报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
政府工作报告英语翻译篇一
为期一周的翻译实训又结束了，在此做个小结。
首先，翻译实训是很有必要的。
本学期没有系统地开笔译课，感觉很久没翻 译了。
虽然有旅游、科技、商务等翻译，但更多地是谈理论方面的知识，或者是 句子的翻译，即便有篇章翻译，机会也不多;自己本应该每天坚持翻译练习的， 也一直因为各种杂事，没能实现。
翻译实训让我们能够腾出时间、静下心来、系 统练习翻译。
第二，多练是王道，功夫在平时。
刚拿到文本时，会有种陌生的感觉，觉得 不太适应，似乎有点不知从何下手。
经过练习及课堂讨论，两天下来，再做起来 会觉得顺手多了。
翻译如此， 做每一件事也是如此。
多练、 多做总会是有收获的， practice makes perfect。
第三，从内容上看，本次翻译主要是法律文本翻译和小品翻译。
说实话，法 律文本的翻译没多大的心得体会，还是没掌握其精髓，而小品翻译体会很多。
以 后，当谈及小品翻译时，我会记得我曾翻译过小品之王 –赵本山的小品，当我 再次接触小品翻译时，心里也会有点底。
关于建议，想说两点。
第一， 翻译实训时间太短， 我觉得翻译实训可以持续一个月， 每周集中一次， 量不在多，在于多练、保持翻译的感觉。
第二，小组活动的形式可以灵活一点，不一定是固定的，每次人员的变动会 激发同学们的积极性和创造性。
每次固定的话，总会有人像咸鱼一样(对事不对 人) ，不问世事。
有时会想，为什么在中国，大多数学生的团队合作反而会使效 率低下呢?关键是我们的教育，从小我们就被教育，要埋头看书，独立思考，独 立完成作业，做好自己该做的事。
我们已经习惯了一种独立学习的模式。
而且， 我们并不会重视自己想法的表露，抱着一种无所谓的态度，觉得自己心知肚明就 好。
而西方小朋友则不同，他们从小就爱积极发言，表达自己的想法，发挥自己 的创造性。
或许，新的一代会有新的表现吧，期待着。
不管道路多艰辛，我会努力走好每一步。
翻译是语言交流与沟通的桥梁和纽带，把一种语言翻译成另一种语言，是很有成就感一项工作。
对于还没出校门，还没有正式接触到翻译的我们来说，翻译的实训就尤为重要，我们的翻译实训以笔译为主，是为了检查自己对翻译理论和技巧的熟悉与掌握程度，加强理论与实践的结合。
通过翻译实训，我们可以进一步提高自己运用所学翻译知识指导翻译实践、在翻译过程中发现问题和解决问题的能力，还有提高查询资料及团队合作的能力。
这学期我们首次比较全面地接触到了不同体裁的，比较专业的篇章翻译，最大的感受当然就是明显感觉到之前的练习都只是小打小闹，这才是以后做翻译时会真正面对的，太难了。
让我印象比较深刻的有以下几种体裁的翻译:
第一个就是旅游篇章的'翻译，这个最大的难点就是会随机遇到很多的旅游景点的名字，如果平时没有积累够多的地名或当地历史由来什么的，我们就会对这种文体的翻译毫无反击之力，只能坐以待毙。
然后就是科技文体的翻译，这个的难点其实跟旅游的翻译也相似，会碰到很多的科技专有词汇，比如说翻译到关于汽车的文章了，我们连汽车的组成部分的那些单词都不会讲，同上，这里也是词汇积累的问题。
另外一个不仅仅是词汇问题的文体，就是文学作品的翻译，除了单词的问题之外，一个很大的问题就是：既然是文学作品，那原文必定是很优美的，无论是写景还是仅仅抒情，我们中文的文学功底都已经不怎么样了，更何况英语了，我们就只是会用那种很通俗的话翻译文章，完全没了原文中的那种氛围、感觉。
总体算来，真的是没有哪个文体是简单的。
但，通过这些难题，我也对如何做好翻译，如何提高翻译水平有了更加深刻的理解和感悟。
首先，必须真正理解所要翻译的材料;其次，用“忠实而通顺”地传达原作内容。
最后，再反过头来校对一下译文。
