为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)一
女：亲爱的老师们、同学们，大家下午好
男：今天我们欢聚一堂，今天我们携手相约
女：雄鹰因为有了对蓝天的渴望才能翱翔
男：大树因为有了对阳光的向往才能成长
女：理想是风吹动生命的船
男：理想是雨滋润生命之花
女：理想是灯塔点亮大海中航行的方向
男：每个理想都蕴含了我们对人生的追求，对未来的期盼，对生活的向往。
女：正是心中的理想，才使懦弱的人变坚强，胆怯的人变勇敢，懒惰的人变勤奋，平凡的人变得伟大，有理想，即时一败涂地，也会东山再起。
男：我是主持人xx
女：首先请允许我介绍今天到场的评委，他们分别是：
男：让我们用热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
女：在进行演讲比赛之前，我们需要先进行的是表彰管局关工委先进单位和个人仪式。首先我们应该热烈掌声有请农场关工委副主任xxx同志宣布获得管局先进单位和个人名单。
男：让我们再一次对获奖的个人和集体表示祝贺，对领导莅临本次会议表示感谢。
女：一个民族要有自己的精神
男：一个国家要有自己的梦想
女：我们要因为梦想而坚定信念，我们要因为梦想而刻苦学习
男：首先，由我来宣读本次演讲比赛的规则：
1、演讲紧扣主题，内容鲜明深刻，语言生动流畅 3分
2、演讲时间最长不超过6分钟，最短不低于4分钟，超时或不足时扣分 0.5分
3、演讲必须全部脱稿，以普通话演讲 0.5分
4、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 4分
5、仪态自然大方，着装规范。 1分
6、现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。 1分
女：xxx学校践行社会主义核心价值观“放飞梦想.健康成长”演讲比赛决赛正式开始。
男：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。
女：黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。
男：有请1号选手，她们演讲的题目是《青春之歌》请二号选手做准备
掌声有请
女：梦，是一个人头脑中的虚幻;
男：中国，是一个人成长、发展的现实之地。
女：“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。
有请2号选手，他们演讲的题目是《青春路上，追梦人生》请三号选手做准备
男：每个人都有梦想，它是人人所向往的。
女：没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。
男：但梦想总是随着思想的前进而改变的。
女：碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
有请3号选手，她们们演讲的题目是《梦，你我的中国梦》请四号选手做准备
男：梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
女：试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。
有请4号选手，她演讲的题目是《青春梦想》请五号选手做准备
男：有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。
女：梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。
有请5号选手，他演讲的题目是《放飞梦想，展翅飞翔》请六号选手做准备
女：童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小姑娘，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
有请6号选手，她们演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》请七号选手做准备。
男：梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。
有请7号选手，他们演讲的题目是《草木春秋，逐梦路上》请八号选手做准备。
女：“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。
有请8号选手，她演讲的题目是《中国梦的复兴之路》请九号选手做准备
男：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。
有请9号选手，她们演讲的题目是《梦想与成长》请十号选手做准备。
女：我们从昨天走到今天，这千帆竞发的时刻，时光飞逝的中国共产党已过92年，这92年是我国富强的92年，是中国人民共和国和我迈向世界的92年。
这92年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌，从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。我们不是东亚病夫了。我们向世界宣布中国人民站起来了! 有请10号选手，她演讲的题目是《风雨人生路，理想伴你行》请十一号选手做准备。
男：梦想来自心灵的世界。 轻轻推开， 一个美丽的憧憬。 轻轻丢弃，所有的不高兴。仰望天空，看着皎洁的月亮，神奇的传说也许就要开始。
有请11号选手，她演讲的题目是《做自己》请十二号选手做准备。
女：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。
有请12号选手，她演讲的题目是《激情梦想，勇于实践》请十三号选手做准备。
男：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年;阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁;祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。
有请13号选手，她演讲的题目是《梦，你我的中国梦》请十四号选手做准备。
女：梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
有请14号选手，她演讲的题目是《梦想助我们飞翔》请十五号选手做准备。
女：每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
有请15号选手，也是今晚演讲比赛的最后一名选手，她们演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》
男：各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。
女：激动人心的时刻即将到来，接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果(名单由工作人员提供)。
获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛三等奖的选手是：
获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛二等奖的选手是：
获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛一等奖的选手是：
获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛优秀奖的选手是：
男：下面，将进行现场颁奖仪式。
请获得三等奖的选手xx同学上台领奖。
请xx上台为他们颁奖
女：请获得二等奖的选手xx同学上台领奖。
请xxx上台为他们颁奖。
男：请获得一等奖的选手xxx同学上台领奖。
请xxx上台为他们颁奖。
女：请获得优秀奖的选手xxx同学上台领奖。
请xxx上台为他们颁奖。
男：让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。
女：下面有请学校领导上台留影
结束语：
女：有梦想，就要信心百倍;有梦想，就要斗志昂扬
有梦想，就要大胆追求;有梦想，就要持之以恒。
男：各位同学，我们要努力学习，培养高尚的道德情操，成为中华民族的栋梁之才。
女：我们要博览群书，掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱。
男：同学们，让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的中国梦并肩战斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强!
