总结还可以帮助我们更好地理解和把握问题的本质，从而更有针对性地解决问题。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。
快乐的暑假作文二年级字篇一
今年暑假，我随爸爸妈妈回到了乡下奶奶家。
乡村真美丽！天空蓝蓝的，连空气里都有股香甜的味道。许多叫不上来名字的小鸟在浓浓的树枝里叽叽喳喳的叫着。
现在快开学了，我也回到了城里，但暑假里愉快的乡村生活却让我久久难忘。
快乐的暑假作文二年级字篇二
有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑，现在我已经学会了打字和绘画。
暑假里，我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后，常常带我去小树林里捉知了，我觉得很有趣，爸爸给我讲了许多有关于知了的知识，我知道了知了是害虫，它专门吸食树汁，使大大小小的树枝枯死。
有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑，现在我已经学会了打字和绘画。
这个暑假我过的真快乐，我学到了许多知识，我的心情就像飞上了蓝天。
快乐的暑假作文二年级字篇三
耍假终于给我盼来了，我也能扔下重重的书包，扔下我担心的考试，可以让我尽情的玩耍。暑假期间，天气是很热，太阳都快把我烫成烤鸡了。
我也喜欢下两种棋，是围棋和五子棋。但现在我喜欢下围棋了，我每次下五子棋的话，我就不会下围棋了。有一个我和一个朋友下围棋可是不分上下呀，最后我们俩人才分出赢和输。
我喜欢逛街和下棋，但是我更喜欢暑假的到来，希望下次暑假来的时候，能让我那么快乐和尽情玩耍的时间，我喜欢这个暑假！
快乐的暑假作文二年级字篇四
秋天就像一个温柔的风姑娘，她吹红了苹果，吹黄了稻田，吹紫了葡萄。同学们在去果园的路上，一阵花香和果香扑鼻而来。远远看去，果子挂满了树枝，把树压弯了腰。
小明走到一棵苹果树下，看到又大又圆的苹果，就像一个个大大的灯笼。小明流着口水，心想：我要摘一些苹果尝一尝味道。小明提起篮子，踮起脚伸出手摘了一个苹果，把苹果小心翼翼地放进篮子里。
一阵风吹来，把树叶吹落了下来，叶子在空中旋转了几圈缓缓飘落下来。小红看见飘到地上的树叶，就兴高采烈地拿起树叶吹了吹上面的泥土，然后把树叶夹在书的第一页，把书合上当书签。
其他的同学有的在玩耍，有的在画画，还有的在写日记。这真是快乐的一天!
国庆节，我和妈妈去西安游玩。
我们下了火车，先来到了兴庆公园。只看见兴庆公园门口布置一新，大门上挂着红红的灯笼，草坪上“欢度国庆”四个字显得非常醒目，到处洋溢着节日的气氛.步入公园,我们首先看到了五颜六色的鲜花,好像在欢迎各位游客的到来;接着我们继续往前走，又看到了假山喷泉，已吸引了许多游客前来观赏;最后我们来到了湖边，湖面上停放着许多游船，游客在此尽情地游玩，显得真热闹。
这就是美丽的兴庆公园，今天我过得真快乐。
今天老师组织我们去游乐园玩。虽然外面骄阳似火，但丝毫没有阻挡我们游园的热情，我们个个欣喜若狂。
到了游乐园，我们先来到鱼池，哇，鱼池里的金鱼可多啦!有黑的、红的、还有花的，它们自由自在地游着，一会游到东，一会儿游到西，我们用带来的鱼食扔进鱼池里，金鱼们发现了食物，都争先恐后的游过来抢食物，个个吃得津津有味。接着，我们去玩了海盗船，海盗船一一的真刺激。玩完了海盗船我们又去坐碰碰车，碰碰车一碰一碰的真好玩。最后我们到体能乐园玩，直到家长来接，才依依不舍的回家了。
今天玩得真开心呀!
一天早晨，天朗气清，小猪贝贝和小猴皮皮约好在河边玩跳绳。皮皮把跳绳绑在树根上，他们高兴地玩起跳绳来。
这时，小兔丽丽在河对岸你在河岸散步，皮皮和贝贝看见了丽丽，高兴地叫起来：“丽丽，丽丽。”丽丽也看见它们，也高兴地跳起来：“贝贝，皮皮。”丽丽想和他们一起玩。丽丽难过地说：“一条小河挡住了我的去路。”贝贝说：“我家有一块木板，我去拿来。”他们把木板横架在河面上，丽丽走了过来，贝贝和皮皮拿着绳子的一边，丽丽在中间高兴地跳了起来。
一只小鸟飞了过来，欢乐地唱起了歌儿。
一天早晨，小猪和小猴一起去河边跳绳。
就在小猪和小猴玩得很开心的时候，小猪听见一个奇怪的声音，原来是小兔在河边哭。小兔说：“我也想和你们一起玩，可是小河挡住了我的去路。”小猪和小猴灵机一动，他们去找了一块木板，把木板横着架在河面上，让小兔过来。小猪把树上的绳子解下来，一头给小猪拿，另一头给小猴拿，小兔在中间跳，大家玩得可开心了。
今天我非常高兴,因为妈妈带我去吃早饭，我穿着一条红裙子，吃了一个包子一个馒头一个豹子一个狮子一个稀饭外加一个花杯牛奶荷花仙子亲了我一下，呵呵，真不好意思啊，相信荷花仙子也肯定很不好意思吧，依呼西吃完早饭我又和妈妈又去买菜，买了白菜，粉粑粑,黄鳝和糯米丸子.然后妈妈带我来到井冈山,我上了又下上了又下啊......
