总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。在总结中,要注意区分个人主观感受和客观事实,客观真实地反映一段时间内的实际情况。如果你对总结范文感兴趣,不妨来看看以下这些,或许能给你带来一些灵感和启发。
语文关于梦想的作文模板篇一
“语文教育的根本就要是读书,这个根丢了,就难怪语文教育‘百病丛生’。初中三年一共600多个学时,我们老师和学生围着六本语文书、100多篇课文,从早学到晚,三年的时光,注意力高度集中在中考范围的1000多个词语、22首诗词、18篇古文上,教来教去语文被教成了‘风干的黄瓜’,本该血肉丰满、魅力无限的古文也变得无趣。”谈起当初发起经典名著进课堂的初衷时,人大附中特级教师于树泉不禁感叹起当下的语文教育。
在于树泉看来,语文课本充其量只是滴水,而课本之外的阅读则是浩瀚的海洋。“一旦远离了读书的滋养,学生的精神土地就会板结,情感田园就会荒芜。语文课程应当引导学生多读书,我和我的一群志同道合的同事不想带着孩子整天在蜗牛角上较雌论雄,我们渴盼打破课本的禁锢,带着孩子们跳出题海、畅游书海。”
于树泉介绍说,人大附中通过整合语文教材,将名著阅读真正带入课堂,学生每周写1篇读书笔记,形成了“以读促写,读写结合”的语文教学法。同时将名著阅读纳入教学评价中,通过过程性评价及考试评价,促进学生阅读;形成了人大附中初中学生三年的推荐书单,既读“有字书”,又读“无字书”,形成了读书、观影、参观“立体式阅读”模式;营造读书的“场”,学生读、师生读、家长读,形成良好的读书氛围。
据粗略统计,2010年至2012年两年间,人大附中初中学生人均课外阅读名著在20部以上;学生初中三年人均写读书笔记两万字以上。
语文关于梦想的作文模板篇二
著名化学家居里夫人为了实现自己的梦想,进行了无数次实验,经过了无数次的失败,终于从一千吨的沥青中提炼了一克镭,这样的“一千吨”,包含了以往无数次的失败和教训,才赢得了这“一克”的胜利。
奥运史上第一个夺得三枚田径金牌的是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩令世人感叹。可谁知道她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路,年幼的她立志要成为一个最优秀的田径运动员,这个可望而不可求的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日的奋斗,终于赢得了鲜花和掌声。
“现实是此岸,梦想是彼岸。中间隔着湍急的水流,行动则是架在川上的桥梁。”我愿像那河流一般,勇敢地拼搏,以顽强的意志架起桥梁,去彼岸拥抱中国梦——我的梦!
语文关于梦想的作文模板篇三
1.整体感知全文,把握情感脉络。
2.体会演讲辞激情飞扬、极富感召力的语言特点。
3.感受马丁•路德•金为民请命的战斗精神和反对“以暴易暴”的远见卓识。
二、教材引领。
聚焦重点:整体把握演讲辞情感脉络的基础上,用朗读再现强烈的鼓动性和巨大的号召力。
难点:理解马丁•路德•金提出的“非暴力抵抗”的斗争方式。
三、学法引领通过朗读,感悟体会重点句段,更好地理解全文。
四、学程引领。
情景导入:1955年12月1日,在美国蒙哥马利市的一辆公交车上,发生了一桩再平常不过的事:一个叫罗莎•帕克斯的黑人裁缝因为拒绝为白人让座而遭到逮捕,理由是蔑视蒙哥马利市关于公共汽车上实行种族隔离的法令。
1960年1月31日,一个叫裘瑟夫•迈克乃尔的黑人大学生,来到一家连锁店的吧台买酒,遭到拒绝,理由是“我们不为黑人服务”。黑人大学生平静地进入任何拒绝为黑人服务的地方,礼貌地提出要求,以最有尊严的目光请求服务,得不到就不离开。为此,许多大学生遭到围观、嘲弄、甚至身上被浇满番茄酱。但他们不卑不亢、不喜不怒,得不到服务,就坐在那里做作业,读书,研究学问。
这是一场黑人民权运动。它的就是马丁•路德•金,他号召黑人以“非暴力抵抗”的方式,向这个充满歧视的国家发起挑战。
1963年8月28日,马丁•路德•金在首都华盛顿广场的林肯纪念堂前,举行了规模浩大的黑人集会。他面对25万听众,发表了的演讲《我有一个梦想》。让我们走近马丁•路德•金,重温一下那激动人心的伟大历史时刻。
学程之一整体感知:
1、学生速读,领会感情,体会演讲词的特点。
2、思考讨论问题:
(1)“我有一个梦想”中的“我”指的是谁?请作介绍。“我”有什么样的梦想?
