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最新纪律教育的心得体会(优秀12篇)

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最新纪律教育的心得体会(优秀12篇)
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通过写心得体会,我们可以更好地与他人交流和分享,从而获得更多的反馈和启发。创造性思维在写心得体会中起到关键的作用,要有独到和深刻的见解。下面是一些成功人士的心得体会分享,对于我们进行学习和借鉴是很有帮助的。

纪律教育的心得体会篇一

纪律教育是塑造一个人坚毅意志和自律能力的重要途径。在我接受纪律教育的过程中,我深刻体会到了纪律教育的重要性和价值。纪律教育不仅可以帮助我们规范行为,而且能锻炼我们的意志力和团队合作能力。通过参与纪律教育,我懂得了严守纪律的重要意义,培养了自我约束的能力,并逐渐形成了健康的生活方式。下面我将从个人经历和体验出发,谈谈我对纪律教育的心得体会。

首先,纪律教育使我的生活更有规律。在参与纪律教育之前,我总是凌乱的作息时间和随性的行动。然而,通过参与纪律教育,我明白了规律的作息时间和有序的生活方式的重要性。我开始制定自己的作息计划,并严格遵守它。每天早晨,我会设下目标并安排好一天的学习和生活计划。例如,我会规定每天早晨6点起床,然后进行呼吸操和跑步锻炼。这样的规律生活让我感到精力充沛,精神集中,也提高了我的学习效率。通过纪律教育,我坚信只有有规律、有目标的生活,才能更好地实现自己的人生价值。

其次,纪律教育让我的意志力更坚强。在参与组织的集体纪律训练中,我经历了各种严苛的训练和考验。我常常感到精疲力竭,身体疼痛,但我从不放弃。通过坚持不懈的努力,我的意志力得到了锻炼和加强。我学会了面对困难和挫折时,不轻言放弃,而是要坚持下去。在纪律教育的过程中,我明白了只有克服困难,才能取得成功。这种积极向上的精神,让我在学习和生活中更为自信和坚定。

再者,纪律教育培养了我的团队合作精神。在集体纪律训练中,我们必须密切协作,保持高度的默契,才能完成各项任务。纪律教育教会了我要时刻关注团队的利益,而不是个人的私利。通过团队协作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并与团队成员共同解决问题。这样的经历让我明白,只有团队协作,才能实现更大的目标和更好的成果。

最后,纪律教育塑造了我健康的生活方式。在纪律教育的过程中,我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于电子游戏和社交媒体,而是更加注重健康的饮食和规律的运动。我开始养成每天定期运动的习惯,每天学习和工作一段时间后,我会做一些拉伸运动,促进血液循环。我还积极参加体育锻炼,如篮球、足球等,保持身体的健康和活力。通过纪律教育,我明白了只有身体健康,才能更好地面对挑战和困难。

总之,纪律教育对我的影响是深远的。它让我的生活更有规律,意志力更加坚强,团队合作精神更加成熟,并且养成了健康的生活方式。通过这些体验和收获,我深信纪律教育对于塑造一个人的品格以及提升个人素质是非常重要的。我会继续保持严格的纪律要求,不断提高自己的自律能力,为实现个人价值做出更大的贡献。

纪律教育的心得体会篇二

近日,我读完了一篇名为《纪律教育》的文章。这篇文章是一篇讲述纪律和规矩的重要性的教育文章,它对我的影响很深,让我深刻认识到了纪律的重要性。在这篇文章之后,我的一些观点和想法有了很大的改变,并且也为我提供了许多新的思路。下面,我将分享一下我的心得体会。

第一段:纪律的重要性。

这篇文章告诉我们的是纪律是什么,以及它对我们生活的影响。高标准要求自己和他人,保持积极的态度和行动,不断推进自己,创造更加美好的未来。没有规矩不成方圆,如果没有纪律,我们就会失去方向和目标,也就无法高效地完成工作或者学习。此外,保持积极的态度,不断挑战自己,更推进自己,这也是实现个人价值的必经之路。因此,纪律对于一个人的成长和发展非常重要,如果我们想要有所成就,就应该对自己要求更高,以规矩和纪律为指引,不断前进。

第二段:如何遵守纪律和规矩。

遵守纪律和规矩是很重要的,但是遵守并不是简单的事情,要想遵守得好,就必须有一定的方法。文章中提到,要成为一个纪律严明的人,首先要养成自我规范的习惯,不断培养自己坚守规矩的意识,从而养成强烈的责任感。其次,要始终保持积极的心态,坚信自己能够做到,从而激励自己并不断增强自己的纪律性。最后,要给自己设定一些目标,明确各项任务的优先级,科学地安排时间表,并严格执行每一项计划。只有掌握这些技巧,我们才能真正地遵守规矩,养成良好的纪律素质。

