报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
政府工作报告写作分析篇一
gmat写作是gmat考试中相对容易的一部分，只要掌握一定的技巧和方法就能轻松应对。但想要得到gmat作文满分却也不是一件容易的事。今天小编为大家带来的是最基础的gmat分析性写作概述，希望为大家gmat备考带来启发。
分析性写作(awa)是一个30分钟的分析论证写作任务。在这一部分，你需要阅读一段简短的论证，分析背后的推理，然后对论点展开批判。你不需要给出自己的观点，只需对给出的材料进行分析。例如，您可能要考虑一下背后作者的想法的可疑假设，哪种解释或事例可以削弱结论，或者有什么样的证据可以帮助加强或反驳论点。
对于这个任务，你要用电脑键盘输入你的作答。您能够采用典型的文字信息处理功能，也就是说，你可以剪切，复制，粘贴，撤消和重做。这些功能可以通过使用键盘或使用鼠标点击屏幕上的图标来实现。你在构思阶段可以做笔记。
开始写作之前的认真规划很重要。多读几次给出的分析材料，确保你准确理解了内容。想想你准备怎样展开分析。您可能要列一个提纲帮自己规划和组织。请记住，有3 0分钟的时间限制，你在规划自己的文章时可以在充足的时间内先写一个尽量简洁的草稿，仔细阅读并在结束前进行必要的修改。写的时候，尽量保持语言清楚，句子简练，和思维的逻辑性。在一开始表明自己的前提，并确保在结尾给出强有力的总结。
以上就是小编为大家带来的gmat分析性写作概述的全部内容。考生可针对文中介绍的方法进行有针对性的备考。更多关于gmat考试备考的文章小编会陆续为大家呈现，祝大家备考顺利，都能取得好成绩。
gmat阅读的解题思路需要大家经过长期的训练养成良好的习惯，小编经过个人总结大致归纳了两点：其一，如何快速读懂并理解文章;其二，如何适应ets的思路找到答案。
1、读不懂文章分两种情况：
1)对于根本连句子都读不懂的情况，建议大家多多练习一些难句或多读gmat阅读文章。
2)对于句子都能读懂但读完后对全文茫然的同学，小编认为慢读法比较有实战价值。具体的说就是文章不用看得太快，不过每读完一句话或一段话都要想想其作用，是结论还是论据，是正态度还是负态度等等。
2、对于如何适应ets思路解题：
1)集中一段不长的时间把相当量的阅读题目做完，每篇文章划出题目的出题点，搞清楚如何出题。然后把一类题目一起看。
2)做题总结后会对ets出题思路有一定的了解，这又反过来帮助你有效地阅读文章，甚至阅读过程中就可以预测某些明显的出题点。
1、读原文讲究技巧。
1)第一遍读文章时不要有跳过不读的地方，要把每一句话都读到，但是可以有略读的地方。长句的修饰成份和虚词等可以略读。
2)注意文章中的对比点和特例，有些文章通篇全在比较。通过比较一定会突出一方，注意文章要突出的成份。
3)承启、清晰的内容要慢读;整篇文章的最后一句话要重点读;在文章中有非常明显的观点标志词的那句要注意：跃入脑海的只有内容，不包含时间、地点，可慢读的句子只有内容，无需考虑结构。
4)如果这句话中有看不懂的词，全当不存在。also、this、that之类的词要留意。
2、对问题进行分析。
1)不回读：对于读完阅读的问题之后，首先根据记忆判断是否需要再回原文找答案。如果觉得自己的记忆够清晰，就快速回忆从原文得知的信息，不再回原文找答案。
2)回读哪里：如果确定问题问的内容不确定，要回到文章的哪里找答案，要先根据题目锁定答案考察的方向，不要盲目回读;问题需要根据记住的信息作推理;先作段落或局次的定位，读出相关的句子，名词更加重要，因为其词性变化比较小。
3)找到原文对应的原句之后，把这句话从头读到尾分析一下结构，联系上下文，看这句话是不是有对应的观点。
3、对选项进行选择。
1)抓住明显错误进行排除：有时gmat阅读部分中有明显的语法错误或逻辑错误，我们就可由此作为突破口，进行排除，缩小包围圈。
2)利用未阅读线部分寻找暗示和启发：有时候仅就选项部分而言，会有几个选项在表达上和句意上都是无可挑剔的。此时到未问题部分中去寻找一些暗示。比如说问题部分与未问题部分在人称或者数上是否一致等。