不仅是马丁•路德•金,更是千千万万的黑人同胞。
补充介绍作者:马丁•路德•金,美国黑人律师,黑人民权运动,被誉为“黑人之音”。他1929年出生于亚特兰大市一个黑人家庭,他是一位*教牧师的儿子,长大后成为一名牧师。他积极参加和领导了美国黑人运动,并成为南方*教工人运动的。
1964年获诺贝尔和平奖。他将全部奖金(54,600美元)献给了自由运动。
由于马丁•路德•金从事黑人解放运动的工作,所以树敌众多,一生曾三次被捕,三次被行刺。有一次炸毁了他的房屋。1968年被种族主义者刺杀身亡。人们为了纪念这位伟大的民权运动,将每年一月的第三个星期一定为“马丁路德金日”。
“我”的梦想:(政治:选举权文化:教育权经济:就业权自由、民主、平等即消除种族歧视,争取政治、文化、经济上的民主、平等、自由)。
(2)怎样才能实现梦想?
斗争手段:团结白人、长期坚持以彻底达到目的。斗争态度:坚决、毫不退缩、彻底。
斗争方式:采用非暴力手段。分析:非暴力抵抗主义。
(3)马丁•路德•金为什么会有这样的梦想?
面对“黑人还没有得到自由”这一悲惨的事实,对此马丁•路德•金心情非常悲愤。
通过整体感知,我们了解了演讲辞严密的逻辑结构,现在我们一起来感受它的情感力量。
学程之二诵读赏析。
1.朗读课文的第3段,要读出什么心情?(悲愤)。
“悲惨”“骇人听闻(让人震惊)”指的是同一种状况“一百年后的今天,黑人还没有得到自由”。请你把这个句子读出来。把找到的这些词重读,可以使演讲听起来音调高低起伏、抑扬顿挫,加深听众对所讲内容的印象,从而收到良好的演讲效果。
“镣铐”“枷锁”运用了比喻的修辞手法,形象写出在种族隔离和种族歧视的重压之下,黑人艰于呼吸视听。“压榨”一词,仿佛是黑人被挤干了最后一滴油,似乎黑人永远是白人奴役和剥削的对象。“蜷缩”一词,黑人只能抱头蹲在阴暗的墙角里,美国社会跟本没有黑人的立锥之地。“充裕”“贫困”“故土家园”“*者”,这组词形成的鲜明的对比,写出在黑人没有地位,不被尊重。
2.朗读课文的第6、7段,注意表现出黑人坚定的决心。(小组选读)。
第6段,可以用偏快的语速来强调时间的紧迫性。五个排比句式,“现在是……的时候”,能增强语言气势,每一次的语调比前一次有所抬升。
第7段,几个假设关系的复句,都是反向的假设,正句都不随假设的变化而变化。一系列的否定词,可以轻声重读,以表现黑人坚定的决心。
这是对未来人人生而平等的憧憬与描绘,声音轻柔,语气舒缓。特别是“幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间”一句,描绘的一幅带有宗教色彩的,令人向往的图画,仿佛在大家眼前徐徐展开。
文中大量运用了排比句,形成排山倒海的气势,让聚集在林肯纪念堂前的黑人感到震撼,倍受鼓舞。至今读来,仍能感受到马丁•路德•金澎湃的激情,犹如黄河之水,奔流到海不复回。
5.播放录音(最后片段)。
学程之三总结特点。
同学们,演讲词这种文体,对我们来说,并不陌生,除了在初中学过闻一多先生的《最后一次演讲》和本册书中《在马克思墓前的讲话》外,想必大家也一定在报刊杂志上看到过一些别的演讲词,现在,我们对黑人马丁`路德金的《我有一个梦想》已经有了较深的理解。那么,请同学们来做一次由感性认识上升到理性认识的尝试:
总结、归纳本篇演讲词的基本特点(学生思考讨论,小组代表发言)。
明确:演讲词为了增强语势,提高感召力,使感情更加充沛,它有“三多”:即多用整句,多用短句,多用修辞,用整句,如本文中“现在是…..时候”构成排比,气势强大,情感扑面而来。多用短句、呼唤语等,富于感召力,极具煽情性。多用比喻、排比、反问,增加感染力。如本文中“一百年后的今天,黑人仍生活要物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上”“我梦想有一天,密西西比州,也将变成自由和正义的绿洲”。由此可见,演讲词是颇讲究艺术性的。
除了语言方面的特点,在内容方面的特点,我们已了然于胸,那就是针对性、逻辑性、思想性。演讲需要真情,演讲无需作秀。谁顺应时代,谁代表大众的心声,谁就是讲坛上的主宰者。危急关头,想民所想,讲民所不敢讲,乃是演讲的第一要义,是演讲的生命之源。舍此则为缘木求鱼。悟到这一点很重要,愿同学们多想一想,多悟一悟。
板书:演讲词的特点:说服力、感染力。