第三段:纪律的重要性不限于个人。

纪律对于个人发展的重要性我们已经讨论过了,但是它的意义不止于此。在工作和生活中,团队的效率和凝聚力都需要靠纪律。随着人们之间的联系不断增加,个人纪律越来越重要。如果每个人都不遵守规矩,那么团队就会变得一团糟,效率也会大大降低。因此,在团队中,个人的纪律性越强,整个团队就越能紧密而有效地协作。没有了纪律,团队就无法完成预期的业务或活动,个人和团队的利益也就无法得到保障。

第四段:在教育中推广纪律。

教育中应该推广纪律,千万不能忽视它的重要性。学校应该加强学生的教育,让他们养成规范的生活习惯,学校的纪律要求应该更加严格。在学生中树立文明、有序的环境,引导他们建立必要的纪律感和责任感,使他们更加注重自身素质的提高。在家庭中,家长也应该养成严格要求孩子的习惯,让他们从小就知道纪律是不可缺少的。教育可以帮助年轻人更好地认识到纪律的重要性,帮助他们更好地遵守规矩和生活方式,从而让他们的成长更加成功。

第五段:我的结论。

纪律教育很重要,它的意义对于个人、团队和社会都非常重要。对于年轻人来说,它更是成长的需要。对于企业管理者而言,更应该重视并加强纪律管理。作为一个一直在成长发展的人,更应清楚了解和遵守纪律,从而更好的完成自己的事业和人生价值。只有这样,我们才能不断成长、取得成功。

纪律教育的心得体会篇三

纪律教育是培养一个人良好行为习惯和自律能力的重要环节。经过一段时间的参与和感悟,我深刻地认识到了纪律教育的重要性。通过参与班级纪律教育和学校活动,我逐渐明白了纪律对于个人与集体的意义,并体会到了严守纪律所产生的良好影响力。纪律教育,对于个人的成长和社会的发展,是至关重要的。

首先,纪律教育是个人成长的基石。在学校和社会生活中,纪律是行为规范与秩序的体现。在班级中,纪律教育可以培养学生守时、守信、遵守规则的良好习惯,形成正确的行为准则。在我个人的成长中,每次遵循纪律做事,从不迟到早退,都可以感受到自己养成的良好习惯。遵守纪律,不仅培养了我守时守信的品质,也让我在与他人相处时更有礼貌和谦虚的态度。纪律教育迫使我自律、自我要求自己,以更好地提高自己的行为品质和素养。

其次,纪律教育有助于培养良好的团队合作意识和集体荣誉感。在学校活动和集体项目中,纪律是团队能否顺利进行和达成共识的基础。唯有每个成员都严格遵守纪律,才能够在集体中协调一致地完成任务。在我参与的班级活动中,只要大家遵守纪律,听从指挥,不自私与个人利益冲突,我们就能够紧密合作,取得很好的成绩。这种经历让我明白,纪律教育不仅是个人的约束,也是形成良好团队合作的基础,提升集体凝聚力和荣誉感。

再次,纪律教育对于社会的健康发展也有着重要作用。一个有纪律的社会,能够维护社会秩序,遵守法治原则,维护社会稳定。通过对学生进行纪律教育,可以让他们受到社会规则的约束,养成遵守法规的良好习惯,以后在社会生活中给予他人更多尊重和关爱。在我参与的志愿者活动中,纪律教育是我们高效率地服务他人的基础,确保团队能够按照规定的时间和地点出现,以及按照规定的方式进行工作。纪律教育在组织能力、安全意识和责任感的培养方面具有重要作用,这些都是未来社会发展所需要的优秀公民品质。

最后,纪律教育的重要性需要全面关注与推进。学校、家庭和社会各个方面都应该共同努力,为孩子们提供良好的纪律教育环境。学校应该重视纪律教育的重要性,加强学生的纪律意识培养和教育力度。家庭要从小事做起,给予孩子正确的行为引导,为他们树立正确的价值观念和学习纪律。社会应该加强宣传,普及纪律教育的意义和价值,增强公众的纪律观念。

纪律教育,对于个人的成长和社会的发展,无疑是至关重要的。它不仅可以培养个人良好的行为习惯和自律能力,同时也有助于形成团队合作的意识和集体荣誉感。更为重要的是,纪律教育能够影响社会的健康发展,增强公民的责任感和法治意识。因此,我们应该共同关注和推进纪律教育,从个人与集体两个层面,努力培养良好的纪律习惯,为建设和谐与发展的社会做出应有的贡献。

纪律教育的心得体会篇四

随着“守纪律,讲规矩”主题教育实践活动的深入开展,我本人认真学习了党章和党内法律、法规以及党的优良传统和工作惯例等相关资料,使我对开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动有了更深的理解,深刻认识到“守纪律、讲规矩”对党员的重要性。现将学习心得体会总结如下:

