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班级文化交流发言稿 班级发言稿

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班级文化交流发言稿 班级发言稿
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班级文化交流发言稿 班级发言稿篇一

大家好!

我是201x级x班班长,今天非常荣幸能够站在这里,作为班级代表介绍我班情况。4班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、团结是我们的最大特点。

人们常说:"同样的学生看班风",可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点,我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规院纪进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全体同学在院领导、班主任老师的指导和班助学长的帮助下跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做人、学会办事、学会交友,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

接下来我从以下四个方面介绍一下班级情况:

一、学习方面,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习能力较强,大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。早上晨读,都能听到同学们清脆的声音,每天晚上自习,同学们都能按时到教室上晚自习。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,也促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。经过大家的共同努力,上学期期末考试我们班取得了年级专业第一的好成绩。

二、活动方面,我班同学在班委的带领下,同学们积极参加各项社团活动,丰富了大学生第二课堂。体育场上,总有我们班同学活跃的身影;在辩论赛场上,我班辩论队舌战群儒;在心理情景剧比赛中,我班获得了全院三等奖的好成绩……这些成绩的背后,都离不开大家的共同努力和付出。全班同学积极参与活动的同时,不仅愉悦了身心,同时还营造了良好的学习氛围。

三、宿舍方面,在入学之初,我们班的宿舍方面做的不是很好,经常出现宿舍卫生、纪律等不合格现象,但是我们并没有放任自流,在班主任助理的帮助下召开主题班会和宿舍讨论会,找到问题的根本所在,然后积极寻找整改措施,并严格执行。经过半学期的努力,宿舍方面有了很大的提高,这也是为我们以后所取得的优异成绩打下了良好的基础。宿舍是我们在大学生活中一个温暖的家,家安定团结了,没有问题了,才会让大家有更多的精力投入到学习中去。我们还充分利用了宿舍的优势,宿舍内同学互帮互助,宿舍之间互相评比,包括学习,卫生,纪律等方面,这样子坚持下来使我们班有了质的飞跃。

四、同学们不仅重视自身能力的培养,更加重视集体凝聚力的加强。我们班有强烈的集体观念,有团结的班委会,有自己的班级特色。首先,班干部在班级的学习、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。其次,班级凝聚力强。从入学至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、主题班会、辩论赛、情景剧比赛、各类班际球赛等,无一不体现了我们班团结向上的精神风貌。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将4班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了"班兴我荣,班衰我耻"的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"这除了是我们对过去取得的成绩的认识,更是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,4班必会走向更加灿烂美好的明天。

谢谢大家!

班级文化交流发言稿 班级发言稿篇二

大家好。

梦想是人生的太阳,没有阳光的普照,生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有梦想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“梦想是指路明灯。没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的梦想,就是为了梦想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去梦想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为梦想是信念,信仰,道德,职责,风尚,习惯所构成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

多谢大家。

班级文化交流发言稿 班级发言稿篇三

大家好晚上好!

xx年在我们全体人员的努力下我们取得获了六张奖状的优异成绩,这对于新生的我们来说是一个好的开始,在这里我代表全体同学向培育我们的老师们表示最真诚的感谢!

从该开始的军训到现在的期末,我们经历了许许多多的事。最让我深刻的是我们的运动会。我们,护理4班,在运动会短短的三天,造就了无数次感动的交织。感动的原因,只因为大家沉醉于其中,倾心于其中。那来自运动的,来自自我的,更是来自班级的奋斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因为心中班级荣誉的呐喊,使大家在一种近乎于疯狂的快乐当中,喷薄着自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同学在篮球场上入神地呐喊加油。由于沉醉,就有了挂着泪花后的坚持,由于沉醉,就使失败也为人所动容。有了沉醉,也有了我们回首时的感动。看着我们赢得的一张张奖状,我的心里感慨万千,这是我们护理4班团结的见证,是我们护理4班优秀的见证。

在班上呆了这么久,我们班唯一的霞渍就是纪律问题。同学们,我们既然来到同一所学校,就应该好好珍惜我们的缘分,珍惜这个难得的机会.在这里,我们将要度过最美好的`少年向青年过度的3年时光,在这里,还将要实现我们最美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一写不良的习惯带入校园,给班级和学校带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为班级,为学校,为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成自己的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律不是束缚我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,有了严明的纪律保障,我们的学习才是愉快的,我们的生活才是幸福的,我们的未来才会是美好的,我们的明天才更加灿烂辉煌!我相信在以后的日子里我们的班纪律会越来越好,未来我们的美好和辉煌!

