最新大学生对学宪法守宪法的心得体会范文(汇总8篇)

大学生对学宪法守宪法的心得体会篇一

仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。

为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。

国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。

如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩；权力空间过大，权利空间则必然狭小；反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。

因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由；也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。

《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。

总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权；只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。因此我要在工作中遵纪守法，认真按照《宪法》的要求来行使自己的权利，履行好自己的义务，做一名爱岗敬业，遵纪守法的优秀教师！

大学生对学宪法守宪法的心得体会篇二

近年来，宪法微视频在校园中越来越受到大学生们的关注。宪法微视频是以简洁明了的方式，通过短小精悍的视频展示，将宪法中的重要内容和原则传递给广大大学生群体。它不仅便于大学生们理解宪法的核心价值，也对引导大学生树立正确的法治意识起到了积极的作用。

通过观看宪法微视频，大学生们可以深入了解宪法的基本原则和重要内容，并感受到宪法的权威性和正当性。这有助于培养大学生的法治意识，使大学生在生活和学习中能够自觉遵守法律，同时树立正确的法治观念，将法治精神融入到自己的思想和行为中。

宪法微视频不仅仅是一种宣传方式，更是一种思想教育和时代引导的载体。通过宪法微视频，大学生们可以了解到宪法所展示的核心价值观，如公正、平等、人权等，进一步认识到大学生应该追求的正确方向。它能够引导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养大学生积极向上的人格品质。

宪法微视频通过直观的画面和简洁明了的文字，使大学生能够更加深入地了解法治的含义和法律的约束力，提高大学生的法治素养。宪法微视频呈现了很多法律知识和案例，让大学生们在观看的过程中深刻感受到了法律对社会的重要性和不可替代性。这不仅有助于培养大学生的法律意识，还能够提高大学生在法律层面的素养和能力。

宪法微视频通过生动形象的展示方式，不仅能够提高大学生对法律知识和法治观念的了解，还能够推动大学生的全面发展。观看宪法微视频不仅可以培养大学生的创造力和艺术欣赏能力，还能够促进大学生的独立思考和逻辑思维能力的提升。因此，宪法微视频不仅仅是一种教育方式，更是一种提升大学生综合素质的培养工具。

总结：

宪法微视频作为一种创新的宣传方式和思想教育载体，对大学生的法治意识和法治素养的提升起到了积极的推动作用。通过宪法微视频，大学生们可以深刻认识到宪法对于国家稳定和人民幸福的重要性，进而在日常生活和学习中自觉遵守法律，树立正确的法治观念。宪法微视频不仅仅是一种教育方式，更是一种促进大学生全面发展的培养工具，通过观看宪法微视频，大学生们不仅可以提高法律素养，还能够培养艺术欣赏能力、独立思考能力和逻辑思维能力，从而在未来的人生道路上取得更好的发展。

大学生对学宪法守宪法的心得体会篇三

作为一个即将走向社会的，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情，用法也有实际的必要。

在学习过程中，老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例，使我们理解了经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法等。掌握了基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、基本规范，提高对法的重要性的认识，增强法律意识，另一方面，我们更应该通过学习这门课程，加强自我修养，依法规范自己的行为。

通过《法律基础》课程的学习，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律只是很表面理解，很感性的认识，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了理性的认识，通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后，我静下心来，参照课本，对照笔记，联系一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建设方面，我还有很多需要学习，还有很多工作要做，还有许多有待解决的问题需要考虑。

法律知识是我们必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等……，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。

由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。

在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助，它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神，培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。

总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我掌握了法学的基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容，增强了法律意识，提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法治国家奋斗。

我深刻的理解到了我们的权利和义务，能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利，正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，更能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命财产安全；更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求法律救济的能力。

大学生对学宪法守宪法的心得体会篇四

1、我们要把学习新宪法同实践__x,坚持立党为公、执政为民，大兴求真务实之风结合起来，同认真实施"四五"普法规划，努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来，促进统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进中国特色社会主义事业的全面发展。

2、要大力开展宪法学习宣传活动，努力提高我局队干部职工尤其是党员领导干部的宪法意识和法制观念。要在全体干部职工中大力宣传宪法知识，使全体干部职工了解我国的根本政治制度、基本经济制度，增强干部职工对社会主义祖国的责任感和使命感，自觉按照宪法和法律规定的途径和形式，参与局队的管理，依法办事、依法行政，努力把局队的各项工作做好。