作为党员干部要以身作则,做好表率。俗话说“没有规矩,不成方圆。”自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害,更影响了整个党在人民群众中的形象。人不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头,就会迷失自己。那些落马的高官就是一个个活生生的不懂规矩、不用规矩,不守纪律、不遵纪律的反面教材,他们给所有的.党员干部敲响了一次一次的警钟。

作为党员干部,要学会守纪律,哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律、工作纪律、生活纪律等。

作为党员干部,要公道正派,不徇私枉法。“立警为公、执法为民”是公安机关的性质和宗旨决定的,每个公安民警都要认识到,自己的权利是人民给的,只能用来服务人民,决不能用权谋取私利。我们要以反面教材为戒,警钟长鸣、在工作中管住自己的嘴、手、腿。耐得了寂寞、受得住清贫,用实际行动让党和人民放心。

总之,作为党员干部在此次主题学教活动中,我将严格要求自己,把守纪律、讲规矩记在心里,体现在行动上,严格、公正的做好每一项工作,每一件事,争做守纪律、讲规矩的人民警察、人民公仆。

纪律教育的心得体会篇五

20xx纪律教育月活动的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,下面是本站带来的纪律教育活动。

心得体会。

希望对大家有帮助。

按照**局党委的安排部署,根据《**局纪律教育学习活动实施意见》(*党〔20xx〕7号)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下开展了主题为“加强作风建设,强化制度教育,筑牢拒腐防线”的纪律教育学习活动。

我对今年我局开展的纪律教育学习活动有了更进一步的认识和更深刻的体会。主要有以下几点:

一、我国反腐倡廉形势依然严峻,加强基层党员干部的纪律教育具有重要意义。

近年来,我国党风廉政建设和反腐败斗争力度持续加大,不断取得重要成果,但是消极腐败现象仍然比较严重,反腐倡廉形势仍然严峻,反腐败斗争依然是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作。当前,中国进入改革发展的关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念正在发生深刻变化。社会主义市场经济体制初步建立,同时一些领域体制机制制度还不完善,客观上存在腐败现象滋生的空间和漏洞。社会主义民主政治建设不断推进,同时形成完善的法治环境和有效的监督机制尚需一个过程。社会主义精神文明建设不断得到加强,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想以及封建主义残余思想对党员干部的影响不可低估。党的执政能力建设和先进性建设取得重要进展,同时仍有一些基层组织存在管理不严、软弱涣散的问题。这些特点决定了现阶段我国反腐败必然面临有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂局面。作为一名党员领导干部既要树立忧患意识,居安思危,增强紧迫感,又要坚定信念,充满信心,树立长期作战的思想。

作为党的基层组织,要深刻认识我国反腐倡廉所面的形势,深刻认识加强纪律教育、提高党员干部党性修养、增强党性观念、加强党员干部自身作风建设的重要性。通过我局积极开展纪律教育活动可以看出:我局对反腐败的认识是清醒的,旗帜是鲜明的,态度是坚决的,措施是有力的,效果也是明显的。我们有上级党委的坚强领导,有近年来所积累的成功经验,有广大干部职工的支持和参与,我局党风廉政建设一定会取得显著成果,一定能把腐败现象遏制到最低程度。

二、加强党员干部的纪律教育是推进党风廉政建设和反腐败工作的重要载体。

纪律教育是强化单位干部职工道德修养,提高党员干部党性观念的重要载体,只有不断加强对党员干部、职工群众的教育学习,才能使党的方针政策、法律法规以及上级决策、行为规范在潜移默化中扎根于教育对象的心中,才能约束受教育者的行为,提高拒腐防变的能力。在近期我局开展的纪律教育活动中,我们采用集中学习、个人自学的形式,学习了中纪委六次全会精神,学习了党的法律法规,学习了我局有关。

规章制度。

学习了反面典型和先进人物的先进事迹。通过进一步加强自身学习进一步提高了我的分析判断能力和拒腐防变能力提升了自己的政治思想水平。通过抓好单位党员干部的学习教育加强党员干部的廉政教育、纪律教育进一步增强了党员干部的党性观念牢固树立了他们的理想信念、宗旨观念和廉洁从政意识构筑了牢固的拒腐防变的思想防线。特别是通过正反典型案例的学习可以看出有的干部在工作中取得一定成绩赢得了组织和人民的信任得到了组织的重用并为党和国家做出了有益的工作。而有的干部则是相反当他们拥有了荣誉和权力之后就放松了自己的学习放松了自我的要求和约束放松了对世界观的改造、放纵自己的行为从而经不起各种诱惑追求金钱、美色贪图享受从而一步步滑入深渊。这些腐败分子的典型案例是发人深省的其根本原因就是放松了自身的学习、放松了对自身的教育。我们一定要深刻地吸取教训时刻敲响警钟一定要重视搞好学习教育严格用党员的标准和党的纪律规范自己的言行从而达到不断提高自己的思想境界从各方面筑牢防腐大堤。

