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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
销售岗位演讲稿3分钟 销售工作演讲稿篇一
但是长时间的让我吃西红柿，却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素c在里面。妈妈告诉我，西红柿的营养非常多。而且可以抄…
我上网查了关于西红柿的资料，据营养学家研究测定：每人每天用50克-100克鲜西红柿，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。
西红柿含的“番茄素”，有抑制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类，有助消化的功能。
西红柿含有丰富的营养，又有多种功用被称为神奇的菜中之果。它所富含的维生素a原，在人体内转化为维生素a，能促进骨骼生长，防治佝偻病、眼干燥症、夜盲症及某些皮肤病的良好功效。现代医学研究表明，人体获得维生素c的量，是控制和提高肌体抗癌能力的决定因素。西红柿内的苹果酸和柠檬酸等有机酸，还有增加胃液酸度，帮助消化，调整胃肠功能的作用。西红柿中含有果酸，能降低胆固醇的含量，对高血脂症很有益处。
现在知道了西红柿的好处，喜欢吃的朋友就快来买吧!没有吃过的那就快来买点尝尝。保证让你们赞不绝口!
销售岗位演讲稿3分钟 销售工作演讲稿篇二
今天是一个风和日丽的星期六，我们来到保利的海边体验区。我们这次的任务就是要来销售房子，做一次小小的销售员。
我和爸爸来到海边体验区。哇!只见这儿人山人海，此处上面有个大屋顶，这些，都是用木头支撑的。外面是沙滩，这沙滩上给人留下美好的印象，而且，这儿还有习习凉风，就像秋天的风那般凉爽。大多数人在沙滩外享受着阳光的温暖，大海上有一群海鸥在飞着。真是天茫茫，海茫茫，天海苍在见鸥翔。突然，一声“集合”打破了我的诗情画意。
我们都跑到老师那，老师说：“等一下，五、六年级先来销售，看谁销售得好，就可以成为我们的小小销售王。”这时我们可是又激动又害怕。接着，我们欣喜若狂地跟在销售员那，销售员跟我们说了一遍，我们就开始给顾客介绍了。
结果，我是第一个“销售员”，我拿起笔记本，带上扩音器，整个身体都微微颤抖。
这时，我心想：如果说错怎么办?我越想越害怕，突然，老师说：“不要害怕。
”我鼓起勇气，走到了这所公寓面前说：“客户们，我是天作教育的李钢泽，接下来，由我带你们参观一下这间公寓。
”我走进去后，向左看就是一个开放式的厨房，就先介绍厨房：“这是一个能洗东西和煮饭的厨房，回到家就可以煮起东西来。
”客户们笑了笑，我感受到了客户们的鼓舞，我开心极了，于是，我就更加放松了。
接着说：“门前向右边呢!就是一个通风窗了，无论你把门关紧了，还是把窗关紧了，只要打开通风窗，你就可以呼吸新鲜的空气。
”我无奈的笑了笑，捂着脸心里想：怎么办?接下来怎么说?我：“嗯……嗯……”怎么想都想不出来。
突然想起销售员说过的优势：“这是坐北朝南的优势……”这样就过关了。
客户满意的点了点头，我接着说：“这是洗手间，它可以干湿分离。
”突然，我又忘记怎么介绍了，我笑了笑说：“反正可以洗澡。
”顾客们谅解地笑了笑问：“还有什么功能吗?”我说：“没了。
”客户们又笑了笑。
我向前走两三步，弄了一个“请进”的手势，让客户先进来。我说：“里面中间是一个单间，单间和我们家里不一样，单间是客厅和房间的结合，还有这的物体都不可移动。”
我继续说：“最后就是阳台，因为这是坐北朝南，前是大海，后是大山，从这望过去就是大海，这是七公里的海岸线，也可以说是太平洋。”左看右看，实在不知道还有什么介绍，我就说：“好了，介绍结束了，希望大家能投我一票。”我蒙混过关，这就算结束了。
最后，销售王虽然不是我，但是，这一次的语言训练上，我发现了自己的不足之处，这便是我日后应该努力改进的地方。另外我也体会到了一次销售员的工作，觉得十分有趣，所以这次活动收益非浅。
销售岗位演讲稿3分钟 销售工作演讲稿篇三
一年一度的图书超市又开始啦!
看，操场上热闹极了，相隔几步，就有一个同学们精心布置的书摊，卖家们可谓是各出奇招。有些摊位边竖着大大的促销广告牌，引得一大群好奇的人围观;有的摊主在大声吆喝“买一送一了，大家不要错过啊!”;也有买家与卖家在相互讲价……。
我们也不甘示弱，在垫布上摆上一本本的书，还点缀了一些五彩的气球。我是负责招揽顾客和收银的。刚开始，我还有点难为情，只是在摊位周围吆喝“满八元送气球一个，满十元送书签一枚”可是效果并不怎么好。我心想：这样下去，可能连卖都卖不完。不行，我得去别的地方找些人到我们这儿来买。
这时，我忽然看见有一个小朋友朝这边走来。我急忙迎上前去，蹲下身，满脸微笑的对她说：“小朋友，姐姐可以帮你推荐书，你是几年级的呀?”
“姐姐，我，我是二年级。”小朋友怯生生地说。
我想，她可能有些害怕，我应该更热情一点。“小朋友，你是二年级的，来，看看这本吧!”我伸出手，从摊位上拿起一本《新语文读本》和一本《小猪西里呼噜》放在她面前，说：“这是二三年级的必读书目，两本加起来只要10块钱，着的是很便宜了呢。然后，姐姐再送你一个气球，五张贴纸，怎么样?”我一边说，一边拿起了礼品。
小朋友用她那双小手接过我递给她的书，翻了翻，揣在了怀里。又从口袋里掏出一张代币券。“给，姐姐。”
目送小朋友蹦蹦跳跳地走远，一种成功的喜悦油然而生。原来销售可以这么简单：积极出战，主动出击;与其等待，不如寻找。
活动在热热闹闹中结束了，但“销售员”的角色给了我很多学习之余的体验，久久难忘!
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