当遇到专业性比较强的文章时，开始都是一头雾水，不知所措，无法理解原文的内容自然也就无法表达。
所以然后就上网查找相关的资料，了解一些背景知识，大概了解了文章大意之后，再逐字逐句地排难解疑，最后才能“忠实而通顺”地翻译出来。
实训结束后，我发现我有以下的不足任然存在：首先，词汇量的不足使我在翻译的过程中经常遇到阻碍，所以充分利用了网络和词典等工具，查找出我所不能准确描述的关键词句。
其次，是对一些复杂些的句型不熟练，使我在翻译过程中举步维艰。
再有，就是对一些专有词汇不熟悉，及一些国外历史文化背景等方面知识的匮乏，都使我的翻译过程进展的不太顺利。
另外就是如上一段最后说的要“忠实而通顺”地表达，现在发现，其实我们的中文水平并没有我们想的那么好，很多话翻出来虽然意思达到了，却并不是“纯正”的中文，关于这个，我还要通过读大量的中文文章来解决。
而实训结束后有收获也是必然的，比如翻译过程中遇到科技文体之类的不会，然后查询之后就了解到了之前不知道的专业知识;在我们碰到难题不知道如何翻译的时候，老师传授给我们的翻译技巧，给予我们相关的翻译的经验，增长了见识，拓宽了视野。
第三，知识面要广，正如老师所讲，作为一名译者，要无条件对任何题材感兴趣;第四，要熟悉并掌握基本的翻译技巧，这个我们能从老师身上学到很多。
在今后的英语学习中，我会更加严格要求自己，在这四个方面多下工夫，争取做一名合格的译者。
1.商务英语翻译实训总结
2.实训总结
3.java实训总结
4.实训总结范文
5.实训总结体会
6.会计实训总结
7.测量实训总结
8.实训报告总结
政府工作报告英语翻译篇二
大学时光匆匆而过，转眼之间我们已迎来大四的生活。06年10月份，我和同宿舍女孩姚迪做伴找了家实习单位——焦作市博宇翻译有限公司。这样我们有幸进行了为期两个月的实习，实习单位总经理郭志亮，芳芳姐还有其他几位同事给了我们极大的鼓励。总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习。通过我们的努力，我们已最大可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学前期两年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后的学习和工作中根据实习的经验识时务的调整自己的学习方向和职业规划，以更好的适应社会在翻译领域，尤其是英语翻译方向的人才需求。下面我就具体介绍一下我们的实习经历与所想所感。
一．实习目的：
为了使自己更加深入了解英语在社会和实际工作中的应用，丰富已学过的专业课内容，培养理论联系实际的能力，提高在语言应用中分析问题及解决问题的实际能力。为了更好地为完成毕业论文打下基础，为了以后工作的顺利进行。通过实习，还应了解英语在外贸，及涉外和服务行业中的重要地位，了解和积累更多的实践经验，培养热爱专业，献身国家建设的思想。我们使用相关专业课教材，及实习单位提供的相关材料通过参与一个完整的笔译过程(资料,情报翻译)或口译过程(涉外接待,贸易谈判等), 使自己掌握和提高熟练使用英语的技能。
实习单位的介绍：
河南省焦作市博宇翻译有限公司是本市唯一的一家经工商局审批注册的专为国内外各机构和个人提供专业翻译服务的企业。拥有各行业的专业翻译人员、高级审译顾问、外籍专家、审译人员、留学回国人员等组成的优秀工作团队。本公司坚持“以人为本”的指导思想，本着“团结拼搏,勇创一流”的精神，恪守“追求卓越 挑战极限”的原则，积极为焦作地区的经济、文化和对外交流与发展，作出我们应有的贡献。公司长期对外承接的翻译服务有：英、日、法、俄、德、韩、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40种语种与汉语不同形式的笔译，陪同口译，交替传译，同声传译等业务。涉及机械、化工、汽车、金融、文学等各个领域。我们实行的是“翻译—副译审—总译审”的三级质量管理体系。合理的翻译运作流程、严格的质量控制体系、独特的译员审核标准以及完善的跟踪回访服务是我们优质翻译的保证。我们始终信守诚实做人，踏实做事的原则。秉承“竭诚为客户服务”的宗旨，用我们的辛勤工作换来沟通无限和您的微笑。
