斗的痕迹。确实如此，只有努力付出的人，才能最早的迎接成功。也许功名利禄不是所有人的追求，但功成名就却是每个人的梦想。不要过早的对自己下定论，年轻的我们用不到失败这样沉重的字眼，或者当你放弃时便是离成功最近的时候。要相信，风雨总会远离，而随之而来的，便是彩虹的光芒。
年少的我们满怀憧憬，接下建设祖国的光荣使命。“少年智则中国智，少年富则国富，少年强则国强……”祖国是我们的母亲，我们应该为了祖国的明天而更加努力，为报效养育我们的家园，迎接未来带给我们的挑战。让那养育了中华民族的中国不再只沉寂在角落，而是在世界上熠熠生辉，真正实现中国梦的伟大意义，为了祖国的明天而拼搏！
完美的青春，就应完美的走过。未来的明天，将由我们去创造。为了使青春的回忆充实而美丽，让本来安逸的生活变得忙碌来吧，短暂的生命会因青春而更加多彩。只愿青春无悔！
继续前行篇四
近日，局组织开展了学习吴大观同志先进事迹活动，认真学习吴大观同志的事迹后，内心感受到了强烈震撼。对党忠诚、无私奉献、严谨务实、积极进取、清正廉洁，淡泊名利、生活朴素……一名普通党员共产党员本应具备的基本素质，为何被他演绎得如此精彩?他撼天动地的力量何来?吴大观——一位普通人,一位普通的共产党员，用一生的执著和奉献践行着一名共产党员的庄严誓词，他的精神吸引、感染、影响着每一个走近他的人。作为一名成长在新中国的青年党员，吴大观同志的先进事迹激励着我见贤思齐：
一是学习吴大观同志信念坚定、对党忠诚的政治品质。吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚，无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。在国家内忧外患，贫穷落后的困难时期，他宁愿放弃国外给出的优越条件，毅然回来报效祖国。我要向吴大观同志一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在建设中国特色社会主义的伟大征程中，贡献自己青春智慧和力量。理想是人类前进的动力，作为一名青年党员，只有坚定理想信念，才能百折不挠、成就事业。我要用社会主义核心价值体系构筑精神支柱，用中国特色社会主义理论武装头脑，始终高举中国特色社会主义旗帜，跟党走中国特色社会主义道路，积极进取，扎实工作，践行科学发展观。
二是学习吴大观同志刻苦钻研、严谨务实的工作态度。吴大观同志对待工作总是兢兢业业，求真务实。他知难而进，克服重重困难，组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。在离开一线岗位后，他仍坚持勤奋工作，不断学习，不忘对航空工业人才的培养。他坚持终身学习，笔耕不辍。作为一名青年党员，要树立落实科学发展观，并以吴大观同志的精神为动力，立足岗位，勤于学习、善于创造、甘于奉献，实干报国，创新创业，贡献青春，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，锐意进取，为国家建设献出自己的一份力。在良好工作态度之中培养自己顽强的意志，从点滴做起，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质，培养辩证思维能力。自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，努力成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
三是学习吴大观同志牢记宗旨、奉献社会的高尚情怀。吴大观同志一生艰苦朴素，严于律己，作风正派,廉洁奉公。他的一生就是不怕苦、不怕累的一生，他勤恳工作，无私地在本岗位上做出优异成绩。他无私奉献，先后为“希望工程”等捐款近10万元，心系群众，服务人民，奉献社会。作为新时代的青年，我要坚持艰苦朴素的作风，做到淡泊名利，以党纪、法规严格要求自己，以广大人民群众的根本利益为出发点，本着“全心全意为人民服务”的根本宗旨做好本职工作，心系群众，努力奉献社会。