好了，今天就说到这儿，下次再说吧。
星期天，风和日丽，万里无云，我们开心的来到牡丹园。
我们走进了牡丹花中，牡丹花的颜色有：白色、红色、粉红色。美丽极了。牡丹花的花瓣很大，有很多层围在一起，好像许多小朋友在一起玩游戏。
再往前走，我们看了一排排的柳树，树枝又细又长，都垂到了小河里。好像在和小河聊天。接着我们又去体验彩虹滑道。彩虹滑道非常高，也非常刺激。安全员说：“把脚抬起来，再把安全带系上。”安全员一说完就把我推了下去。我的心一下子提到嗓子眼，耳边只剩下风声。彩虹滑道非常快，快到终点了，速度终于变慢了，我的心又平静了。
今天真是快乐的一天。
快乐的暑假作文二年级字篇五
20xx年的暑假就快过去了，这个暑假我可快乐了！你们想知道为什么吗？那就继续往下看吧！
暑假里，我们游览了厦门，来到了科技馆里面有许多好玩的东西，简直可以和我去过的上海大科技馆相比了！
首先，我走进了大门，先映入眼帘的是一个大石钟，是用水来发动的，既环保又新奇。高达大约四米，我和弟弟抢着要第一个拍照留念呢！而且里面的高科技不计其数，要数也数不完，令我映象最深的就是那个有趣的颠倒机，我急忙的跑了进去，不料，里面却是向外倾斜的，我“咚”地一声，摔了一个大跟头，让旁边的人捧腹大笑呢。我自己也忘记了痛笑起来呢！
快乐的暑假作文二年级字篇六
一个风和日丽的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓鱼。
但它们一点儿都不知道，它们马上就要成为我的晚餐。我拿起石头，悄悄地把出口堵住，又拿起脸盆，往水里一捞，哇！有那么多！一条、两条、三条……十一条，一共有十一条。我把抓起来的鱼都放在饭盒子里，再继续抓。过了一会儿，我的脖子酸了，我坐在石头上，暂时休息一下。这时，我想照张相，这张照片可是胜利的`纪念照呀！于是，我坐在最大最高的石头上，照了一张相，高高兴兴地回家了。
这就是我暑假最快乐的一天！
快乐的暑假作文二年级字篇七
漫长而又令人期待的暑假，早已拉开了帷幕。令人开心的暑假开始了。孩子们尽情玩耍，享受着童年的快乐。大人们坐在一起聊聊天，或者逛逛街。闲着的老人去打打麻将、看看报纸。鸟儿、知了演奏着一支支动人的曲子，让人们的心情更加舒畅。可是，如果一片片乌云压下来，鸟儿飞走了，知了不叫了，那人们的心情也会变的低气压。
不过没关系，回家。家里有你的家人，如果你困了，那就睡个觉吧，因为醒来之后，迎接你的又会是一片蓝天！
快乐的暑假作文二年级字篇八
这是我行程最充实的一个暑假。两个月间，我跟随出差的妈妈，去了河南安阳，江苏东海、邳州，还有山东青岛。安阳古老的殷墟与令人叹为观止的红旗渠，东海物美价廉的水晶城与舒适的温泉，邳州蝉声重重的田间，青岛有趣的极地海洋馆、波涛澎湃的海边走道与人们都亲切和善的艾美酒店……其中最令人难忘的，莫过于青岛之行。自从去到青岛，我便一直笑得合不拢嘴。原因主要有两个：极地海洋馆。从上次去海洋馆到现在已经有好几年了吧，这次到海洋馆，我从不同于以前的角度来参观，看到了不同于从前的欢乐。
过白鲸后，我们去看了那儿的剧场表演，而和之前看过的有所不同，它在主持人出场前先在大屏幕上播放了一段对驯养师的采访：“我们把‘他们’看做一起工作的同事，一起玩耍的朋友；我们会在工作之余下水与它们嬉戏，增进友谊。我们关心它们，它们也同样会关心我们。”之后是驯养师们洋溢着幸福笑容的镜头，“我们的工作虽然很辛苦，但是我们在这里找到了快乐。我们希望把这份快乐也带给来到这里的每一个人。”看着如此灿烂的笑，谁不会被他感染呢？人与自然，和谐共处。因此这一整天，我都带着笑容饱览各种惊喜。
艾美酒店。来之前就听说这是一个比处于同一集团下的喜来登、威斯汀还高一级的国际酒店，身处酒店大堂，那更是多一分紧张，心想：入住的楼层都是外国人，打照面该怎么办啊。怀着同样忐忑的心情，第二天早晨我们去大堂吃早餐。我来到自助点菜的台前，想要一个煎蛋，正犹豫怎么开口。“你好。请问需要什么？”女厨师迎面的一个微笑打破了我的紧张。“嗯，麻烦要一个煎蛋，全熟的。”我的嘴角也不觉轻轻扬起了弧度。“全熟的是吗？”“嗯。”我站在一旁等待，边想着刚才的经过，心里泛起一波涟漪：一个笑加上一点礼貌，何须紧张？之后厨师将煎蛋递给我，我便自然而然地笑了：“谢谢。”后几天也的确有和外国友人打过照面，虽然谁也没开口，但上、下电梯时都互相点头示意谦让，出电梯时也都会意地笑了——其实与陌生人友好往来就这么简单。这是我行程最充实的一个暑假，也是我收获最多的一个暑假。
