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高三写老师的作文大全(优质16篇)

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高三写老师的作文大全(优质16篇)
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高三写老师的作文篇一

我的张老师很年轻,大约只有二十多岁。她短短的、棕色的头发略带着卷儿,一双大大的眼睛中总闪烁着智慧的光,不高的鼻梁上有时架着一副黑框眼镜。虽然,她是美术系的,但特别的爱干净。她总是告诉我们,不但画面要保持整洁,画完画也要把自己清洗干净。

她上课时特别有耐心。一次,她教我们画小燕子,正当她一边示范一边给我们讲要点时,一个同学突然打断了她的话。那个同学指着画纸上燕子腮部的红点问道:“老师,真正的燕子脸上真的有这个红点吗?”我们很紧张,害怕老师会因此而生气。可她并及有,而是拿出手机,找出燕子的图片来,再放大,然后指着燕子的头耐心地为我们解释道:“你们仔细看,这燕子的腮上是不是有一个红点?”我们认真地看着图片,连忙点了点头。老师接着说:“这个红点是燕子的一小撮毛儿,我们画它是为了让燕子活起来,要不然只有黑白,多难看啊。”噢,原来这个红点是这样来的啊!

张老师不仅对我们提出的问题很耐心地回答,对我们遇到的问题也会很耐心地解决。

就在这时,张老师巡察到了我身边。她看着急躁的我,脸上没有露出一点生气,或不耐烦的表情,而是轻轻地笑了,然后问我:“怎么了悦天?葡萄画不圆吗?”我点了点头。于是,她温和地告诉我:“画不圆是因为你没有领会运笔的方式,我带着你一起画,你要好好感受一下笔的走向。”说完,她轻柔地握起我拿着毛笔的手,慢慢地带着我画葡萄。她一边画一边耐心地跟我讲:“这里一定要轻轻地把笔转一下,然后提笔,接着再画另一笔,把它补圆”在老师的指导下,我终于领会了要领,把葡萄画圆了。

现在我的国画水平进步很大,全都得益于张老师的耐心。可以说,没有她的耐心,就没有现在爱画画的我。谢谢你,张老师!

高三写老师的作文篇二

每个学生的心中都有一位天使般的好老师。每当我在学习上遇到困难,生活不如意时,我都会想起我心中的那位天使—郎平。然后重新鼓起勇气,承受生命中不能承受之重。

因为身体的缺陷,我有一颗敏感而脆弱的心,怀着畏惧的心踏入这个学校,面对纷至沓来的嘲笑,我绝望到了极点。可在这时,您的关心与呵护让我看到了希望的曙光,您私下批评嘲笑我的同学,并让他们以后要多帮助我,您利用课余时间为我“开小灶”。我自嘲我是一只折断翅膀的小鸟,想要飞却怎么也飞不高。您却对我说:“残缺也是一种美,只要你意志坚定,梦想一定会实现。”您让我学会了坚强,明白了生命存在的意义。

记得有一次犯病,她急急忙忙的赶到宿舍看我,问我严不严重。当看到我肿胀的脚踝后,她吓了一跳,立即打电话与我的父母联系之后,又到教室给我准备学习的材料。当她再回宿舍时,已满头大汗了,但她并没有坐下来休息。她又到食堂给我端了一份热腾腾的面。我知道她还没顾得上吃饭,我想让她吃,但我没有开口。她看出了我的心思,便坦然的对我说,她在减肥。于是很自然的把碗放到桌上,拿到我面前。本来我什么也不想吃,但看到老师像父母般的照料后,我有什么理由说不吃呢?或许是时间长了吧,面已经糟了。于是,我赶紧吃了起来,我看到她的眼睛红润了。我不敢抬头看她,因为我已泪流满面,就着泪水,我吃完了这一碗饱含爱意的面。之后她一直陪我说话,我只是不停地点头或摇头,直到我爸赶来。其实那一刻我多想对您说:“老师,我爱你,这是我吃过的最好吃的面。因为它融入了您无限的爱。”