四是学习吴大观同志清正廉洁、奋斗不止的人生境界。吴大观同志一生清正廉洁，不求索取，生命不息，奋斗不止。他以人民利益和集体利益为出发点，有权而不特殊化，生活俭朴克已奉公。90岁高龄时，依然为航空工业尽心尽力，一直工作到生命的最后一刻。他不计较个人得失，46年每年多交党费，临终前又将10万元积蓄作为党费一次性交给党，用生命践行着入党誓词。做为一名青年党员，吴大观同志为我树立起一座高尚的丰碑，不仅是政治思想、道德品质、工作业绩、人格魅力，他的思想光辉感动着每一位党团员。
吴大观同志虽然已经离开了我们，但他的精神永远留在我们的心中。这是一种精神财富，它时刻激励着我们做好本职工作，以己所能为民为国作贡献。在今后的学习工作中，我会牢牢把握这四点心得体会，见贤思齐，努力进取。坚持学习，提高业务水平;扎实工作，提高工作能力;突破创新，提升工作业绩。注重提升个人责任感、培养良好修养，保持优良状态，发挥优点，克服缺点，自觉以吴大观同志为榜样，以实际行动争创一流业绩。
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继续前行篇五
大年初三我们一早踏上了去南京的征途。
在我的想象中南京小而美丽，同时又添加了几分恐惧的色彩。车子一路颠簸近四个多小时到了南京，放眼望去南京城没有一座小丘更不用说什么高山了，但是与嵊州相比嵊州显得有些土了，南京那一座座高楼大厦直插云宵，排列疏而不密，使人心里有几分畏惧，又有几分舒服。立交桥像一条巨龙般蜿蜒盘旋在道路上空，让车爽快地穿行在城市中间，南京这个城市虽小，但经济却这般发达，就这点便让人大吃一惊，何况这个城市还遭遇过大屠杀。
一到南京我们便开始了游玩，不一会儿功夫便到了中山陵，祭奠孙中山先生。中山陵看似平淡，中间蕴藏的东西可多啦。刚入陵园，一块高大的石坊耸立在树林前，上面镌刻着孙中山先生亲笔提写的“博爱”二字。从石坊走到孙中山祭堂，共有392级台阶，而这台阶就蕴藏着不少奥秘。392这个数字并非是巧合，而是暗喻了当时全中国三亿九千三百万同胞，3代表三民主义，9代表九五之尊，2代表国共两党合作。在台阶上向上看，眼前是连绵不断的石阶和一眼看到顶的祭堂，站在顶端朝下看，却看不见石阶，只见连成一片平台。向上看喻意革命的道路是曲折的，朝下看喻意是前途是光明的。台阶也有如此多的奥妙，那其他地方便更多了，如孙中山先生的提字“民主、民权、民生”，可那里却不一样民权和民生调了一下，表示出了孙中山先生的爱民之心。从中山陵出来，接着我们去了玄武湖，那儿夜景特美。看完美丽的夜景后，我们来到了夫子庙，那儿的灯笼都亮了起来，有双龙戏珠等灯笼，一派喜气洋洋的节日气氛，逛完夫子庙一天的行程便结束了。
第二天，刚擦亮眼睛穿好衣服，没一会儿便上路了，汽车直奔总统府，当时孙中山就在此宣誓就任临时大总统。因为时间紧所以简略地游览了一会。总统府让我记忆最深刻的还是林森亲手种的两棵松柏，含意双木成林。
从中山陵到玄武湖，再到南京大屠杀纪念馆，处处可以看到日军充满血腥的遗址，不管在哪条街哪个地方都能想象出当时日本鬼子残暴的样子，在中国历史的书页上刻上了重重的一笔，这一笔将成为中国史屈辱的一页，这一笔让政府醒悟，这一笔让百姓觉起，这一笔让中华儿女振起，也让我们明白落后就要挨打的道理。“勿忘国耻，振兴中华”这句话在我心中分量越来越重，我们不能让历史重演，也不可能让历史重演。
继续前行篇六
记得那天我第一次离开村庄，到县城读书。在背起鼓鼓的行囊前行的时候，我突然觉得自己很有出息：我这个留守儿童，终于可以像父母一样远离村庄，远离贫穷。
到了县城，我曾想在城市的某个角落里，用城里人的某种姿态，去抖落掉身上那从村庄里带来的泥土尘埃和贫穷。我处处掩饰着我的村庄，可那浓重的乡音却将谜底抖落，城里人的嘲笑总是让我无地自容。
无论我走到哪里，村庄总会扑面而来：村庄的水果，村庄的粮食，村庄的蔬菜……它们能熟稔地喊出我的乳名。原来，我不可能忘怀我的村庄，尽管我曾经想过要把它遗忘。
下午我要上学了，祖父母和乡邻们将村庄装满了我的背囊：田野里的嫩玉米、菜园里的青黄瓜、还有院子酱缸里的黄豆酱……那一瞬间，我深切地感到了对村庄的亏欠：村庄养育了我，它是我最初的胎盘和摇篮，村庄鲜活着我的生命。村庄抚慰了我，在我失败无助的时候，它给了前行的动力。可是我却把它村庄作一种羞涩，一种累赘，还要把它遗忘！