女：今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!
男：再见
女：再见
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)二
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学
合：大家下午好!欢迎来到放飞梦想演讲比赛的比赛现场。
甲：梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗道路上的执着。
乙：梦想是漫漫长夜里的曙光，梦想是波涛汹涌中的前行。
合：同学们，今天让我们一起放飞梦想,放飞希望，展翅翱翔吧!
甲：毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶，鸟的梦想是拥有一对强而有力的翅膀，而三一班xx同学的梦想是当一名光荣的人民教师，下面请欣赏xx的《让梦想飞翔，让信念开花》。
乙：谢谢xx同学跟我们分享她的梦想，她的梦想十分朴实而又美好。怎样才能实现梦想呢?那我们就需要付出行动，迈出坚实的步伐，为了梦想而努力拼搏，让我们一同和三一班的小朋友一起去实现。
甲：谢谢xx同学的精彩演讲。有这样一个小伙子，他的梦想是当一位医生，抢救伤员的生命，研制出有效的药品救死扶伤，这个小伙子就是三一班的xx，请欣赏他为我们演讲《放飞梦想》。
乙：谢谢xx同学的精彩表现。梦想是什么?梦想是风，吹动生命的船;梦想是雨，滋养生命的花。请欣赏四一班xx同学的演讲《中华魂，放飞梦想》。
甲：谢谢xx同学在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学，他激动地说着：“我要梦想放飞，我要放飞梦想。”他就是四一班的xx同学，现在我们请他为大家演讲《中华魂，放飞梦想》。
乙：谢谢xx同学的精彩演讲。周恩来在少年时便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗?请欣赏四二班xx的演讲《完善自我，放飞理想》。
甲：谢谢xx同学的精彩展示。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。想知道他为什么这么划分吗?请欣赏四二班xx同学的演讲《树立信念，放飞梦想》。
乙：谢谢xx同学的演讲。好了，同学们，放飞我们的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战吧!接下来有请五一班的xx为大家演讲《放飞理想，演绎精彩人生》。
甲：谢谢xx同学。同学们都知道，有了自己的梦想就要努力创新，努力奋斗，坚持到最后，这样自己的梦想才会变为现实。接下来有请五一班的xx同学为大家演讲《坚持到底，一定会成功》。
乙：谢谢xx同学的精彩演讲。每个人都应有只属于自己的梦想，梦想却属于每一个人，它没有分别，不分好坏和高低贵贱。接下来有请五二班的xx同学为大家演讲《放飞梦想》。
甲：谢谢xx同学。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。下面有请五二班的xx同学演讲《我的中国梦》。
乙：谢谢xx同学的精彩展示。梦想是我们前进的目标，是我们孜孜不断的追求;梦想是我们对未来的渴望，是我们忍辱负重的坚持。接下来有请六一班的xx两位同学为大家演讲《让青春放飞梦想》。
乙：谢谢这两位同学的精彩演讲。假如梦想是花、是草、是树，那会发生什么情况呢?下面有请六一班的xx同学为大家演讲《假如梦想是树》。
甲：谢谢xx同学的深情演讲。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄。接下来有请六一班的xx两位同学为大家带来《放飞理想》。
乙：谢谢这两位同学的精彩展示。放飞理想，不要怕路途艰险;放飞理想，不要说山遥路远;放飞理想，让汗水绘成人生的画卷。下面请欣赏六二班xxx带来的《放飞青春梦想》。
甲：谢谢两位的精彩演绎。小鸟因为选择了蓝天才能尽情飞翔，小溪因为选择了大海才能尽情流淌，青松因为选择了危峻才显示出生命之顽强。接下来有请六二班的xx同学带来《让梦飞翔
乙：非常感谢这位同学给我们带来的精彩演讲。同学们，我们每个人都要有梦想，就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样，下面有请六二班的xx同学演讲《放飞梦想》。
合：同学们，刚才的这些同学说的多好啊!最后请让我们用一段名言来为本次演讲比赛划上圆满的句号：梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。