3、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。

大学生对学宪法守宪法的心得体会篇五

“宪法是国家根本法”，是的行为准则。列宁说，“宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。”既然宪法是“人民之保证书”，规定了人民之基本权利和义务，系基本之维护手段，当然有宣传教育和学习之必要。设立宪法日，开展宪法宣传教育意义不言自明。

只是，宪法怎么宣传、怎么教育呢?如果说“全国法制宣传日”还可以进行非常丰富的宣传教育活动，那么宪法宣传教育可能要困难得多，有的时方搞起中小学“宪法晨读活动”，“我为法治代言”主题公众开放日活动等，这肯定是不会有多大效果的。为什么这样讲?因为一者，中国的宪法历史较短，没有太多历史可讲;二者，宪法没有案例可言，枯燥的条文缺乏案例来解读。纯粹就文字说文字、照本宣科，必然让人了无兴趣，左耳进右耳出，宣传教育的效果也可想而知。

所以，人们都知道宪法的重要性，都知道“宪法是治国安邦的总章程”，但实际上又有多少人真正知道宪法有多少章节有多少条款，每条章节条款对应着自己怎样的权利义务?我们可能确切地知道触犯某一部门法的条款会受到什么的惩罚，却不知道标写在宪法上那些条款对我们有什么具体的影响。这主要是，部门法在实施中有非常多的案例，这些案例不需要司法行政部门宣传教育，有新闻出来时就会引起全社会的讨论，这种讨论就是的宣传教育。

而目前宪法虽有条文，却不能进入诉讼，故无案例可言。为何没有案例可言呢?因为宪法虽然是国家的根本法，是治国安邦的总章程，却没有一部法律来保证它不受侵犯，没有一个机构真正对其实施负责。也就是说，宪法虽然重要，却没有宪法监督法来保护，当宪法被违背、侵犯甚至践踏的时候，没有法律依据和相应机关启动违宪审查程序，予以问责。

此外，宪法规定的公民基本权利，有的体现在了立法上，有的还没有体现在立法上，比如确保公民言论自由权利的《新闻法》、《出版法》等，到现在还没有制定出来。

至于宪法规定了公民的基本权利，也有部门法立法保障，但有的立法并不完善，实施情况更不理想。执法不严和违法不究的现象还时常发生，宪法仍然只是“写着人民权利的纸”。比如说保障公民的人身自由，我们有《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》等，但限制公民人身自由的事时有发生，很多是执法机关知法犯法。

大学生对学宪法守宪法的心得体会篇六

宪法微视频是近年来大学生学习宪法的一种新途径，通过微视频的形式生动地展示了宪法的重要内容和意义。我作为一名大学生，也通过观看宪法微视频，受益匪浅。在观看宪法微视频的过程中，我深刻认识到了宪法的重要性，加深了对宪法的理解，并且提升了自己的法治意识和法律素养。下面我将结合自己的学习经历，谈一谈我对宪法微视频的心得体会。

首先，宪法微视频使我深刻认识到宪法的重要性。在微视频中，宪法被定义为国家最高的法规，它规定了人们的权利和义务，维护了社会的稳定和秩序。通过宪法微视频，我了解到宪法不仅仅是一部文件，更是国家治理的基石。宪法规定了国家的政权机构及其职权、公民的基本权利和义务，以及各种法律和政策的法律根据。宪法是保护公民权益的法律武器，它具有不可侵犯性和权威性。通过学习宪法微视频，我明白了宪法对于一个国家和一个社会的重要性，以及宪法对于每个公民都具有的约束力和保护作用。

其次，宪法微视频加深了我对宪法的理解。宪法是一个相对抽象的概念，它包含了很多条文和原则，这对于初学者来说是一项挑战。但是通过观看宪法微视频，作者很巧妙地以生动形象的演绎将抽象的内容转化为具体的形象，使我更容易理解和记忆。比如，微视频中通过动画的方式展示了宪法保护公民基本权利的情景，用通俗易懂的语言解释了宪法原则的内涵，这样我可以更好地理解和记忆宪法的内容。宪法微视频不仅提供了丰富的图像和动画素材，还加入了趣味性的元素，引起了我的兴趣和注意力。通过观看宪法微视频，我能够更深入地理解宪法的原则和精神，对于我学习宪法知识起到了很大的帮助。