我终于明白，那个我曾经要远离要忘怀要逃避的村庄，其实是我最幸福最温暖最不可忘却的珍宝，一直收藏在我的行囊之中，随我一路前行。尽管它依旧古老沧桑，尽管它依旧贫穷破陋，但是它给我的幸福却暖彻心扉。
继续前行篇七
每个人都会在一定的时间点面临选择前进还是停止的抉择。对于高中生而言，高中三年是人生中最重要的三年，不仅会决定着未来的方向，而且还将会成就未来的你。因此，如何在高中生活中继续前行，成为了一个至关重要的问题。
第二段：认清自我。
在高中生活中，我们必须时刻认清自我，了解自己的优点和不足。这样，我们才能更好地充分发挥自己的潜力。如果我们想要在高中生活中有所成就，就必须要认识到自己的长处和短处，并学会充分利用自己的优势，同时通过不断地努力和学习，弥补自己的缺点。
第三段：树立目标。
在高中生活中，我们需要时刻明确自己的目标。通过为自己制定明确的目标，我们可以更好地规划自己的未来，也可以更好地规划自己的学习生活。每个人的目标都是不同的，但是无论目标是什么，我们都需要通过不断地奋斗和努力来实现。
第四段：努力学习。
不管你的目标是什么，学习都是实现目标的关键。在高中生活中，我们必须时刻牢记学习的重要性，用心学习每一门课程，并不断了解新的知识。同时，我们也要学会如何高效地学习，建立自己的学习方法和习惯。
第五段：持之以恒。
随着时间的推移，我们会面临各种困难和挑战，但是我们也一定要有足够的毅力和决心来坚持下去。在高中生活中，持之以恒，不断前行的勇气和决心，才是真正的关键。只有我们保持着坚定的信念和前行的步伐，才能真正实现梦想，成就未来。
总结：
在高中生活中，我们必须认清自我，树立目标，努力学习，持之以恒。只有通过不断地努力和持续的前进，才能实现我们的梦想，成就未来。希望每个高中生都能有一颗勇敢前行的心，不断前行。
继续前行篇八
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，让我们一起来学习写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编收集整理的勿忘初心，继续前行周记，希望能够帮助到大家。
今天看了学校的砺志演讲视频。这些由身边之人的砺志演讲，更容易激发我们的斗志。
我承认，我嫉妒他们，嫉妒那个考了603分嫌少，最后努力达到650分的学生。可我也知道，这些光芒的背后，他们付出了什么，早上比我早起多长时间?晚上比我晚睡多长时间?上课听讲比我认真多少?课下比我睡觉的时间又少多少?不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。能考那么多分，绝非偶然，这分数代表的是日复一日的努力，年复一年的汗水。
我们的一辈子不应该就这样过去，人生中若是没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那还有什么意义呢?趁我们还年轻不要停下奔跑，我们总该是要再多些努力的。
现在的我们，并不需要多高的智商，需要的不过是一个理智的大脑和一副经得起苦难的躯体。这样的大脑会告诉你，在对的时间，要去做对的事，会告诉你，你所想要得到的，需要你付出多少东西才能得到它。然后，再由你自身的毅力，以及吃的了苦的身体去完成它。
继续前行篇九
20xx年是热控专业最繁忙的一年，也是最充实的一年，在公司项目部领导重视和大力支持帮助下及漳山热控专业指导、带领下，通过努力共同努力，圆满完成了春检、迎峰度夏防洪防汛、秋检、防寒防冻、安全性评价复查、周安全隐患检查、生产值班领导检查等各项整改项目240余项，完成机组各类检修8次，技改项目18项，消除缺陷476条，消缺率达到。办理工作票302张，进行安全及技术培训50多次，员工在技能水平上有了很大提高。全年（11个月）材料费用3642元，比09年节省约。在安全方面始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，坚持每天班前三讲一落实，严格执行检修工作四必须，全年人员设备零事故，实现全年安全生产“全无”目标。
20xx年热控专业每天坚持做好三讲一落实，严格执行安全作业四必须，全年未发生人员轻伤及以上事故，未发生人员责任设备事故及障碍，处理消除重大安全隐患两项未发生维护范围内设备事故引起的机组非停事故，实现全年安全生产“全无”目标。