同学们，让我们都拥有梦想并且义无反顾的坚持下去吧，美好的明天一定属于我们!谢谢大家。
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)三
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师们 ，同学们
(合)：大家下午好
男：青春是一本太仓促的书，未及细品，便已翻页。而在我眼里，青春是鱼翔浅底的自由，是鸟鸣枝头的欢畅，是鹰击蓝天的勇猛，是马驰旷野的奔放。
女：青春是激情燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁。
(合)：让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想.
男：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，
女：今天，我们又站在了人生的起跑线。
男：是鸿鹕就当志存高远
女：是雄鹰定要展翅蓝天
男：这里有我们施展才干的空间
女：这里有我们放飞梦想的蓝天
男：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?
女：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?
(合)：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现!
女：现在我宣布
(合)xx中学“中华魂，放飞理想”演讲比赛现在开始。
男：首先请允许我，介绍到场的领导及评委：
让我们以热烈的掌声对老师们的到来表示衷心的感谢
女：接下来有请1号选手( )上场，2号选手做准备
男：现在请评委老师为1号选手进行打分( 打分情况 )
女：接下来有请2号选手( )上场，3号选手做准备
男：现在请评委老师为2号选手进行打分( 打分情况 )
女：接下来有请3号选手( )上场，4号选手做准备
男：现在请评委老师为3号选手进行打分( 打分情况 )
女：接下来有请4号选手( )上场，5号选手做准备
男：现在请评委老师为4号选手进行打分( 打分情况 )
女：接下来有请5号选手( )上场，6号选手做准备
男：现在请评委老师为5号选手进行打分( 打分情况 )
女：接下来有请6号选手( )上场，7号选手做准备
男：现在请评委老师为6号选手进行打分( 打分情况 )
女：接下来有请7号选手( )上场，8号选手做准备
男：现在请评委老师为7号选手进行打分( 打分情况 )
女：接下来有请8号选手( )上场，9号选手做准备
男：现在请评委老师为8号选手进行打分( 打分情况 )
女：接下来有请9号选手( )上场，10号选手做准备
男：现在请评委老师为9号选手进行打分( 打分情况 )
女：接下来有请10号选手( )上场
男：现在请评委老师为10号选手进行打分( 打分情况 )
女：现在我们的演讲比赛就要告一段落了，让我们鼓起勇气
男：勇挑重担
女：让我们带着梦想奔赴前线。
(合)：xx中学中华魂放飞梦想演讲比赛到此结束
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)四
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：有一种旋律萦绕在脑海，
乙：有一种歌声盘旋在耳边，
甲：有一种激情荡漾在心底，
乙：那是青春在燃烧，
甲：那是热情在流淌。
乙：那是梦想在翱翔。 我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;
甲：有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
乙：与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!
合：我宣布四(2)中队“放飞梦想”演讲比赛活动现在开始。
乙：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
甲：梦想带给我们坚定. 梦想带给我们信心.
乙：梦想是一种无声的希望.请欣赏歌曲：星座密码
甲：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，
乙：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，
甲：下面请欣赏xx
乙：魅力阳光，承载着我们太多的梦想，
甲：有梦想的地方就有希望，
乙：有希望的地方就有年轻的我们!