三、廉洁自律、严于律己是每个党员干部的立人之本。

作为一名党员干部,一举一动关乎党在群众中的威望和形象。党员干部要时刻牢记自重、自警、自省、自律八字方针,牢记提出的“八荣八耻”。要忠诚党的事业,严守党的纪律,严格要求自己,取信于民、立威于众。在政治上严于律己,高举旗帜、听党指挥,在政治立场上头脑清醒,信念坚定,同党中央保持高度一致,决不犯自由主义。在用权上严于律己,立党为公、公道正派,用权不谋私利,用人不徇私情。在生活上严于律己,牢记“两个务必”,生活正派,情趣健康,在干部职工中树立良好形象,在廉洁自律中作出表率,切实做到“为民、务实、清廉”,干净干事创业。

通过开展纪律教育学习活动,通过再次学习《廉政准则》,进一步坚定了我贯彻党风廉政建设责任制、落实各项制度规定、自觉执行廉洁从政各项规定的决心。给我的启迪是:作为一名领带干部要防腐和拒腐,很重要的一点就是要廉洁从政、严于律己,要自觉遵守党纪国法和各项规定,要时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在日常工作中,要严格依法办事,严格办事程序,以身作则,模范地遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀,争做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,同腐败现象划清界限,通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,进一步提高自己防腐意识和思想境界。

四、建章立制、强化制度约束是推进单位党风廉政建设和反腐败工作有效手段。

在我局开展的纪律教育学习活动中,我们突出抓好了制度的建设工作,建立健全了各项规章制度,强化制度约束。伴着水利建设的改革与发展,伴着新时期反腐倡廉工作的需要,我们结合本次活动,根据单位实际,认真梳理单位的规章制度,及时研究新情况,了解新问题,落实新措施,完善内部管理制度,加强对人、财、物的管理,严格各项资金拨付审批程序,加坚持“收支两条线”管理,规范政府采购行为,加强特殊岗位人员的职责界限,同时,认真查找工程建设领域和干部选拔任用等方面的风险点,力求从制度上消除管理上的漏洞、监督上的盲区,不断完善内部相互制约工作流程。

根据自查自纠查出来的问题和整改措施要求,逐项落实整改,完善管理机制,落实各项规章制度,加强部门预算管理,规范国库集中支付范围,坚持构建并举的方针,落实谈话制度,落实班子民主生活会和述职述廉制度,落实重大事项集中民主决策等制度,用制度约束人,用制度规范人的行为,确保财政资金的安全运行,确保广大干部职工的廉洁自律。

五、严抓细管、完善监督机制是推进单位党风廉政建设和反腐败工作重要保障。

在纪律教育学习活动中,教育是基础,制度是手段,监督是关键。在加强教育和完善制度的同时,我们进一步完善监督管理机制,定期监督各项制度的贯彻落实情况,加强对人、财、物的监督管理,加强对领导干部廉洁从政的监督,加强自身的监督和监督好自己的配偶、子女和身边的工作人员,严格执行廉政各项规定;加强对内部的监督管理,尤其是加强对财政财务的管理和监督;加强对选拔任用干部的监督,选好用好干部,加强对重点部位和特别岗位人员的监督。通过强化内部监督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系,推进廉政建设的不断深化发展,构建财政惩防体系。

总之,通过近期开展的纪律教育活动,使我对我局党风廉政建设和反腐败工作有了更加深刻地理解和认识,对于推进我局各项工作,规范自身行为,必将起到积极有效的作用。下一步我将在漳卫南局党委的正确领导下,团结带领聊城河务局干部职工加强学习教育、完善体制机制、落实工作责任、狠抓责任追究,推进聊城河务局的党风廉政建设和反腐败工作。作为个人我将继续学习、贯彻、遵守和维护党的章程,积极学习上级各项决策部署,认真践行“三个代表”的重要思想,不断强化自身廉洁自律意识,切实转变工作作风,洁身自爱,干净干事,忠于职守,爱岗敬业,公正廉洁,依法理财,充分发挥自己的智慧才智,做一名合格的共产党员、做一名称职的领导干部。

为了响应学校党委纪律学习月和廉洁读书活动,本人在假期期间,通过多种形式认真学习了党中央领导的重要讲话和。

工作报告。

观看了反腐倡廉教育专题片阅读了反腐必读书目如《反腐倡廉教育读本》等。通过这次学习使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高在一些方面拓宽了思路开阔了视野增强了学习、工作的信心。下面就加强学习提高自律性落实行动廉洁从教发挥基层党员教师在工作中的表率作用谈几点自己的粗浅认识和体会。

一、提高认识,统一思想。

任何腐化,腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育和学习也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造罪。

我虽然只是一名普通的党员教师,但是应该珍惜这样一份光荣而神圣的工作,努力做到不断读书,不断学习,提高自己的思想认识和警觉性,同时能够结合学校工作实际,把提高思想、整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和日常工作两促进、两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,在平凡的工作岗位上做到勤学自律,廉洁从教。

2、勤学自律,从我做起。

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。

“空谈误国,实干兴邦”。在日常工作中,要努力树立务实形象,勇于治虚治假,敢于治漂治浮。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力起到模范带头作用!

