无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我想说的话学生篇一
每当我听见“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”，这首耳熟能详的歌曲时，我就会想起您，我最亲爱的妈妈。借着这次习作的机会，我想对您说一说心里话。
妈妈，我想对您说：是您给了我生命和无微不至的照顾；是您，每天让我吃上美味可口的饭菜；是您，让我穿上干净整洁的衣服；半夜里，我总是踢被子，您不厌其烦的给我盖了一次又一次……；妈妈，我爱您！
妈妈，我想对您说，您不但给了我照顾，还给予我前进的勇气和信心。小时候，我很内向，很怕在公开场合说话，记得有一次，我要参加学校组织的朗诵比赛，在比赛的前几天，我非常紧张，每天坐立不安，是您，一直鼓励我说：“孩子，你能行，相信自己是最棒的”。您还耐心的陪我读稿子，不厌其烦的纠正我的动作……，在您的鼓励下，我站在了舞台中央，并获得了成功。妈妈，我爱您！
妈妈，我想对您说，是您，教会了我要心胸宽阔，以诚待人。记得有一次，我跟同学闹矛盾，回家把对同学的不满发泄给您听时，您微笑着跟我说：“君子坦荡荡，小人长戚戚”。听了您的话，我恍然大悟。第二天，我主动拉起同学的手。妈妈，我爱您！
妈妈，您像一把大伞，为我遮风挡雨；您又像盏明灯，为我指明前进的'方向；您还像一只小船，带着我走向美好的未来……不知不觉间，我已长大，而您却华发早生，我只希望您能照顾好自己的身体，您的健康就是我最大的幸福。
妈妈，我永远爱您！
我想说的话学生篇二
啊，妈妈，亲爱的妈妈，我想对您说，谢谢您，妈妈，是您用您的乳汁哺育了我；我想对您说，谢谢您，妈妈，是您用您的心血培养了我；我想对您说，相信我，妈妈，我会用我的方式来报答您！
啊，妈妈，亲爱的妈妈，每当我学习不理想时，您就会安慰我，激励我以后加倍努力；每当我取得好成绩时，您就会提醒我，教导我从此不能骄傲；每当我身体有不适时，您就会守护我，盼望我健康快乐成长！
啊，妈妈，亲爱的妈妈，是您点燃了我生命的火花；是您播下了我希望的种子；是您指引着我前进的方向！
啊，妈妈，亲爱的妈妈，没有您，我的生活是黑暗的；没有您，我的生活是迷乱的；没有您，我的生活是残缺的！
啊，妈妈，亲爱的妈妈，在我困难时，是您一直鼓励我；在我孤独时，是您一直陪伴我；在我烦恼时，是您一直开导我！
啊，妈妈，亲爱的.妈妈，我要用我美妙的琴声来感激您；我要用我优异的成绩来感谢您；我要用我美好的未来来安慰您！
啊，妈妈，亲爱的妈妈，我会是您一生的骄傲；我会是您无悔的选择；我会是您理想的女儿！啊，我至亲至爱的妈妈！
我想说的话学生篇三
是谁，在我生病的时候来照顾我啊，是您我亲爱的妈妈：是谁，在我遇到不会写的题目时，来教我做啊，是您我亲爱的妈妈;是谁在我生气的时候逗我开心，是您我亲爱的妈妈，我美丽的妈妈。
在我的脑海中，您还是那么关心我的，您对我严格有不过于苛刻，即疼爱我又在过于弱爱，既不是“虎妈妈”又不是羊妈妈，而且即有虎妈妈的优点，又要羊妈妈的优点，记得三年级一次英语单元检测试卷没有考好，才考了八十多分，垂头丧气的回到了家中，本以为您还要打完一顿呢，可是没有想到的是您没有打我，而是那么耐心的，认真地和我分析错题，原来我有一个知识点没有好好的掌握，您还告诉我事情已经过去了，弄懂就好了。每当取得了辉煌的成记时，您告诉我“这一次考好了，下一次不一定可以考好，不要太妈妈骄傲了，要向比你考的'好的同学去发展，下次一顿要比他们考的要好，他要退步。