3)利用对称性解题：英语在行文上，像我们汉语一样，也讲究前后的对称性。我们可通过其余部分中的`表达形式及语法功能确定问题部分中与之相对应部分的语法功能及表达形式，很快排除错误选项。
4)以gmat考试的薄弱环节作为切入点：在gmat阅读理解中，问题部分中经常出现的错误就是代词指代混乱和限定性定语从句的引导词指代混乱。可以先把两类词作为切人点，确认其真实指代对象与其语法指代对象是否一致来排除错误选项。
1)错误的选项本身丝毫都没错，但和问题提问的内容无关。
2)主旨题和大量的不回原文找的题，在正确选项中用了一个感觉特别不舒服的动词。(坚持对选项的判断不以一个词而以内容为主体时，即可杜绝此现象)。
3)正确选项，错误选项都有原文所含的信息，但错误选项的精确性不够，所以要比答案。
4)尤其是细节题，将有较大干扰性的选项先于或者紧挨着正确选项出现。
2、跳出阅读的答案陷阱。
1)看选项时把肯定不对的去掉。肯定不对的选项一般具有以下特点：出现了新的比较点;跨段信息、跨层信息(针对于局部细节题);和记忆信息相反的;只针对中心思想题，如果选项中出现具体一处细节错，但不是指针对一段的中心思想;百分百没有提交。
2)比较剩下的选项，肯定不对的，更加好的。更好的选项一般具有以下特点：对于不去找的题，和所记忆的信息最接近，但对于要找的选项，和曾经看过的局部信息越一致越像。将重点放在实际内容的名词上;哪个模糊哪个好;哪个选项有绝对化概念，哪个不好。
3)排除选项时，内容更加重要，修饰不太重要，修饰的东西只影响程度。通常和最后一段有关对选项的理解比原文精确得多。
政府工作报告写作分析篇二
财务分析报告没有固定的格式和体裁，但要求能够反映要点、分析透彻、有实有据、观点鲜明、一符合报送对象的要求。一般来说，财务分析报告均应包含以下几个方面的内容：提要段、说明段、分析段、评价段和建议段，即通常说的五段论式。但在实际编写分析时要根据具体的目的和要求有所取舍，不一定要拘泥于这五部分内容。此外，财务分析报告在表达方式上可以采取一些创新的手法，比如可采用文字处理与图表相结合的方法 在word中，。就有很多图形可供选择，比如柱形图、折线图、条形图，这样可以使其易懂、生动、形象。
财务分析报告主要包括五个方面的内容，具体说明如下：
即概括单位的'综合情况，让财务报告接受者对财务分析说明有一个总括的认识。
是对单位的运营及财务现状的介绍。该部分要求文字表述恰当、数据引用准确。对经济指标进行说明时可适当运用绝对数、比较数及复合指标数。特别要关注单位当前经济工作的重心，对重要事项要单独反映。
是对单位的经营情况进行分析研究。在说明问题的同时还要分析问题，寻找问题的原因和症结．以达到解决问题的目的。财务分析一定要有理有据，要细化分解各项指标．因为有些报表的数据是比较含糊和笼统的．要善于运用表格、图示，突出表达分析的内容。分析问题一定要善于抓住当前要点，多反映单位经营焦点和易于忽视的问题。
作出财务说明和分析后，对于经营情况、财务状况、盈利业绩，应该从财务角度给予公正、客。观的评价和预测。财务评价不能运用似是而非，可进可退，左右摇摆等不负责任的语言，评价要从正面和负面两方面进行。
即财务人员在对经营运作、投资决策进行分析后形成的意见和看法，特别是对运作过程中存在的问题所提出的改进建议。财务分析报告中提出的建议不能太抽象，而要具体化，最好有一套切实可行的方案。
政府工作报告写作分析篇三
一、工资。一般来说，应聘者期望的薪资水平在招聘单位承受的范围里时，双方更利于达成合作。否则招聘单位对薪资要求偏高的应聘人员就不予考虑了。有些hr为完成招聘任务，谎称能给予应聘者要求的薪水，但当承诺不能兑现时就会出现尴尬的局面。有些应聘者会勉强的工作一段时间，而另外一些应聘者就毅然决然辞职。这些都是对双方不利的事情，但仍然时有发生。这也是一些hr素质低下的表现，同时也反映出一些招聘单位想留住人才，却不肯花点代价。
二、简历上的照片。照片给人的印象最直接、最真实，招聘公司是否愿意接受一个求职者，照片是重要的参考。首先，从照片上能大致看出应聘者的性格和精神状态，有助于hr分析应聘者与公司的企业文化的吻合度。这样能在一定程度上避免招来的员工不好好干工作或干不长久。越是优秀的应聘者，越容易出现此类情况。