二．翻译过程的基本环节与具体要求
（一）实际翻译程序可以归纳如下：
6．译文送交三审审阅。
（二）汉译英的具体要求：
1.符合写作的一切规则
a) 格式要求
i. 拼写正确
ii. 标点正确（英语中不用汉语标点：英语无顿号、逗号是圆点，所有符号语汉语大小不同；逗号后面有空格，前面没有；英语标点和汉语没有必然对应关系）
b) 语法要求
i. 注意每个名词的单复数是否正确
ii. 注意时态是否正确
iii.人称和数是否照应
c) 词和句子的要求
i. 每个单词的意思准确、符合上下文需要
ii. 每个单词的搭配符合英语习惯
iii. 每个动词的句型符合英语习惯
iv. 每个介词的用法符合英语习惯
翻译的三个基本要求是“信”、“达”、“雅”。“信”要求忠实原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句句落实直译出来，不得随意地增减内容。“达”要求翻译出的现代文要表意明确、语言通顺、语气不走样。“雅”要求用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式及风格准确地表达出来。
（三）在翻译中遇到的困难及其分析：
基于翻译的具体要求，我还不能完全达到这种水平，虽然可以句句落实直译出来，做到不随意增减内容，但却做不到“达”的要求，翻译出的材料表意不明确，译不出原材料的那种语气，“雅”的要求更是离的太远，还有涉及到专业性的材料就会觉得一头雾水，不知从何下手，此翻彼翻都觉得不太贴切。
“一个英语专业8级的大学毕业生，语法结构错误百出，认为?小康?就是?富有?，译文做成中英文字符的简单对应……”说起前两天来应聘翻译职位的一位大学毕业生的表现，北京一家翻译公司的负责人直摇头。其实，考试的题目并不是很难——一段关于“我国实行按劳分配制度，允许和支持一部分人通过诚实劳动先富起来”的100字左右的中译英试题。这家翻译公司的负责人说，像这样拿着英语专业8级证书，却当不了合格翻译的大学毕业生，并非极端个别的例子。现在合格的翻译太少了。 伴随着中国加入世贸组织，对外交流的日益频繁，翻译人才的缺口越来越大。业内专家表示，翻译市场巨大，合格翻译人才紧缺，学了外语就能当翻译的老观念该改一改了。
能一篇文章或一段话地讲解，学习效果很不地道。学完外语专业只能表示具备翻译行为，而并不具备职业翻译能力。换句话说，学完外语专业不是就能做翻译了。本科生在大学学习阶段，大多没有接触过系统的翻译课程训练，即使有翻译课程也是在大三下学期或大四才开课。没有平时的训练怎么能成为合格的翻译呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是终端教育。学生在本科阶段主要打好语言基础，在研究生阶段进行集中翻译学习培训。专家普遍认为，要成为一名合格的翻译，需要在本科毕业后，用2至3年进行专门的翻译课程学习，在工作中磨练若干年，并学习相关的专业知识和术语等。
1．扎实的语言基本功。一名优秀的译员应具备良好的英语修养和扎实的汉语基本功，掌握英汉两种语言的特点和互译规律，拥有快速、准确地遣词造句的能力。译员要有良好的语音基本功，掌握英汉两种语言基础，敏锐的听力，超常的词汇量，良好的语感，灵活的表达能力以及广阔语言文化背景知识。需要特别强调的是译员的听力理解能力,他是口译成败的一个关键因素，也是一名译员的综合语言和知识水平的反映。
