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周评比表格(优秀8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-05 11:15:32
周评比表格(优秀8篇)
    小编:笔尘

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

周评比表格篇一

大家好!

在炎热的今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。

一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。

德育:组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣,一年级入队活动;“红领巾心向党,祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。

安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。

师德政治学习:每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

工会:组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。

教科研:完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备十二五课题申报工作并按时上交十二五课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐!

周评比表格篇二

大家好!

今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。

在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。

××中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名××中学人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。

在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。

竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。

不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。

我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造。老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。

我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。

希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样,全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为××中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从××中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是××中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待,时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把××中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

我的发言完毕。谢谢大家!

周评比表格篇三

大家好!

时光如逝水,弹指一挥间!转眼间一个学期过去了,今天我们全体师生汇聚一堂召开期末表彰大会,首先我代表全体教师向所有获得表彰的同学表示衷心的祝贺!

回顾过去的一年,我们硕果累累,成绩斐然。月考时同学们崭露头角,竞赛中大家一举夺魁,期末考试你们更是出手不凡,锦上添花。然而各项成绩的取得无不渗透着学校领导亲切的关怀,老师们孜孜不倦的教诲和同学们勤奋拼搏的汗水。

难忘运动场上同学们挥汗如雨、奋勇争先的场景;难忘课堂上大家主动参与、踊跃展示的风采;难忘小实验家竞赛时你们娴熟的操作,自信灿烂的笑容。同学们,作为博文中学的一名老师,我为你们取得的优异成绩而骄傲,更为我们是博文人而自豪。

如今,在博文,比、学、赶、帮、超已蔚然成风,废寝忘食早已悄然定格。在博文,优良的师资队伍,先进的教学理念,融洽的师生关系,精彩纷呈的活动课堂,这一切无不证明着我们是最好的学校。现在的博文已成为名副其实的学习圣地、生活乐土。博文中学正与时俱进,昂首走在全市教育的最前列。海尔集团张瑞敏说:把每一件事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事,所以在博文的老师都时刻铭记这样一句话:精美源于细节,细节决定成功。因为真正的教育,能影响人的教育,往往就蓄藏在那些很小很小的细节之中。人生因细节而完美,所以我希望每位同学在平时的学习中,能够认真处理好每一个问题,做好每一个细节,养成严谨、踏实的学习习惯。

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”。同学们成绩仅仅代表过去,新的学期即将开始,你们应该有惜时如金的精神。初三毕业班的同学,你们要更加严格要求自己,夯实基础,提高能力,全力以赴向中考冲刺。初一、初二的同学们,良好的开端是成功的一半,新的学期,你们要注重习惯,把握基础,再接再厉,争创辉煌。

同学们,今天就要放假了,在假期里希望大家,能够按照老师制定的学习计划,严格要求自己,保质保量的完成学习任务。同时也要求同学们出行游玩时,注意人身安全、饮食安全,过一个充实而又快乐的假期。

亲爱的同学们:“勤奋创造奇迹,成功来自努力,奋斗成就未来。”我们全体老师会和你们一路同行,全力支持你们,理解你们,关爱你们。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我坚信你们的生命之舟,在新的岁月港湾里一定会直挂云帆,乘风破浪。我坚信通过全体师生的共同努力,博文的明天会更加美好!

最后,祝大家新春愉快,合家欢乐!谢谢大家!

周评比表格篇四

我今天和大家谈谈关于让理想和现实的话题,题目是让理想照进现实。其实我这个说不上是演讲,更多的是把我和我们这个团队,对人生的想法,结合我们企业的价值观跟大家做一个交流。虽然我们的很多想法其实也不一定很成熟。因为我们自己也在创业,在改进,在不断进步的过程中。但我还是很想把我们对企业、对世界、对人生最根本的想法告诉大家。如果我们大家能够在思想上、在价值观上达到高度一致的话,那我想我们肯定是不可战胜。

1、我们真的已经登顶中国的pe行业了吗?

我们在去年在清科榜单成了pe行业的第一名。但是我们真的是第一名吗?我是一个宏观上乐观,微观上悲观的人。我通常都看不到具体成功带来的喜悦,而是生活在危机感中,因为我知道失败必将到来,更何况我觉得我们离真正的成功还非常遥远。我觉得不管从哪一个方面看,我们显然都没有真正地登顶中国的pe行业。当然经过我们大家这些年的努力,我们显然已经是中国比较优秀的一家pe公司了。我觉得这点是没有疑问的,这是我们大家共同奋斗的结果。但我们和我们得到的这个称号距离还很遥远,还要很长时间的努力,我想这一点我们每一个人在欣喜快乐的同时,要有清醒地认识。

2、我们还在不在创业期?

我一直觉得,我们其实更多的不是一个投资家,而是一个创业家。有一次有个人问我们:他说我们都在投创业投资,你们都在投成熟企业,你们对国家贡献不大。我说:错了。我们自己本身就创造了一个优秀的企业,我们用生命来投资了一个一直在创业的企业。所以说:我们是创业家,我们是一个一直在创业路上的企业。因为我们创业期,所以我们会不断地有调整、不断地有改变、不断地有不完善、不断地有让大家不满意的地方;也恰恰因为我们在创业期,所以我们有梦想,有追求,有目标,有未来。我们期望着、我们梦想着,我们共同朝奋斗的方向努力着!我想这是一个创业企业最大的缺点,也是一个创业企业最大的优点!

在这个过程中,我们的同事面对我们长期的变化、调整,收入不高、待遇不好,工作繁重,你们这么久以来,一直刻苦努力,默默承受,跟我们一起分担,感谢你们!未来的成功和成就也一定是大家一起分享。在未来的很长时间里,我们还在创业期,我们希望大家依然能以创业的心态继续再往前走。

3、如果有一天我们真的登顶了,我们该如何?