再谈照片本身。一般来说，简历上应该附上标准的免冠照，少数的求职者用手机或视频截取的头像，不仅不清晰而且粗糙。这能反映出求职者的两种态度，一是不认真，二是不负责。这样的应聘者，其工作态度，以及能力和水平都值得怀疑。一些资深的应聘者将自己在工作场所拍摄的照片附在简历上，其效果就更好，hr会认为他自信沉稳，出类拔萃。其实"貌"的重要，不在于英俊或漂亮，而在于"貌"上透露出来的素质、气质和能力。毕竟公司的目的是要招聘胜任工作的员工。"华而不实"者也常会被招聘单位拒之门外。
三、专业。很多工作岗位对专业的要求比较严格，特别是理工科性质的工作。即使一些销售岗位，也因需要求职者对产品有了解，还必须要招聘医药、化学、机械等相关专业的人员，销售医药化工器械类产品。但对于行政人员来说，个人的综合素质和能力就显得更重要，一般要求他们对工作抱有认真和负责的态度，对人要有亲和力，做事要勤快、肯干、不推诿。应聘秘书和助理类的职务，更是如此。而对于人力资源职位，应聘者的专业背景和工作经验只是一方面，其纪律性如何，大局观念如何，在处人和处事上是否"老练"，都是招聘单位要考虑的因素。
四、工作经历。"熟能生巧""实践出真知""前事不忘，后事之师"都能说明在同一行业或同一岗位上工作经验的价值。但在急需招聘人员的情况下，没有非常匹配的求职者时，对这些方面的'要求也会适当放宽。比如说求职者的工作经验或专业能与短缺的工作岗位粘上点边的也可以，或者应聘者比较优秀，能较快适应和胜任新的工作岗位的也可以，更何况应聘者以往的工作经验也能对新的工作起到一定的辅助作用。
五、年龄。对于一些做具体事务的岗位来说，一般要求年轻的应聘者，一是因为肯听话，能做事，二是因为年龄小，缺少工作经验，对工资的要求也会相对低一点。对于具有四、五年工作经验的求职者来说，工资低了就留不住人。当然，对于重要的管理岗位，应聘者的年龄大小往往能反映出他的资质高低，一定的工作岗位需要一定年龄的应聘者相匹配，这里就不再赘述了。
政府工作报告写作分析篇四
在考研英语里面，写作是很重要的一部分，你们对写作都有把握了吗。下面和小编一起来看看考研英语写作分析。希望对大家有所帮助。
写作部分由a、b两节组成，主要考察考生的书面表达能力，共30分。
a节：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，共10分。
写作部分由a、b两节组成，主要考察考生的书面表达能力，共2题，25分。
a节：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，共10分。
1、写作用词缺乏规范性。具体体现在习惯用法错误较多，词汇与词汇之间的搭配关系（包括修饰关系）错误较多，不符合英语表达习惯，同时出现了许多完全汉语式的表达。
2、基本语法错误较多。基本语法错误属于低级写作错误，一旦在考研英语试卷上出现，扣分将非常严重，甚至会降1~2个分数档次。常见的基本语法错误通常包括对英语的基本句型掌握不够熟练、应用能力较差、句子不完整等。
3、段落内或段落间缺乏连贯性与衔接性。英语文章非常讲究逻辑与段落展开，也就是通常所说的段落内部组织问题。而很多考生很少注意到这一点，从而导致在写作中很少使用句子之间的关系连接词以及段落之间的表示衔接关系的词汇与短语，给人一种句子之间杂乱无章、毫无头绪的感觉，造成不必要的失分。
4、写作用词、用句以及结构过于单一、缺乏变化。对于考研英语写作来说，语言的多样性是一项非常重要的衡量标准，而考生们由于平时备考时不注意积累好词好句，从而导致在考场上无词可用、无句可用，只能用一些平庸而单调的词汇、短语以及句型来应付，结果只能是得到一般的分数，甚至是低分。
政府工作报告写作分析篇五
此次在党的基层组织和党员中开展“创先争优”活动中，我通过多次学习，对照《党章》和“创先争优”活动的基本要求，特别是对照时代先锋和党员、群众的要求，我对自己作了深刻的剖析检查和自我反省。
一、存在的主要问题和不足
一是对学习抓得不紧。满足于有一定的基础，因而放松了政治理论学习，特别是对马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想理解不深，与实际工作联系不够紧密，一方面缺少理性思维，解放思想，转变观念滞后。另一方面，用科学理论指导实际工作还不到位。