甲：让我们去感受青春的活力，请欣赏xx
乙：优美的音乐在我们的耳边回荡
甲：青春的交响绽放华丽的激情，请xx大家掌声有请。
乙：校园的纯真挥洒最美的真挚
甲：爱美之心人皆有之，谁都希望拥有健美的身躯。
乙：让我们一起xx
甲：少年富则国富，少年强则国强，同学们，让我们带着梦想，带着憧憬去感受书香。
乙：请xx
乙： 今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。
甲：思想在这里萌动，梦想在这里放飞。
乙：为了共同理想，让我们扬起理想的风帆，载着希望，乘风破浪，
甲：让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，
乙：让激情托起明天的希望，让梦想孕育明天的辉煌!
合：我宣布 “放飞梦想”演讲比赛到此结束。
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)五
1. 维护青少年的权益，就是维护人类的尊严。
2. 为青少年维权，我们引以为荣。
3. 保护未成年，温暖爱心田。
4. 政府护法维权，青少年健康成长。
5. 维护青少年，守护我们的未来。
6. 青少年维权，给孩子多一些的保护。
7. 维护青少年权益，检察需要您的参入。
8. 大手牵小手，维权路上一起走。
9. 关心和爱护未成年人健康成长，是亿万家庭的心愿。
10. 公平正义从检察政法做起，维护权益从未成年人抓起。
11. 依法维护未成年人权益，推动社会和谐稳定发展。
12. 青少年维权，多一个人的参与，孩子就多一份的保护。
13. 给未成年人一片蓝天，一块沃土，一份关爱，一项权益。
14. 法律保护，社会关爱，共同托起未成年人的一片蓝天。
15. 头顶国徽，为你成长指路；肩扛盾牌，为你维权挡风。
16. 尊重未成年人的合法权益，就是最基本的遵纪守法。
17. 娇嫩的花朵需要精心的呵护，祖国的未来需要社会的维护。
18. 切实抓好青少年的维权工作，铸就祖国和谐美好明天。
19. 坚决维护未成年人合法权益，携手共创华夏儿女美好明天。
20. 关爱下一代成长，保护青少年权益。
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)六
21. 倾心呵护青少年，努力促进你成长。
22. 履行公检职责，维护青少年权益。
23. 纯真的笑脸，愿它永远绽放。
24. 与青春共舞，与维权同行。
25. 维护青少年权益，全社会责无旁贷。
26. 维权青少年，守护为明天。
27. 别让“未来”失落在今天。
28. 情系祖国未来，保护青少年权益。
29. 创建和谐社会，从青少年维权开始。
30. 保护青少年权益，就是关心我们自己。
31. 精英也曾未成年过，社会维权应此开始。
32. 依法保障合法权益，给青少年一片蓝天。
33. 齐心营造合法社会，协力维护孩子权益。
34. 我们的祖国是花园，维护花朵我当先。
35. 保障青少年权益，给孩子们一片蓝天。
36. 关注国家未来，维护少年权益。
37. 打造和谐，维护青少年。
38. 推进和谐社会发展，加快青少年维权。
39. 把握青春年华，掌控权力利益。
40. 维护青少年权益，撑起民族的未来。
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)七
41. 维权如伞，只为人生雨季撑起一方晴空。
42. 维护青少年权益，我们在一起。
43. 营造良好社会环境，维护少年合法权益。
44. 关爱青少年，重在维其权。
45. 维护少年合法权益，需要全民的努力。
46. 和您一起维护未成年人的合法权益。