内容:针对性、思想性、鼓动性结构:议论文,逻辑性。
语言:口语化、得体多用修辞(排比、比喻、呼告、反复)。
《我有一个梦想》的演讲特征:
明确:为了追求理想,可以付出千百次的努力。信念不移,决心不改的执著精神,构成了演讲词《我有一个梦想》的灵魂。充沛的情感是这篇演讲词的主线。演讲者从“结束了束缚黑人的漫漫黑夜”的期待开始,到一百年后的今天,黑人仍是“自己是国土家园的流放者”的失望,到要求政府兑现诺言的义正辞严,到“我有一个梦想”灿烂前景的热烈憧憬,把梦幻、新曲、圣歌综合起来,寄托了演讲者悲愤与热切的情感。作者想人民之所想,讲人民之所讲,一次次把演讲推向*。正义的呐喊,时代的呼声,征服了在场的所有听众,这将永久的成为后人为自由,平等,人权奋斗的里程碑。所以它的特点就是其富有感召力的语言,可以说是激情洋溢,发挥得淋漓尽致,具有震撼人心的力量。
学程之四拓展训练。
水污染、空气污染、垃圾成山、沙尘暴等非常恶劣,请学生也以“我有一个梦想”为题当堂训练写一段排比句,表明自己对治理环境恶化的渴望。参考:
我有一个梦想,让所有的沙漠都变成绿洲,再也没有铺天盖地的沙尘暴,遮挡我们的双眼;。
我有一个梦想,每一条河流都清澈见底,不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼儿快乐的嬉戏;。
我有一个梦想,每一片天空都碧蓝如洗,不再涂抹滚滚的浓烟,让每一只鸟儿自由的翱翔;。
我有一个梦想,城市的每一个角落,不再有垃圾堆积成山,让每一个孩子在绿树下草地上健康的成长。
学程之五自由讨论:在马逝世后的今天,你认为在美国,马丁的梦想实现了吗?
生(齐答):没有。师:美国的国务卿鲍威尔可是个黑人啊,还有国务院发言人赖斯——。
生乙:还有乔丹、杰克逊.....奥巴马当选总统。
师:是啊,越来越多的美国黑人成了政坛,大腕明星。虽然马丁.路德.金的梦想还没有完全实现,但美国黑人的地位已是今非昔比了。(甚至比黄种人还高!)所以,权益是斗争得来的,长期的斗争才能赢得长期的权益。
巩固练习。
现在,民主、平等、自由已不是马丁•路德•金一个人的梦想,它已成为全人类共同追求的一个永恒主题。人类从婴儿时期成长到现在,有过无穷无尽的梦想,有的已美梦成真,有的正在努力实现,有的似乎还很遥远,但梦想的美好让我们执著追求。
请以“梦想”为话题,联系实际,写一篇演讲词,注意演讲词的特点。
演讲者需要注意的是。
a.要掌握听众的心理,注意听众的思维特点,消除障碍与干扰。b.要有应变能力,如果环境发生意外变化,应及时调整自己。c.演讲应该字正腔圆,感情充沛,注意以情动人,以情感人。d.演讲者应注意服饰仪态,穿着应该庄重、整齐,适合演讲的环境。
(补充:袁隆平作的一则电视公益广告:“我曾经做了一个梦:梦见水稻长得像高粱一样高,稻穗长得像帚帕一样长,米粒长得像花生米一样大,几个朋友坐在水稻下乘凉……”)。
本文情感充沛,词句优美,设计喻巧妙,感召力强。作者以回顾历史开端,以揭示黑人现实生活为主要内容,以展望美好的末来而结。全文思路明晰,富有逻辑性。整个演讲词,不仅体现了作者的才情,更展示了作者高远的追求与不屈的精神。愿同学们也树立远大的理想,勤奋学习,早日成材,为伟大祖国的繁荣及人类的进步做出贡献。
(再一次感受那激动人心的时刻,最后听一下它的英文录音)。
语文关于梦想的作文模板篇四
梦想,对于水手来说,是海那边的彼岸。
梦想,对于鸟儿来说,是高高的天穹。
梦想,对于我来说,是照亮我希望,温暖我心灵的那束永恒的阳光。
如果每个人都有梦想,那该是多美好的一件事。可是,在人海茫茫中,我依然能轻易找出那些没有梦想的人。他们连自己为什么而活都不知道,我忽然感觉很可悲。没有了梦想,就不会有起点和终点,更不会有坚持不懈的奋斗,也不会有精彩的一生。
有了梦想就会让你对生活有了希望,有了更深一层的意实。它就像一缕阳光,暖暖的,照进我们的心灵。从此,一个人的一生就亮了,它给你力量,给你温暖,总是让我们在不断挑战中度过。
从前的我,也是没有梦想,没有为我树立起来的目标。所以我茫然的走过。直到有一天,我看见了那束阳光,它让我明白我该做什么,该干什么才能去完整我的生命,充实我每天的生活,不断发掘自己的潜能,挑战自己生命的极限!!!慢慢的,我被这束阳光温暖了,它就像是黑夜中的一盏灯,为我指引光明,指引前方的道路。我渐渐喜欢上了梦想这个东西,我愿意,为它付出所有。