4、我们在漫长历史中的伟大与卑微

在漫长的人类历史中,我想我们如果能够坚持不断努力的话,个体就会取得一点成就,我们整体也会取得一些成就。但是,我想在漫长的人类历史中,我们的个体和我们的整体一定是非常卑微的。人类群星闪耀,有过太多改变人类历史的时刻,我想,我们的一生,和这样的成就比起来,距离实在太遥远。就算我们有这样的能力,我们有这样的运气吗?人类历史在绝大多数时候都是在默默地流淌着,激动人心的时刻要好几百年才会来一次。我们有这个能力,也未必会有这个运气。在人类的历史中,我们是非常渺小,也是非常卑微的。但是如果我们能尽我们的努力,不断地奋斗,我们个体就是值得的。我们公司的每一个成员,每一个员工也好,高管层也好,司机班的司机也好,如果他这一生,像刚才吴刚讲的,尽自己努力,在不断前进的话,那相对于自己的一生就是非常伟大的。

我后面讲的问题会慢慢地矛盾冲突。因为世界本来就是矛盾统一的。在矛盾中如果我们能够找得到统一的话,我们对问题的认识会加倍的深刻。

1、我们在创立公司时讨论的目标

关于"志存高远",这是我们公司价值观的第一条。我们在公司刚刚创业的时候,在一个很简陋的小会议室里面讨论。当时我们说要创立一个中国有竞争力的股权投资公司还是最有竞争力的股权投资公司,后来我们决定用"最"。开始我们有点害怕,感觉提这个"最"字我们能做到吗?但是作为奋斗的目标,我们不后悔提了这个要求。我想经过这几年努力,我们初步向这个目标靠近了一步。如果在成立那一天,我们只是想成为一个中国比较好的机构,我们一点不会有今天,我们没有这么巨大的勇气去选择这么一条荆棘丛生的道路,更没有勇气坚持走下去。

今年10月份的时候,我在美国拜访全球的一些投资机构。在旧金山附近的sandhill公路,这是美国投资历史上极富传奇的一条公路。这条公路的附近分布了美国过去三十年间崛起的最优秀的一些公司,包括:苹果、惠普、思科、谷歌、ebay、facebook等等;同时,这里还有全世界最优秀的投资机构,全世界最好的都聚集在那里。我在那里交流学习,在一个傍晚,我们在这条公路快走进峡谷的地方的一个酒店,rosewood酒店和一些国际上的投资者聚餐交流。夕阳西下,晚霞漫天,落日余晖,在更远处,这条公路蜿蜒进入到了沙丘和沙漠中,景色非常壮美。当时我告诉他们说,我们将来也会在这个地方开个办公室。当时很多人都笑了,他们可能觉得中国人能够在中国折腾折腾就了不起了,还想到美国来开办公室。我说我们不仅会开,还会经过长期的努力成为这里最好的公司之一。他们都沉默了。只要我们不断努力,我们能做到的。我相信。

这也让我想起来20xx年的一个小故事。那时xx产业基金刚筹备,我有一个师弟在那里。他问我:师兄,你说这个pe行业里面哪几个机构不错?我说,天下英雄,就是你们和我们,你们会是国有机构里面最好的,我们会是民营里面最好的。他当时付之一笑。过了三年,他给我回了一封邮件,他说:师兄,没想到被你言中了。然后他从中信辞职,来到我们公司。当然,他离开来我们这里我并不说明中信产业基金没有我们好,他们也是极其优秀,甚至有更强的综合实力。只是我们公司更适合一个草根,更能够让一个一无所有的人在这里成长。

一个人倘若没有远大的志向,就会度日如年;我们在过去,现在和将来,之所以能奋勇向前,就是因为我们有过,有,并将继续有这从来没有动摇过的远大目标。

2、关于志存高远与脚踏实地

如果光有远大的志向,最容易犯的错误就是不愿意把每一天、每一件小的事情做好。因为你总是想这些宏伟的大业,却不愿意在每一个小事里面花工夫。各位,我们不能忘记,我们是一无所有的人。我们在创立这家公司的时候,我们可以说几乎一分钱都没有。我们大多数的同事在进入我们公司的时候,我想恐怕还去不了高盛、去不了摩根斯坦利,在全国的投资行业的从业人员素质来看,我们也不是最优秀的。和大家一样,自己也是如此,我们的合伙人也未必能去全世界最好的投资公司担任主要的管理者职位,担任不了。恰恰因为我们一无所有而又志存高远,所以我们特别需要脚踏实地,把每一件事情,尽我们最大努力都做到最好。如果没有这么一个过程的话,我们所有的梦想、理想都是空中楼阁,不可能实现。

3、关于胸怀天下与虚怀若谷。

有远大的志向,通常都能有广阔的胸怀。我们的确要有藐视一切的决心、藐视一切的勇气,我们也必须有极其远大的胸怀。但是这并不是说我们能在别人面前非常张狂,我知道我们有同事犯这样的错误,经常也有人告诉我说,你们公司的谁谁谁非常张狂,觉得自己在最好的公司里面,觉得自己很了不起。我很肯定他对公司的自豪感以及他自己的自信,但是我们庚要做到虚怀若谷。当你真的拥有极其广大的胸怀,对自己有极其高度的自信,那就一定会是静水流深,内心坦荡,谦虚谨慎的。任何一个没有足够谦虚谨慎的人,一定没有足够的自信;任何一个没有极其广大的胸怀的人,也不可能创造盖世伟业。

4、要在长跑中胜出

我们因为志存高远,我们看十年后、二十年后、三十年后的中国与世界经济,所以我们要致力于在长跑中胜出。刚才吴刚也讲了,我们在20xx年要花更多的工夫,把我们内部的流程、管理做好,我们要做得更强。在这个基础上再把它做得更大,这是我们20xx年首先要做的。因为人生很漫长,要检验一个投资人的投资能力,要经历很多次周期,甚至等到他自然生命结束了,才能够盖棺定论;要检验一个企业,第一代的企业家离开人世,都未必能够检验出这个企业是否足够优秀。如果我们没有做好在长跑中胜出的准备,我们就不可能实现我们高远的理想。

