通过总结，我们可以发现自己的不足之处，并提出改进的方案和策略。总结应该注重逻辑性和系统性，做到有始有终。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。
初一秋天的作文怎么写篇一
秋天就像一幅画，美丽极了！
天那么蓝，那么高，就像一个无边无际的大海。朵朵白云飘在空中，一会儿像一个巨大的棉花糖；一会儿像一匹白色的小马，在天空中奔跑；一会儿又像一群白白的、胖乎乎的.小绵羊，小绵羊在悠闲地散步。
苹果树上结满了红艳艳的大苹果。又大又红的苹果就像一个个调皮的胖娃娃，你挤我碰，争着要别人去摘呢！
秋天的雨，把黄色给了银杏树，银杏树的叶子像一把把小扇子，在空中翩翩飞舞着。他告诉大家，秋天来了。
秋天，我们来到金黄色的田野里，有的同学提着篮子摘苹果，有的同学提着篮子摘橘子，还有的同学提着篮子摘柿子和梨。开心极了！
秋天真美丽，我最喜欢秋天了。你们喜欢秋天吗？
初一秋天的作文怎么写篇二
秋婆婆的“风车”停了下来,慢慢地走着,安抚着人们,安抚着每一个生灵。
瓜果成熟了。苹果的半边脸像是一个害羞的小孩子的小脸蛋,涨得通红。黄澄澄的梨子挂满枝头,看起来脆嫩脆嫩的,真恨不得去咬上一口。晶莹透亮的葡萄,像是水晶一样,有绿中泛白的,有黑紫黑紫的,一串一串,在阳光的照耀下,像是挂在葡萄藤上的珍珠。满街的籽瓜堆的像小山一样,大多都是绿中带黄,切开看,白里透黄的瓜瓤上,整齐的排列着一些瓜子,让人看了直流口水……瓜果市场中,水果琳琅满目,走在其间,还会闻到阵阵扑鼻的清香。
玉米的叶也由绿变黄了,玉米棒长结实了,被黄大衣紧紧的包裹着,只露出半棕半金的头发,也有几个不听话的露出了一排金黄的大牙。高粱地中一片火红,高粱穗把头压得低了又低。田野里,处处都是忙碌秋收的人群,处处都是欢声笑语,人们的脸上尽都洋溢着丰收的喜。
山野中,五颜六色的菊花争艳斗放,有红的,黄的,……红的像火,黄的如金,白的像雪,粉的如霞,深红的似绸子。我不让你,你不让我,楚楚动人。远远望去,像是一块七彩地毯。
秋婆婆把丰收和幸福带给了人们,便驾着“风车”走了,叶儿追随秋的足迹,在空中打了几个旋儿,飘然而去,乘风而落,留下一个美好的思念,让人们静静的沉思。
初一秋天的作文怎么写篇三
一阵凉风拂过，寒意点点，吹散了夏的灼热，吹来了凉爽的秋天。秋天像个喜悦的孩子，蹦着跳着来到了人间。秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝的无可比拟，勾起了人们无限的遐思。
秋雨。
秋姑娘唤来了秋雨。他潇潇洒洒地飞过果园，竟跑去和胖胖的果实小姐嬉戏。嗨！这个顽皮的家伙，一会儿又去“挑逗”熟透的麦子，麦子刚换上的金黄色新衣，就被秋雨弄湿了。绵绵的秋雨向万物倾吐着自己的心事，他毫不吝啬，湿润了方方秋土。秋雨走了，带走了一切尘微，留给万物生灵新鲜的空气。
秋音。
秋天是什么声音的？听，豆荚的“剥啪”声，小鸟儿“叽叽喳喳”的歌声，孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声，田里农民劳动的旋律……秋虫为何唧唧？是因为它深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢，还是因为他的全部生命价值都隐藏在令人感喟的绝响里？总之，我爱听这令人深思的秋音。
秋色。
秋天是什么颜色的？看，田里稻子昂起的他那金黄的笑脸，太阳闪烁的那金色的光辉。秋是金色的吗？不，看枫叶，那么红，那么艳，似一团火焰在熊熊燃烧，果真如大诗人杜牧所说的“霜叶红于二月花”。秋是红色的？不，都错了，还有天的蓝，云的白，秋应该是五彩斑斓的。
秋味。
秋是什么味道的？嗅一嗅：桂花沁人心脾的香味，果实甜甜的香味，泥土清新的香味……秋，是香喷喷的。
迷人的秋啊，请让我看清你动人的传奇！
初一秋天的作文怎么写篇四