您对我的关怀和照顾,让我终身难忘。我仍记得您在我的年终批语上给我写的一句话:“阳光总在风雨后,我相信你一定会成功。”郎老师,您放心,我一定会朝着梦想的大门努力,哪怕会失败,也绝不后退。

您离开时,我没来得及与您话别,您来学校看望我们时,我又恰巧不在,这难道就是天意吗?天意让我们不流下那分别的眼泪吗?老师,您就是我的亲人,我把您当成我的亲姐姐一般。我始终相信在一个阳光明媚的日子里,我们会重逢。

老师,我想您,希望您永远幸福,仅以此怀念我心目中的好老师—郎xx。

高三写老师的作文篇三

文学社新学期初次活动。与一新认识的师妹交谈甚欢,互道名字后,她惊问:“你初中是在xx中学毕业的吗?”我愕然地点头,不知她是从何得知的。但我初三时才从家乡来到这里,只在xx中学读过半年书。

“你初三时的语文老师是周小珊老师吧!” 这回我更惊异了,莫非她会神机妙算? 大概是看出了我的疑惑,她马上给我解释:“说来也巧,我和你是同一所学校毕业的,初三时与你同一个语文老师。”

“那你怎么会认识我呢?”我还是不解。

“你可不知道,周老师经常在我们班上提起你,提起你为她写的《不老的春天》。”我这才恍然。

她接着说:“逢年过节你不是常给她发短信吗?好几次上课她还展示给我们看呢!每次说起你,她脸上都挂满笑容,她说你心思细腻,文章精致动人,为人重感情,这么久还惦记着她。每次你在《中山日报》发表了文章,她都会告诉我们,还读给我们听。”师妹脸上露出了钦佩的神情。

我希望所有与我有过师生之谊的老师想起我,脸上都洋溢着笑意,我希望我的祝福像春风抚平她们疲惫的心。所以每逢节日,我总给她们发一条祝福的短信。我要让她们知道,有一个学生始终惦记着她们,始终惦记着她们的教导,她们的付出没有白费。我不想让她们如灵魂圣土般的心因学生的遗忘而偷偷哭泣。

但我从未料到,有一位老师会因此把我当成了她的骄傲,她的慰籍。我在想,她收到短消息的那一刻,心里是否溢满了欣喜与感动?她拿出手机向学生们展示,一个个祝福的词句从她口中吐出时,她脸上是否带着自豪与欣慰?哦,老师,因了我那些朴素但真诚的祝福,您是否会把那神圣的三尺讲台侍弄得更加芬芳美艳?若是那样,那便是学生我最大的功德了。

我甚至被这样一个场景感动着:您翻开我最常投稿的那份报纸,慢慢地、细心地寻找着我那平凡的名字。若那不起眼的三个字出现了,您便用笔着重地划起,再细细品读名字下面的小文。我被这样的情景长久地感动着。

是的,对于一位心中充满爱与责任的老师而言,学生的一顿饭,一束花,优异的成绩甚至丰厚的奖金,都不是她们真正想要的回报。只要教过的学生能偶尔想起她,只要远方的一颗心儿能激动地忆起她曾经的教诲,那便足矣。

——其实有时候,老师的心儿真的很小很小,一句祝福,一声问候,一滴欢乐便可注满。

高三写老师的作文篇四

因果有缘,千百年的轮回借由缘而起。前世,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,今生我才能在滚滚人流中遇到了你,唯一的你!

那年,一纸红笺将我带到长丰一中。记得第一次见你,是在秋高气爽的九月。那是一位中等身高,拥有健康小麦色的帅哥,至少之前老班是向我们介绍的,这样说的。后来我们便紧张感倍增进入了高中三年的物理学习中。后来的后来,不知是因为喜欢上了物理而喜欢上你,还是因为喜欢上了你才对物理产生浓厚的兴趣。寒窗苦读十二载,最后的最后,也许因为有你的陪伴,高考奋斗才有了不竭的斗志。

雪花飞舞,那是因为有了清风的指引;璀璨银河,那是因为有了骄阳的牵引。如果把我们比作北归的大雁,那你一定是领头的那一只,为我们拨开迷雾,指明方向!也许我们只是你教师生涯中的一粒尘埃,但你将是我这一生最亮的启明星,璀璨,耀眼!