春季安全大检查整改项目共计44项，已全部完成。
每周二安全检查及隐患排查项目共计96项，完成95项，剩余1项二期精处理程控系统循环水加药柜信号抗干扰电阻发热量大将抗干扰电阻移出程控柜，重新布置，现电阻备件未到，到后更换秋季安全大检查整改项目9项，完成8项，剩1项，#2炉出口cems小间空调压缩机坏，备件未到。
消防安全检查整改项目共计18项，完成17项，剩1项，中水燃油区摄像头无法操作，摄像头云台坏，已订购备件。
安全性评价工作方面涉及本专业的整改项目按要求已全部进行整改。
热控专业坚持召开专业每周安全日活动，全年共进行安全日活动42次，安全培训670多人次，主要利用安全日活动学习公司下发安全简报、通报等文件，总结上周安全工作情况，进行安全知识、规程培训等内容。但存在问题是安全例会、培训形式单一，缺少互动，在明年安全培训、安全例会上要形式多样化，培训结合案例及维护工作中发生在身边不安全事例进行，真正使安全活动收到实效。
热控专业全年共被考核970元，奖励800元。
考核情况：由于工作票存在问题考核170元，高空作业未系安全带考核500元，巡检不到位考核60元，周安全检查未及时签字考核40元，工作中专业之间推诿考核100元。奖励情况：在春检中发现二期精处理电源柜内24v电源线太细，发热严重，及时更换粗线，消除因精处理失电造成停机事故隐患，奖励专业500元。在日常巡检维护过程中发现桥架弯头处电缆皮破损及时采取措施更换处理破损电缆消除因线路短路引起增压风机出口净烟气挡板门故障造成停机隐患奖励300元。另外专业还积极参与公司各项安全活动，在今年安全月活动中，专业还获得项目部安全月安全板报比赛第一名，“安全在我身边”演讲比赛个人第一名及漳山公司演讲比赛个人优秀奖等，另外专业还组织人员积极参加漳山公司组织的防洪防汛演习等各类应急演习活动。安全管理中存在主要问题：
员工自身安全意识淡薄主要是专业90%以上年轻员工都是刚从学校毕业参加工作缺乏安全方面经验。
员工工作时存在侥幸心理，感觉工作时采取安全措施麻烦，认为技术好不会发生安全事故等情况。
坚持做好每天“三讲一落实”工作，形成长效机制，落到实处。
继续前行篇十
为了搞好今年的平安创建工作，我局成立了平安创建工作领导小组，其他班子成员均任副组长，各股室及局属单位负责人为成员，下设办公室，兼任办公室主任，任办公室副主任。
局机关的平安创建，是第一责任人，邹爱民是第二责任人；质监站的平安创建，是第一责任人，是第二责任人；水司的平安创建，是第一责任人，是第二责任人；设计室的平安创建，是第一责任人，是第二责任人；家庭的平安创建，单位职工为所在家庭的责任人。
主要通过大小会议和分发宣传单的方式进行宣传。8月份，召开了局系统大会，传达了县委常委、县委政法委书记、县公安局局长同志8月19日在20xx年全县政法综治暨国庆安保工作会上的讲话《深化细化才能巩固强化》的精神，并大力宣传平安创建的重要意义。在各种小会议上，着重宣传平安创建建设的具体要求。国家举行北京天安门国庆阅兵仪式之前，向各干部职工家庭分发平安家庭创建宣传单，宣传家庭和睦，饮食卫生，防火防盗，邻里友好。
做任何工作，关键是落实。我局抓平安创建工作，具体落实了三项措施。即：
1、人防。局机关、局属各单位，除整个单位安排了专人负责外，各单位内重点部位，也安排了人员负责，例如局机关打印室安排了负责，大院安排了负责。
2、检修。对局机关、局属各单位的电线、安全设施经常进行检查，坏了的及时维修或更换，以防发生消防安全事故。
3、督查。坚持一季督查1次；对象为局机关、局属各单位、局系统职工的家庭；内容是值班制度、防火措施、建筑安全和矛盾纠纷。
继续前行篇十一
岁在甲申某日吉时，原**县第四中学**级*班全体同学在时距**年后欢聚于此。琴歌新奏、酒赋又续，同感天地之合德，共叹日月之并明。
历经童年饥馁无知，历经十年寒窗，我们青春的生命中曾有过时代的真假以及人性之美善。快乐交织、悲欢共存；尽管当年我们的田野中长满杂草，空气中弥漫着杂粮的苦涩，生命如梵高笔下的向日葵充满对阳光和雨水的想往，但在伟大领袖毛主席的教导下，我们依然顽强的生长且依靠贫瘠土地的滋养和父辈给予的生命的力量成长为男人女人,成长为父亲母亲。