还记得有一次，我考试考差了不敢拿卷子给您看，于是就把卷子藏在家里，当您问起我时，我就说“卷子还没有发下来。”差不多一个星期之后，您又问我成绩是多少，我还是说不知道。”那这是什么。”说着您拿出我的那张卷子，我顿时不知所错，呆呆地站在那里。您火冒三丈，动手打我，我心想：您真坏，天天打我，我但是很恨您！后来我才慢慢明白了，其实这也是您对我的一种爱，您希望我做一个诚实的孩子，实事求是的好孩子，但是我没有做到，您是恨铁不成钢，所以才动手打我，这一教训深深刻在我的心里。
总之，千言万语也道流不尽，说不清您对我的爱！最后：妈妈我要对您说；让我用爱打为你打造天堂。
我想说的话学生篇四
妈妈，自从我呱呱落地，你就把一切的关爱都播撒在我的身上：热了，你为我摇扇。凉了，你为我增暖加衣。感冒生病了，你就无微不至地照顾我。
妈妈，我想告诉你，谢谢你对我的关怀。记得有一次，我在房里写作业，看着楼下快乐玩耍的同学们，我心里痒痒的，真想与他们一起玩耍，可面对如山的作业，我只好忍着。但我真想与他们一起玩，放松一下。于是，我东拼西凑，胡乱地写，骗你作业写完后，出去玩。到了晚上，你终于发现了，狠狠地把我训了一顿，你一手叉腰，一手指着我，大声说：”你还敢骗妈妈，怎么回事？作业没做完，就去玩了，像什么话呀！给我回房，把作业认真做完！“我看着你，心里充满了抱怨，休息一下，不行啊！真烦。转眼间，到了晚上8点了，我真有点儿想睡的感觉，这时，你来了，手里还拿着一杯白开水，用亲切的话语对我说：”累不累呀，先喝口水再写吧！我不打扰你了！“说着，将水杯轻轻放在桌上，走了出去。我看着那杯水，我感受到了你对我的爱，我做的一切与你给我的'爱比起来，是那么渺小。
现在我已经渐渐长大了，更懂得了母爱就像海边的一叶轻舟，沙漠里的一泓清泉。谢谢你，亲爱的妈妈。
我想说的话学生篇五
是谁给予我生命？是妈妈。是谁为我在寒冷的夜里织毛衣？是妈妈。是谁为我起早贪黑地工作，供我读书？是妈妈。是谁在我难过的时候安慰我？是妈妈。每一次都是妈妈给了我无尽的爱，无尽的安慰，无尽的关怀。妈妈，您为我做这么多，我想对你说一声：“亲爱的妈妈，谢谢您为我做的这一切。”
妈妈，还记得那次夜里吗？那是一个寒冷的冬天，天下起白茫茫的大雪，房子上，树上都积起了雪堆。这时候，快12点了，四周都一片静寂，大家都进入了梦乡。只有我们家屋里还亮着灯，我都睡着了，但妈妈还在为我辛苦地织毛衣。小灯上都堆着一些些灯尘，按理这个时候，人们都应该睡了，但妈妈没有，这为的是谁？是我，是为的我上学时能够暖和一些，是为的我不会感觉到冷。这是一个伟大的妈妈所为我做的。
妈妈，您还记得那次的期中考试吗？在这次期中考试里，我考得很不理想，我静静坐在位置上，眼泪都在眼眶里打转儿了。我想，这次肯定会死得很惨，我考这么差，妈妈肯定不高兴。我回到了家中，坐在我的床铺上，不一会儿，你进来了，您问我：“乖女儿，这次考得怎么样？”我吞吞吐吐地说：“考得很不好。”我想：您快要大发雷霆了。可是您摸着我的.小脑袋，轻轻地对我说：“没事，这次考差了，下次可要加倍努力了。”我听了，震呆了。心中的那块大石头终于着地了。疑惑地说：“真的吗？”“是”您坚定地回答。妈妈，我从这件事中，我想给您一个亲热的吻。
妈妈，我想对您说：“谢谢您辛苦地抚奍我，您对我做的，我用一辈子的时间来跟你说谢谢，但这还不够。妈妈，我会用一生的时间来孝敬您，爱您！
我想说的话学生篇六
那天，爸爸还在弥留之际，你紧握着他的手说：“放心吧，我会带着孩子好好生活的。再大的困难也压不垮我！”我看见你说这话时脸上写满了坚定。当爸爸留卜一身债务去世后，你谢绝了所有的亲朋好友的邀请，执意留在家里照料我的生活起居。你总是对我说：“孩子，妈妈还有份好工作，每月有500多块钱的工资，家里的事儿你别操心。你只管好好学习吧！”
妈妈，有泪水就在儿子的怀里痛痛快快地哭上一场，有苦水就在儿子的面前干干脆脆地吐出来吧！儿子肩头虽然稚嫩，但我愿意和你一起分担生活的风风雨雨！
妈妈，亲爱的妈妈，我的话你听见了吗?