光阴似箭,日月如梭,三年的美好时光必将成为永恒,烙印在我内心的深入。还记得有一次去问问题,到办公室发现你已累的靠在椅子上睡着了。后来老班说你是一位认真负责的好老师,对于这一点,我深信不疑。正如你给我们班上课用的课件都是你自己一页一页制作的一样。为了提高我们的物理成绩,你想尽办法激励我们,所以物理成绩一直我们班的骄傲,这一点,你功不可没!

点赞为你!

其实在我们心中,你就像一只打不死的小强,无论是多么繁重的工作你都尽力完成,我想你一定是全校最负责最卖力的老师了。一周六天,你带了四个班,每个班至少七节课,那就意味着你一周要上二十八节课。

也许你真是一只小强,一只不怕苦不怕累的小强,一只肯吃苦耐劳的模范小强,一只值得让我们每个人去学习,并且对我们影响深远的超级小强。

我们班四十八人,我敢肯定99.9%的人都喜欢你,尊敬你,敬仰你。你不仅仅教会了我们物理,还教会了我们做人做事的正确态度,启迪了我们对生活、人生的感悟。

谢谢你,今生遇见了你!

三生有幸遇见你,希望我还有下一个“三世”,再下一个,生生世世,永远有幸与你相见!

高三写老师的作文篇五

这个世界上有一种神圣的职业,有人说,他们就像春蚕,默默的为人类吐出最后一点丝;有人说,他们就像蜡烛,默默的燃烧自己照亮别人;有人说,他们就像辛勤的园丁,为祖国培育一代又一代的花朵。而我说,他们就像一把桨,引领着我们的理想之舟,让我们通向成功的彼岸,那就是老师。

在我的学习生涯中,我有过许许多多的老师,他们宛如天上的繁星,有的渐渐由明亮转为朦胧,但在这其中有一颗与众不同的明星,那光泽永不消退,那就是陈老师。

陈老师长着瓜子脸,一对炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“风景线”,那对水灵灵的眼睛总是我失败时给我鼓励;在我成功时给我赞许,还告诉我不要骄傲、再接再厉;在我绝望时,给我带来希望。

记得有一次举行数学竞赛的时候,陈老师为了我们取得更优秀的成绩,利用课后搜集资料给我们练习,耐心地辅导我们。起初,我兴趣很浓厚,学得很开心,成交也有了明显的提高。但由于快节奏的学习,我感觉负担越来越重越来越辛苦,我渐渐跟不上老师的脚步,失去了信心。当陈老师发现我的急剧变化时,她向我投来了支持的目光,那目光仿佛在指引正确的方向,仿佛在说:“加油”!不要放弃,不要让我失望!我一下子领悟到老师的用意,一种莫名的力量让我提起精神来听课,渐渐地我也就跟上老师的脚步,学习兴趣也越来越浓了。到了考试那天,我满怀信心地进了考场,脑海里不时浮现老师那柔和的目光,我更加努力了,因为我肩上背负着的不仅仅是父母对我的希望,还有陈老师对我的希望。带着陈老师的目光,我成功了,我获得了满分。能有这样的成绩还真得多亏了老师对我的一番鼓励,老师谢谢您!

陈老师给予我们的实在是太多太多了,在学习时,她就像一位导游,带领着我们在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦;在遇到困难时,她就像母亲一样拉着我们的手一同翻山越岭;当我们犯错时,她总会用她的温暖再一次洗刷每一个学生心灵的尘土。我知道,陈老师付出这一切都是为了我们,她为我们呕心沥血,不知为我们流下多少汗水,付出多少辛劳,但陈老师都无怨无悔。真不愧是人类灵魂伟大的工程师。