2．广博的知识面。译员光有扎实的语言基本功是远远不够的。常常有译员因缺乏主题知识或百科知识而出现“卡壳”的现象。译员的接触面很广，接待的对象在职业、年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活习惯、民族性格、社会习俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异，随时随地都有可能遇到各种话题。因此，译员必须掌握丰富全面的百科知识，例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以及背景知识、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科知识，拥有较高的文化修养，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各业，努力做一个“杂家”或“万事通”。
3．出众的记忆力。译员需要有非凡的记忆力，这一点是由口译工作的特点所决定的。首先，译员在口译过程中不可能有机会查阅词典和工具书，或请教别人，因此，译员必须记住大量的词汇（包括专业词汇）、成语、典故和缩略词等。其次，译员要把讲话人所讲的内容准确详尽地用另一种语言表达出来，也必须有相当好的记忆力。
4．口齿要清楚。
5．严谨的工作作风。
6．良好的心理素质。
四．实习收获及总结：
经过为期两个月的实习，我学到很多东西知道了翻译的具体过程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己应向哪个方面努力。在实习期间从事大量中英文文字翻译，例如各种出国证明书（出生证明，亲属证明，成绩单等），合同，财务报表，公司章程及法律文件。以后，我在学习上应理论联系实际，从点到面的全面学习，避免拿以前应付考试的态度来学习；在工作中应该实事求是，细心认真的独立完成自己的工作，并要培养与人协作的精神；在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟通，即将离开学校走入社会，我必须更好的完善自己的性格。
政府工作报告英语翻译篇三
商务英汉翻译是一种语际转换，它不仅包括语言符号的转换，更涉及不同商业文化之间的沟通，是两种异域文化的碰撞与交融。下面小编整理了商务英语翻译方法，希望对大家有帮助!
所谓顺译法就是按照原文的顺序组织译文。在商务英语中，当语句陈述的是一连串的动作并按发生的时间安排或逻辑关系排列时，此类语句与汉语的表达方式较一致"可按原文的顺序译出。
英汉两种语言结构存在很大差异。英语重心在前，汉语重心在后，汉语长句采用总结式。
多把信息点放在后面，越往后越重要。如果一个句子既有叙事又有表态"汉语就把叙事部分放在前。
表态部分放在后$英语则相反，常常把表态部分放在句首，译成汉语时则将其放在句末"从而形成反译，一些带有否定意义的词。
词义引申翻译法，就是根据上下文的内在联系，通过句中词或词组乃至整句的字面意义由表及里，运用一些符合汉语习惯的表达法，选用确切的汉语词句，将原文内容的实质准确的表达出来。
从词义角度看，引申可分为抽象化引申和具体化引申。从句法层面来看，引申可分为逻辑引申、语用引申、修辞引申、概念范围的调整。
将词义做抽象化引申是指对原文中某些字面意义明确具体的词，采用汉语中的含义抽象、概括的词语来表达。
将此一具体化引申就是指，将代表抽象概念或者属性的词来表达一种具体事物的时候，用具体化的.事物来表达，还其具体的本来面目，使读者一目了然。