我想说的话学生篇七
当我早上揉着朦胧的睡眼起床时，您总在厨房忙忙叨叨地为我准备着早餐。有时饭太烫了，您总为我把饭盛起来放在碗里，放在冷水里。等它凉了，才让我吃。当夏天时，您总会在桌子上放一杯温的白开水喝一瓶水。有是我可能抱怨：“不想喝水。”可是我知道您所做的都是为了我好。
每当我写作业时，等快要吃饭的时候您总会对我说一声：“快去吃饭吧，等吃完饭，再写作业！”可是我有时会不听您的话，等到你们吃完时，我才去吃饭。可升级您却不训斥我，而是去为我热好饭菜。
记得有一次我数学考得很差。我把卷子给您看，您不但没有责怪我反而对我说：“老虎也有打盹儿得时候，马也有失前提的时候，只要你以后努力没有什么过不去的难关。”听完这句话，我的心情就豁然开朗了。
我要真诚的对您说一声您辛苦了！谢谢您！
我想说的话学生篇八
亲爱的妈妈：
您好！
栀子花开，清香淡淡，轻风徐徐……“三八”妇女节到了，您的生日也快到了吧！其实，有时候，我很羡慕马小跳有一个漂亮的宝贝妈，羡慕静香有一个开明妈，但是，在我心中，您是最美好的。
记得小时候，我写作老是喜欢模仿别人文章的思路，因为我觉得既然有好的文章可以模仿，何必要自己苦苦思考呢？您了解到了我的做法，找我谈心，语重心长地说：“作文是从模仿开始的，这没错，但真正打动人心的，还是自己真实的情感，这是模仿不出来的呀！”之后，您没收了我的作文选，让我写出自己的文章。果然“宝剑锋从磨砺出”，我现在磨砺出了“自己”的.文章。现在看来，多亏了您当时的“狠心”。
妈妈，不能忘记每逢雨天，您怕我被淋湿，总是特意送伞去，每次只是淡淡地说：“我路过学校……”。遇到我爱吃的东西，您总是皱着眉头说：“我不喜欢吃……”，并举出许多充分的理由让我相信。妈妈，您这些善意的谎言都源于您对我的爱，谢谢您！
栀子花开，清香淡淡，妈妈，节日快乐！
您的女儿魏佳颖
20xx、3、7
我想说的话学生篇九
考试结束了，我的心怦怦直跳。
这天，张老师生气地走进教室，一拍桌子说：“这么简单的卷子只有四人考一百分！”说着他报起了分数，“夏志炫一百分！”我的心才平静下来。老师叫王可把试卷发了下来。过了一会儿，一个人说她的`同桌明明错了一题，但上面是勾，而且总分写着一百分，老师听了，顿时脸红通通的，像个苹果似的。
我想对老师说：“老师，我们班难得有三个一百分，您为何还生这么大的气呢？！”
老师评语：文章的成功之处在于能抓住考试前后自己的心情变化，同时还不忘观察老师的表情。之前的准备工作都很到位，那么结尾部分也就容易自然顺畅地表达出来。望再接再厉！
我想说的话学生篇十
老师，有些话我一直想对您说，可就是不敢说，生怕你责备我，所以只能写在作文本上。
老师，您知道我心里的苦衷吗？虽然我这个学期是班长，班上除了老师，就数我最大了，但是我肩上的负担也随着年级的增长渐渐多了起来。
老师，您有时候留同学，就让我守着他们，我回家做作业也做到七、八点钟，有时，我做作业时，竟在桌上睡起觉来。