陈老师,你是我心目中最好的老师。

高三写老师的作文篇六

“第一个吃螃蟹的人是英雄,第一个做生意的老师又是什么呢?"叶老师苦笑着问自己。的确,在这样一个传统、保守而又平静的小镇上,老师想做生意真是天方夜谭。但如果不这样,又能怎么办呢?难道就眼看着那群可爱的孩子因贫困而失学吗?难道就眼看着学生们买不起文具课本而误课吗? "不,不能,决不能。" 叶老师毅然地甩了一下头,低低地但有力地说了一句,“我必须在这个假期把下个学期的书款和学生们的书费凑齐,现在手头有点钱,再做几天生意,赚几个钱,大概就够了。"

于是,几天后,小镇的街上出现了一个卖馄饨和茶叶蛋的小摊。冷清惯了的人们纷纷走向这个顿时使幽深的小巷子热闹起来的摊子。然而,当发现摊子的主人竟是镇上小学的那位以清贫、敬业著称的叶老师时,人们不禁呆了。于是各种各样的议论便在人们中传开来:

“看不出叶老师竟是这样的人。毕竟是耐不住清贫了。"

“老师做生意?这还叫老师吗?真是不像话。"

“叶老师家的确挺困难,听说他爱人一直有病,经常吃药打针。他这样做也是情有可原的。"

人们带着各种各样的想法嘀咕着,有的转身走了,有的禁不住那摊子上发出的香味的诱惑,坐下来美美地吃了起来。

“嗯,不错,味道的确不错。"人们满意地说。

于是,慕名而来的人们又挤满了那和张矮小的长凳,品尝着味美而又价廉的馄饨。当然,人们的议论还在继续,其中也不乏鄙视叶老师的话。渐渐地,叶老师在人们心目中已不再是那个有口皆碑的、受人尊敬的叶老师了。

又一个学期来临了,街上的那个飘着香气的小摊也不见了。多了几个哭哭啼啼地闹着要上学的娃子。

“唉,这两年日子越来越紧,实在供不起这几个娃上学了,就让老大退学帮我干活吧。" 一个神情沮丧的男人无可奈何地对叶老师说。旁边几个交不起学费的孩子也抽泣着向叶老师告别。

“没关系,今年这几个孩子的学费免了,书费也不用交了。" 叶老师微笑着说,又给那几个孩子一人发了一支铅笔,一个作业本。

那个沮丧的父亲瞪大了眼睛,吃惊地望着叶老师,随即,他深深地向叶老师鞠了一个躬,紧紧抓住叶老师的手,使劲地摇着,几滴泪滴在叶老师沾满粉笔灰的手上。

星期六的晚上,那飘香的小摊又摆了出来。

“看来螃蟹的确吃得……" 叶老师欣慰地笑了,镜片后的眼睛那么亮。

高三写老师的作文篇七

你们好!

也许在将来的某一天,我们也会成为一种同事关系,这是我以前梦想的一个职业,也是在我看来最踏实稳定的一个职业。选择教育不知道是对还是错,但是我现在不得不佩服你们的不容易,看来以前我对小学老师是一种错误的认识。在以前,我认为,小学老师肯定比高中和初中老师悠闲,原因是,孩子们都怕老师,老师说一,不敢说二。但是这几天的我最终的出来一个结论,根本不是这样的。我真的理解了你们的辛苦,与内心的世界。

自从上了大学后,一直就想找兼职,与自己的专业还相匹配的。但是大一一年几乎没有合适的。就在这几天,我看到了一个托管班的消息,和舍友去了。起初我是带六年级的小朋友的,他们六个虽然话有点多,但是你说几句,很听话,自己也知道要写作业。但是没有意料到的是,我周六去带了一下二年级的孩子的英语。看着那些可爱的孩子,我的心里暖暖的。根本没法去给她们发脾气,但是到了课堂上,我也不知道怎么,他们不仅仅话很多,而且一个招惹一个,还有的居然不读,也不去写,你说他的时候,他还顶嘴。我也不知道这是个什么情况。不知道是被这群孩子气到了还是怎么了,我的头一整天是昏昏的,不知道怎么了,真的很是难受。

有的时候,我突然觉得对于小学生,那些不听话的孩子,还真的要用武力解决,不然他们真的不把你放在眼里,我真的是体会到了这种感觉。

小学老师真的不容易,以前感觉老师可威风了,现在觉得,一切都很难,我也不知道以后的我会面临什么样的工作,但是现在真的是一言难尽。

对所有的小学老师说句,老师们,你们辛苦了。谢谢一路有你们。

一个理解者的呼喊。

高三写老师的作文篇八

老师,是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……我想,对于我这敬爱的老师—林老师,这些比喻还不够!应该用有趣,过瘾,美丽,大方…为什么呢?继续往下看吧!