逻辑引申就是在翻译的过程中，由于直译某个词、短语乃至整个句子会使译文不通顺以及不符合目的语的表达习惯，因而就要根据上下文的逻辑关系，对该词、短语或整个句子从其本意出发，由表及里，运用符合目的语习惯的表现法，选用确切的词句，将原文内容的实质准确的表达出来。
语义引申就是把原文中的弦外之音补益出来，就属于语用学引申的手法。
语用学是非语义学的语用意义，一般都不通过词汇、语法手段表示，它是非规约性的、潜在的;受话人凭借交际能力来理解这种语用意义，换句话说，它是结合交际对方、交际目的和交际情景，从说话人词语中引申出来的意义。
除此之外还有修辞引申、概念等引申的翻译方法。
商务英语中部分语句的结构复杂，信息量大，单凭一种方法很难翻译到位。
翻译这类语句时，要根据具体情况，理清修饰语和中心词的关系以及修饰语内部各个成分之间的关系。
把各种方法合理地综合运用、灵活处理，既忠实地再现原文内容，又保证译文通顺，表达准确，句子流畅。从语言特点上看，英语为形合，而汉语则为神合。
转换是指商务英语翻译中语言的词性和表现方法的改变。
由于英语和汉语的表达习惯、句子结构和词的搭配关系都有差异，在翻译中往往难以做到词性和表现方法的一致。
为了适应译文语言的表达习惯和语法规则，在商务英语翻译中需要运用词类和表现方法的转换翻译技巧。
商务英语中为了达到委婉表达的效果，往往多使用被动句，这与汉语的表达大不相同。
因此，英语被动句在译成汉语时不存在现成的对应表达方式，而需要依据汉语的习惯用法，从丰富的句式和辅助词语中挑选一些适当的手段来表现出原文的被动含义。
1.商务英语翻译方法大全
2.商务英语翻译方法有哪些
3.商务英语翻译原则
4.商务英语翻译
5.商务英语翻译赏析精选
6.商务英语翻译习题及点评
7.商务英语翻译及点评汇总
8.商务英语翻译技巧盘点
政府工作报告英语翻译篇四
课文a
天体生物学
到目前为止我们还没有人见过外星生物，对于天体生物学来说这似乎是个问题。但在过去的20多年中，科学家们已经发现了一些蛛丝马迹，显示宇宙间生命或许并不罕见。许多科学家充满希望，认为不久将能找到外星生命的有力证据。
其中的一些线索来自陆地生命。生物学家们发现了多种嗜极生物，即可以在极端环境（如碱性湖泊和地下深处的岩石缝隙）中蓬勃生长的微生物。生命可能起源于海底的地热口或火山口附近，这可能是其他行星和卫星的共同特点。
在陨石撞击地球并造成晚期宇宙大爆炸之后不久，在地球的岩石中出现了新陈代谢活动留下的化学痕迹，这意味着生命的起源或许是个快速、简单的过程。
1996年，有一组科学家声称一颗代号为alh84001的火星陨石含有火星的化石纳米细菌。虽然他们的多数证据已被证实并不可信，但对此持有怀疑的人也无法充分解释在alh84001号火星陨石中为什么会有磁晶体，因为它们与地球细菌产生的晶体十分相似。
虽然火星曾一度被认为是个干燥、贫瘠的星球，但来自欧洲航天局的火星特快飞船、美国国家航空航天局的月球车以及“勇气号”和“机遇号”火星车的最新证据表明，火星表面或接近表面的部分有液体水存在的迹象。看来数十亿年前火星曾有过一段短暂的温暖、湿润的时期，甚至在今天火星表面仍可能不时有水流动。
其他内行星上存在生命的希望似乎更加渺茫，尽管有人认为金星似曾适于生存，而且在金星表面以上50公里、温度降至70℃以下的云层中仍有微生物存活。
二、木卫三和木卫四）以及土星的卫星（土卫六与土卫二）上，火山喷发所产生的热量和化学物质进入海洋，从而供养了这些生命体。同样的情况也可能存在于海王星的卫星（海卫一）上。那里的海洋由于少量氨防冻剂的作用而得以保持液体形态。科学家们希望能够发送探测器来探索木卫二上的海洋。
与此同时，“洛赛塔”彗星探测器和其他航天器已进入太空，以确定彗星是否像科学家猜测的那样携带着复杂的有机化学物质。彗星有可能为那些“年轻”的星球提供化学“原料”，给生命的产生奠定基础。许多有机分子都是由红巨星产生的，天文学家在星际云团中检测到了这些分子。此外科学家在默奇森陨石中还发现了蛋白质的成分氨基酸。