让我们一起手牵手,传递梦想吧,如果世界上每个人都拥有梦想,就不会再有那些虚度光阴的人。梦想,就在我们心中,离我们很近,只要我们把它挖出来。
梦想的阳光,时时刻刻陪伴在我左右。我会不离不弃的抓住那束阳光,希望的人能被梦想的阳光所笼罩。
语文关于梦想的作文模板篇五
曾经,有一条不同寻常的路,我是否精彩,是否波折,是否成功,都取决于这一条路。它,有一个好听的名字,叫做梦想。
在幼年时候的我。
刚刚迈上这条“梦想”之路的我,迷惘着,徘徊着,犹豫着……最终,选择了那最困难,最曲折的路。
我,轻轻地站了起来,小心翼翼地抬起脚,迈出了第一步。
快乐的小学时代。
常常把作家挂在嘴边,生怕别人不知道我的梦想。于是,便开始去努力地,勤奋地去阅读,写作。
烦恼的初中时代。
我,在梦想的路上奔跑着,迈着那熟悉的步子,努力地向前奔跑着。那熟悉的步伐,把我顺利的带到了离梦想更进的阶段——初中。本以为接下来的路,会越来越平坦,其实,并不是。
困难与挫折,就好象是一对好伙伴,整天缠饶在我的身边。我伤心过,烦恼过,哭泣过,也曾经跌倒过,想要放弃过,但是,我没有真的放弃,因为我有坚定的信念,我相信,阳光总在风雨后,我一定会克服所有的苦难,坚持到最后。
我继续向前奔跑着,一路上,风过耳畔,太阳在呤叹,望着太阳,我知道,生命的延续是永不停息的追求。为了追求梦想而奔跑。
憧憬着美好的未来。
我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑,终于有一天,我到达了终点,实现了我所追求的梦想。
我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑。
语文关于梦想的作文模板篇六
梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。没错,当你把这个梦转化成梦想,并努力完成了的时候你就飞越梦想了。
深夜我躺在床上,又一次进入了这个神奇的色彩之中……。
我站在埃及金字塔那威武的狮身人面像前,一抹余晖划过,金字。
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语文关于梦想的作文模板篇七
苏格拉底曾经说:"世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。"一个人缺少了梦想这个指路灯,就很容易迷失方向,人生也会变得索然无味。唯有能坚持梦想的人,才能体验到人生中那份最美好的历程。
坚持梦想,再多的苦难都不能阻挡前进的步伐。追梦不会是一帆风顺的旅程,追梦的路上会有很多难题与挑战,只有迎难而进,坚持不放弃,付出的努力才可能得到应有的回报。
坚持梦想,才有机会享受到梦想实现的喜悦。众所周知,科学研究是一件非常枯燥且周期长的辛苦工作。然而,中国科学院院士薛其坤及其团队,沉浸于量子世界十余载,追求小量子里的大梦想。他们坚持不懈,追求极致,发现了量子反常霍尔效应。正是他们夜以继日的辛勤工作和对梦想的执著追求,使他们克服了研究中的种种困难,最终实现了梦想,尝到了人生中最美好的滋味。
坚持梦想,可以让一个人的意志得到磨炼,更加坚强。实现梦想对于残疾人来说需要付出更多的努力,同时,追梦的过程也教会了他们顽强地与命运抗争,使他们拥有了超越常人的意志力。就在刚刚结束的高考中,来自四川攀枝花的"无臂考生"彭超用双脚答题,考出了603分的好成绩。命运让他6岁就失去双臂,可以想象他的生活是多么艰难,但他没有自暴自弃,而是开始学习用脚来代替手,凭借自己顽强的意志与命运抗争着。为了梦想,他参加高考,花费了比他人更多的汗水,交上了自己满意的答卷。坚持梦想,每个人都会在追梦的路上受益终身。
坚持梦想需要有一颗为梦想执著追求的心,坚持梦想需要有吃苦耐劳的精神,更重要的是,在坚持梦想的过程中,我们要学会以苦为乐,把一切磨难当作一种享受,乐观地看待生活,化梦想为动力,不断提高自己的能力去实现梦想,而不是虚度人生。这样,坚持梦想才不会觉得特别疲惫。
梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。怀揣梦想是成功的开始,坚持梦想是成功的通道,实现梦想是成功的结局。
让我们带上各自的梦想,一起去享受坚持梦想的快乐旅程!