啊!老师,小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后,你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心讲解。这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子,你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!思想汇报。

高三写老师的作文篇九

在我最悲伤的时候,您站了出来,如父母般地安慰我。当我正要放弃的那刻,是您站了出来,不断地鼓励我,让我的心灵充满自信,像有一股神灵的力量在驱使着我!

我敬爱的老师们,你们如同我的父母一样。似火光温暖人心,细细的语言滋润着我的心田。春风夏雨带不走我的思恋,记得在小时候,我是如此的淘气,给老师增添了不少麻烦。现在回忆起真是羞愧不已。而老师您总是耐心地陪伴我们,不惧我们的调皮。您总是像母亲一样用心灵呵护我们的成长。

老师,我谢谢你!在我这几年学海生涯中,有着不可用单单的语言所能描述的趣味。是您带着我们在茫茫的知识海洋里,为我们寻找光明的道路,一次次的亲生体验都让我难以忘怀。老师,您总是呕心沥血地为我们心甘情愿地付出,这又是何苦呢?您艰苦卓绝,风雨无阻,就算患病也仍一如往日的给我们上课。真是让我感激不尽!

我最敬爱的老师啊!您如天空上神圣的太阳,关爱着我们的成长。您俨然一片大地,而我们却是正在奋力成长的幼苗,您的每一句话都滋养着我们幼小的心灵。您对我们的帮助虽不如阳光一样明亮,但如月光一般明洁。您的话语虽不如焰火照明人心,但似甘露一样滋润心田。

我感谢老师您的教诲!您的教诲让我说不完,也道不尽。迄此,我脑际里只浮现出一句话:天涯海角有尽头,只有师恩无穷尽!程门立雪,也没老师您的举动感动人心;和风细雨,也没老师您的话语滋润人心。月笼轻纱,也没有老师您的心一样明洁;霞光万道,也没有老师您的心一样光亮。老师,我感谢您的勤苦,您的无私,您的那深铭肺腑的教诲,将永垂不朽,令我终生感激不尽!我的心永远存放有老师您的笑影!

高三写老师的作文篇十

许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师,和同学们一起在知识的海洋里遨游。

假如我是老师,我会用幽默的语言和同学们交流,我会以开心的笑容面对同学们,使他们紧张的心情放松起来。

假如我是老师,在教学上,我会让学习变得有声有色,不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学,用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识,他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合,让他们在家和在学校一样。

假如我是老师,我不会偏爱好的学生,冷落差的学生。我要让他们互相帮助,相互团结。如果有同学遇到问题是,我会不厌其烦地给他讲解。

假如我是老师,我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,就会认真的完成。然后尽情地玩耍,享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误,我也不会用体罚,我会耐心的教导他们。

假如我是老师,我会带着同学们亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我与他们到树林里去,在茂盛高大的树下乘凉;秋天,我将带同学们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我们在一起堆雪人、打雪仗、滑冰,多么快乐!