外太空“地球”
科学家在太阳系之外已经发现了150多颗行星，这些系外行星中有不少都是“热木星”（即绕着恒星近距离高速运行的大型行星）。
这些外太空“地球”似乎更有生命存在的希望。它们是类似地球的由岩石构成的行星，在一个生命可以生存的区域内运行—距离恒星既不太近也不太远，表面温度正好适宜液态水存在。其他猜测（例如由海洋覆盖的行星）则更加离奇。定于2008年开始的美国国家航空航天局的“开普勒计划”有可能发现数百个适于生存的外太空“地球”。
下一阶段则是在这些遥远的星球上寻找生命的痕迹。欧洲航天局的“达尔文探测器”和美国国家航空航天局的类地行星探测器将寻找氧气的光谱迹象，这一迹象可以显示生命的存在，但不是结论性的。此后太空望远镜将用于观测许多光年以外的类地行星，寻找更明确的生命迹象。
是否有智能生命存在呢？根据德瑞克方程式的计算，我们可以预言在银河系中有多少文明世界正在试图与我们联系，尽管该方程式中的某些因子几乎是纯粹的猜测。
对这一问题持乐观态度的人面临着“费米吊诡”：如果说宇宙中普遍存在地外文明，我们为什么至今还没有见过呢？40多年来，科学家通过射电天文望远镜来捕捉来自其他恒星的电波，一直在寻找外星智能生命。为了这一目的专门建立了艾伦望远镜阵列。其他搜寻外星智能生命的天文学家使用光学望远镜来寻找地外文明发射的激光束。还有一些专家则认为我们应该在寻找巨型空间结构方面下工夫，也就是寻找“装在瓶子里的信息”。
到目前为止我们还一无所获，但是在我们收到来自外星的电视节目之前有可能发现外星生物。
（潘文静 译 李健 审校）
课文b
南极冰层下是否存在生命？
几年前，研究人员发现了震惊科学界的现象：世界上有多种微生物群落是不需要阳光或养分就能生存的。
科学家们的这个发现并不是在遥远的外太空搜寻的结果，实际上他们只是在南极洲2.5英里（4公里）厚的冰层下取样。
沃斯托克是一个淡水湖，上面覆盖着厚厚的冰层。科学家们指出，冰层的底部由湖水冻结而成，其中蕴含着微生物。由此科学家们推测在湖中生长着大量而多样的微生物群落。如果该理论是正确的，就能回答有关地球上生命极限的问题，并且扩大太空中生命体得以生存的环境范围。
两个独立的研究小组在1999年12月10日的《科学》杂志上公布了它们对南极冰层中微生物的最初发现。
约翰·普里什库是来自博兹曼蒙大拿州立大学陆地资源与环境科学系的一位生态学家，他主持了其中一项研究。另一项研究由来自檀香山夏威夷大学海洋与地球科学技术学院的微生物学家大卫·卡尔主持进行。
此后，这两个研究小组和其他科学家都对这些微生物进行了进一步的分析。他们试图描述这些微生物的多样性，并确定它们是否是被用于采集和研究的仪器带到冰核样本中去的。
普里什库说，他的小组获得的新数据表明这些微生物具有多样的生理机能。他说，根据这些数据可以推断沃斯托克湖中存在非常丰富的生命形式。
卡尔的研究小组也进行了进一步的分析，发现在该湖几英里厚的冰层下面生存着微生物群落，尽管卡尔注意到“那里的生物量可能非常低”。
解决科学界出现的上述争端的方法是穿透沃斯托克湖面2.5英里（4公里）深的冰面直接取样。
国际科学界对此很感兴趣，但是各国在如何操作的问题上却持有不同意见。来自美国和欧洲的科学家倾向于更加谨慎的方式，并在寻找研究资金。
英国布里斯托大学地理科学学院的冰川学家马丁·希格特倡议，在探测沃斯托克湖之前，应先在南极洲西面的一个叫做埃尔斯沃思的较小的冰河下层湖泊中取样。希格特说，要全面执行沃斯托克湖探测计划需耗资数千万美元，而埃尔斯沃思湖比较小，而且其表层的冰温也高一些，因此在那里取样只需400万美元左右。
美国的科学家对于如何系统地勘探南极冰川下层湖泊也制定了计划。然而，比斯古指出，获取项目资金是有困难的。