语文关于梦想的作文模板篇八
在我们内心深处,总有一个梦想,它不会随着岁月而被埋没,也不会遗失在我们人生的半路上,更不会让我们轻言说放弃。它就像点点星火一般,点亮了希望的火炬,照亮了人生的道路,让我们勇往直前,坚定的步伐永不停息。
人生路漫漫,人各有志,或平凡,或伟大。每个人都渴望自己的梦想能够实现,但却很少有人可以真真切切实现自己的梦想。那是因為,他们只怀有了一颗拥有梦想的心,却不能真真切切去行动,去拥抱自己的梦想。
正如苏格拉底所说,“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”在奋斗的过程中,孰不知,我们也同时享受着拥抱梦想的快乐。
梦想,是一条路的终点,闪烁着无比耀眼的光芒,等待着我们的到达。拥抱梦想吧,让青春变得有欢乐,让学习生活不再枯燥,让人生变得有意义!
语文关于梦想的作文模板篇九
知识无价,因为我们学到知识,就等于得到宝藏的锁匙,知识能让我们对社会作出贡献,对于知识无价,我认为知识是无价,人们把握知识,就是把握命运。
知识是无价的,因为知识能让我们在社会上立足,知识能够使我们大脑灵活,知识无价,因为一个人把握知识,是没有人能抢走你的,知识永远在我们大脑,知识,有的人认为没有用,但有的`人认为有用。认为有用的人是对学习抱存学习之心,对知识是十分的渴望,面对自己抱有远大的理想,对自己的人生抱有希望,认为知识是十分无价的,我们中国当时没有知识,而有人对外国知识有爱好,到外国留学,学习了外国知识回到国内,对我们的军事发展有了贡献,所以知识无价。
对于说知识无价的人,是对自己的人生有抱更大的希望,对知识当作没有用的东西,对知识一概不理,对知识认为毫无作用,使自己成为社会文盲,对事物没有分析和判定的能力,所以学习知识是十分重要的,知识可以使人聪明,使人灵活,使人对社会作出贡献,对我们自己在社会上立足具有很大的作用,所以让我们一起来学习知识吧!
我相信只要我们努力学习知识,世界上是没有一个人是蠢才,我们的生活更出色,我们的国家更强大,知识无价!
语文关于梦想的作文模板篇十
梦想这个词语,几乎出现在每个人的生命中,数尽了春秋。时隔多年,似乎再也记不清梦想这个词语,对于青春的定义。在梦想这段路上,失败者占大多数,他们似乎都是败给现实和挫折,但更多人,失败在不敢开始。从此他们的生活风平浪静,再无那些波涛汹涌。
因为害怕失败所以不敢追逐梦想的那些他们,开始学会放下那段年少轻狂的时光。在见识过社会的真正面目后,开始学会自我安慰。会慢慢融入这个世界,褪去身上所有的锋芒,变成茫茫人海中的一员,也成为了年少时自己最不想变成的人。他们会开始做很多打算:什么时候买房、什么时候买车、什么时候谈一场恋爱、什么时候结婚。他们活成了所有人的模样。安然老去,继续欺骗自己人生圆满,毫无遗憾。但终究会在某个夕阳撒入的临窗,抱头痛哭。以此纪念,那些我再也无法弥补的遗憾。
愿这寥寥无几的岁月,你活成了那喜欢的模样。
最近的《战狼2》很火。这也使我联想到了主演兼导演吴京。众所周知,吴京在拍《战狼2》时,因资金不够而抵押自己的房子,吴京把所有的精力、财力都投入到这部戏中,但是都知道,吴京这样拼命,从不是因为钱,而是因为梦想这两个字。吴京最后成功了,没有辜负任何人对他的期望。
这便是不同,我倾尽全力做过的事情,即便是失败,我也不留一丝遗憾。至少,我值得去疯狂、值得去拼搏的年纪,我从未让自己遗憾。
很多人说青春是年少轻狂的念想,是青春结束后留下的后遗症。但是,年老又如何?年老又如何?那些不过是安慰自己的理由罢了。
生命这么短暂,希望你也学会不让自己失望,活成自己喜欢的模样。
语文关于梦想的作文模板篇十一
梦——是给那些只会空空想而不做的人准备的;想——是给那些做到一半却放弃的人挥霍的;可梦想——是给那些拥有梦、并且拥有一双翅膀的人去实现的。
梦想需要翅膀。
如果只拥有梦想,而不用努力去实现的话,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我们只看到了他们辉煌的一面,却不知他们成功背后付出的艰辛。每个人都拥有梦想,但不是每个人都可以实现自己的梦想。梦想需要翅膀才能飞翔,而那双翅膀就是我们对梦想追求途中付出的努力与艰辛!