假如我是老师,我一定教育好祖国的花朵,让他们成为对祖国有用的人才。

高三写老师的作文篇十一

老师:

你好,我是曾经你的一个初二学生。现在,冒昧的和你说一下心里话。

老师,我很不赞同差别对待别人,但是身为教师更不能差别对待,有的时候为让你的学生留下心理阴影或更为严重。

我可以说我遇到的老师是很负责的,包括你,我的初二语文老师。可是你却差别对待学生,你一昧的认为“经常在教室捣乱的坏学生成绩就一定不好,品格也不好,要是坏学生的成绩好,那就一定是抄的”。这种想法几乎在你的脑海里已经根深蒂固,我,就是其中一个被你差别对待的学生之一。

小学以来我的成绩一直都很好,最差也没比八十分少(满分一百),到了初一语文和英语着两科还有一百多分,其他五科就还好。只是到了初一成绩就慢慢下降,因为经常和一些狐狗朋友在一起玩闹,不顾学习。所以初二的时候就经常在班里当“出头鸟”,我上你的课就总是迟到,故意让你罚站。所以你就认为我是一个坏学生,有一次迟到被班主逮到,你还在那冷眼讥讽着我。你说我有次考试给后面同学一张纸条:开个热点给我。我说了那不是我写的,是我前桌叫我递给后面人的。可你不相信,硬要说我的成绩是抄的,其他七科也都是抄的。

“可笑,老师你是有千里眼还是在我身上安了个监控,怎么我抄不抄你都知道啊”我就这样回了她。果不其然,我妈第二天就被班主荣幸的请到学校了,我的语文老师也在。意外的是我妈竟然反驳了你。我妈说:“我知道我女儿是个什么样的人,她不可能作弊,她小学的成绩本来就好,每次都有八十分以上,她要是抄的话,她的老师能不知道?”我妈这句话就狠狠的把我的语文老师——你,给讽刺了。

你从这以后就没说过我什么抄袭答案了,不过,我知道我的作文很好,即使我现在没怎么用心读书,我写作文还是认认真真写,你却在第一次就让我傻眼了。我们班作文最高分是47,而你就给了我28,我当时想,有可能是你真的觉得我这篇作文不好。第二次考试,也就是期中考,作文,全班最高46,我20。这下我不得不怀疑你是不是被我妈说了之后你存心报复我。我把全班最高的作文和我的作文重新抄了一篇,去给同年级的语文老师看,让别的老师依照五十分满分给这两篇作文判个分数。

我没有在诋毁你,我只是说出真相。希望你以后不要差别对待你未来的学生了,这样会显得你素质低。

高三写老师的作文篇十二

昨天下午姐姐给我发了一个视频说,现在我已经升任老师了,开始给孩子奖励作业了!我问他怎么做作业。不是为了老师吗?妹子说可能老师太麻烦改不了!所以让家长给孩子批改作业吧!

我年轻的时候觉得老师是一个特别光荣的东西,以身作则教学生真的是一个特别光荣和神圣的职业。但是长大后发现老师远没有我想象的那么神圣,老师现在越来越好了!

基本上问家长就可以了。作业,家长帮忙补习,还有在学校没做完的作业,家长还是帮忙补习。有些老师太过分了。他们发了新书,但还没有教他们的孩子。第一,他们让家长帮孩子准备!

有时候想想,现在很多家长在学校学到的知识比老师多。对于自己的孩子,父母只能在学生时代拿起书本认真学习。更何况很多知识和以前现在不一样了,变了!

不过老师还是能说会道,老师不是圣人。他们只是起到引导作用。老师们都出发发挥引导作用,家长自然成为教育的主力军!

当然,有些家长文化基础非常好,教育孩子得心应手。但是有些家长还没有小学毕业,教育局自带孩子或多或少有些困难。

妹子说遇到一些数学题,老师会在群里发标准答案,然后让家长批改!

想想,现在老师真的越来越放松了,多余的时间据说是用来报辅导班的!想想,真的是教育,也不知道怎么回事!

高三写老师的作文篇十三

我是一名高三学生,是特别有个性的学生。我们是社会的新一代--90后。我们班是个很普通的班,也可以说是学校的那些领导放弃的班。因为我们没有分数没别人学习好。

高二,我们换了个新班主任,她年轻,像我们的大姐姐一样,面对着一班90后的孩子们她无从下手了!因为她知道我们不是一帮无所事事的孩子,只是我们太居个性化了。我们不是无药可救的,只是我们缺乏自我肯定。承受了太多的鄙视,我们无法抬起头,所以我们都不肯定自己了。我们班主任没有放弃我们,它苦苦打听,寻找。终于找到了热心的王金宪老师帮助我们!

