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学校环境卫生工作计划内容篇一
2014学年度第一学期 为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:
一、组织机构
为了保证卫生工作的顺利开展,特成立卫生工作的领导小组和工作小组:
1、卫生领导小组
二、组织实施办法
(一)做好日常卫生工作,营造良好环境卫生
认真抓好各辖区内的日常保洁工作。公共卫生区域、教学楼、学生宿舍、食堂、小卖部等区域的日常卫生工作专人负责、人人参与,由政教处和团委及值周老师组织相关人员实行定期检查和不定期抽查,发现问题及时整改。狠抓落实各项卫生检查考核机制,各项卫生检查评比结果与班主任、寝室管理员绩效工资挂钩。具体分工如下:
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生公共区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
(一)教室内外要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放臵物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,不准放在室外。
(二)公共区要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物,周围瓷砖上无积尘、无脚印。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、无积尘。
5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。
6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)宿舍内外要求
1、地面:(包括阳台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废
物等,用拖把拖干净,禁止水冲。
2、门窗、墙壁:室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污
损,墙壁整洁无涂画;玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物,墙壁无污迹。
3、洗漱用品等公共用品:牙缸摆放要整齐有序;牙刷摆放方向
一致;毛巾叠放一致;桌面其他私人物品摆放整齐有序。
4、床上用品:被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头;
枕头下面不要放杂物,放在床头,方向一致;床单干净、平整;床上用品要定期洗晒,保持干净,健康。床上无杂物。
5、床下鞋子:摆放整齐,鞋跟向外成一线,床下无杂物乱放。
6、纸篓和卫生工具 :垃圾要及时清理,不得存放在室内,卫生
工具摆放整齐,定期清洗。
9、卫生间、公共卫生 :地面干净整洁,要时刻保持清洁,室内
空气清新;门外不能堆放垃圾,不能摆放鞋子,自觉遵守公共卫生间的卫生要求。
(四)、食堂大厅要求(由班级负责)
(1)就餐大厅整洁明亮,餐桌上无灰尘,地板无垃圾,凳子无脏水、灰尘等。地板要求明亮干净,责任班级对大厅的地板每天至少要清扫3次,星期二、四对餐厅要拖洗,保证就餐大厅整洁卫生。
(2)食堂周边无杂物、垃圾、食堂外围排水沟无污物、垃圾,每天最少清扫1次,保证室外整洁、干净。
(3)大厅窗户要求每周至少擦拭一次,玻璃上无灰尘、无痕迹,保证清洁明亮。
(4)就餐大厅四周墙壁、天花板无蛛网,每周至少打扫一次。墙砖至少每月擦洗1次,保持干净。
(5)食堂内外栏杆干净,无灰尘,坚持擦拭。
(五)、食堂厨房、操作间要求(由工友负责)
((六)库房卫生(保管员负责)
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍,由值周老师带队坚持第二节课后检查第一次教室及公共区卫生和学生的个人卫生、晚自习前检查第二次教室及公共区卫生。
3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每周进行一次卫生总结,及时表扬先进。
4、每天各班在检查前进行一次大扫除,并负责保持好本班卫生。
5、学校直接与卫生委员和班主任进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理。
为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。
学校环境卫生工作计划内容篇二
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
(一)教室内外要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、天花板、日光灯管、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。
(二)包管区要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。
6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)办公室要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。
1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生委员组成的'环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。
3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。
4、每周五利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。
5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。
6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
学校环境卫生工作计划内容篇三
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
(一)教室内外要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。
(二)公共区要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。
3、楼梯地面干净,墙壁、窗台无积尘。
4、垃圾倾倒入池,垃圾池要经常清理。
5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)办公室要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生检查队伍,坚持每天检查一次卫生。
3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。
4、每周三利用第七节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。
5、学校直接与卫生委员和学生会干部进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。
6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。
岭羊完小 2012.3
学校环境卫生工作计划内容篇四
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。
(二)包管区要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,此时周围瓷砖上无积尘、无脚印。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。
6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)办公室要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。
二、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。
3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。