我今天谈的问题是"理想照进现实"。如果我们一边谈理想的,一边又是一个业绩导向的管理制度,谈钱,大家觉得这矛盾吗?我觉得一点都不矛盾。在人类历史以来,最好的分配制度就是按劳分配。用田园生化董事长李卫国的话说,按劳分配就是劳动多的人多得,劳动复杂的人多得,同样的劳动所在的地方越艰苦,劳动条件越差,他就越多得,我们的整个激励制度就按照这个来设计的。我想它可能并不是最人性、最完美的,但它是人类历史上到现在为止最科学的一个。在我们所能看到的视野范围,这种制度也是实现长远的企业理想的唯一途径。

我们在用人上,也并不完全是仅仅按绩效来判断一个人。我们首先是从品德上来决定我们要不要一个人。一个人的能力再强、业绩再好,品德不好,我们就不会要。我们根据每个人的能力来确定每个人的职级,所以在我们公司里面,各位不要有过强的等级之分,如果你有足够强的能力,那你要把它展现出来,我们会根据你的能力给你一个合适的职级。在收入上,我们则根据按劳分配的原则,根据每个人的绩效来确定每个人的薪酬。概括起来,可以这么说:以德定取舍,以能定职级,以绩定薪酬。

业绩导向与敬天爱人。如果以业绩导向来说的话,那么应该凡是业绩优秀的人才能留下来,没有业绩的人就是要被淘汰的人。长期看我觉得一个商业机构要存在下去,的确要坚持这样的原则。但是我们同样也强调一点,敬天爱人。我们尊重我们遇到过的每一个人,关心能够在一起努力的每一个员工,珍惜和所有人能共处的每一段时光。所以我们不会过于短期的看一个人的业绩,也不会把业绩作为对每个人评判的唯一标准。每一个人来到这里,就算他离开,我们依然会尽最大的努力,为他创造一个好的离开的条件,为他创造一个好的生活的环境。我们也有离开过的员工,出去生活很困难,我们依然会在经济上帮助他。一些同事在短期业绩上,不一定符合我们的要求,但是我们依然会关爱他,给他更多的时间和空间去学习和调整,这就是业绩导向与敬天爱人的辩证统一。

除了业绩之外,我们还要追求什么?去年年会上,我们谈了我们长期以来的追求,致力于创造一个超越个体生命的伟大组织。在人类几千年里,任何一个机构如果没有超越利益之外的追求,都不可能长久。所以我们的机构和我们的个人也一定要有超越利益之外的追求,不然我们层次很低,也不可能经受住长期的、艰难的、复杂的考验,遇到风吹草动就会散伙。不要看我们人很多,如果没有超越利益之外追求的话,我们就是一盘散沙,在一个大的危机到来的时候,很快就会烟消云散。

因为每一个个体都有他的需求,而每一个个体都希望最大化的占有资源,所以在每一个集体中,个体与个体之间、个体与集体之间长期是存在着分裂和对立的。就好像每一个人都希望多发工资、多发奖金,每一个人都希望我多拿,别人少拿,所以在很大程度上,他是分裂和对立的。但是个体又要依托于集体才能够存在,所以,我们在管理中,从哲学上讲,要努力达到这两者的统一。

我们的底线是个体要生存,集体要存在,就我们公司而言,首先要保证大家在这个平台上面可以生存下去,不管环境多艰难,希望首先大家可以生存下去,不管你们的生活还是家里人的生活,如果我们不能让这个集体的每一个人在最坏的情况下生存下去,那我们这个集体是非常失败的。我们同时要保证这个集体的存在,如果我们的集体不存在了,也谈不上保护这个集体中每一个人的生存了。所以我们今年在激励体系上又做了一些调整,做了一些变化。我也希望大家能理解我们。因为我们还在创业期,我们的的确确有很多没有做得太好的事情,有很多需要不断改进的事情,但这样做只是为了让大家集体存在的时间更好、更长久,存在得更久远。我们也会尽我们的努力,保证这个集体里面每一个个体的生存。

我们希望达到目标是什么呢?是个体在不断进步,集体在不断发展,就是刚才吴刚和蔡总都讲到的,如果我们的个体在进步,不断走向优秀,达到刚才提到的那些条件的话,那我们的集体一定是蓬勃发展的。过去的五年其实走的就是这个路线。我们创业时甚至并不真正懂投资,我们投的第一个项目甚至可以定性为上当受骗了,在很大程度上被糊弄了,就这么一个背景,这就是我们那时的个体背景。但是经过过去的五年,我们个体进步了,从不懂投资到慢慢的懂一些投资,到慢慢的更加熟悉和精通投资。我们的集体也一样,从一个微不足道的小公司,成长为行业里比较优秀的企业之一。我个人对这个集体也深怀感恩之心,如果没有九鼎这个集体,现在恐怕我还在人民银行当一个公务员,每天在缺乏创造力的无趣工作中浪费生命。我不想过这样的生活,是九鼎给了我这个个体改变和进步的机会。我也希望我们的每一个同事,你想想在过去的几年,你在这个平台上所获得的进步,也希望你们发自内心的感谢这个集体。每一个当有感恩之心,尤其是对你身边的人和你赖以生存的集体。

我们最终希望达到的愿景是什么?我们希望我们的每个个体都是自由的,幸福的,我们的集体是伟大而恒久的。这需要非常长的时间,需要我们整个公司有更多的积累、更多的发展,需要我们有更好的行业地位,需要我们把大家培训得更好,大家进步得更快,我们会为这个目标不断努力。

斗,真是一件非常偶然、非常值得珍惜的事情。我们会尽我们的`努力理解他人,尊重他人,共同去分享荣耀、面对困难,并不会轻易的放弃任何一个人。

在过去的一年里,因为我们的快速发展和扩张,有很多的人质疑我们,不信任我们,甚至等我们的笑话看。这其中有真正关心我们帮助我们的人,他们提醒我们,指点我们,警示我们,我们深怀谢意。但也有缺乏思考盲目怀疑的人。每当遇到他们,我都想,如果能够让这些盲目质疑我们的人仰望星空,看看人类历史上曾经做出过的伟大成绩,他就会发现,我们当前的成绩、我们的速度、我们的进步是多么微不足道,他的质疑又是多么可笑。

1、一个公司可以做多大?