（潘文静 译 李健 审校）
政府工作报告英语翻译篇五
随着个人素质的不断提高，我们使用的报告越来越多，报告具有成文后性的特点。写报告没有线索？以下是小编编写的英语专业翻译实习报告，仅供参考。让我们看看。
大学时光飞逝，转眼间我们迎来了大四的生活。20xx年10月，我和宿舍女孩姚迪找到了焦作博宇翻译有限公司的实习单位。这样，我们就有幸进行了为期两个月的实习。实习单位总经理郭志亮、芳芳姐等同事给了我们很大的鼓励。总的来说，这次实习是一次成功顺利的实习。通过我们的努力，我们尽可能完成实习大纲的要求，要求，不仅充分巩固了大学前两年的专业知识，而且对未来两年的专业学科学习有了新的认识，专业实习增强了我们的专业意识，激励我们根据实习经验调整学习方向和职业规划，更好地适应翻译领域的社会，特别是英语翻译方向的人才需求。下面具体介绍一下我们的实习经历和想法。
为了使自己更深入地了解英语在社会和实际工作中的应用，丰富专业课程内容，培养理论与实践相结合的能力，提高语言应用中分析和解决问题的实际能力。为完成毕业论文打下更好的基础，为以后工作顺利进行。通过实习，我们还应该了解英语在外贸、外贸和服务业中的重要地位，了解和积累更多的实践经验，培养热爱专业、致力于国家建设的理念。通过参与完整的翻译过程（数据、情报翻译）或口译过程（涉外接待、贸易谈判等），我们使用相关的专业课程教材和实习单位提供的相关资料， 掌握和提高熟练使用英语的技能。
实习单位介绍：
河南焦作博宇翻译有限公司是本市唯一一家经工商行政管理局批准注册的专业翻译服务企业。由专业翻译人员、高级审译顾问、外国专家、审译人员、留学生等组成的优秀工作团队。公司坚持以人为本的指导思想，本着团结奋斗，勇创一流的精神 挑战极限的原则，积极为焦作地区的经济、文化和对外交流与发展做出应有的贡献。公司长期从事英国、日本、法国、俄罗斯、德国、、俄罗斯、德国、德国、韩国、蒙古、越南、阿拉伯、西班牙、意大利等近40种不同形式的汉语翻译、陪同翻译、交替翻译、同声翻译等业务。涉及机械、化工、汽车、金融、文学等领域。我们实翻译-副译-总译三级质量管理体系。合理的翻译操作流程、严格的质量控制体系、独特的翻译审核标准和完善的后续回访服务是我们高质量翻译的保证。我们始终坚持诚实、脚踏实地的原则。秉承竭诚为客户服务的宗旨，用我们的辛勤工作换取无限的沟通和微笑。
(一)实际翻译程序可概括如下:
5.检查翻译拼写、标点符号和格式。一些译者错误地认为，对翻译内容、风格和正文的检查可以一次性完成，这是一个很大的错误。应分别检查上述三个方面的翻译； 6.译文提交三审。
(二)汉译英的具体要求:
1. 符合所有写作规则
（a）格式要求
i. 拼写正确
ii. 标点符号正确(英语中不使用汉语标点符号:英语无顿数，逗号为圆点，所有符号汉语大小不同；逗号后面有空格，前面没有；英语标点符号和汉语没有必然对应关系)
（b）语法要求
i. 注意每个名词的单复数是否正确
ii. 注意时态是否正确
iii.是否照顾人称和数
（c) 单词和句子的要求
i. 每个单词的意思准确，符合上下文的要求
ii. 每个单词的搭配符合英语习惯
iii. 每个动词的句型符合英语习惯
iv. 每个介词的用法符合英语习惯
翻译的三个基本要求是信、达和优雅。信要求忠实原文的内容和每个句子的意思，用现代汉语单词和句子直接翻译，不得随意增加或减少内容。达要求翻译的现代文本要清晰，语言流畅，语气不变形。优雅要求原文的内容、形式和风格用简洁、美丽、文学的现代汉语准确表达。
(三)翻译中遇到的困难及其分析:
基于翻译的具体要求，我不能完全达到这个水平，虽然可以直接翻译，不随意增加或减少内容，但不能达到满足的要求，翻译材料不清楚，翻译原材料的语气，优雅的要求太远，涉及专业材料会感到困惑，不知道从哪里开始，翻译感觉不太合适。