四、加强学习,自我完善。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从学校的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”!

六、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、创新工作思路,是教育工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。

通过思想作风纪律学习活动,我要进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动教学工作的不断发展。努力改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

总之,作为一名党员教师,我要通过不断的读书学习,努力提高个人的思想觉悟,增强党性锻炼,自觉学习建设有中国特色社会主义理论,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员,时常做到自重,自省,自警,自励,警钟长鸣,增强个人自觉性,增强防腐拒变的能力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,做到不盲目攀比,不奢侈浪费,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。

在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习观看了教育视频和资料片,对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一是要重视搞好学习,树立正确的世界观。

从反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活,认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,腐败现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,腐败现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和权威性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和权威性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四是做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员,我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献、去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不辜负领导重托,报答企业。要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,做到让领导放心,为企业发展奉献力量。

总的来说,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好。

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纪律教育的心得体会篇六

作为一名新时代的学生,我们除了要扎实的学习知识外还要注重自身素质的培养,而纪律教育便是我们学生生活中重要的一部分。本文将从纪律教育的含义、纪律教育对学生的重要性、纪律教育对学生的影响以及如何加强和落实纪律教育等方面谈谈自己的心得体会。

纪律教育是以制度、规范、奖惩为主导,通过在学生中建立科学、公正、严谨的管理,培养学生的自我管理意识和遵守规则的能力,使学生能够掌握自己的行为,遵守法律、道德和学校各项规章制度。纪律教育是一种学生管理的重要手段,旨在使学生在米黄的管理中健康成长。

纪律教育对学生的重要性不言而喻。首先,学校纪律是维护学校福利的重要保障。学校有一套严格的管理制度,是为了保证学生能够在一个良好的学习环境中学习,提高学习效果。第二,通过对学生的纪律教育,能够培养学生的各种能力。学生在遵守学校纪律的过程中,不仅能够形成良好的自我管理习惯,还能够增强自我纪律和自律的能力。最后,纪律教育还可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

纪律教育对学生的影响是不可忽视的。首先,在纪律教育的约束下,学生的行为更加规范。学生不仅在教室内遵守纪律,在学校生活中也会慢慢形成一个规范的生活习惯。其次,纪律教育能够提高学生自我管理的能力,帮助学生形成独立思考和自我控制、自律的能力。再者,纪律教育能够帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们成为有责任穿、有担当的人。

要加强和落实纪律教育,首先必须深刻认识到纪律教育的重要性。学校应该制定科学、完善的纪律教育制度,建立一套使学生有环境、有规范、有约束、有教育、有监督的纪律教育体系。其次,学校应该加强教育、做好宣传工作,促使学生自觉遵守学校纪律和规章制度。此外,对于纪律违规的学生,学校应该采取相应的纪律处罚措施,对其进行教育、惩罚,以此来强化纪律教育的落实效果。

五、总结。

纪律教育在新时期对学生素质的培养中发挥了重要的作用,学生应该深刻认识到纪律教育的重要性。加强和落实纪律教育需要学校和学生共同努力,学校应该通过完善系统的纪律教育管理制度,加强教育和宣传工作,对于违反规定的学生要进行及时的处罚和教育,以此来有效提升学生的纪律素质。总之,纪律教育不仅对学生自身素质的提高非常重要,也对学校整体发展有重大意义。

纪律教育的心得体会篇七

在纪律教育学习月活动中本人通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析,使我在思想认识、党性观念、纪律意识和工作作风等方面得到进一步提高。以下,是我的一些学习心得体会。

一、加强学习,充分认识学习贯彻《廉政准则》的意义。

在学习活动中,本人紧紧围绕“加强制度教育,构筑拒腐防线”的主题。一是加强学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的__大、__届四中全会精神和中央、省、市、县各级纪委全会工作报告和领导讲话,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,在思想上树立坚不可摧的精神支柱,不断提高自己的理论水平和工作能力。二是充分认识学习贯彻《廉政准则》的意义。《廉政准则》对党员领导干部廉洁从政的重大意义作了全面阐述。在第一段中先后出现“重要保障”“重要内容”“基本要求”“重要基础”等表述,并赋予其新的内涵,使之与形势发展相适应,阐明了立法的前提、宗旨、指导原则,把党员领导干部廉洁从政提高到前所未有的高度。