第一次见到王老师我非常震撼,在没见他之前我还在想像他的形象。我原本想,那个局长一定是穿的名牌,带着那领导的架子,来敷衍我们一节课。没想到见到王老师之后,我那么的震撼。他没有那副党领导的臭架子,和蔼可亲,不是名牌,看起来是在普通不过的人了。只是不同的是,他身上发散着一种吸引力,不用他开口,我就能感觉到他对书很多。他不想是什么局长,更像是家里的长辈。他没有敷衍我们,热血沸腾的给我们上了一节课,而且很可爱的站在板凳上领着我们大声喊出我们的决心。在他的同龄人里,我想没有几个能有他这种魄力吧。

听了他一节课后,我们都改变了很多。我原本以为自己已无药可救了,没有分数,我能做什么?我们就是处处不如那些主校学生了。我自卑,没有信心,是个处处都逃避的逃兵。甚至连自己都讨厌自己放弃自己了。然而那节课之后,我有了自信。我不是那么一无是处,我有我的优点。我应该学会尝试,学会表现出自己,发挥出自己的特点。不能自己把自己禁锢起来,学会去拼,去尝试,去奋斗。如果不去尝试的话,我将永远不知道自己有大大能力。如果不去奋斗,我将永远不会成功。舍得,有舍才有得。想要涨分数,首先不能把它看太中,做自己该做的分数自然会涨上去。

那是我长这么大第一次那么自信,我觉得忽然间生活变得一片光明,不是那么的黑暗。忽然之间感觉到我很幸福。因为有王老师这启明灯指引着我,我不怕迷失在高三。

听了王老师这几节课之后,从内心我已经变了好多。我现在有信心面对高三的生活了,我不再讨厌自己,我觉得我是最有能力的。决心努力度过高三,做自己该做的,可以做的。至少不能再让自己后悔。我现在明白了自己真正的价值。我至少做到了王老师说的一点--要阳光。还有就是不怕苦,不怕难。“山不过来,我过去”是啊,山不会因为我想让她来而自己走过来,是要靠自己走过去才能摸到山的。

跟着王老师我学到了很多东西,看他给我们讲的每堂课都那么而血沸腾,真的很可爱。他就是我们最可爱的老师。能影响一生的老师!他一定会很幸福!

高三写老师的作文篇十四

在高中的学习中有七个老师,其中我印象最深刻的就是我的语文老师。

我的语文老师有着一双慈祥的眼睛;一个白白洁洁的鼻子;还有一张樱桃色的嘴吧。更抢眼的是语文老师的头发,她的头发呈现出来的是棕黄色的,这使语文老师显得更特别。她体形苗条,不高也不矮。

我之所以印象最深刻的是语文老师,是因为她的教学方法很独特,而且也很吃苦耐劳,别的老师一般都不把课文后词语的拼音抄给学生,都是让学生自己去查的。而她却把每一课词语的拼音都抄给我们了。

记得有一次,我们考试了一次,因为那次是我们高中一来第一次语文考试,那一次我们班有几个同学考得不太理想。老师却不会因此而对我们班的那几个同学感到讨厌,而是对那几个同学抓得比以前更紧了。

还记得有一次,那时是才开学的时候。我做作业的时候,有一道语文题目我总是理解不了。我又不敢去问老师,生怕老师批评我,但我又实在是不会做,于是我终于鼓足了勇气去请教老师。我来到老师的办公室,正好那时候只有老师一个人在办公室里。我进去了,老师正准备回去,我一看就想还是不要问了,老师要回家了。正当我要走的时候,老师叫住了我她问我说“这位同学你有什么事吗?”我回答说:“其实也没什么事啦,只是想请教您一个题目而已。”

当我说完那一番话之后,我的心里一直砰砰直跳,心想老师一定会拒绝我的。没想到老师不但没有拒绝我,而且还要我坐下来后讲给我听。那时的我不知道有多高兴,简直不知道怎样来形容。我静静的听着老师给我讲解题目,心中想着老师的好。