俗话说“一个份耕耘,一份收获”这学期已即将结束,也许你获得了满意的成绩,也许你因为开始发挥失常而感到不愉快.但是不管怎么样,我们都不必有太多的顾虑,只要我们不骄傲,不灰心,充满自信,保持乐观,继续努力就一定能不断取得进步!

老师们、同学们我们就即将告别xx了,让我们以更加饱满的热情迈向前路吧!相信吧!新年里只要我们继续努力就一定会把一切做得更好!

最后,预祝老师、同学们新年快乐,男的越长越帅,女的越长越漂亮哦!

班级文化交流发言稿 班级发言稿篇四

大家好。今天很荣幸能和这么多优秀的班主任老师交流、分享。

我将从“精神文明”“环境文化”“组织文化”“活动文化”“制度文化”“网络文化”“行为文化”“课程文化”八个方面,介绍班级文化建设的过程和方法。我诚挚的希望得到老师们的指正!谢谢!

第一篇精神文化建设:首先谈一下我们的班级精神:我们的班级精神:我们拥有梦想,我们肩负责任,我们身体健康,我们勇往直前。

以班级精神为中心,同学们为八四班起了一个名字:梦想四班。“梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟大的财富”。

于是,形成了我们的班训:学海扬帆;百舸争流;奋勇争先。班风:团结合作;竞争共赢。

我们的奋斗目标是:我们四班将插上梦想的翅膀,在无边的学海扬帆,在浩瀚的苍穹下奋勇争先,发出星星般耀眼的光芒,为恒信中学争光添彩!

以班级精神为中心,让学生们为班级设计一个班徽:象征着以恒信精神为依托,我们的班徽代表着爱心,责任,文明,智慧,健康,希望,活力包围着梦想七班。让我们恒信精神洒向四面八方。

我们的班旗象征着我们的班旗象征着我们七班将插上梦想的翅膀,在无边的学海扬帆,在浩瀚的苍穹下奋勇争先,发出星星般耀眼的光芒,为恒信中学争光添彩!

班级文化交流发言稿 班级发言稿篇五

大家好!

很荣幸,在学校组织的“温馨班级创建”活动中,我们xx取得了优异的成绩,这是我班集体努力得来的成果。

这首先感谢给予了我班成功的养料的老师们,是他们为我们的梦想插上了翅膀,感谢每一个为班级做出贡献的同学,是你们的参与,才使得班级特色文化建设得以真正体现五二班的风采。

班级特色文化建设是我们展现自我的舞台,在这个舞台上,我们大胆秀出自己,秀出我们对艺术的追求,对美的追求,对丰富多彩的人生的追求。在这个属于青春的舞台上,放飞我们的梦想。

开学初,各班同学都积极投入班级特色文化建设中去,与老师同学一起商议拟定班级昵称、班风,同学和老师畅谈着对班级的希冀,将对集体成长的美好祝愿写进班级的文化建设之中,将大家对班级的热情投入进了这项活动中,因为有这种热爱,才使得班级文化在我们每个人身上体现出来,班级精神真正成了推动我们自己前进的动力,我们的一言一行,代表的都是班级,一举一动,都是班级精神风貌的体现。

每一个人都是生活的主角,都有属于自己的精彩,在这次活动中,各班同学都尽力散发着自己的光和热,不论操作者,还是幕后的策划者,还是台下的参与者,他们都将集体的荣誉看得如此重要,都将自己深深的融入了集体,而这,正是班级特色文化建设最终的目的。只有团结的集体才能携手共度成长的每个瞬间,才能在遭遇挫折时,依靠彼此间的支持乘风破浪。

这次活动同样是一堂生动的素质教育课程,培养了我们的能力,施展了我们的才华,在相互配合的过程中,我们学会了协作,在经历失败的过程中,我们学会了互相鼓励。在这样的记忆里,有我们敬爱的老师,有我们可爱的同学,有运动场上的拼搏,有一张张盛满欢笑的奖状……是对老师的感恩,是对同学的友爱,填充了我们最美丽的年华,成为我们最值得纪念的成长旅途。

xx班国旗下献词到此结束,谢谢大家!