二是虽然学习态度不主动。能关心时事，关心国家大事，能积极组织参加党组织的一切学习活动，但是除了时事、国家大事和政府采购专业知识，其余时间不能够主动的去学习马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想。
同时发生的问题发现得不够，对如何能做得更好分析得不够。从而在某些方面出现低水平重复的现象。
二、产生问题的原因
一是思想政治学习有所疏忽。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识到其思想的精髓。使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
二是对自身要求过低。爱岗敬业精神有所减弱，在工作方面存有依赖性。在实际工作中，工作水平有待提高，不善于从国际国内形势看发展，抓发展，面临着难得的发展战略机遇，抢抓机遇，加快发展的能力不强，信心不足，水平不高。面临强大的竞争压力，奋力赶超发展的主动性、自觉性、积极性不够。没有一整套学习计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。
三、今后努力的方向
学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，努力广泛学习政府采购业务知识。
二是争创一流业绩。今后的工作中，立足本职，扎实工作，争创一流，努力在自己的工作岗位上，为党的事业建功立业。要努力培养事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，积极探索新机制、新方法，以改革创新的精神，勇于承担重任。
三是严格要求自己。在改造客观世界的同时，努力改造主观世界。不懈地追求清醒、清正、清廉和清静的崇高境界，做得民心和顺民心的事情，弘扬新时代政府采购精神，模范践行社会主义核心价值观，永葆共产党人的政治本色。
政府工作报告写作分析篇六
通过会计核算、会计凭证、会计账簿形成了会计报表。但是编写财务分析报告仅靠这些凭证、账簿、报表的数据往往是不够的。这就要求分析人员平时就作大量的数据统计工作，对分析的项目按性质、用途、类别、区域、责任人，按月度、季度、年度进行统计，建立台账，以便在编写财务分析报告时有据可查。
财务人员对经营运行、财务状况中的重大变动事项要勤于做笔录，记载事项发生的时间、计划、预算、责任人及发生变化的各项影响因素。必要时马上作出分析判断，并将各类各部门的文件归档。
财务人员除收集会计核算方面的有些数据之外，还应要求单位各相关部门及时提交可利用的其他报表，对这些报表要认真审阅、及时发现问题、总结问题．养成多思考、多研究的习惯。
大多数单位财务分析工作往往由财务主管来完成，但报告素材要靠每个岗位的财务人员提供。因此，应要求所有财务人员对本职工作养成分析的习惯，这样既可以提升个人素质，也有利于各岗位之间相互借鉴经验。只有每一岗位都发现问题、分析问题，才能做出内容全面的、有深度的财务分析。
政府工作报告写作分析篇七
《桃花源记》的语言也十分准确和精练。文章一开头，只用“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近”这19个字，就交代了故事发生的时间、人物和开端。第二段描写桃花源的景象也只不过一百多字，就勾画出了一幅极其动人的场景。从桃花源的土地、屋舍，一直写到男女老少的衣着以及他们的精神状态，写得层层深入，次序井然，没有一句多余的话。在这段文章里，还表现了诗人高超的概括能力，遣词用语恰到好处。像写山里人见到渔人，问他从何而来的时候，诗人没有重复渔人进入桃花源的经过，只写了“具答之”三个字，就概括了渔人的全部答话;渔人见太守说起桃花源的情状，也只用“诣太守，说如此”的“如此”两个字，来概括渔人在桃花源里的一切见闻。
陶渊明的语言风格，是非常朴素、自然的。他写文章不重词藻的华丽，不事雕琢，而是尽力做到朴素，自然，接近口语。但是我们读他的作品，并不觉得单调乏味，而是感到诗意盎然，淳朴浑厚。苏轼说他的作品“癯而实腴”，就是说他善于用朴素、清淡的外表来表现丰富的内容。而这一点也正是《桃花源记》的语言特色。(李文)