高三写老师的作文篇十五

我有一位非常好的语文老师,她姓景,所以我们叫她景老师。

景老师不是很高,也不是很矮,喜欢穿颜色鲜艳又带点清爽带花图案的衣服。大大的眼睛里有一颗乌黑明亮像葡萄似的眼珠,透亮透亮的,里面装着无穷的智慧,高鼻梁,说话巧舌如簧,长长的头发喜欢盘得高高的,对同学们很好也很尽职,所以大家都喜欢她。

我最喜欢上景老师的语文课了。虽然陈老师也上的很好,四年级那会儿陈老师还会带我们做游戏,但我还是更喜欢景老师的课,因为她在讲课当中还会给我们讲一些小故事和课外的知识,让这堂课充满了愉快,又让同学们感觉到了许多新知识在脑子里,这真是一举两得呀!

说到这里,你们一定很奇怪吧!为什么你喜欢景老师呢?那个陈老师还会带你们做游戏呢?那我就给你们举个例子吧:在上《自己的花是给别人看的》这堂课的时候,景老师一边给我们讲解课本内容,一边给我们带来了有趣的小故事和花的图片,我最喜欢的还是她给我们分享一句话的时候,爱出这爱返,福往者福来”。不仅让我记忆库添加了一句新的格言,还让我明白了不一定要别人先来爱你,你才会付出,你可以先去爱别人呀,就像失去一片叶子,收获整片森林。

这个学期我的作文水平也明显提高了,以前我觉得写作文是一件很痛苦的事情,只要一写作文脑子就一片空白。自从景老师来了之后,教给我们很多写作技巧,我再也不觉得写作文是件令人头痛的事了,反而觉得很快乐,一写作脑子就像打开了的水龙头源源不断,恨不能每天的语文作业都是作文一篇呢!

我喜欢我的语文老师,我就像一棵小树,景老师是阳光和水,给了我们充足的营养和温暖,让我长得健健康康的!

高三写老师的作文篇十六

在我的.心目中有一个不可磨灭的老师,她知识渊博,她长的漂亮,浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛让大家看后觉得她很亲切,就像自己的妈妈一样。她还有一个翘翘的鼻子,这个鼻子在她的脸上让人看起来精神抖擞,鼻子下面还有一个樱桃小嘴,这个嘴巴可别小看它,它会许多种国家的语言比如:英语、德语、粤语、普通话、丹麦语、日语……他就是我的小学课外英语辅导老师——咪咪。

正所谓心老人不老,她虽然三十多岁了,可听她的声音与看她的相貌,仿佛才二十多岁,她的身上有着无穷的魅力,只要去她那里上课的学生都会很喜欢她,把她当成一个知心朋友来看待,当开心时与她一起分享快乐,当悲伤时,她会开导你,让你开心起来,当你有困难时,她会给你提提意见,告诉你如何做比较恰当。她有时也很可爱,可爱的让人想捏她一把,她的可爱并不只有声音,是一种发自于内心的可爱,可以用一句话来她,她并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

可她与你谈心事时,她还是不会忘记她的工作,她还是会提醒你:“该背书了!”这时大家就会静下心来好好的读书,其实在看她开心的同时,她在晚上也会认认真真的在备课,可以看见她忙碌的身影。

她像个心理学家一样,很容易琢磨透我们的心,大家有时觉得她很了解很有亲和力,可有时又觉得她好恐怖,一点小事也蛮不过她。

她的心也很善良,当看到一些可怜的乞丐,她会奉献出她的一些爱心,当看到感人的电视剧时,她的眼泪会情不自禁的滑落下来,当她看到一些贫困的小孩,她会把她的一些被子、衣服……贡献出来让那些孩子们得到一丝丝温暖。没有美德的美貌,是转瞬即逝的,有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。

这就是我熟悉的一个人,一个让我敬佩又羡慕的人,无论是她的才华还是品德都是我向往以久的目标,我相信我会好好的努力,向自己的目标前进,争取做一个生活的强者,做一个祖国有用的人才。

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