班级文化交流发言稿 班级发言稿篇六

班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结事就会有一个坚实的基础。

团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起事,是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结,用同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。

搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用,都要充分发扬民主,广泛听取同学们的意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。

就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,团支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白,两个“一把手”是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。各尽其职、分工合作,相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过,班级的和谐之路就会越走越宽广。

懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强性格修养,以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐处的良好的学习环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。

宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。把班级的利益看得重一些,把个人的得失看得轻一些,一切要为班上的同学们着想,小我服从大我,个人服从组织,不图名,不争利,不谋权,团结事就会有一个坚实的基础。

班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。一届班委会和团支部、一任干部,如果团结出了问题,就是最大的失职。

班级文化交流发言稿 班级发言稿篇七

大家下午好!非常高兴有这样一次机会与大家交流。在此请允许我代表九班的同学们感谢我班的全体授课老师,正是由于你们的辛勤工作和无私奉献,才使九班有了明显的进步。谢谢!

今天受教务处委托,让我谈谈班级管理,说实话从昨天下午开始就一直十分惶恐,不知从何谈起,至于经验就更谈不上了,在座的各位,有很多是有丰富经验的名班主任,有自己的一套班级管理理念。而我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以在这儿只能向各位就这2个半月的班主任工作作个简单的汇报。

班主任工作千头万绪,但我认为最重要的工作是营造良好的班风学风,好的班风学风会使班级朝气蓬勃、积极进取。下面我就班级班风学风建设谈谈自己的体会。

一支好的班干队伍,既是班集体的核心力量,又是班主任最得力的助手。从军训开始我就努力寻找合适的班干人选,然后分配任务各司其职,在学习、纪律、卫生、就餐等方面对全班同学进行有效的管理和监督,使班级管理有效有序,利于培养良好的班风学风。在每个星期一早读我会抽出几分钟时间再次提醒、明确各班干的任务,(因为我发现小孩双休日后回校,如不强调班干各自职责,班级又会出现有组织无纪律的情况),这样做既使班干认真负责工作,也让全体学生知道班主任始终在关注班级纪律。

在开学之初,我就对学生提出要求,如不迟到、不早退、不打闹等等,并且坚持常抓不懈,做到高标准、严要求。每天要求自己勤到班级认真观察,如发现好人好事及时给予表扬,遇到问题则冷静分析(有时也比较粗暴,还待改进),及时处理。原则是今天能处理的事情决不拖到明天解决。

我觉得在严抓管理的同时还要注意方式方法,要针对不同的学生采用不同的方法,因材施教。比如我们班的a同学,在开学之初上课好做小动作、下课爱打闹、经常迟到(军训六天他就迟到五次)、作业常不交、平时还瞧不起别人。提醒他多次,总是当时改了,过几天又是老样子,从其父母那里得知他有好动症加狂躁症,家长说从小学就是这样,他们也没有办法,本来准备求助反而更加无助。当时我感到很迷茫,遇到这样的学生,怎么办?思来想去还是决定和他长谈一次,了解一下情况再说,通过谈话了解到他的爸爸是巡警,妈妈在外打工,都没有时间照顾他,父母经常当面贬低他,他在家没有自信,小学时父母就经常被老师找,都习惯了。

经过分析后我觉得他的有些问题是生理问题,但还有些问题可能是(为了表现自身的价值,引起老师和同学们注意)心理问题,于是我要求其做一个有自制力、有毅力、有理想的人,努力慢慢改掉这些不好的方面,同时经常在班级说他比以前好了很多,在学生面前表扬他,让他被关注,他被夸得不好意思,也开始注意自己的言行了;还有让他的父母认识到“一个连父母都看不上他的孩子,怎么会有进步、会有自信呢?”要求他们改变教育方式,注意多夸夸孩子,要肯定小孩自身的价值;后来我又和a商议,让他当实习纪律副班长,并许诺管得好就很快转正。现在的他比以前有了很大的进步,还向我许诺期中考试要进班级前五名。尽管目标没实现,但我相信他以后会越来越好。

经过一段时间的观察我发现,大部分同学都想好好学习,但有的是努力不够,三分钟热度;有的是底子差没有信心;还有是成绩尚可,但是骄傲自满,进取心不足;针对这些情况我和授课老师们经常与他们谈话,指出他们的优点和不足,帮他们正确的归因,告诉他们不足是由于努力不够,而并不是自己的能力问题(当然有不少确实是能力有问题),要树立信心、相信自己,并要求学生确定符合自己实际的目标,强调目标就是动力,有了目标,就有了前进的方向,只要我们一直向前努力,总会有收获。

在开学的第二个星期我就要求大家为班级的布置出谋划策,目的很简单就是要增强班级的学习氛围和文化氛围。于是《图书角》、《我们的理想》、《绚丽的九班》、《笔墨天窗》、《诗词欣赏》还有富有特色的板报纷纷由学生自己设计出来,既美化了环境,也增添了班级学习和文化氛围。

当然,良好班风学风的培养,不是一朝一夕就能形成的,不是一蹴而就的,还有待在实践中不断探索,不断总结,谢谢!