关于规模的问题很多人问,说你们公司规模是不是太大了?我跟大家讲了一个历史上非常传奇的故事,就是19xx年jp。摩根与卡耐基的对话,企业史上叫世纪之战。卡耐基当时是美国最大的钢铁公司,也是美国财富排在最前面的几个人之一。19xx年,摩根找到他,他们只谈了几句话,摩根说:你这个企业各方面都不错,就存在着一个问题。卡耐基问存在什么问题?他说:规模太小。卡耐基惊呆了,然后摩根说:你能不能想象一个企业产量占到美国产量的一半以上?19xx年2月5日,依托于卡耐基钢铁和摩根的钢铁公司,并购了一些矿山和相关企业后,美国钢铁公司正式成立,他在巅峰时期钢产量超过美国钢铁行业的60%,全球产量的30%。

各位,这是一百年前的钢铁产业,不是今天的钢铁产业,各位如果对经济发展史有了解的话,就知道一百年前钢铁产量占全球30%,意味着什么。我想如果说到规模的话,我们跟这样一个规模比,渺小这个词语都过大的形容我们了。

2、一个公司可以做多快?

很多人觉得我们发展太快,似乎不应该有这么快的发展速度。如果仅从速度说,我们真的足够快吗?19xx年1月,有一家公司成立,19xx年4月,推出了第一个产品,19xx年12月上市,19xx年成为了世界500强。

3、想像力可以多大?

从不否认,我们有巨大的企业梦想。很多人质疑,我们的梦想太不切实际。一个机构和一个人,可以有多么大的想象力。

19xx年,有一家微小的做磅秤的小公司,为了振奋精神,树立理想,决定改名为国际商业机器公司,员工和同行都觉得这个小公司改为这个名字很可笑,但是经过几十年的努力,他们做到了,这就是今天的ibm。

其实在中国历史上曾经也是不缺乏想象力的。但是到了今天,我发现很多中国人已经没有想象力了,每天满足于眼前的利益,混迹于得过且过的日子。我们是非常讨厌这种生活的,我们宁愿去激烈的努力,即使接受失败,也不会去过这种灰色的日子。

中国人曾经有多么巨大的想象力呢:1583年,努尔哈赤24岁的时候,他的父亲被杀了,留下了13副盔甲,他们以遗甲十三副起兵,奋战33年,1616年,把后金统一了,就是女真部落统一了。在1618年春天的时候,他们开部落大会,他发了一个言,以"七大恨"告天,他说我们特别恨明朝,他们长期欺压我们,我们决定要去攻打他们。因为在当时后金的人口是六十万,大明人口有一亿,很多人都惊呆了,但是努尔哈赤坚决的说,明日起就开始攻打明朝。各位,我们的想象力,比起努尔哈赤的想象力,那不知道差了多少!当时他说这句话的时候,就好像今天越南说他决定要消灭美国,跟这个相比,我们的梦想没有多大。

这个问题我也特别想跟大家做个交流。激励人向前的到底是欲望还是理想?我觉得都有。欲望会激励人向前,理想会激励人持续的向前。但我觉得能够支撑人走得更长久的是理想。人的欲望不外乎是生理的欲望,还有虚荣心的欲望,这都更容易得到满足。如果你没有一个长期持续的理想支撑你的话,你会很难坚持一直走下去。

萧伯纳说过,当人饥饿的时候,只有一种痛苦,当人吃饱穿暖的时候,便有无数个痛苦。那就是因为他没有理想。他的欲望满足了,但是没有了理想,所以陷入痛苦。我们在选人的时候,有一个基本观点,最希望什么样的人呢?首先,我们希望他一贫如洗,穷人,这样的人受过苦,欲望强,能干活,肯吃苦。但是我们更希望他在一贫如洗的同时还胸有大志。因为一个胸怀大志的人才可能产生长久的理想,才会跟我们在一起长久奋斗下去。

怎么分辨欲望与理想呢?我觉得有一个非常简单的方法来分辨,如果你所做的一切都是为了自己的话,那通常都是欲望;如果你所做的事情在你自己的小圈子和小范围之外,尤其是在自己之外的话,那通常是理想。我引用梁漱溟讲的两句话,不知道大家有没有读过他的著作,他是中国近代我非常钦佩的一个人。他说必须不是从自己躯壳动念,而念头真切才是真志气。他讲的就是要超越自身。他的人生理想是什么呢?他说,我愿意终身为民族社会尽力,并愿使自己成为社会所永久信赖的一个人。中国到了今天已经很少有人愿意谈为社会、为国家、为民族去做事情了,但是,我不希望我们九鼎投资的人都只是为了眼前这一点利益,我很希望我们在一起,在满足我们个体的欲望,和企业发展的同时,也为这个国家和民族的长远发展考虑,坚持我们的理想、承担我们的责任,我想这样才会让我们长久坚定的走下去。

我们心怀理想,活在现实。不同的人生选择,坚持不同的理想,经历不同的现实。若能让理想照进现实,人生才能幸福美好。

其实,在中国,人生大致就三条路。

一个是做官。中国做官大多是为了什么呢?很多人做官是为了出人头地,光宗耀祖;甚至更多人做官已经退化到为了发财、为了贪污,这比出人头地、光宗耀祖层次更低。但做官其实是有做官的理想的,这就是"为天地立行,为生民立命,为往圣继绝学,为万事开太平"。我想这比光宗耀祖出人头地恐怕要持久的多。