一个英语专业8级的大学毕业生，语法结构有很多错误，认为‘小康’就是‘富有’，翻译成中英文字符的简单对应……北京一家翻译公司的负责人谈到了两天前申请翻译职位的大学毕业生的表现。事实上，考试题目并不难——一个关于中国实行按劳分配制度，允许和支持一些人先通过诚实劳动致富的100字左右的中英翻译题。翻译公司负责人表示，持有英语专业8级证书但不能成为合格翻译的大学毕业生并不是一个极人的例子。现在合格的翻译太少了。
随着中国加入世贸组织，对外交流越来越频繁，翻译人才的差距越来越大。业内专家表示，翻译市场巨大，合格的翻译人才短缺，应该改变学习外语作为翻译的旧概念。
这个消息正在解释一个实际问题。我深有体会。我们的翻译词汇不准确，缺乏专业领域的背景知识，写作水平差。我真的觉得我们不能胜任翻译工作。将数控发电机翻译成数字发电机由于缺乏历史背景和专有名词，五四运动中的运动直接从字面上翻译为五四运动sport(即体育)，这样的笑话也很多。由于中文基础不扎实，词汇变化少，语言差，翻译的东西语言不流畅。外语学习从认知语言学开始，我们掌握了大量的词汇、语法，然后串成句子连成段落。在讲外语的过程中，老师不可能一篇文章或一段话地讲解，学习效果也不地道。学习外语专业只能表示有翻译行为，而不是专业翻译能力。换句话说，学完外语专业就不能翻译了。在大学学习阶段，大多数本科生从未接触过系统的翻译课程培训。即使有翻译课程，他们也只在大三第二学期或大四开始。没有平时的训练怎么能成为合格的翻译呢？由于高等教育的日益普及，本科教育不再是终端教育。本科阶段学生主要打好语言基础，研究生阶段集中翻译学习培训。专家普遍认为，要成为一名合格的翻译，本科毕业后需要学习2-3年的特殊翻译课程，在工作中磨练几年，学习相关的专业知识和术语。
1.扎实的语言基本功。一个优秀的翻译应该有良好的英语培养和扎实的汉语基本技能，掌握英语和汉语的特点和翻译规则，并有能力快速准确地选择单词和句子。译者应具备良好的语音基本功，掌握英汉语言基础、敏锐的听力、非凡的词汇、良好的语感、灵活的表达能力和广泛的语言文化背景知识。需要强调的是译者的听力理解能力，这是口译成败的关键因素，也是译者综合语言和知识水平的体现。
2.知识面广。仅仅拥有扎实的语言基本功是远远不够的。由于缺乏主题知识或百科全书知识，译员往往会卡壳。译者有广泛的接触。接待对象在职业、年龄、身份、阶级、兴趣、爱好、生活习惯、民族性格、社会习俗、宗教信仰等方面会有很大的差异，随时随地都可能遇到各种话题。因此，译者必须掌握专业知识、社会知识、法律政策知识、国际知识和背景知识、国情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科全书知识，具有较高的文化修养，能够了解天文学、地理学、博古通今，熟悉各行各业，努力成为杂家或万事通。
3.出色的记忆力。译者需要非凡的记忆力，这是由口译工作的特点决定的。首先，译者在口译过程中不可能有机会查阅词典和工具书或咨询他人。因此，译者必须记住大量的词汇（包括专业词汇）、成语、典故和缩略词。其次，译者必须准确、详细地用另一种语言表达演讲者所说的话，并有相当好的记忆力。
4.口齿要清晰。
5.工作作风严谨。
6.良好的心理素质。
经过两个月的实习，我学到了很多知道翻译的具体过程和基本要求，知道自己的缺点，知道自己应该在哪里努力。实习期间从事各种出国证明(出生证明、亲属证明、成绩单等。)、合同、财务报表、公司章程、法律文件。以后要理论联系实际，从点到面全面学习，避免以前应付考试的态度学习；在工作中要实事求是，认真独立完成工作，培养与人合作的精神；在生活中，就我个人而言，我应该学会更好地与人相处和交流，即将离开学校进入社会。我必须更好地提高我的性格。