一年四季最美丽的季节是哪一个？春天、夏天、秋天、冬天？如果要我来选择的话，我一定会选择：秋天。秋天是丰收的季节，也是快乐的季节。在这一个季节，勤劳的农民们终于收获到了自己亲手栽种的绿色食品，这种味道，既酸又甜。秋天让绿色的树叶换上了新的衣裳，迎接下一个春天。
秋天也是小朋友们玩乐的最佳时期。秋天了，吹的风凉爽，小朋友们玩乐的时候不会中暑，又不会得感冒。秋天的风十分温和，吹的风最适合风筝。放着风筝，小朋友的脸上洋溢着幸福的笑容。看，这就是美丽的秋天！
秋天是一年四季温度最好的，也是最短暂的。我最喜欢秋天，我爱秋天！
初一秋天的作文怎么写篇五
四季是四位多才多艺的艺术家。春用彩笔将世界画得五彩缤纷，夏用长笛吹出了各种美妙的曲子，冬用魔法把天地连成一色。秋是位与众不同的艺术家，她给树叶填上了金黄色，她把蓝天放到了更高的位置，她给大地铺上了一层厚厚的地毯。
秋，这位艺术家拿着一个无声的铃铛。当她悄悄敲响铃铛时，你才会发现这个世界变得更美了。树上的小叶子偷偷的换下绿衣裳，穿上金黄的衣裳。有的，在和大树妈妈告别;有的，还抱着大树妈妈，不肯和大树妈妈分开。院子里，大街上，瞧，小叶子们躺在地上，坐在树上，聊着天望着天空，嬉戏玩耍。风一吹过，又有很多个小叶子不小心从树上掉了下来。
秋，对叶子们是告别的季节，可是对很多花来说，是一个美好的季节。看，菊花，桂花，月季，都笑开了脸。在姥姥家的小山上，一大丛一大丛的花朵争芳斗艳。菊花，穿着五颜六色的蓬起来的小短裙在地上跳舞。月季，穿着层层叠叠的裙子与菊花比舞。远远望去，那个小山变成了美丽的花海，使人流连往返，陶醉在其中。
秋，是一个丰收的季节，一个喜庆的季节。果子都熟了，麦子都熟了。麦地里，金黄金黄的麦子像成群的精灵在田间舞动着。风轻轻一吹，他们更是跳起了欢快的舞蹈。
人们喜欢这个丰收的季节，他们都兮兮出来收粮食。他们吃着自己种的粮食，卖着自己种的粮食，一年的劳动没有白费，心中指不定有多高兴呢。城里的人们也很高兴。秋天会使人感到凉爽而又轻松，人们总会找个时间放松放松自己的心情。
秋，这位艺术家给世界增添了不少色彩。因为这位艺术家的美是成熟的，她不像春那样羞涩，夏那样袒露，冬那样内向;但她又具有其他三种季节的美丽——春的可爱，夏的热情，冬的优雅。而秋，却是神秘的。
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初一秋天的作文怎么写篇六
我漫步在洒满落叶的林间小道上，一阵秋风吹过，打乱了我剪不断，理还乱的思绪。
抬头仰望，昔日绿油油的树叶如今有的已经微微泛黄了，有的已经枯黄了，摇摇欲坠。又一阵凉爽的秋风吹过，叶子纷纷扬扬地落在地上，像给大地穿上了一件黄间红的毛衣。
虽然已经深秋，但还有松柏在挺立，虽然百花已经枯萎，但马路两旁的秋菊正在绽放，招展着蓬勃的活力，颇有几分独立寒秋的味道。
一辆辆汽车飞驰而过时，枯叶像一只只美丽的蝴蝶一样，在那里翩翩起舞。被路人随意采摘的菊花被汽车碾过时，使我想起爱国大诗人陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故。”的诗句，又不免给它感伤。
树叶随着秋风渐渐稀疏，树显出了它们一种精神，那是一份不需要任何点缀的参天孤傲。
最动人的是秋林映落日。那酡红如醉，衬托着昏暗的暮色。秋风带着凉意，随着暮色无情地吹着那些枯叶，那是不是也是一种凄楚之美呢？此时总让我浮想联翩。
秋天是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是澹泊的季节。它饱经了春的生机勃勃与夏的炎热酷暑，不再以赞美和荣耀为荣。它把一切的赞美和荣耀都隔离在澹澹的秋光之外，而只愿做一个远远的，与世无争的，可望而不可及的——秋。
初一秋天的作文怎么写篇七
我一向喜欢秋天，不仅仅是因为那秋高气爽的天空，充实饱满的果实，更因为它是成熟的季节，总能引起人无限的遐想。
湛蓝的天空中飘着朵朵白云，在蓝天的映衬下，金黄的落叶铺满弯曲的小路，看着美丽的景色，不禁想起了范仲淹的一句词：碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。