4、每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。
5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,此时解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。
6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。
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学校环境卫生工作计划内容篇五
为全面贯彻国家教育委员会、xxx颁布的《学校卫生工作条例》精神,认真做好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,制定以下计划:
成立学校卫生领导小组。定期召开卫生工作会议,进一步做好学校卫生工作。
1.制定并实施卫生工作计划、卫生教育计划、学校预防措施、学校卫生管理制度等。
2.以多种形式宣传卫生知识。利用黑板报、宣传窗口、电视台、国旗下讲话、团队活动课等岗位宣传卫生知识,按规定开设卫生教育课程。
3行卫生岗位责任制,做好校园环境卫生,营造健康优美的教育环境。
(1)划分卫生干燥区,落实班级责任,按照三项竞赛的要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗户干净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为准则》。
(2)办公室和专门教室的卫生责任落实到人和班级,要求整洁美观。
(3)食堂、小店卫生。严格执行食品卫生管理制度,使物品摆放整齐,符合卫生要求。每餐消毒餐具,购买新鲜食品,营养搭配合理,杜绝三无食品,杜绝食品中毒。工作人员应按规定进行体检和业务培训,并持证上岗。卫生工作领导小组成员应定期检查食堂店的卫生状况,并接受卫生防疫部门的卫生监督和监测管理。
(4)继续做好消灭四害工作,专人负责,资金到位,措施落实。
(5)卫生检查方法:红领巾值班岗位每周抽查3次以上;行政值班教师、政治教育部、值班教师、值班班级每周检查2次以上。检查方法采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,每周公布检查结果,并发获胜标志。
(6)班级卫生工作作为班主任考核和评价先进班级的依据之一。
4.绿化校园,美化环境。教育学生爱护花草树木、公共财产、花坛等风景建筑设施。
5.开展红领巾卫生街活动,组织学生经常打扫共建街。
6、学龄(6-11岁)学生应注意加强视力保护,预防龋齿,预防各种传染病;青少年(12-18岁)应培养良好的道德品质,建立正确的世界观,注意营养,加强体育锻炼,确保青少年的身心健康。
7、开展卫生活动、卫生知识宣传活动,做好学生疫苗接种和师生常见病防治工作。教育学生注意眼部卫生,认真做眼部健康锻炼和广播锻炼;加强个人卫生教育,抽查个人卫生习惯,形成健康光荣、不健康耻辱的新时尚。对学生进行体检,建立健康档案。做好青少年卫生知识教育,开展卫生知识专题讲座。
学校环境卫生工作计划内容篇六
校内公共区、教学区、宿舍区(含家属区)。
(一)3月16日——3月20日为宣传教育和自查自纠阶段。加强对校园环境建设的宣传教育,做好相关教职员工的思想工作。加强领导,落实责任:本周星期四以前上报环境综合整治领导小组(全乡涉及管理人员)到教育局办公室。高效运转,强化督查:城乡环境整治坚持周总结,月通报,季考核。本周星期五以前将本周环境综合整治情况书面报教育局办公室。营造氛围,增强意识,实施“六个一”工程:一次环境综合整治动员大会,一节环境卫生健康课,一幅环境综合整治标语,一期环境综合整治专栏,一次环境综合整治义务劳动。强化日常工作,落实“五化”工程:绿化、美化、净化、文化、师生文明化。开设健康教育课:做到有课本、课时安排、专兼职教师、教案、考核。严禁学生吸烟、酗酒闹事,有制度,责任落实到人。强化食品卫生管理,落实除四害工作:有效发挥好食堂卫生管理队伍,校医和兼职卫生员的作用。强化安全管理工作:食堂、刀具、幼儿接送、钻研法律抵御风险。建立长效机制,抓好城乡环境综合整治工作:资料专人负责制作、收集、归档,确保资料完善并及时上报。
(二)3月23日——3月31日为集中治理阶段。学校继续组织开展各种类型的义务劳动,学校行政对校园的环境卫生状况进行经常性的检查。细化措施,奖惩逗硬:此项工作纳入年终综合督导评估,校长及分管领导在安全、维稳、城乡环境整治工作上交保证金到教育局,各校也必须建立相应的责任追究制度。
(三)4月1日——以后,为巩固提高阶段。建立长效机制,每周对校园巡检一次,对发现的不符合学校要求的行为严格按照责任追究制对相关责任人员进行责任追究,使我校的校园环境一直处于一个较高的水平。
(一)加强组织领导。学校党委、行政高度重视此项工作,决定成立校园环境综合治理领导小组,加强对该项工作的领导。
钟昌俊同志对全乡的校园环境综合治理负领导责任。苏丽英同志对全乡的校园环境综合治理负直接领导责任。
郭良树同志对中心校的校园环境综合治理负直接责任(饮食卫生,校门内外、厨房、厕所的环境卫生由郭良树同志负责;幼儿园教室、办公室的清洁卫生和整理由王霞同志负责;公区由郭占容同志负责;教师办公室由朱毅同志负责;教室由刘昌涛同志负责;教师形象检查督促由朱继芬同志负责)。
樊伟同志对民族基点校的校园环境综合治理负直接责任(周晓莲同志协助,并承担相应责任);罗明辉同志对楠阳东州春蕾小学校的校园环境综合治理负直接责任(陈容同志协助,并承担相应责任);吴仕荣同志对明英小学校的校园环境综合治理负直接责任。
钟昌俊、苏丽英同志负责对基点校和村小的检查督促,由钟昌俊同志任组长,苏丽英同志协助。
(二)加大宣传力度。要紧紧围绕“创建洁净环境,构建和谐校园”这一主题,利用多种宣传形式召开部门会议,加强校园环境综合治理的宣传工作,努力形成全校教职员工共同关心、共同维护校园环境的良好氛围。
(三)严格责任追究。实行一把手负责制。积极督促教职员工
学校环境卫生工作计划内容篇七
学期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早读前、午读前),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合值日老师做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。
(1)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,各老师要坚持晨检制度,提高对流行病的敏感度和防范意识。发现同一班有3个学生有流感症状要上报学校,同时做好隔离、送往医院并及时进行消毒,痊愈后持医生证明方可复学,避免疾病蔓延。
(2)加强日常卫生管理。传染病流行期间各班每周劳动课进行环境卫生大清扫及对教室、功能室进行消毒,做好防控工作。
学校环境卫生工作计划内容篇八
以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。
1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。
3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的`心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。
教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。
食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。
饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。
室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。
室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。
厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。
完善规范,实事求是,严格管理。
九月份
1、提出卫生检查工作细则。
2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁。
3、召开卫生委员会议,确定卫生监督岗人员安排,布置新学期工作任务。
4、开展“防近月”宣传活动。
5、评选卫生红旗班级。
6、检查个人卫生。
十月份
1、组织一次卫生讲座。
2、评选卫生红旗班级。
3、检查个人卫生。
十一月份
1、评选卫生红旗班级。
2、检查个人卫生。
十二月份
1、健康知识讲座。
2、评选卫生红旗班级。
3、检查个人卫生。