二、坚定理想信念,自觉遵守党的纪律。

邓小平同志早就深刻指出,战争年代,艰苦的条件和恶劣的环境,我们党仍然能够取胜,主要就是靠了理想信念的力量。今天,改革开放已有30年,虽然经济基础和综合国力大幅增强,但人们的思想意识和文化观念日趋多元化,这就更加需要强化理想信念。只有强化了以社会主义核心价值观念为主的理想信念,树立克已奉公的思想,正确认识和处理民主与集中、自由与纪律的关系。以国家利益为第一生命,以个人利益服从国家利益,甚至不惜牺牲自己的生命去维护党的纪律。只有这样,才能在党风廉政建设与反腐败斗争中坚持原则。坚定不移地遵守和执行党的纪律,始终保持思想上、政治上的高度一致和组织上、行动上的高度统一。

三、坚持群众观点,树立服务群众的意识。

理论联系实际,是党一贯坚持的马列主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。树立服务群众的意识,一要淡泊名利,强化奉献意识。奉献精神是每个共产党员必备的品质,只有具备这种品质,才能全身心地投入工作,愿意踏踏实实地为群众服务,也才有希望把工作干出色。二要关爱群众,强化群众意识。要把群众的意愿变成自己的工作目标,要把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为准绳,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,带着对群众的深厚感情去完成每一项工作。三要求真务实,强化实践意识。要创造性地开展工作,为群众提供优质到位的服务,就要在具体工作中,想问题、办事情,始终立足于求真务实、真抓实干,不搞教条主义,不搞本本主义,不搞经验主义。四要紧跟形势创造性工作。随着时间的推移,新情况、新问题不断涌现,工作从内容到形式都有一个不断调整适应的过程,该更新的内容一定要及时更新,该改进的办法一定要大胆改进。同时要超前思考,积极探索,努力为做好本职工作积累新的经验。

四、加强党性修养、廉洁自律。

作为一名党员干部,无论职权大小,都必须时刻保持清醒的头脑,抛弃侥幸心理,做到清正廉洁。要想抵御住形形色色的诱惑,做一个清清白白的人,就要不断加强党性修养,提高政治觉悟,强化勤政意识、自律意识、服务意识和奉献意识;树立正确的人生观、价值观和世界观,时刻以一个党员的高标准来严格要求自己,做一个真正为人民服务的共产党干部,用心想事,用心谋事,用心干事,真心诚意为人民,扎实苦干求发展。一是必须严格遵守工作纪律,按规则办事,勤衔接,多沟通,以良好的个人作风推动形成良好的部门作风。二是必须谨慎,注意工作细节,谦虚做事、谨慎做人。特别是在一些金钱物质利益方面,要做到慎独、慎微、慎初,守住自己的防线,在不正当行为上坚决杜绝“第一次”。三是必须知足。如果不“知足”,一方面会给一些有目的的人以可乘之机;另一方面也一定难以自律。四是必须修身,大处着眼,小处着手,在生活的细节上,行为的一举一动中约束自己,使自己的人品日臻完善,形成独特的人格魅力。

纪律教育的心得体会篇八

教育是社会发展的推动力量,而纪律是教育的基石。教育纪律的建立与遵守,对于培养学生的自律能力、规范学校管理、提高教学质量具有重要作用。在我多年的从教生涯中,我深刻认识到教育纪律的重要性,并从中体会到了许多心得体会。

首先,教育纪律是一种良好的行为规范。在教育领域中,纪律不仅仅是一种约束力量,更是一种引导力量。学校中的纪律规定,通过设定明确的界限和规则,给学生提供了明确的行为指导,帮助他们建立良好的行为习惯和价值观,养成良好的学习纪律。当学生习惯遵守纪律时,不仅对自己的成长有积极的影响,也为学校的正常运行提供了保障。

其次,教育纪律有助于培养学生的自律能力。学生的自律能力直接关系到他们的学业成就和未来发展。纪律可使学生养成自觉遵守规则和积极反思自己行为的习惯,先自我约束,后他人约束。通过遵守纪律,学生能够培养自我管理的能力,提高学习效率,培养自主学习的能力,为将来成为更有责任心和自律能力的成年人打下基础。

再次,教育纪律有助于规范学校管理。教育纪律是学校管理中至关重要的一环,它确立了学校的行为规范和管理模式,促进着学校的正常运行与发展。学校纪律不仅仅包括学生行为的约束,还涉及到教师的行为规范、学校管理制度等各个方面。只有建立了一套完善的管理纪律,学校的教育教学工作才能有条不紊地进行,各项工作才能有效落实。

此外,教育纪律有助于提高教学质量。教育教学纪律是保障教学质量的重要保证。在有纪律的学习环境中,学生能够遵守课堂纪律,认真听讲,积极提问,提高对知识的获取和理解能力。教师在有纪律的教师团队中,更能够有序开展教学工作,高质量完成教育教学任务。只有在规范有序的教育环境中,才能培养出优秀的人才。