47. 少年维权大舞台，有你参与更精彩。
48. 坚决依法维护每一个未成年人的合法权益。
49. 加强法律监督，维护公平正义。
50. 检察维权情系未成年人权益，关注民族未来唱响百年大计。
51. 青少年维权，打造健康公民，全社会携手努力。
52. 维青少年之权，权之重若山；监青少年之行，行之事必察。
53. 为祖国未来撑起一片蓝天绿地，为青少年维权检察当不遗余力。
54. 加强青少年法制教育，保护青少年合法权益，关爱青少年健康成长。
55. 在这滋养的土壤里，我们会保护好每一朵祖国的未来之花。
56. 加强执法力量，保护未成年人的合法权益从我做起。
57. 为你遮风雨，为你挡烈阳，愿你快成长，肩负国栋梁。
58. 加强执法检查，依靠法律的力量，共创未成年人美好未来。
59. 孩子的未来就是我们的希望，维护青少年权益是我们的梦想。
60. 教育宣传，大力开展校园依法维权；诚意正心，严格审查社会违法侵权。
保护环境的标语 | 保护动物的标语 | 保护地球的标语 | 保护水资源的标语
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)八
健康成长既是对人生的良好愿望，又是我们广大青少年不可回避的现实话题。
健康成长，必须要有梦想。歌德曾说过：“我们的生活就像旅行，细想是导游者；没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有。”由此可见，梦想对我们的人生来说就是多么重要，我们就像一艘艘稚嫩的小船，刚刚驶出父母温暖的港湾，船上的水手都是初次出海。大风大浪也许不能让我们惊惧，因为风浪的磨练能赋予我们铁黑肌腱，坚强的性格，但若是没有梦想，没有目标，那么，生命的小船只能在号淼无边的瀚海上彷徨回旋，求不到出路，终不免缺水断粮，甚至触礁沉没。
是的，没有人愿意碌碌无为，大家都想摆脱庸俗。那么，让我们好好利用梦想这个生命的罗盘，指引我们的.生命之舟驶向辉煌的彼岸。
健康成长，要懂得坚持不懈。在学校里经常听到这样的声音：“这题目太难了，凭我是不可能做出来的。”“小阳又拿了一等奖，真是个天才。我的脑子——啊啊，就算了吧。咋不是那块料，想了也是白想。”这似乎是表示谦虚，其实他们真正的意思是：“我不是那样的人，所以犯不着那么辛苦。”这些人意志不够坚定，对自我也缺乏信心。更让人失望的是，他们还在为自我的懦弱找理由，换取个心安理得，最终导致灵魂麻木。他们相信有些人从来就是命运的宠儿，他们在人生与学业上无往不胜。而自我不是这种人，所以注定不能成功的，自我何必去自找没趣？其实这种想法是完全错误的。任何一个成功者，走过的都是不平路。人不可能常常处在顺境，有时候在学习中，我们可能连续几天，几周，甚至几年都不顺心。没有毅力的人会垂头丧气；而一个有志之士却会矢志不移地追求自我的梦想，无论前方是阴森的沼泽还是黑暗的森林。因为他明白，这是惟一的途径。
健康成长，必须抗拒诱惑。车尔尼雪夫斯基说过：“仅有拒绝诱惑，你才有更多的机会做出高尚的行为来。”人的一生中有太多的诱惑，在许多不良诱惑面前，许多人不能分清自我所要解决的主要问题，往往因一时的诱惑，错失时机，导使终生遗憾。异常是我们，心智发育还不成熟，自制力较差，面前这个精彩的世界，他们还不能认清自我最需要做什么？轻者：游戏机、网吧、打闹嬉戏；重者：赌博、毒、黄色读物，它会浪费青春年华，毁坏大好前程，后果十分可怕。抵制诱惑，重点永远在自我身上。“君子务本，本正而道生”，这是孔子的话，意思是：“君子专心致力于根本的工作，只要基础的东西建立了，道也就由此产生了”武侠小说中亦有功力深厚而百毒不侵之说，所以我们仅有意志坚强，让自我的内心变得充实，这样，一切不良的诱惑才会被拒之门外，我们才能得从健康地成长。