第二个是治学。我们去做个研究写点文章,思考一些人生的问题,传播一点社会思想。但是绝大多数人在治学的时候,高一些的人是为了避世,他们有水平,但讨厌这个社会,他就待在学校里,不愿意社会同流;更多的人只是为了谋生混饭,骗吃骗喝;还有一些更差的人,故弄玄虚欺世盗名,讲的课写的东西,耽误人生。其实治学也是有绝高理想境界的,司马迁在《史记》开篇的讲,"穷天地之尽,通古今之变"。有这样的治学理想,终成史家之绝唱无韵之离骚。

第三个是经商。经商的人在做什么?其实在中国大多数人经商没有超出精神市侩生活奢华的市井志趣,甚至蝇营狗苟,更不要提产业理想。对于一个真正有商业理想的人,这是非常可悲的。从经商来讲,在我看来有三个不同层次,从个体来讲,就是要通过经商不断提高你的修为,中国的白圭曾经说,一个人要经好商,做到有权变之智,所守之信,取予之仁,决断之勇。如果个体在经商的时候,这样来要求自己的话,实际上包括投资也一样,我觉得是一个可以不断前进、不断修炼的过程。从集体来说,一个商业企业在盈利的同事,要为致力于提高社会效率,甚至要为国家和人民谋福利。古人讲,侠之大者,为国为民。其实经商也一样。我们国家在全世界的竞争中,如果要崛起的话,那么中国的企业就必须要崛起,中国的企业要崛起,惟有中国的民营企业崛起方有真正的希望。如果我们能够看到这个历史方向,去承担这样一个历史责任,树立这样的商业理想并用我们一生的时光去为它奋斗的话,我觉得我们是很有意义很有价值的。更高的境界,则会从全人类的发展来看问题。大家看过盖茨梅林达基金会的宗旨没有?它的宗旨是促进全球教育与医疗的公平,这个境界立意更高,看得更长远。我想如果我们有这样一个更长远的理想的话,我们一定能脱离精神市侩,生活奢华这么一种很快就会让人感觉到疲倦无聊无助的生活。

我在最后引用了两段话和大家分享,他们都告诉我们人之为人的根本。

我希望在这个不乏冰冷的现实主义的世界里面,我们这群人在一起,还能够坚持一点理想,并照进现实,温暖我们的生活,坚定我们的步伐,鼓舞我们一直向前。

我相信。希望你们也相信。

谢谢大家!

周评比表格篇五

经过几年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿教师。

但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪――网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天,合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。

所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素质教育的今天,一定要与时俱进。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。

通过学习和思考,我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师 并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。

在教师不再是惟一的信息源的今天,一个好的教师,绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。

教与学是一个双向的交流,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣。作为教师,应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。

“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

究竟怎样做才是一名合格的教师?――我想我会用一生去思考,用一生去回答。

今天要演讲的题目是――无悔的选择。

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽。常听人说:教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍,才渐渐地理解了它的内涵。教师,人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

“每个人都需要爱,都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。多年以后,我还时常的细细品味,是啊:教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是幼儿转变的催化剂。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿,他们也需要我们给予的尊重与爱。记得有一年的六一前夕,当时我带的是一个学前班,在平时的管理中,我比较重视孩子们的意见,经常是和孩子们商量着进行管理,给了孩子们充分的尊重。在几个侯选的节目中,我让孩子们自己去选择他们最喜欢的节目,孩子们七嘴八舌的讨论了半天最后选定了两个节目。孩子们一有了兴趣,再经过老师一鼓励,大家很高兴的参与进去。就连平时男孩子最不喜欢的舞蹈,我也采取了让他们和女孩子进行比赛的方式,每次排练都是男生一遍女生一遍,没想到他们在暗中较起了劲,一遍比一遍整齐有序。可以说整个排练老师没有费太大的力气,完全是通过他们自己的努力,最终获得了高年级组一等奖的好成绩。这件事说明了把孩子当成朋友给孩子充分的信任和尊重对孩子潜能的发挥是多么的重要。

在一线工作中,教师每天都要说很多相同的话,都要做一些非常烦琐的事,所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满足感。只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情。作为教师要从心里真正喜欢幼儿、热爱幼儿,对幼儿要具有细心、耐心、责任心。不仅如此更要在孩子面前要能摆正自己的位置,敢于知错就改。我有一个朋友,给我讲过这样一件事:在她班上平常老师要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干净,如果谁没有擦手,就被老师视做不讲卫生,是要被老师批评的。有一次,老师急着要为小朋友们发午餐,洗完手顺便在衣服上蹭了两下。突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”老师被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给老师。老师羞红了脸,这才向小朋友承认了错误:“老师错了,不该这么不讲卫生,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”后来,班上毛巾架上多了一条大毛巾。从此老师也用更高的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。相信,这样的例子在我们的身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师,把老师当成自己的知心朋友,愿意学习老师的优点,这也是我们常说的言传身教的作用。

幼儿是祖国的花朵,他们芬芳、灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶,平凡而谦逊。今天,我站在这里,感到神圣与自豪。因为我就从事着绿叶的工作,因为我是一名普通的幼儿教师!假如我有第二次生命,我仍会毫不犹豫地选择教师这个职业,教师,我无悔的选择!

周评比表格篇六

大家好!

