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总结是一种思维方式和能力，它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。在总结中要注意提炼和概括，找出核心信息和关键规律。下面是小编为大家收集整理的一些总结范文，仅供参考。
青春有为,时代有我篇一
《蓝色大门》不管从影片的开头还是结尾都给人一种朦胧唯美的青春气息。
影片里整洁清新的校服，校园里的单车和一张张稚气青涩的面孔，仿佛把人又带入了学生时代。
如果忧郁用蓝色表示的话，蓝色象征着这个时代里淡淡忧伤的雨季。青春的物语就是透过那扇蓝色的门慢慢打开，展示着我们心灵的真善美。
青春和艺术的结合如同一首优雅完美的诗歌，而一幅幅的画面深深印在记忆中，想起的时候你会发现它也曾出现在我们曾走过的某一个角落里。
青春期朦懂的初恋，虽然带着咖啡苦涩的味道，当我们静静回味的时候却如此香甜，纯净的爱恋和着个世界的混杂相对峙，正表达了少年的单纯和善良，给人一种黯然的怀念感。让我们明白有时候越是遗憾越是美好！
90后的我们，在蓝色的青春时代里，让我们带着曾经的美好和梦想，在青春的路上远航吧！
青春有为,时代有我篇二
青春是生命中最美好的时光，也是我们成长中最关键的阶段。在这个时期，我们经历了许多的变化、挑战和探索。通过这些经历，我不禁产生了许多关于青春时代的心得体会。首先，青春是我们梦想的起点；其次，青春是我们选择的时刻；第三，青春是我们学习的阶段；接着，青春是我们思考的时机；最后，青春是我们奋斗的年华。在这篇文章中，我将深入探讨这些体会。
首先，青春是我们梦想的起点。青少年时期，我们对未来充满了无限的遐想和憧憬。激情、梦想、探索和冒险成为我们生活的主题。梦想激励着我们不断努力奋斗，追逐理想的生活。这个时期的我们心无旁骛地追求自己的梦想，努力实现自己的目标。正是这种积极向上的态度，让我们对未来充满信心，在青春的岁月里追求了自己的梦想。
其次，青春是我们选择的时刻。青少年时期，我们开始独立思考，学会做出自己的选择。我们面临着许多重要的决定，比如选择心仪的大学专业、参加哪个社团、结交什么样的朋友等等。这些选择无疑会对我们未来的人生产生重要影响。我们通过这些选择，逐渐发展和塑造了自己的个性和价值观。青春时期的选择不仅仅是一个决策过程，更是我们成长的关键时刻。
第三，青春是我们学习的阶段。在青春时期，我们承担了更多的学习任务和责任。我们开始为了未来的目标努力学习，积极参与各种培训班、课外活动和社会实践。这个阶段的我们，经历了繁重的学业压力和竞争。但是，正是这种艰辛，塑造了我们坚毅的品格和优秀的学习能力。在这个阶段，我们学到了知识，也学会了如何去学习，这对我们的未来发展具有重要作用。
接着，青春是我们思考的时机。青春期是一个意识觉醒的时期，我们开始思考一些关乎人生、社会和价值观的问题。我们开始关注社会的现象和问题，思考自己的人生意义以及对世界的贡献。我们思考自己的优点和缺点，反思自己的行为和态度。通过思考，我们更加清晰地认识到自己的价值观，为自己树立了正确的人生导向。
最后，青春是我们奋斗的年华。青春是一个充满活力和无限可能的时期。我们拥有着无比的激情和勇气，追求自己的幸福和成功。在这个阶段，我们为了抱负，为了梦想，不惜一切代价去奋斗。我们努力追求卓越，磨砺自己的意志和能力。通过奋斗，我们不仅实现了自己的价值和人生目标，也收获了成长和进步的经验。
总之，青春时代是我们人生中最关键的时期，也是我们最宝贵的阶段。在这个时期，我们开始追寻自己的梦想，做出自己的选择，努力学习，思考人生，勇敢奋斗。这些经历塑造了我们的个性和价值观，为我们人生的发展奠定了基础。通过经历青春时期的挑战和探索，我们才能更好地了解自己，成为一个有责任感、有担当的人。让我们怀揣着对未来的憧憬和渴望，勇敢地追寻我们心中的梦想。
青春有为,时代有我篇三
飞速转动的放映机，不断将青春倒带，许多回忆，光影交错在眼前，观众却只有我一个。
一