最后,教育纪律的建立需要广大教师与家长的共同努力。教育纪律是一个系统工程,不能简单依靠学校和教师的单方面努力,更需要家校合作的共同推进。学校应明确纪律要求,并制定相应的规章制度;教师要严格要求学生遵守纪律,并培养学生自主遵守规则的能力;家长要从小树立孩子遵守纪律的观念,积极参与学校纪律的推行。只有形成三方共同努力的合力,才能够建立起完善的教育纪律,让学生在纪律的引导下茁壮成长。

总之,教育纪律在教育系统中的地位及作用不可忽视。遵守纪律可以培养学生的自律能力,规范学校管理,提高教学质量,家校合作也是教育纪律建立与维护的关键所在。只有通过长期的努力,才能真正建立起一套适应现代教育发展需要的纪律体系,为培养更多优秀人才做出贡献。

纪律教育的心得体会篇九

《纪律教育》是一本非常重要的书籍,对于各个年龄段的人们都有很大的启示和帮助。这本书作者以“我管你三年”为口号,讲述了他作为一名校长,在三年时间内大力推进学校纪律教育工作的过程和心得体会。在读完这本书之后,我深有感触和启示。

纪律教育,是家庭教育和学校教育中很重要的一个方面,是孩子们成长的必经之路。以前,我们常用“纪律严明”四个字来描述学校的管理模式,但随着社会的不断进步和時尚的不断变化,我们的“纪律严明”模式也越来越不足以满足现代社会的需要。因此,在当今社会,学校纪律改革显得尤为重要。在纪律教育中,学生们需要学会诚实、自律、自尊、尊重,这些都是未来成为一名有价值的公民必备的素养。

第三段:“我管你三年”的思想启示。

“我管你三年”,这个口号虽然听上去有些冷酷,但在实际的纪律教育中,确实起到了很重要的作用。它告诉我们,只有在一定时间内不断地推进纪律教育,学生们才能更好地掌握纪律精神。同时,校长和教师的必须把纪律执行得一丝不苟,才能让学生真正明白纪律的重要性和执行力。“我管你三年”的思想也启示着我们,纪律教育并非一朝一夕就能见效的,而是需要长时间的坚持和推进。

第四段:学校纪律教育改革方案。

在学校纪律教育改革中,我们需要建立有利于学生学习和生活的纪律体系,并让学生们理解教育的意义。第一,学校应该加大纪律教育工作力度,让学生们真正体会到纪律的重要性。第二,学校和教师还要加强对学生的品格教育,以培养学生高尚的道德观和价值观。第三,学校和家长需要密切协作,从根本上控制学生的行为和思想。第四,学校应建立较严格的评估体系,评价教师个人的纪律教育工作,并激励那些表现突出的教师。

第五段:总结。

总起来说,纪律教育是非常重要的教育工作,特别是对于年轻一代的学生而言。三年是一个时间限制,对于每一个学生来说无论他们学习什么都应该要有这样的时间窗口。对于一名优秀的教育工作者来说,纪律教育就是建立一个奉行纪律的校园,以培养学生更健康成长。对于我们每一位家长、教师和学生,认真阅读《纪律教育》这本书籍,认真思考书中的思想,都会有很大的帮助和改进,使我们的学习更加高效,生活更加健康。

纪律教育的心得体会篇十

这次思想作风纪律整顿旨在提高我局的士气,提高同志们的工作热情,激发同志们的事业心和职责感。我认为十分必要和及时,透过这样的形式既是提高我们思想认识增强我们的工作干劲的一种有效方法,又是为我们下一步努力工作树立以局为家思想的最有效手段。

这次思想作风纪律整顿,徐局长强调最多的就是事业心和职责感的问题。其中就给我们说到一个人不在于潜力的大小而在于要有一种强烈的事业心和职责感,一个单位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事创业有职责感的人。

这对我们的启发很大。一个单位能人再多,出的点子再好,若没有一帮干事创业的人,真抓实干的人。再好的推荐,再好的点子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,挂在墙上,而落实不到行动上的一纸空文。一个单位精明人再多,出的主意也不可为不高明不可为不到位,但却没有职责感没有以局为家的思想和意识心思不在工作上。一门心思的只操在自我的晋升上,自我的私事上,这样的职责观,是干不好工作的。

这次思想作风纪律整顿就是要我们要有一种强烈的事业心和职责感。事业心顾名思义就是说要把工作作为自我的一项事业作为人生的追求目标,把事业作为自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事业为己任。而职责感就是说把自我所干的工作作为一项任务干好工作是自我的一项义不容辞的职责。有了事业心就会热爱本职工作干好本职工作。有了职责感就以工作作为自我的任务敢于负责敢于开展好工作。具体的讲结合这次思想作风纪律整顿应从以下几个方面入手:

第一要想干好自我的本职工作,关键就是要加强理论学习。理论是行动的先导,只有理论掌握好了才能指导自我的行动才能干好工作。例如对于我们平时工作中遇到的涉法问题都有严格的法律法规及各项规定和标准。作为一名基层_工作者对于这些规定标准制度务必了如指掌,对于这些理论务必到达熟知的地步,因为这是指导实践的基础。