今天我演讲的题目是——新起点新希望。

我是一个刚毕业不久的大学生,能来到新希望这么一个充满生机和活力的企业工作,我感到非常的开心和荣幸。不过对于我来说,从单纯的校园生活转变到社会生活当中来了,它需要我们去更多的熟悉、磨合和适应新环境。站在新的起点,面对新的环境,我第一次感觉到工作的压力。虽然在读书的时候也做过一些假期兼职和零工。但是那时候我的身份还是一个学生,没有切身感受到工作以及社会所带来的困难和压力,做的不够好反正我还可以找,这不是我最终的归宿,做一两个月还是要会学校的。现在则完全不同,作为一个独立的社会人了,一切都要靠自己,要对自己的言行负责,不仅仅是对自己负责了还必须对企业对社会负责。托尔斯泰曾经说:理想是指路明灯,没有理想就没有方向,没有方向,就没有生活。现在我们不能再没有目标没有方向的傻干。要再创新中寻找新的光明,不能循规蹈矩按别人事先设计好的路线一直走,这样必将被现在快速发展的社会所淘汰。才毕业的时候面临择业不知道自己能做什么,会做什么。于是我就想那找一个自己喜欢的吧,鱼和熊掌不能兼得,不可能找到一个任何方面都很满意的,我不喜欢一成不变的工作,喜欢充满了挑战和刺激的生活。我现在工作正是这样,是人与人打交道很,如何去交流如何去应对,可以实现公司利益的最大化,这是个充满变化和挑战的职位。现在刚刚接触到工作难免会出现一些不足和纰漏,但是我喜欢我现在的工作,我很有信心以后能做的很好,不是常说嘛,兴趣是最好的老师。第一步是做好公司安排的工作,一丝不苟兢兢业业,时刻心里挂念着自己的工作,哪怕在休假耍的正开心的时候也要突然冒出来一个念头什么货是不是快没有了,及时的做好采购计划,保证货源的充足。再完成自己工作的同时秉着吃亏是福的想法,帮助公司其他部门的同事一些力所能及的忙,不要计较太多,心情就会好些,知足常乐。第二现在的职务不是简单的做好公司里的事情就好了,还要不断的学习,掌握原理啊行情动态,价格走向,做好适当的存储实现利益最大化。如果没有信息和知识来做支撑,就想苍蝇一样乱撞,正所谓“心中无数点子多,头脑糊涂决心大”。做起事情来就是心有余而力不足。再又则是确立了自己的目标和规划后一定要持之以恒的做下去,不怕苦不怕累,不能因为有困难就退缩,有了新起点就该有新态度,一旦着手去去做一件事情,一定要坚持到底,当感觉自己不行了再一咬牙走一步,我们就会看见新希望。

如果说工作是一座山,我们便是那登山的人,而登山的工具就是学习;如果说工作是一条船,我们就是那划船的人,而学习就是那划船的桨。只有不断的学习才能进步,才能创新,才能解决工作中的一切难题。正是在这种学习的磨砺中,我们累并快乐着。正是这种学习和实践,使我们的精神更加富有,对未来更加自信。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!站在新的起点,我们更寄希望于未来,让我们迎着朝阳,带着希望,向着目标,奋勇前进!

我的演讲完毕,谢谢大家。

周评比表格篇七

1、认真做好校园环境常规卫生保洁及督察和垃圾清运工作,坚持每月对教职工办公室,每天对学生宿舍的卫生检查与内勤考核,保持洁净优美的校园环境和舒适的学习、生活环境。

2、认真做好校舍设施的常规维护与维修。基本做到电梯、中央空调等大设备按月检测维护,确保安全使用;水、电、木工应急维修,做到有报即修,确保不影响教育教学工作和师生生活。本学期水道工承接报修单共562次,其中疏通地漏、拖把池345次,更换台盆水管170根,水龙头47只,修补侧石38米。电工接报维修417次,其中修理更换教室宿舍灯具及开关、插座315只,因停电切换电源、排除因用电不当、雨天漏电造成的电路跳闸等故障36次,修理电热水器、电水壶10次,立式、挂壁式空调56次。木工接报维修697次,其中修理门、门拉手、橱门162扇,修锁、换锁145把,更换学生宿舍移门滑轮260只,移门铜条45根,配换玻璃55块,修理教室凳子15只,讲台3只,办公桌12只。

为了执行学院财产管理制度,我们坚持了谁使用谁管理,人为损坏必须赔偿的原则,在三校部学生科、学工部学生管理科的大力支持配合下共落实到教室、宿舍财产缺损责任人的赔款3000余元。

3、利用暑期对部分校舍设施进行了整修。一是分别对学生宿舍7号楼、11号楼、实验楼局部,高职教学区a、b、c、d楼局部墙面进行了粉刷。二是对三校学生宿舍15间卫生间进行了防渗漏的地面处理,对高职教学区16间厕所进行了防渗漏处理和重新吊顶。三是对屋顶严重渗漏的三校部10号楼学生宿舍、三校部2号楼教学楼(局部)、3号教学楼(局部)屋顶、办公楼屋顶、实验楼东楼平台、高职a楼二层平台都进行了浇油胶工程。四是对南大门湖边观景台木楞地板进行了整修,采取了底层垫木涂柏油,层面木楞地板涂桐油的措施。

4、认真做好校园一期绿化养护管理的督察工作,对校园绿化二期一、二标段(三校部教学、生活区、高职学生宿舍5、6、7号楼区域)的苗木种植进行了清点验收管理,对死亡的总价值3万余元的雪松、红枫、合欢等苗木都适时进行了补种。补种后又再次验收、正式接收。经向市园林局咨询养护管理费用标准后邀标协商,由校园一期绿化养护管理单位(江苏省园林绿化工程公司吴江分公司),以单价2元,总面积19000平方,总价3.8万元承担校园二期一、二标段绿化的管理养护任务。

5、认真做好物质采购供应。其中有一年一度教职工办公用品的采购分发、教室、学生宿舍卫生用品、纯净水等物质用品的供应分发。更换第四会议室皮沙发3套,实验楼通信电子系学生办公室、现教中心教师办公室分别新安装和更换挂壁式空调1台,新增院办档案室,用彩钢板隔饰,新购办公桌椅2套,文件柜4只,还与三校部体育教研室共同采购了张家港金陵体育器材有限公司的室外固定式钢架玻璃篮球架9付,排球网架1付,移动球框2只。暑假,施工人员冒着地面温度40℃—50℃的高温酷暑开凿水泥地挖潭,放置篮球架地下预埋件,为保证预定工期后勤部天天派人现场督工,确保了在新学年开学前完工投入使用。