健康成长，需要自信。古罗马哲学家西塞罗说：“自信是心中抱着坚定的期望和信念走向伟大荣誉之路的感情。”1937年，获得诺贝尔文学奖的法国作家杜伽尔说：“我力量的真正源泉，是一种暗中的，永不变更的对未来的信心。甚至不止是信心，而是一种确信。”
在上帝面前我们都是平等的，凭什么非比人家矮一截呢？何况能够呼吸在这个多彩的世界上，我们就已经是个胜利者了。你是否想过自我必须赢得多少胜仗才得以降生人间？“从古到今，没有一个人和你一模一样，未来也不可能会有另一个你。”这是基因专家亚伦·史奇菲德说的话。
朋友们，让我们手拉手，心连心，过健康的生活，走健康的人生，无论成长征程中经历怎样的风雨，亲记住，让健康与我同行。
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)九
一个人如果拥有强健的体魄，百“病”不侵的身体，不需要打针吃药的现状，那是否就意味着他已经步入健康的行列？
我给的答案是：不必须！一个人在成长的过程中，影响自身健康的因素，不仅仅在于外界的干扰，还有可能来源于自身的心理。
在当今21世纪中，竞争是如此强烈，很多人都在争斗中渐渐迷失了自我，又有多少人能守住心灵的那一方净土？那么你呢？你是否也是这样，如果是，你是否发现，在不知不觉间，你心中的太阳已在眨眼间被乌云赶跑，当你回首相望，想要改变时，播开厚实的云层，太阳已不知被赶到了何方。这时的你，是否看到自我的人生被盖上了一层扫不干净的灰尘！
在以前读小学的时候，我们年级出现了两位风云人物，一位是连连夺得年级第一的资优生，另一位是惹是生非，打架骂人，连连夺得年级倒数第一的异常“贫困生”。而我又恰恰都认识他们。他们一位住在我家的左边，另一位住在我家的前面。
住在我家前面的是那位异常“贫困生”，他经常一副非主流的打扮，和街上一些无所事事的小混混待在一齐，而他的妈妈却又对他疼到了骨子里，每次都帮他收拾惹事后的烂摊子，对他也是百依百顺。而他却不明白改过，依旧我行我素。
有一天，我到网吧去找表哥回老家，刚进了网吧，我就不由得皱了皱眉，网吧的空气中漂浮着烟丝与不知何物混合在一齐的味道，闻着令人作呕。扫视一圈后，看到了表哥，正准备去喊，却被另一道声音拉住了脚步：“哟，这不是我们的清纯小妹妹吗，怎样也来网吧这种地方，不会是来找宝藏吧！”说完便哈哈大笑起来，惹得周围那一群他所谓的“哥们”也笑了起来，而这一切的始作俑者就是我家前面的那位“仁兄”。我气得满脸通红，却又说不出话来，只得赶紧拉起表哥离去，谁知那可恶的声音又再次响起：“小妹妹，有空再来玩啊！”之后又是一顿狂笑。
而住在我家左边的那位资优生，是典型的三好学生，对谁都是一副彬彬有礼的样貌，只是不擅言谈。在很久以前，我就经常听见从他家里传来的小提琴声。以前还小，经常听到断断续续的小提琴声里夹杂着抽泣的声音，时常还伴随着一个女人尖锐的叫骂声。我明白，那个练琴的小孩就是此刻的资优生，而那个女人则是他的妈妈。有一天无意经过他家楼下，又听见那尖锐的叫骂声和无助的哭泣声。“你说你，一天到晚不明白好好练琴，就明白画这些没用的东西，你怎样这么不争气呀！”话毕，只见一张纸从楼上飘落下来，我从地上捡起那张纸，上头画着一只母鸡和一群小鸡在啄米，很温馨的一幅画面。“你还我画，你还我画，你还！”“你这孩子，今日是怎样了？”剩下的话，我已无力在听下去，于是赶紧走了。
上个月在街上乱逛，走近一个偏僻的小巷子是，看见里面一群小混混在殴打一个少年，就朝里面喊了一声：“巡警来了。”那群人听罢赶紧跑了，为首的那个红衣男子回头恨恨的看了地上的少年一眼，我看见了一张即将被遗忘的脸，而那，就是以前我家前面的那名恶少。走近被打的少年身边，才发现，他就是以往住在我家左边的那名资优生。我询问他为什么会被打，他说：“因为我不给保护费。”说完便起身离去了，望着他的背影，我感到很迷惑。