语言晓畅，用词精到。《桃花源记》多用白描手法，语言通俗流畅，明白如话，叙写情事，如口说家常;描绘人物，如面对朋友。明代许学夷说，陶多用“晋宋间语。靖节耳目所濡，故不觉出诸口耳”(《诗源辨体》)。在当时一味讲究辞藻、雕琢字句、形式主义蔚然成风的氛围中，陶渊明以清新朴实的语言描绘的理想境界，可说是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的一朵清新可喜的奇葩。
第一，因所写山口很小，光线不甚分明，用“仿佛”二字正可描绘出光线极弱，洞口若明若暗的样子，这更符合桃花源隐蔽五六百年而不为人发现的情景。
第二，因为桃花源是虚设的境界，其中景物并非实有，所以用词不能太着实。这样，给读者以迷离恍惚之感，增强了语言艺术的魅力。
《桃花源记》的主体本是“诗”，而“记”仅是诗的一个序言，一个注脚，所以原题是《桃花源诗并记》。但因为这个“记”有着生动的故事，完整的结构和完美的表达形式，所以它不但可以独立成篇，而且比“诗”流传更为广泛，更为人们所喜爱，后来就有人索性将标题写为《桃花源记并诗》，终至于“喧宾夺主”了。
作者善于用通俗平易、朴素自然的语言在其田园诗中描写他所喜爱的农村生活。在《桃花源记》中也是如此。如作品的第一段写桃花源外面的景色：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”仅仅用22个字就描画出一幅迷人的暮春桃林图。头两句从正面写桃林之茂密，第三句从反面写桃树之多而且纯，后两句从侧面衬托出桃林地面之美，以及桃花盛开后花瓣纷纷落下的景象。作者从不同的角度描写桃林之美，其中有的词语如“芳草鲜美”，简直给读者一种有色有香的感觉，而所用的语言却是接近口语化的。陶渊明用这些朴素的散文语言描绘了桃源外围及内部的自然美和人们的生活美，因此吸引了后世不少的画家去画桃源图。清人卫炳鋆说：“桃源山水，画中景也。……而古今之列入画谱者，唐、宋以来，惟摩诘《桃花源里人家》，意趣盎然，神致生动。……韩文公有《题桃源图》诗，舒元舆有《录桃源画记》，吟咏之余，宛若置身洞天福地，然其造意设色，大约因渊明记想象为之。”(《古典文学研究资料汇编·陶渊明卷下编》，中华书局1962年版)作者在叙述中的语言不仅做到朴素自然，而且非常精练，没有多余的废话。全文用32个字就讲了一个有头有尾，有人物，有对话，有情节的故事。整篇作品因主要写桃源社会，所以着重详写桃源内的人与事，写桃源外的事就从略。作者往往用精练的语言表达丰富的内容，收到以少胜多的效果。
如写到桃源人初见渔人的情景，只写“见渔人，乃大惊”，后面三个字不仅写出了桃源人见到渔人的神色，而且也体现了他们与外界隔绝之久。又如写渔人与桃源人谈话的情景，作者以“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句话作了交代。这个复句所包含的内容也很多。渔人自己在世上所知道的详细情况，不是作者所要着力描写的，所以在上半句一笔带过。而后半句，虽只三个字，但从桃源人共同的“叹惋”中，可以想象到渔人所说的.世上的情形，与桃源内的生活相比之下，世上是多么混乱不堪!而桃源内的生活又是多么安定!
《桃花源记》中许多词语由于言简意赅，一直被后世沿用下来，至今还有其生命力。如：“芳草鲜美”，“落英缤纷”， “豁然开朗”，“土地平旷”，“屋舍俨然”，“不足为外人道也”，“乃不知有汉，无论魏晋”等等，这些词语都几乎成了人们熟悉的成语。其中“乃不知有汉，无论魏晋”一句，用来表现桃源人与世外隔绝之久，而又说明桃源内没有朝代变化的情形，非常贴切，又非常生动具体。宋代唐庚在《唐子西文录》中说：“唐人有诗云：‘山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。’及观渊明诗云：‘虽无纪历志，四时自成岁’，便觉唐人费力如此。如《桃花源记》言：‘乃不知有汉，无论魏晋。’可见造语之简妙。盖晋人工造语，而渊明其尤也。”从上所说，可见宋代人也已看出了陶渊明驾驭语言上的深厚功夫。不言而喻，陶渊明在写作《桃花源记》艺术上的独创之处值得我们研究和借鉴。