6、认真做好市、院的中心工作。我们配合市有关部门做好了9月份的百场文艺晚会开幕式,10月份市的经贸洽谈会、11月份省教育现代化评估、中日友好“樱花苑”植树等重大活动的后勤服务工作,还积极配合校企合作部11月、12月连续两次xx届毕业生供需洽谈会的后勤服务,教务部举行的期中、期末考试及各类计算机、英语、会计证等考试的后勤服务(搬运课桌椅,排考场等等)。

二、加强校园安全保卫工作,确保校园安全

1、完善校园安全保卫、门卫值班、夜间巡逻制度,尤其是加强夜间保安的检查管理,继续对行政楼、图书、实验楼等重点部位实行定点、定岗、定人的安保工作。

加强对保安人员的教育,提高保安队伍的责任心,本学期辞退了4个工作不负责的保安。

1、做好门卫室工作,根据高职和三校对学生的不同要求进行管理,尽力做好外来人员、车辆、外卖废品登记等工作。

2、努力做好校园安全监控工作,安全监控员坚持每天在全院五个监控点上巡控,视频回放监控录象,发现问题及时汇报处理。

3、努力做好校园消防设施和围墙护栏的巡查检修工作。因学生频繁翻爬校园围墙,围墙护栏被损情况比较严重,几乎天天修补,共修补扎拉铁丝网800余米。根据每月水费对比,对11月份偏高的水费,疑有漏水情况,立即查找原因,系教师公寓正南30米处香樟树林中一条基建时预留的备用消防水管严重漏水,及时关闭了阀门,减少了浪费。

4、医务室坚持做好医疗服务。一是认真做好常规门诊医疗服务,每月上报药品月份耗材表;二是组织新生体检1234人;三是新生军训、大学英语四、六级考试期间的医疗值班;四是对职工医疗费额外补助部分(11人次)、教职工子女医疗费(13人次)报销的审核工作;五是及时处理学生水痘病的蔓延。当通信电子系少数学生出现水痘病时,采取了向卫生部门汇报,患者离校治疗,对患者宿舍(7号楼和11号楼)迅即喷打药水消毒等措施。

三、加强三产管理,努力做好膳食供应

1、食堂工作。一是食堂以稳定为原则,由于受农副食品、柴油等大幅度上涨,工人最低工作标准提高等影响,菜价虽然略有上涨,但食堂还是微利经营。二是食堂以卫生安全为中心,切实贯彻落实《学校卫生条例》,坚持食堂卫生量化考核标准。本学期在吴江市疾控中心对食堂餐具的突击抽样检查中,抽取的15个样本全部合格,通过了吴江市学校食堂卫生量化评级检查考核,成绩优秀,获a级食堂证书。三是配合市政法委、公安局、城管局、建设局、卫生局、工商局等部门加强整治校园周边环境。目前,东大门处的摊贩已不再出现,但校园北围墙处仍有无证摊贩食品经营,整治校园周边环境是一项长期而艰巨的任务。四是对外承包三楼食堂,开设面类食品小吃,早中晚三餐延时经营,弥补一、二楼自主经营食堂的不足。

2、超市工作。本学期进行了学院超市门面新一轮的招投标工作。根据公开、公平、公正的原则,按自愿报名、各自定价,当众公开竞标的方式,经营者以45.06万元中标,获取了学院超市门面一年的租赁经营承包权。承包费比上年的33.6万元上涨了34.1%。

问题与不足

一学期来,尽管后勤工作没有出大的纰漏,但仍存在维修工作不够及时,卫生保洁工作不够细致,后勤保障工作不够到位等问题,尤其是食堂工作,师生意见较大,离领导和师生的要求有较大差距,为此我们将认真听取,虚心接受,尽努力整改。根据院领导意见,下学期我们将转变经营思路,改变经营模式,由学院自主经营改为对外承包经营。但不是一包了之,而是食堂管理的难度更大,责任更加重了。我们将对食堂的卫生安全、饭菜价格、质量等方面制定相关的制约措施和规范制度,以确保就餐师生的利益不受损害。

周评比表格篇八

尊敬的各位领导、各位**家人、大家好!

感谢您们在忙碌之中来到这温馨的呱呱课堂。在这里能与各位领导及家人一起学习、我非常高兴!

首先向大家介绍一下,我叫古**,来自四川一个美丽的旅游城市——西昌。

我认识**公司有一年多了,在这段时间里没有什么业绩,非常惭愧、愧对公司领导——周皓老师、段梅老师、愧对美盛亚商务酒店董事长——陈文斌先生,谢谢您们!在此真诚的希望得到您们的帮助和支持。

成功老师的分享,让我懂得选择大于努力、选择与自身有强大力量的xx公司合作,跟对领导、跟对老师。希望在短时间获得最多的帮助、支持。把握好的发展机遇,借力成就我们的事业。

孝道、百善孝为先。父母对于我们每个人来说永远都是伟大的,不管你是怎样的卑微和落魄、她们永远是我可以停泊、避风的港湾。她们的关心、会把我渡上一条风雨无阻的人生之路、划向新的彼岸。感谢父母,尽自己微薄之力。让他们过上幸福的晚年。

之前最大的错误在于没有自用产品,基本上没有学习。在向别人介绍产品时,客人一句话你用过吗没有那你怎么知道呢!一句话问的哑口无言,无言以对,在没有自用产品的情况下是吃尽苦头,要从消费者做起,总结经验,经常学习,知道付出,懂得感恩,学会谦卑。做到一个受人尊敬,受人喜欢的人。

要懂得直销的九字箴言:简单、相信、听话、照着做!以后我一定做到:每会必到。学会自我反思,懂得大与小、知道对与错。不断努力学习、总结经验。希望在领导的关心与支持下,相信自己能把xx做好。

我门先前的失败,基本上是以守旧的眼光,无知的了解,消极的心态,怀疑的感觉,没有坚持对会员中途放弃,没有跟进造成失败的结果。

在信息时代的今天,互联网的出现,一台电脑一根网线,一杯咖啡,一种智慧,一份坚持,一生精彩。谈笑间轻松成交全球生意。化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,教长河为疏落,让大地为黄金!以坚定的信念,正确的想法,来实现我们的理想,让所有**家人得到社会的尊重和热爱!

