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女兵妇女节 庆祝女神节活动方案

格式:DOC 上传日期:2023-08-08 23:37:13
女兵妇女节 庆祝女神节活动方案
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方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

女兵妇女节 庆祝女神节活动方案篇一

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

二、材料准备

一些歌曲如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,或者妈妈在单位里做什么事)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

三、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发学生爱妈妈的情感,从而培养能力激发学生主动活动。

学生很依赖妈妈,很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发学生体会情感;在设计时,尽可能引导学生共同来完成一件事。

四、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉学生“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导学生合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,学生坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导学生说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:学生在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时学生熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:学生在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当学生说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”学生齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物

说明学生在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,学生观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明:

由于学生在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励学生积极想象。

“花”的制作方法,可让学生边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让学生分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:学生在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道学生说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生学生的“我帮妈妈”纪事本,主要记录学生如何减少妈妈的辛苦。

女兵妇女节 庆祝女神节活动方案篇二

20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过给妈妈捶背、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

(一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

(二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

1、早上提前通知妈妈3:30———4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

2、教师开场白:

【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

(四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

女兵妇女节 庆祝女神节活动方案篇三

为丰富校园文化,增加女生节光彩。展现我建院女生响亮活泼的青春,并借此契机献上我们对女生的心意,为大家放送幸运小礼品。体现我女生部为建院女生提供贴心实际的服务,维护建院女生权益。

20xx年4月17日

2号楼前小广场

1、在2号楼前摆摊收集此次女生节口号征集活动的口号,收集口号后进行相应评选,并将结果在闭幕式上公布。

内容精简,含义积极向上,表现我建院女生的青春活力

2、幸运大放送

摆摊收集口号同时,参加口号征集活动的前500名幸运女生,进行抽奖活动。抽奖方式为抽取卡片,奖品为:奶茶、签字笔、女生节纪念品等。奶茶发送地点设置在食堂固定地点。

主持人、收集主持素材、音响话筒、帐篷、桌椅、宣传

(4)奖项设置:本次大赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

时间:4月13日

地点:二号楼前

征集对象:全体学生

报名、收集参赛作品

邀请大赛评委:评委老师、校学生会主席团成员

女兵妇女节 庆祝女神节活动方案篇四

“三八”妇女节是一个国际节日,政府部门与各企业提倡精神中只注重对妇女权益保障方面的关怀,而对妇女社会关系、家庭、健康保障方面的提升与支持力度不大。基于强调社会关注、妇联关怀、医院关爱、家庭关心的基础上对广大妇女提出医院的独特“关爱主张”,大规模造势、大范围影响、小面积运作,整合广告营销,全面强化医院品牌实力及社会影响力。

一、目的及意义

1、为使得妇女权益得到更好保护,切实解决看病难、看病贵问题,借助妇联、红十字协会的社会影响力,联合开展“关爱妇女健康”系列活动,进行妇女健康普查活动,给被普查者建立健康档案,发展为医院健康会所的会员,建立长期的会员,对其进行保健及相关疾病治疗。活动宣传期间将医院的实力、服务特色、专家设备等充分传达给社会大众,利用现场新闻效应,造势驱动活动顺利开展。

2、借此优免活动展示医院特色,强化活动宗旨:

(1)公益活动、公众活动;

(2)事件性活动;

(3)新闻性活动,吸引患者,力争社会效益、经济效益双丰收。

二、活动时间

3月8日—4月8日

三、活动内容

1、3月8日出生的女性朋友,3月8日当天检查、治疗、药费全免。

2、每天为前38位前来就诊患者进行免费妇科常规检查。

3、活动期间对38位困难女性进行免费妇科医疗援助。

4、活动期间优惠项目:子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫外孕等妇科微创手术费优惠800元;宫颈糜烂治疗优惠500元;微管可视无痛人流术优惠100元;美国tct宫颈病变筛查系统优惠100元;宫腹腔镜联合cook导丝治疗不孕技术600元。

四、活动广告宣传

1、报纸,3月8日平面广告宣传

2、电视媒体

3、户外:医院附近候车亭、车体广告、灯箱等

4、大门口喷绘、条幅、院内活动支架

5、医院内部网

五、具体操作

1、制作“健康存折”1万张,编号

2、制作体检报名表格若干份,(套用以往格式)

3、一楼导医台为此次活动的接待处(填写表格和领取病历、健康存折)

4、活动流程:患者——一楼导医台(登记体检单、领取健康存折)——交费处(出示健康存折)——一楼导医台(分诊)——专家(体检)——检验科(稍等)——领取检验报告——专家(提供诊疗咨询)。

六、主办单位

__妇科医院。

协作单位:__单位。

媒体支持单位:__媒体。

女兵妇女节 庆祝女神节活动方案篇五

xx女工篮球赛,有你参与更精彩!

为庆祝一年一度的三八妇女节,公司组织女工趣味篮球赛,目的.是丰富广大女工的文化生活,增强女职工体质,选拨篮球女队员,提高女工的凝聚力,同时也为五月的运动会,营造一种热爱运动的氛围。

三、活动时间

20xx年3月x日下午1点半

篮球场

全体女职工

裁判和记分员

1、比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。

投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。

运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。

2、比赛规则:选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。

选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。

3、记分标准:

选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。

选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。

选手运球上篮,投进一球得3分。

选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。

活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。

1、选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励。

2、其他未尽事宜,以公司工会商议为准。

4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水。

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