班级文化交流发言稿 班级发言稿篇八

大家晚上好!我是xx。

能够站在这里作为优秀班级代表发言,我感到非常的荣幸。20xx年9月,40颗诚挚的心带着各自五彩缤纷的理想汇聚到育英这个大家庭。两年来,我们班已先后获得了优秀班级、优秀团支部等荣誉称号。无论是在自习室、图书馆,还是在比赛场,处处都有我们班级同学活动的身影。班级迅速地成长起来离不开全班同学的.努力,离不开领导的关心、老师的谆谆教诲,更离不开学院为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班40位同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意!

借今天这个机会,我将班级两年来在学习、工作、生活等各个方面取得的成绩,向在座的领导、老师、同学们做一个简要的汇报。

一、完善的班级制度、优秀的班级管理是班级成功的基础

无规矩不成方圆,在班级工作伊始,我们就着力于班级制度的建设,制定了班级的相关规定及班委的相关要求,明确了各个时期的计划。为保证计划的有效贯彻和实施,在班委例会上,我们会对上周的工作进行总结,对下周的工作进行分工、部署。使工作更具体,操作更便利,保证了班级工作能够有条不紊的进行。与此同时,我们还鼓励同学们参与到班级的日常工作中,为我们的班级工作多提宝贵意见。

二、优良的班风、学风是班级成功的关键

班委倡导与宣传班风建设,提高全班同学对培养良好班风的认识,形成主流精神的引导,使良好的班风建设无形中扎根于同学们的思想之中。为了让同学们明确自己的学习目标,端正自己的学习态度,鼓励同学们热爱学习,在班级内大力发扬团结协作精神,发动同学们互帮互助,互督互促,积极推行群体学习的学习方法,让同学们深受良好学习氛围的影响,消除学习懒惰和沉迷网络等恶习;让同学们在班级的大家庭中不甘落后,争创优异成绩;让优良的学风成为班级的骄傲。

两年多来,班级的学习成绩,无论班级的整体成绩和个人成绩,一直稳居专业前列,在英语等级考试,跟单员及单证员证书考试中,我班均表现优异,班中多人分获学院一、二、三等奖学金,孙照优秀干部奖等荣誉。正因为班级优良的班风、学风,班级同学无一人违纪、无一人掉队。

三、重视思想素质培养、课外活动与社会实践结合并进,是班级成功的亮点

班级内大力提倡:理论与实践相结合,动脑与动手相结合。两年以来,班级发展党员两名,预备党员7名,且班中其他同学都仍在积极向党组织靠拢,班级的学生思想素质培养已成为了班级的亮点。

每学期均开展学习小组活动,社会实践活动,青年志愿者活动,在同学们的学习之余,多多接触社会,帮助他人,为踏上社会做好最初的准备。

回顾过去的两年,在这个充满关怀与友爱的大家庭里,我们共同努力,共同奋斗,使班级形成了浓厚的学习气氛,我们共同营造了学、赶、帮的良好学习氛围。

团结是我们永恒的话题,互助共进是我们全体同学共同的信念,学习优秀、活动积极、团结奋进、凝集力量是我们共同的奋斗目标。

班级文化交流发言稿 班级发言稿篇九

大家好!

我十分荣幸能代表我们七(12)班在这里发言,在这一学期,我们在杨老师的带领下,齐头并进,荣誉多多。

回首我们共同走过的一个学期,我们由一个从小学走来的稚嫩的集体一步步的走向着初中的新世界,走向成熟。在这条漫长的路上,我们欢笑过,哭过,有过努力,撒过汗水。

团结勤奋、快乐成长是我们班的班风,荣誉感极强的七(12)班的同学用行动印证了这一点。我们在这个奋进的大家庭中和睦相处。学习努力,互帮互助。在课余时间,我们拿着心爱的书,捧在手里,津津有味的读着,我们用我们的行动证明了,我们是优秀的”书香班级”,一本本世界名著,一本本读书笔记,让我们在书香的海洋中遨游。

我们班同学都非常明白,初中生不仅要具备较强的学习能力,还要具备各方面的素质,真正作到“德智体美”的全面发展,这样才能无愧“初中生”这个称谓。

一个优秀的班集体,必然需要一个团结一致的灵魂。令我们感到欣慰的是,我们生活的地方——xx班,就是一个拥有这样灵魂的班集体。

老师们,同学们,请相信三年后的我们会更优秀。谢谢大家。

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