别让翅膀折翼。
在追求梦想的旅途中难免会有挫折,但只要我们不放弃不言弃,就会成功!美国总统林肯在竞选中,一次次的失败,并没有让他放弃,他坚持了下来,在追求梦想的途中,他将受过的嘲笑和轻视成为自己向上的动力,最终,他向全人类证明了,他成功了!不要在追求梦想的途中放弃,别让梦想的翅膀折翼!
让梦想飞翔。
当我们成功的那一刻,也就是我们梦想起飞的那一刻,因为我们给了它一双美丽的的翅膀。而梦想起飞的那一刻,也是我们一生中最快乐的一刻!那一刻,我们也证明了:我们的梦想不是空想!
在从梦和想成为梦想的途中,我们明白了,立志+努力+坚持=成功!
语文关于梦想的作文模板篇十二
在我还不识字的时候,就与书结下了不解之缘。小时候,爸爸妈妈经常给我讲一些小故事,如《小马过河》《白雪公主与七个小矮人》等。每当我哭闹耍赖时,只要他们一讲故事,我就会立刻安静下来,眨着好奇的大眼睛,不停地问:“皇后为什么要害白雪公主?爸爸为什么不把她带回家?”……每次,我都要缠着他们讲上三五遍,直到他们要上班了才肯罢休。每当他们拿书给我讲故事时,我就想知道里面密密麻麻的是什么东西,摸上去平平的,闻着却有股淡淡的墨香。
随着年龄的增长和识字量的增多,我终于可以独立看书了。
我不仅喜欢语文书里的故事,也陶醉于童话书和故事书,这些书里既有动人心弦的故事,也有善良美丽的人物。我还把家里的旧书全部翻出来看,知道了雷锋、毛泽东等,对他们敬佩不已。课间活动时,我把从课外书上看过的故事绘声绘色地讲给同学们听。他们钦羡的目光,让我尝到了分享的喜悦,也让我更加喜欢看书。
时光荏苒,日月如梭。如今我已是一名六年级的小姑娘了,对古典名著产生了浓厚的兴趣。由于这些书籍文字晦涩,需要漫长的时间才能消化,于是,我便挤出大量的时间来阅读它们,与它们交朋友促膝长谈。遇到不理解的地方,我就查字典。随着不懈的努力,我国古典四大名著都被我“啃”了下来,而那本《新华字典》也被我翻得破破烂烂。而随着阅读量的增多,我开始尝试着编小故事、写小文章参加学校里的各项作文比赛。
书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座。
我喜爱读书。
语文关于梦想的作文模板篇十三
梦想是灯,照亮我们前进的方向;梦想是路,引领这我们走向人生的高处;梦想是动力,推动着我们不断前行。所以,我们每一个人都应该拥有梦想。
一个没有梦想的人是不完整的。拥有梦想,才会有所作为,拥有梦想,才会拥有完美的人生。新中国的领导人周恩来总理,他在少年的时候就有一个梦想,为了祖国的崛起而读书,后来他在不断的读书中学习知识,成就了他伟大的人生。
拥有梦想,首先要确定自己的梦想是什么?我们要根据自己的特点,性格去确定自己的梦想,还要充分发挥自己的优势。梦想是一个很大的目标,我们可以给自己的梦想划分成几个小的阶段,每个阶段确定出一个小目标,从小做起,以少积多,就如同百川东流,最终会汇聚成大海。
在梦想的道路上,也许会有许许多多的艰难困苦,但是不要放弃,要坚信“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。面对困难,我们要勇往直前,不退缩,把每一次困难看作是锻炼自己的机会,每一次解决困难的。
经验。
与教训,就是我们实现梦想道路上的台阶。
俗话说“千里之行,始于足下”在你有了梦想之后就一定要付诸行动。寓言作家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着一条湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”。所以只有为自己的梦想不断努力,才能真正的实现自己的梦想。
一个人的梦想有多大,他的成就就有多大。从小有一个梦想,它会为我们指引前进的方向,鞭策着我们,像这个方向不断的前行,而在这个过程中,我们的意志和心志都会得到极大的锻炼,让我们无所畏惧,勇于挑战,走向成功。
梦想是灯塔,指引前进的方向,梦想是路标,让我们走向成功之路。为了巨大的成就,让我们向着梦想勇往直前吧!