再次，宪法微视频提升了我的法治意识和法律素养。宪法是国家治理的基础，也具有法律的约束力。通过微视频，我了解到法治是现代社会发展的必要条件，法律是社会秩序的保障和公民权益的保障。而要推进法治建设，就需要每个公民都具备法治意识和法律素养。在微视频中，作者以生动的案例和详细的解释告诉我，公民要遵守法律，要加强法律意识，要具备法律素养。观看宪法微视频，我意识到作为大学生，我应该在日常生活中守法、尊法，树立正确的法律观念和法律意识。只有通过具体的实践行动，才能真正提升自己的法治素养，为社会和国家的法治建设贡献自己的力量。

最后，宪法微视频激发了我学习宪法的兴趣。宪法作为一门重要的法学课程，其内容深奥且繁杂，让人产生一定的抵触情绪。但是通过微视频的直观展示和生动呈现，我逐渐对宪法产生了浓厚的兴趣。微视频中的动画效果、解说词和音效等技巧都很吸引人，使我保持了较高的观看体验。观看宪法微视频，我不再感到枯燥和无趣，反而能够激发学习兴趣，主动去了解、深入学习宪法知识。这让我感到惊喜和愉悦，同时也提高了我对宪法的学习效果。

总之，通过观看宪法微视频，我深刻认识到了宪法的重要性，加深了对宪法的理解，并且提升了自己的法治意识和法律素养。宪法微视频以生动有趣的形式呈现了宪法的内容和原则，使我更好地理解和记忆宪法知识。同时，微视频还激发了我学习宪法的兴趣，让我主动去了解和学习宪法知识。通过观看宪法微视频，我认识到了宪法对于国家和社会的重要性，也明白了作为大学生应该具备的法治意识和法律素养。我相信，只有通过不断学习宪法，提升自己的法治素养，才能更好地参与到国家建设和法治进程中。

大学生对学宪法守宪法的心得体会篇七

宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作的实施宪法的指南。把__写入宪法反映了全党全国各族人民的愿望，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。

一、充分认识到了这次修改宪法的意义。

刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远，内涵丰富，时代气息浓郁，对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志，特别是把__、__、__一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。

我国宪法是社会主义性质的宪法，必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张，通过修改宪法的程序，将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改，都是在党的全国代表大会召开之后，在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下，通过修宪，及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。

二、充分了解到了这次修改宪法的特点。

从修正案的内容看，主要有以下几个特点：

一、现实性。

这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。

一是确立__为宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把__写入宪法，反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。

二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。

三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加特别行政区，符合全国人民代表大会组成的实际情况。

四是关于国家主席职权的规定。改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席进行国事活动的职权，是非常必要的。

二、以民为本。

宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。

第一，宪法修正案确立国家尊重和保障人权的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。

第二，完善对私有财产的保护。改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平的提高，公民拥有的私人财产有了不同程度的增加，越来越多的公民有了私人的生产资料，人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这次修改，一是规定了国家保护公民私有财产权的职责;二是用财产权取代了原条文中的所有权，明确了私有财产权的概念，私有财产权成为公民的基本权利;三是规定一切合法的私有财产都受保护，公民的生活资料受保护，公民的生产资料也受保护;四是规定对私有财产的征收、征用制度。

第三，建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益，是发展社会主义市场经济的客观要求，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。宪法修正案在宪法第14条中增加一款：国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。这样修改必将有力地推进社会保障的立法进程，更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。

宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。宪法修正案确立教师发展地位，确立“国家尊重和保障人权”的原则，把人权有一个政治概念上升为法律观念，把尊重和保障人权的主体有党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业具有十分重要的意义。

大学生对学宪法守宪法的心得体会篇八

今天的下午，学校组织同学们在学校大厅集合展开法制课，主要是要让同学们了解法律法规。法制教育课给我的启示非常多。

首先给我的启示是对于未成年人不良行为的预防在多方面，如：不能旷课，夜不归宿，不能携带刀具来学校，不能怂恿被人损坏公物，盗窃等不良。作为我们中学生。在许多方面都应该严格要求自己。在校期间应该严格遵守学校的规章制度抵制不良诱惑。努力学好法律知识，做一个知法、懂法、守法的好公民。不去触犯法律。必须做到有发必依。严格遵守法律法规，在社会各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。

在我们学校内也有许多违反校规的现象。学校的领导根据这些想想都制定了相应的校规。对于那些违反校规的人，给予相应的处罚。我们要遵守校规。不违反校规避免一些不必要的麻烦发生。

我们都是花季少年，前途以片光明，而一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，更加伤害了自己的父母，亲人和老师，对社会也造成了难以弥补的危害。

青少年朋友们，我们应该努力学习法律知识!