让我们共同创造的事业——**更加辉煌!

各位老师:

今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,比如邝根生主任、黄齐娟老师(广东省优秀班主任)、赵健涛老师等,因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛,我们中国有句古话叫做“他山之石,可以攻玉”。

第一个问题:如何对待和处分违纪的学生?

学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。

但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。

第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。

第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。

第三:可以令到学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。班上有一名男生小谢同学,平时不爱出声,有一次违反了学校的宿舍管理条例。他自己选择了罚上讲台将故事,结果他的故事讲得很流畅,而且情节生动,获得了同学们一阵有一阵的掌声,在同学们的掌声中,他在大庭广众表现自己的自信心大大增强了,而且充分的意识到自己其实并不比别人差。我这种处罚方式是借鉴了魏书生老师、赵健涛老师的方法。

第二个问题:如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评?

记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的招数。第一招叫做:“退三进一”,我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。

我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?我们班有个男生小黄,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结概括:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对!但是这个学生有一个爱好爱踢足球,口才和反应能力都很不错,出黑板报也是个人才,有一次我们班与兄弟班踢足球,结果我们班以3:2胜了,其中有两个球是他进的,那么我当时立即把握住这个大好时机当晚就找他出来谈话。

首先我就赞扬他今天在足球场上表现如何积极英勇,关键时刻连下两城,力挽狂澜,为班级的胜利奠下了坚实的基础,获得了同学们一浪接一浪的掌声,之后我又跟他聊荷兰足球的全攻全守,巴西的艺术足球,聊到足球他特别来劲,聊完足球我发现他的脸上已经露出了春天般的微笑。

之后我又跟他回顾在主题班会上他如何舌战群雄,面不改色心不跳,然后我有大力表扬他出的黑板报如何的别具一格,赞扬完后我发现他已经变成了欢乐的海洋,这个时候我看准时机话题突然一转:“但是你有没有好好想过,你在班上那么有才干却没有一个人选你当班干部,你有没有冷静的思考过为什么?”然后我跟他一一分析原因,开始的时候他还只是点点头,到了后来他自己主动表态,过了一段时间我又跟他出来长谈了一次,慢慢的我发现这个学生在学习态度及与同学相处方面有了很大的改观,期中考试后他第一个跑到我家里来问自己的成绩,问自己的成绩有没有进步。

高二一开学我起用该同学做班干部,做的很出色,而且曾经有一次考试进入过全级前十名。

第三个问题:如何营造良好的班级气氛?

我所带的高二(2)班在学习上从高一到现在,每次月考、期中考试、期末考试成绩都处于全年级九个班的领头羊的位置,而且是遥遥领先于其他班级,很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生来斗门中学军训的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。

为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。学习上我大张旗鼓的鼓励学生向老师发问甚至是发难,要问到所有的科任老师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我积极主张邝根生老师提出来的“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。

凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法律在讲人情,这是班主任的工作原则。

班上有名男生小扬,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,他认为自己不过是迟到了两秒钟就被班干部记入了黑名单,觉得高二(2)班的纪律实在是太严了,甚至强烈要求调到其他班去,我把他违纪的事情做了处理,处理的当晚我就找他出来长谈,进行思想上的疏导工作,经过一晚的长谈后,在我没有要求他赔礼道歉的情况下他自己主动向主管纪律的班干部承认错误,鉴于他的进步我后来试用该学生担任班干部,结果他很成功的组织了几次班级大型集体活动,由对纪律很不满变成了对班级纪律积极维护。

第四个问题:如何正确的引导班级舆论?

。举个例子:凡是期中考试、期末考试监考过我们高二(2)班的老师都会知道在考试的过程中从来没有一个学生提前交卷、更加没有学生作弊等违纪现象。我是如何做到这一点的呢?在高一的时候我们班上有百分之八十的学生的校服被别人偷过,针对这个现象我在班上召开过主题班会,班上对小偷偷我们班的校服事件都深恶痛绝,主题班会的内容是偷东西与作弊,利用辩论等各种方式引导学生得出结论:考试作弊和小偷偷东西没有本质的'区别,前者是偷别人的精神财富,后者是偷别人的物质财富。

第五个问题:如何培养一支高效率的班干部队伍?

刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次在班主任研讨会上,黄齐娟老师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培养班干部,这一招还是蛮有用的。

我以前也用过这种方法,但用起来没有黄老师那么的得心应手,究其原因,主要是自己在时间和场合上把握得不够好,经常在公共场合给班干部虽然可以激励班干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分学生的不满情绪,认为老师过分夸大班干部的作用,听了黄老师的报告茅塞顿开,由公开场合逐渐变为地下工作者,给班干部带高帽子后班干部的做事情的积极性高涨。

但每一个人的情绪不可能永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。举一个例子,有个班干部抱怨他举办的活动同学们反应冷淡,不够热情,比如他提出来星期六晚上在班上搞一台文艺晚会,结果表示要参加者寥寥无几,结果泡了汤。

然后最后来问大家:“同学们是觉得这周搞晚会好呢还是下周搞晚会好一点?”,这种方法叫做二选一,既暗示了晚会肯定要搞又给到全班同学商量时间的余地,而且以这种商量的语气讲出来让所有的学生都感觉到了自己的意见受到了尊重,他一讲完班上就讨论的很激烈,有的说这周、有的说那周。

少数几个表示不参加,但大部分人都说下周好点有充分的准备,最后大家达成了共识,但还有几个犹豫不决,在一个星期的筹备中几个不太想参加的同学也被感染了,最终的结果是这次晚会搞得非常成功,不仅如此还吸引了大批别班学生参加,后来别班也纷纷效仿我班,使我班的学生脸上充满了豪迈之感。

同样的事情但在工作方式上改动一下取得的效果是如此的不同。

好了,今天我仅仅是湖光略影、蜻蜓点水般轻轻的点了一下,希望可以起到抛砖引玉的作用。

谢谢大家!

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