语文关于梦想的作文模板篇十四
梦想人人都有,大千世界,梦想各种各样,每个人的梦想都有所不一样,而我的梦想,是当一名教师。
梦想是飞翔的翅膀。
教师是一个普通而神圣的职业,是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响,认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血,为了事业奉献了自我的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业,所以我期望自我有一天能够成为这个伟大团队中的一份子,和其他的教师一齐,为了。
教育。
事业而努力奋斗。
梦想是奋斗的目标。
梦想,也许遥不可及,但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远,我都会尽我所能,不懈地向它努力,向它迈进。我会认真学好每一门课程,为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自我良好的素质和职责心,这样将来才能成为一名合格的教师,为国家培养优秀的人才。
梦想是始终如一的坚定信念。
梦想并非轻而易举就能实现,也许在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难,许多挫折,但我会坚持,我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业,我明白这条路的挑战性有多大,有多难走,可是我相信,只要怀着始终如一的坚定信念并且经过持之以恒的奋斗,就必须会有所收获,有所回报。
教师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自我;教师是清泉,滋养人类的心灵;教师是。
文化。
传播和人类礼貌提高的使者。
我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。
梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃期望的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。梦想是船,承载着我扬帆启航,乘风破浪,到达成功的彼岸。
梦想是飞翔的翅膀,我相信有了这双翅膀,我能够在今后的路上飞的更高更远。
语文关于梦想的作文模板篇十五
梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。没错,当你把这个梦转化成梦想,并努力完成了的时候你就飞越梦想了。
在实现梦想的人也有很多。我就是其中的一个,我的梦想是成为一位世界顶尖的艺术设计师。可不,我常对自己说:“你是有伟大理想的人,那么你就必须从有了这个理想时开始,向着你的理想而努力。”现在,我已经学了很久素描了,画起来虽未如火纯情但也有模有样了:在课外,我还学习了多种舞蹈,如:芭蕾,民族,爵士……如今,跳舞已成为我不可代替的爱好更是我随心而给的灵泉。前几天,我在追求梦想的心灵中又冒出了一个奇怪的想法,我想去妈妈的公司为她们新研发的产品进行照片的拍摄,自愿为所在的汇丰五金服务,这样不仅可以锻炼我对位置的摆设,更能让我的审美得到学习:此刻,照相机已经成了我出门必不可少的一物了,就在昨天,我在车站等公交车的,我偶然看见了这一幕:在车子起满了雾的玻璃窗上有一个小男孩在用他稚嫩的小手画《赛尔号》上的精灵呢!我按下了快门,这不正反应了一个孩子的纯真童心吗?我想:照着这样的方法做不下去,我早晚会飞越梦想的。
你瞧,上至花甲老人,下至求学孩童,不论你的梦想是什么,不论你早已飞越还是刚刚起步,他们都在坚持着,只为了更好的飞越它。那么,就让你与我们一起为了飞越梦想而努力吧!
语文关于梦想的作文模板篇十六
中国梦,伟大的梦,宏观的梦。这个伟大的宏观的梦,需要无数个微观之梦来汇集,来支撑,来构架。我也有我的梦,我的中国梦,我愿将我微观的梦,为宏观的中国梦献力。
而现在,深深扎在我内心的梦,便是成为一名教师。因为老师可以为同学们讲解文化,布道解惑,为他们撒播未来“中国梦”的种子。所以,我心里便萌发出了当老师的愿望。
为了实现我将来的梦想——做一名好老师,我从现在做起,从身边的小事做起——首先,我必须好好学习,天天向上,争取每一门功课都学到最好,考得最棒!平时广泛阅读书籍,尝试涉猎未接触过的领域,探索大千世界的奇妙。做到博览“杂书”,留意奇闻轶事,关注时代热点。因为我深知,作为老师,要给学生一滴水,自己必须成为常流常新的源头活水,用自己的博学多才赢得学生的喜爱。未来的我,要把自己所有的知识传授给我的学生,让祖国的花朵茁壮成长!
在班里,我尊敬老师,团结同学,做老师的得力助手,时时处处树立一个好榜样!当别的同学在学习上遇到难题时,我主动上前去帮他解答难题。当我看到班级里出现不文明或者不团结的现象时,我会用“爱”的行动让他们心悦诚服地接受我这个班长的“教育”。让他们明白每一个同学都是人生道路上的伙伴,不管他的成绩是好是坏,不论他的家庭是富是贫,要好好珍惜,才会一起拥有一份美丽而纯真的友谊。作为一个小组长,我用爱心管理小组成员,帮助落后的组员,让小组成员明白:给予的快乐更窝心。
罗老师,您要问我为什么想当一名教师呢?因为您的淳淳教导。您给了我们班干部一个充分展示的舞台;您给了同学们一个自由的小天地;您让我们懂得了一个人的心灵的美丽才会使人生绽放出夺目的光彩;您善于在最好的学生身上发现缺点,更善于在最差的学生身上捕捉闪光点,对千差万别的学生,因材施教,耐心地对他们进行引导和教育……您的榜样让我立志做一名优秀的教师,像您一样,做学生心灵的倾听者,做一个沐浴着灵魂芳香的幸福教师!
我相信我们这些少年一个又一个的中国梦,将会绘成一幅美好的蓝图。少年智则中国智,少年强则中国强。只要我努力,一定会成为一名好老师,成就我的美好梦想。中国的未来将会更加美好,更加辉煌!