秋天是最真实，最浪漫，最深沉的，秋天，是一首醉人的诗。我喜欢秋天的雨，她是那么跌荡飘逸；我喜欢秋天的风，她是那么豪爽舒展；我喜欢秋天的月，她是那么高明净；我喜欢秋天的花，她是那么色彩斑；我喜欢秋天的阳光，她是那么温暖灿烂。阳光下，枫叶慢慢被浸红，像一只只红润的小巴掌。
秋夜的星空更让人惊奇，美丽的银河像一条长长的绸带，牵系着银河两岸遥遥相望的牛郎和织女。远远望去，北方的北斗七星好像落在了屋脊上，最亮的北极星永远为人们指引方向，使迷途的人们在茫茫的黑暗中充满希望。
我喜欢秋天，更因为我是在那个季节中出生的，在那个秋意浓浓的午后，我走进了这个秋的世界。
初一秋天的作文怎么写篇八
终于到秋天了！盼过了春天，盼夏天，盼来盼去，终于盼到了秋！
秋天总是很奇怪，总是给我一些奇特的感受。
每到秋天，脑子里就会想出诗人的描述：一棵棵曾经多么繁茂的大树，随着狂野的秋风而衰败，一片片曾经多么浓绿的叶子，随着寒霜的降临而离去，最终却回到了树的怀抱。与凄凉的诗一起，我开始了自己的想象。一棵孤零零的梧桐树独立在路边，树上的叶子早已枯黄，好似从不间断的飘落下来。那一片片叶子便像一颗颗悲凉的人们的心，在橘色的秋日中缓缓平静。也好像有一个离去的背影，不曾回头，在思念，最后消失在淡黄色尘封的记忆中。
那些都是在秋天凄凉的想象。真正的秋天，是瓜果的芳香，那些在农田中忙碌的身影。金灿灿的麦子是最普遍的象征，那些忙于收割的庄稼人才是最美的印象。再求风中拂去额角的汗珠，在阳光下，拿下头上的斗笠扇扇风，又重新埋头于农田之中。几次的抬头，冲着其他的满脸喜悦的工作者一个发自内心的微笑。他们用汗水证明了劳动。
刘禹锡曾到：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”，“晴空一鹤排云上”诗写在秋天中，一只独特孤单的鹤，冲破了云霄。这表现出了它的顽强、奋斗、充满生机。一反死气沉沉、悲观失望的情绪。杜牧曾言：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗人为了看枫叶，一直停车看到了傍晚，可见这霜叶的意义有多么大。“霜叶红于二月花”是说，那经过霜打的的枫叶币二月的鲜花还要红。枫叶是在霜打过之后才如此的红艳，我们如果不经过几番风雨的洗礼，也就不会更坚强，就不会成就美好的未来。
不要再秋天悲观消沉，应该将其转化为发奋，要积极向上，成就自己的梦想。不要觉得秋天就是一个悲凉的季节，不要一到秋天就哀愁满面，这就是浪费光阴，浪费自己的生命。珍惜秋天，秋，才是激励我们的日子。
朦胧的秋，瞬息的秋，会胜过百花争放的春，烈日炎炎的夏，大雪纷飞的冬。硕果累累，瓜果飘香，迎接下一个秋季，迎接我们的收获！
初一秋天的作文怎么写篇九
我有着神奇的力量，与众不同，所以我不管到了哪儿，都很受欢迎。
田野的请柬早就来了，我必须先去她家，趁着凉爽的天气，我立刻飞了过去。稻谷和高粱对我鞠着躬，等待我的亲吻。我跑去亲亲稻谷，稻谷低下头，黄了，一串串稻谷，沉甸甸的，粒粒饱满。高粱被我亲吻后，也成熟了。顿时，秋天的田野变成了欢乐的海洋，农民伯伯们高兴地收割着，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
我正目不转睛地盯着丰收的田野，突然，电话声想起，我不耐烦地拿起了电话：“喂，我是秋天，你是谁呀？”
“我是果园呀，我们需要你！”
“我很乐意帮忙！”我急忙搁下电话，飞奔到了果园。
果园里，各种水果都在等我，我抱起苹果，摸摸他可爱的小脸，苹果羞答答地红了，我亲了亲梨子，梨子一挺肚子，黄了。我抱抱葡萄，葡萄立刻紫得像玛瑙一样。一摸桔子，桔子瞪大了眼睛，发现自己居然变成了橙色……果园立刻变得五彩缤纷，看着各种水果甜蜜、满意的微笑，我的心里暖暖的。
接下来我收到一则紧急报告，我要去树林给大树涂成白色，把小草涂成金色。我以迅雷不及掩耳之速，飞去了树林。我挥动颜料笔，轻轻一刷，大树的叶子掉光了，树干也成了白色。我蹲下来，用颜料一涂，整片草地变成了金色。