逝者已矣，生者尚有未尽之责任义务，回首往事之时我们倍感人生之短暂。忆**年前毕业时节，恰同学少年，我们互揣着鲁迅“孺子牛”和范仲淹“而忧、而乐”及陈涉吴广们“苟富贵、无相忘”等离别赠言，高举着青春的大旗张扬地上路，满怀豪情走向广阔天地，为农业学大寨和实现社会主义现代化贡献着力量……那过去的一幕幕故事如在昨天。**年来，同学或躬耕于野，或参政于堂，或白雪以洁，或青云直上。无论为官为民、务农经商，均谨守立身、严训治家，奔波于生活，拼搏于人生，可谓历数沧桑、历经汗血水火之洗礼！但无论成败，我们都曾奋斗未息；无论成败，我们都未怨天尤人；无论成败，我们都未忘记同学友谊；无论成败，我们都未停止过前行！我们更看见了过去自身的错失与缺憾，但却已不能再去纠正和改善，是谓“江山好改、秉性难移”！我们只有把它作为教训告戒我们的后人。
我们生长于同一片天地，习学于同一个课堂，受教于同一位师长。三十年来天各一方为家庭富足、为社会发展、为党国事业作着不同的贡献。今天我们相聚叙友谊、话人生、谈未来，我们有遗憾和伤感，但有更多的振奋和快乐！在今后的时光里，无论我们的生存质量、条件有何不同，无论尊贵或卑微，我们都将快乐地生存，昂扬地生活并永远互相关心互相爱护互相帮助，在岁月的长河中扬帆破浪，继续奋发前行！
继续前行篇十二
前言：
人生的路程就像一条长河，一直流淌不止。在这条路程上，我们会遇到各种各样的风景和挑战。面对困难和挑战，我们有时候很容易停下来，迷茫、犹豫甚至害怕。但是，生命不息，奋斗不止，只有继续前行，才能走到最美好的彼岸。
第一段：勇敢面对逆境。
人生总是充满了各种不同的挑战和困境。直面逆境，不必惧怕。在逆境中找到希望，也许不是唯一的解决方法，但确实是最好的解决方法。当我们面对各种困难时，不要把自己归咎于命运的不公，而应该勇敢的面对，积极寻找出路。有信念的人，任何经历的困难都能化为人生路途上的一份力量。
第二段：长风破浪会有时。
人生就像一场漫长的旅行，我们不仅要面对风雨和荆棘，还有无数悬崖峭壁和险阻之路。但是，众所周知，在这漫长的旅途中，只有有勇气的人才能不断前行。一路上不缺坎坷，依然能如履平地，那就是头脑冷静、果断决策，以及奋斗不息的勇气，换句话说，勇敢前行的信仰。
第三段：永不放弃，继续前行。
在人生的路上，我们总会遇到各种困难和挫折，在这个时刻，人们往往会怀疑自己的决策。然而，坚定的信念是成功的关键之一。所以，我们永远不能放弃，必须抱着积极向上的心态和斗志，努力继续前行。
第四段:构建自己的道路。
人生的道路没有标准答案，我们每个人都要走自己的道路。我们可以向周围的人学习经验和智慧，但终究要靠自己的努力和奋斗来打造自己的未来。我们要具有独立思考和判断力，善于把自己的潜力和才能发挥到最大，这样才会越来越接近自己对未来的期望。
第五段：心有所向，凭借意志奋斗。
心有所向，凭借意志奋斗。这是我们走向成功必须具备的品质。只有在目标明确、意志坚定、充满激情的状态下，我们才能不断追求自己的目标，实现自己的梦想。让我们拥有一颗不断前行的心，脚踏实地，勇往直前，为人生的旅程谱写最精彩的篇章。
继续前行篇十三
今天看了学校的砺志演讲视频。这些由身边之人的砺志演讲，更容易激发我们的斗志。
我承认，我嫉妒他们，嫉妒那个考了603分嫌少，最后努力达到650分的学生。可我也知道，这些光芒的背后，他们付出了什么，早上比我早起多长时间?晚上比我晚睡多长时间?上课听讲比我认真多少?课下比我睡觉的时间又少多少?不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。能考那么多分，绝非偶然，这分数代表的是日复一日的努力，年复一年的汗水。
我们的一辈子不应该就这样过去，人生中若是没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那还有什么意义呢?趁我们还年轻不要停下奔跑，我们总该是要再多些努力的。
现在的我们，并不需要多高的智商，需要的不过是一个理智的大脑和一副经得起苦难的躯体。这样的大脑会告诉你，在对的时间，要去做对的事，会告诉你，你所想要得到的，需要你付出多少东西才能得到它。然后，再由你自身的毅力，以及吃的了苦的身体去完成它。
ithinki’llmakeit!