第二要想干好自我的本职工作还要加强对政治理论的学习提高自身的思想道德素质。平时的日常工作中我们与企业打交道多,因此平时就要加强政治理论的学习加强自我人生观、价值观和世界观的改造,增强坚守原则性的决心。因此作为一名_工作者务必坚持原则性筑牢思想防线加强思想政治学习提高原则性这也是干好工作的前提条件。

第三要想干好工作要善于做超多艰苦细致的工作要有仆下身子干好工作的决心。我们的_工作覆盖面较广既与棉花加工企业、絮棉加工企业打交道也与服装生产企业及其他纤维制品企业打交道,加之这些企业都属于劳动密集型,平时的日常事务务必做细做扎实。不能因处理不当而给工作带来被动。因此要有强烈的事业心和职责感同时还要有善于培养自我的耐心细心和敢于做超多艰苦细致工作的决心。再如对于企业反映的问题需要有一种对工作的极度热忱,能够仆下身子去干好工作而不能只是挂在口头上浮在表面上要深入调查广泛争取企业对于我们管理的意见,不进行深入的调查不深入到广大企业中间不可能了解到第一手资料。心操到,腿跑到,嘴问到。因此作为基层_工作者要善于做超多艰苦细致的工作要仆下身子去搞好每一项工作。

第四要干好本职工作还要善于拓宽自我的知识面。而不能只停留在低层次的水平。要看的更高更远。只有样才能算是一个称职的基层_工作者,这就要靠平时的积累和学习了。放开眼界,以虚怀若谷的态度努力学习提高自身综合素质。

总之,透过此次思想作风纪律整顿,使我的思想得到了升华,理论素养党性观念有了进一步的增强。下定决心努力为单位的发展做出更大的贡献。

纪律教育的心得体会篇十一

教育纪律是培养学生良好习惯和自律能力的重要手段,对于学生的成长和发展起到重要的引导作用。在我多年的教育工作中,我深深体会到了教育纪律的重要性和必要性,并从中得到了一些宝贵的心得体会。通过对教育纪律的理解和实践,我收获了纪律的力量,不仅提高了学生的纪律意识,还培养了他们的自律能力,为他们的未来奠定了坚实的基础。

首先,纪律是教育的前提条件。我发现,只有在一个纪律良好的环境中,学生才能专注于学习,严格遵守学校和班级的规章制度,才能享受到良好的学习氛围。因此,教育纪律是教育工作的前提条件,没有纪律,教育就无从谈起。只有通过严格的纪律要求,才能建立起一个良好的教育环境,为学生的全面发展提供条件。

其次,纪律是约束学生行为的重要工具。学生是具有一定主动性的,他们有时会出现偏差行为,不按照学校和班级的纪律要求来行动。这时候,教师需要及时约束学生行为,引导他们回归正轨。通过强化纪律要求,教育者能够给学生树立正确的行为规范,让他们明确自己的行为界限,规范自己的行为举止。纪律的约束作用能够使学生养成良好的行为习惯,有条不紊地进行学习和生活,为他们的个人发展打下坚实的基础。

再次,纪律是培养学生自律能力的重要手段。纪律要求学生遵循规章制度和行为规范,这也是对学生自律能力的一种培养。通过遵守纪律的过程,学生会逐渐培养起自我控制和自我管理的能力,学会对自己的行为进行规范和约束。这种自律能力不仅对于他们的学习和生活有益,还是他们成长为社会有益之人的重要品质。

最后,教育纪律是培养学生责任感的重要途径。在实践中我发现,只有让学生从小开始养成守时守纪守法的良好习惯,他们才能逐渐认识到自己的责任,在学习和生活中充分发挥自己的潜力。通过教育纪律,学生会逐渐明确自己的职责和使命,认识到自己的行为会对自己和他人产生怎样的影响,从而激发他们积极向上的责任感。

总之,教育纪律是教育工作的基础,它对于学生的全面发展起着重要的推动作用。通过严格的纪律要求,教育者能够为学生创造良好的学习环境,约束学生的行为,同时培养学生的自律能力和责任感。总的来说,教育纪律是提高学生素质的重要途径,也是培养良好习惯和自律能力的重要手段。只有在教育纪律的指导下,学生才能不断进步,不断超越自我,实现自己的人生价值。

纪律教育的心得体会篇十二

开学初,我校举行了纪律教育月学习活动,通过观看教育《暗访》警示片,使自我深受教育,并进一步认识和体会到:以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为自豪。

廉洁是为人之根本。教师作为人类礼貌的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律代替教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要资料,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自我,规范自我的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是礼貌的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自我的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的.人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自我的教师身份,言谈举止要礼貌得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自我必须要先做到,要用自我的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚完美的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神礼貌建设。

作为一名教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自我以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自我的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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