我是秋天，我就是“解落三秋叶，能开三月花”秋天呀。现在你们一定很熟悉我了吧，发生在我身边有趣的事还有很多，下次再给你们讲讲吧！
初一秋天的作文怎么写篇十
七月秋风渐渐凉，“自古逢秋悲寂寥”，又是农历“七月半”，回家祭祖，没事，坐在灯下看一本《唐诗选》，屋外，传来一种声音，起初，是渐渐沥沥的轻微声，树木的萧飒声，忽然是万马奔腾，又有澎湃的响声，好像波涛在夜晚汹涌……此情此境，几年前朋友讲的那个发生在桂方踺为郡汉阳县的故事又浮现在脑际。
星散着的一寨兰姓村民，坐落在偏远落后的大巴山深处，两岸青山相对出，一条小径内外牵。隔山能讲话，走路要半天。两山悬岩中的那条用炸药硬炸出的栈道就是去东面县城惟一通道，因此地方人们称之“一线天”。农历“七月半”，天气晴朗，村人们祭祖烧纸钱，烟成祥兆袅袅上升……默默祈祷：“诸事顺利……”礼毕，心中塌实了好多，站起身来，翘首东望，就要圆的月皎洁地嵌在山嘴，给人以无限联想。
村有一名叫兰锦程的老师，听到教师提拔进城考试消息，他整整七个晚上一个星期没睡好……他在另一僻远乡镇工作了近二十年，通过自己坚韧不拔的意志力，自学获得了专科文凭和本科文凭，又连续好几年优秀，又辅导学生近年获得省级奖，是教导主任。兰老师自幼聪明过人，老师给取了个前程锦绣的名字。但家庭非常贫穷，本来他学习在初中时很优异，还获得过英语初中组奥林匹克省赛区奖。鉴于经济情况，又无关系，想上大学的他无缘于高中，尽管当时县一中全免学费，结果还是以全县第二名进入师范。
“希望本无所谓有无所谓无。”……。
耕耘讲坛，年近不惑，。兰老师看到进城考试的文件，想：“既然有这样的机会，何不去考一考，为儿子创造一个环境……”。“身老沧州，心在天山”嘛！“复习去考一考，考上便于儿子读高中，他的学习不是在全校第一吗？读师范今后前途渺茫。大学梦让他来为这家人圆吧，儿子已经读初一……”年龄比他大的妻子说。
那年“七月半”，天气晴朗，夜晚，一线天上欲圆的月亮泻下明亮的光辉。
兰老师去找外地调来的乡管教育的领导，领导说：“我乡缺教师，下一年再说……”
又是“七月半”，第二天，天上只微微有丝丝白云，夜晚，一线天上月亮欲圆，儿子已经读初二……兰老师又去找乡领导，还是说：“我乡缺教师，下一年再说吧……”
兰锦程老师又足足准备了一年……。
“七月半”的第三天，……天上有云彩团团，夜晚，一线天上月亮欲圆，光线朦胧……兰老师去找乡管教育的领导，领导也还是说：“我乡缺教师，再坚持一年吧……”
此时，我正读到李白的《闻王昌龄左迁龙标遥寄》“……我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
初一秋天的作文怎么写篇十一
再度走入这所了解的校园内，脚底飘满了被秋風所扫落的落叶，迷惘地望着这些直插云霄的枝条，要我想到炎夏离去时，他们恰逢花盛开，各色各样的花围绕于茂密的绿叶子间，显的那麼生机盎然！禁不住的感叹：原先，秋季又回家了！
三年前的秋天，校园里已经盛行那首《秋天不回来》，歌星情深而又悲伤的响声，回荡在任何人的心灵深处，很长时间甘愿，因此很多人刚开始跟伴随着节奏哼唱，找寻这些久违了的归处。
時间一直悄悄地一分一秒消逝，三年的岁月给人的觉得好像仅有短短的读后感一瞬间的间距，可如果你招手想把握住他们时，却发觉无论自身多么的拼了命的追求，而他们却一直离自身越来越远，直到踪迹毫无，从此找寻不上。
直到太阳光落了山，大家也匆匆忙忙踏过了将来。
童年的大家，一直在盼望快快长大，长大后就能展翅飞翔一片归属于自身的天上。过往烟云，可真早已长大了的大家，慢慢地发觉最宝贵的那一段岁月，原先确小学四年级是儿时。儿时的我们可以大声地向全球公布：长大后我可以如何，但长大后的大家却没法张嘴讲出：儿时，我可以如何。
岁岁年年花类似，年年岁岁人不一样，秋季再度返回了校园内，校园广播里也反复播发着那首歌，熟悉的旋律再度回荡心里，很多人也在哼唱着，仅仅却有一种机缘巧合的觉得。
脚底的落叶被秋风吹起，冲向了远处考研，传出咝咝地响声，好像在诉苦：一些事儿能够只有追忆，一些心愿却不能完成。