语文关于梦想的作文模板篇十七
当龟兔赛跑时,龟努力地把龟甲脱去,观望着终点,它已有了梦想,那就是身上长翅,直奔终点,以此嘲笑兔子.当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰天下.当雄鸡在黎明之际鸣叫,观望蓝天白云时.它也有了梦想,那就是振翅九宵,与蓝天博击,与白云共舞。
人生需要梦想,人人需要梦想,唯有梦想才能唤起希望和生存的力量.梦想如同风帆,给人生的小舟注入前进的动力;梦想如同明灯,给人生的跋涉指明前进的方向。
羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的,拥有并懂得珍惜就是快乐,则快乐的人生只有梦想的渗透,梦想流淌过的地方,便有人间幸福的花儿在那儿盛开。
1963年夏,马丁。路德。金给美国首都华盛顿游行的数千黑人做演讲.他演讲"我有一个梦想"——使他闻名于世.他的梦想:黑人与白人的地位是等同的,不应该把黑人与白人隔离,而应像其他人一受到尊重.他为实现他的梦想,到处演讲.唯有梦想才有可能实现理想.他最后终于实现了自己心中的梦想.
梦想在对每一个人来说是各有所异.穷人则梦想自己终有一天过上幸福的生活,难道他对现状不满吗?上餐还愁下餐,难道这就是幸福?难道你对这样的现状感到心满意足?而富人则梦想自己的寿命比任何人都长.也许有人相信这世上还有"长生不老"之药.这是不符合客观规律。
最完美的产品在。
广告。
里,最完美的人在悼词里,最完美的梦想在爱情在小说里,最完美的婚姻在梦境,而最完美的梦想在于自己努力拼搏.人人都希望梦想成真,但这只能追求而不能指望。
梦是人间心灵的灵魂,要使梦在惊醒之前实现,惟独把梦在漫长而崎岖的旅程中走好每一步。
惟有梦想才有希冀。
语文关于梦想的作文模板篇十八
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
花季中,我正做着一个美丽的文学梦。我喜欢诗歌的清新,
散文。
的隽永,小说的新奇,还有杂文的深邃。我欣赏汪国真《感叹》的含篇,朱自清《匆匆》的深刻,琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫,鲁迅《“友邦惊诧”论》的犀利。萌生了文学梦,我的花季更加充实。
花季中,我正做着一个美妙的名人梦。我幻想自己能拥有国学人师钱钟书的渊博知识,茅盾的满腹经纶和那超人的。
记忆力。
:我幻想自己能拥有比尔·盖茨那旷世的经济头脑:我幻想自己能成为21世纪的杨振宁、李政道,为中国21世纪的科学领域贡献自己的才华;我幻想自己能拥有f4、谢霆锋那高超的演艺才能……如果能同时拥有这些,我就成了无师自通、无所不精的博学者了,做个名人该不是一种奢望吧?(。
初中作文。
)
花季中,我希望自己能永远记住先行的那句良训:
生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
语文关于梦想的作文模板篇十九
每一个生命,都有自己的梦想,毛毛虫的梦想是化成美丽的蝴蝶,花儿的梦想是绽放出绚丽的花朵,树苗的梦想是成长为苍劲蓬勃的大树,雏鹰的梦想是拥抱蔚蓝的天空。
梦想是黑暗中一盏灯,让你感知到前进的方向;梦想是驾驭于浩瀚大海的帆,让你感受到人生这片海的苍茫;梦想是展现青春和美好的一首歌,让你敞开心扉,有面对明天的勇气。
梦想,可以很渺小,可以很伟大。如果没有梦想,生活便没有意义。
在我的心底,也有一个梦想,那就是当一名记者。在我看来,记者是一支笔,挥舞着正义。记者是一颗明珠,点亮着人间真情,无论是酷暑严寒,还是风雨交加,他们依旧不畏艰难,坚守在自己平凡的岗位上,用实际行动击碎了丑恶,铸就了美善。
报摊上的每一份报纸,都是他们汗水的结晶,书店里的每一份杂志,都是他们辛苦的证明,电视上的每一条报道,都是他们心血的付出。摄影记者,让历史瞬间定格,文学记者,用书写传递文明,电视记者,为时光隧道准备好精美的画面……是记者,在报刊、音箱、荧屏的舞台上留下了美丽的。
传说。
是记者为我们的生活增添了乐趣。
我立志,我也要去做一名非凡的记者,用手中的笔来伸张正义、惩恶扬善;用手中的记录来呼吁和平;用手中的证据捍卫一个和谐而美好的社会。
我深深的明白,梦想,要付出行动,就会变得无比精彩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了我的记者梦,我要用顽强的耐力来击败每一次挫折;用加倍的努力来挑战每一次的失败。我希望,我期盼,我要用我手中的笔记录下二十一世纪祖国的千篇万事。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。怀揣着属于自己的梦想,让心灵起飞,让梦想在岁月的海洋中扬帆起航吧!