一位是多才多艺的资优生，一位是非主流的刁蛮恶少，两个截然不一样的人，可是为什么我在他们身上看到了同一种影子？他们的生活，欢乐吗？而他们的人生，又健康吗？我想，他们的人生，恐怕早已染上恶疾了吧！
爸爸妈妈经常教导我：“心理健康和身体健康同样重要！”仅有拥有健康向上的心理才能克服各种困难，遇到困难不屈服。我经常同父母交流，让他们辅助我解决学习、生活上的难题。良好的学习习惯和生活习惯让我养成了天真活泼、求知欲极强的性格，坚持良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个又一个好成绩。
在成长的过程中，总会有许多不如意的事，许多人因为这些事走上极端。当今世界，对于青少年，有着太多的致命的诱惑，许多青少年因抵制不了诱惑，误入歧途，有的更是受不了打击，心理变得扭曲。
所以说，我们在成长的过程中，应当时刻坚持良好的心理状态，以乐观开朗的心态应对一切，不要让自我的人生染上恶疾，做一个健康成长的人！
最新关爱保护未成年健康成长宣传工作方案(十篇)十
欢乐阅读，健康成长
在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷。由上而下一行一行的阅读，陶醉于那文字交融的世界里。悟生活的阴晴雪雨，品人生的辣苦酸甜。
鲁迅的多味人生和多味文学
对鲁迅先生的作品，我经历了一个由盲目到抵触再尊敬的过程。《孔乙己》的态度讽刺；《祥林嫂》的笔法细腻；《狂人日记》的文风干练；描绘出了当时社会的种种人生世相。我被他语言的亦庄亦谐所折服。笔随心动，他所独到的文学是我所无法抵达的世界。经过想象与真实交替的艺术概括，把深邃的思想感情升华为一种诗情美。巧妙的道出了人们想不到、说不出或想说而说不透的话。他的真知灼见，让我学习到写作是要以真情实感来创作的。
历久弥新的世界经典
名著是文坛永不衰败的常青树，每一次捧起，用指尖轻轻滑过那些脍炙人口的书名，就能体会到它们饱经世间的沧桑。然而几经岁月淘洗却韶华依旧，甚至变得更有价值的浑厚。最欣赏雨果的《巴黎圣母院》，遥想十九世纪法国的悲惨世界，敲钟人丑陋下如此纯净的心灵诠释了人世间的真善美，道貌岸然的天主教神圣的职业下却暴露出了所有的假丑恶。强烈的比较给人耳目一新的震撼，突破了其他古典文学的局限，空前绝后的浪漫昭示了无穷魅力。再辅以大师的生花妙笔，行文如流水让我如此着迷。
充满温情的心境驿站
在那个年代，除了鲁迅，剩下该值得细细品味的就是她了，张爱玲。她的作品是浑然天成，不见凿痕。几乎每一部小说里都有穿着精美旗袍的女主角，如《倾城之恋》里的白流苏。染上不多不少的人间烟火，多了便是庸脂俗粉，少了又过于空灵孤傲。（两句概括可谓恰倒好处，并且体现了语言的对仗美。）张爱玲总能够拿捏好其中语言的分寸，故事情节不铺张也不矫情，却恰如其分显出一种温暖。纠缠的人情世故后便是另一种清香适口，仿佛一打开书的扉页就落入张爱玲布置的世界，把自我的心境交给她，为她所塑的人物而或喜或悲。我羡慕与她的才情，感激于她告诉我的世间挚爱。
清新飘逸的书中仙子
冰心的诗，无论哪一首都给人以沁人心脾的韵味，那种天生的淡雅令人陶醉，字里行间里透出与生俱来的洒脱。《繁星？？春水》里歌咏母爱童真，轻淡的笔墨道出其中的清甜。从她的诗里我学会了在生活中以诚相见，以爱相濡。世纪老人那“爱的哲学”字在心底回荡，泛起阵阵甜蜜。
让心灵在书中感悟，看人间是非，品人生似棋，观云卷云舒，花开花落。这就是读书的乐趣。让我们心留一份余白，在岁月中沉静下来，捧一杯香茗，品满纸墨香。