继续前行篇十四
继续前行百色市东笋小学。
黄彩妹。
7月18日至7月21日，分别听取了广西特级教师梁影老师讲授的《依标扣本，凸显文体特征——谈说明文阅读教学策略》和《依标扣本，凸显文体特征——谈诗歌阅读教学策略》，梁春莲副教授、导师讲授的《阅读教学中读写结合的思考与实践》，南宁天桃实验小学李海雯老师展示《颐和园》说课和模拟课堂教学，2016年“马云乡村教师奖”获得者王秀娅老师分享的《从村小老师到马云乡村教师奖——我的字理教育心路历程》，副教授隋雯老师讲授的《小学语文诗歌诵读与趣读》，著名教师宋运来讲授的《基于核心素养的作文教学新思维》、模拟课和《年段习作教学的边界》。短短的四天学习时间，给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。
梁春莲、梁影老师给我们具体的讲解不同文体的阅读教学策略，讲解过程中充分发挥语文新课标的职能，处处讲得有理有据，使我的教学观念得到进一步的更新，真是受益匪浅；李海雯老师的模拟课堂教学紧扣读写结合的教学策略，给我课堂教学作出了很好的引领；王秀娅老师的字理教学妙趣横生，字字皆如一幅画；隋雯老师形式多样的诗歌朗读指导令人陶醉；宋运来老师别出心裁的作文教学指导，都让我耳目一新，好像找到了通往教学殿堂的大路。下面是我通过培训获得的几点体会：
一、作为教师要活到老学到老，不断进行知识更新。这次培训中专家们的讲座，我明白了阅读教学的真正意义，是为了每一个学生的成长和生活。所以，阅读不应是一句虚无缥缈的口号，而更应该具体地体现在教学的策略上，用最新的教学理念武装自己。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到阅读的快乐，写作的妙趣，而不是为应付读书而读书。
二、教师要教给学生学习的方法。
新课程改革的终极目标是为了每一个学生的发展。因此增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础；新课程中也说到：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，应该让学生更多地接触语文材料，在大量的语文实践中直接培养能力。教师的课堂教学引导尤为重要，学生用学到的方法服务于平时的语文学习中。
三、把学习自主权还给学生。只有把学习的自主权真正归还给学生，学生才有了获得主动发展的前提。作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么？首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。这也是我在读写结合教学方面最大的感悟。语文是一门独立的课程形态，有特定的目标和任务，有独特的个性，这就是语文的本。在阅读教学中，我们要牢牢把握住这个本，从关注内容到关注语言，从“教教材”到“用教材教”，汲取传统教学中可取的东西。
在今后的教学中，我将不断地学习新的理论知识，不断提升自己的教学能力，用理论指导教学实践，把研究和探索教育、教学规律结合起来，做一名与时俱进的新时期教师，这也是我选择教师职业的根本目的。
继续前行篇十五
有一种友情，是放学后手牵手的并肩前行；有一种友情，是课堂上你追我赶的热情；而有一种友情，就像天空的彩虹，是雨过天晴的必然呈现。在我的生命中，就有这样一段彩虹般的友情。
我和小明，是一起长大的好朋友，但是我们之间也产生过不愉快。有一次上美术课，老师教我们做手工，我和小明都已经把小船的模型做好了，我只需要拿剪刀在小船的上刻点花纹就好了。可是我把书包翻遍了，也没有找到剪刀，难道我忘带了？我只好向小明借了。过了一会，我用完剪刀，直接把剪刀扔到他桌子上，却不料剪刀刚好碰到了他桌子上的'小船模型，小船模型掉到了地上，永远的“盛开”了。怎么办？怎么办？我心里直打鼓。小明看到了，非常生气，立马把我桌子上的小船模型拿起来往地上一扔，“啪”的一声，我的小船模型也坏了。于是，我和他就此生疏了，两人见面也都是“仇人相见，分外眼红”。
这节课上完后，我主动找到小明，说：“昨天是我不对，我应该把剪刀递给你，而不是扔给你。”“不，我也有错的地方，我不该把你的小船模型弄坏。我们以后还是好朋友吧？”小明说。“嗯！”我点点头，“那是必须滴！”我们相视一笑，顿时化解了所有的情绪，我们似乎感受到有一条绚丽的彩虹在我们的心间静静地绽放。
这就是我和小明的友情，像彩虹一样，那么绚丽，那么诱人，那么深情。