如山的试卷，堆成了一座走不出的迷城，我寻不到出路，惶恐与慌乱消瘦了原本单薄的我。平凡的日子逐渐变得迷茫，是要三点一线的生活？还是一波三折的人生？我无助地思索，却无能为力，我人生的溪流困顿成一潭死水。
小×在作业本上画了一个圈，说我永远走不出去，我苦笑着没有回答。
十字路口，父母期待的眼神，我的美好的憧憬，却酿就了一场青春“车祸”。
二
于是我挣扎，渴望找到属于自己的新天地，展现自己的才华，希望有人能认可自己。可是，浮世的繁华攻陷了脆弱的防线，将心灵的罗盘狠狠地指向网络世界。
白天上课睡觉，晚上却在游戏里纵情驰骋，热血沸腾。当我在游戏的世界中忘却了现实的痛苦时，中考的倒计时正无情地逼近，周围是充满火药味的竞争。被现实淘汰的我，成绩一落千丈，我想表现自己，但我没有资本，只能做虚拟的王者。
小×在空间上留言：回来吧！避开，不是你的选择，希望那个圈的预言不会实现。
我哭着回复：小×，我走不出圈的世界，得有人带我飞，像伊卡洛斯的双翅，带我飞出迷宫。
时间，嘲弄般上演着无言的哑剧……。
三
虚拟的世界无法满足自己内心的渴望，我带着一丝幼稚审视自己的心，发现自己不知什么时候忘记了将心灵的时钟调回现实，失去了方向，就干脆不走了。
我释怀地笑，总说别人太天真，以证明自己的成熟。其实我什么都不懂，真正天真的人是我，我天真地以为错过了风景，就不会再拥有美丽。
这瞬间的顿悟，如一道明亮的闪电，撕裂了我头顶沉沉的夜幕，照亮了我前路的方向。我醍醐灌顶，重拾丢下的知识，用勤奋重写青春备忘录，在学习浪潮中奋力冲浪。
有了目标，生活不再单调。我擦干眼泪，奋力拼搏，因为再也没有多余的泪水来祭奠青春的过往。
渡过了青春汹涌的暗流，熬过了青春迷醉的时代，曾经的轻狂与抗争，曾经的泪水与欢笑，所有的一切，都已风轻云淡，在这简单的回放里，渐渐定格为成长的一部分。而这最珍贵的回忆，足够让我品味一生。
放映机不断回放，往事纷纷再现，观众还是只有我一个，却多了许多感悟……。
青春有为,时代有我篇四
带上梦想的行装，就让青春的我们，徜徉在新时代的暖阳里，勇敢出发，用火热的心灵，给社会添一抹亮丽的色彩。
有一位年轻的战士，用他的善良和爱心，温暖了一代又一代人的心灵。他把奉献当成快乐，他把付出当成乐趣，他的青春永不褪色，他的青春永驻史册。他就是雷锋，他的身影伴随着时代的步伐，永远前进。
在奉献的过程中，是快乐的。杨振宁也是如此。科学的发展，他功不可没；中国的进步，他走在前端。当他与一位二十多岁的年轻女孩手牵手出现在公众的视野时，人们褒贬不一议论纷纷，甚至有人将他贬得一文不值。我想雷锋那个时代，他虽为偶像，但依然追求自己的生活方式，然而时代发展到今天，杨振宁又有何不可？我们的社会，需要努力奉献的人才，需要追求理想的有生命力的人。
时代的风帆飘扬向前，我们的观念与思想是否也应该向前？
没有人会拒绝你真诚的微笑，没有人会拒绝你善意的眼神。然而，小悦悦也许正在天堂微笑地注视着依然行走在人世间面无表情的我们。我们呼唤，呼唤雷锋的回归。
或许有人会说，如今的社会物质化，那么多的人奉行拜金主义，老人摔倒了，是什么让人不敢伸出援助之手。然而正义永远都是正义。北大在这个时候勇敢地站了出来：“我帮你打官司，为你辩护。”这无疑为社会注入了一剂强心剂。
我相信，只要你真心相待，定会别有一番风景。
中国首善陈光标高调捐款，虽然他高调，但他在做实事，许多处于危难中的人们因此而走出困境。然而，在我们的身边却出现了为孤独老人服务，一天为其理发十三次的可笑事件。助人为乐，是我们中华民族的传统美德，需要我们以实际行动，用心去实践。
我们拥有美好的青春，就让我们像雷锋一样，载着一颗奉献的火热之心，在时代的风帆下，破浪前行！
青春有为,时代有我篇五
近年来，中国银行曹妃甸分行始终坚决贯彻中共中央关于加强基层党组织建设的各项工作部署，在总行和省行党委的坚强领导下，全面落实从严治党要求，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展，坚持将党建工作“融入基层、融入业务、融入人心”，不断推进党建活动的有效开展，以最好的党建引领最好银行建设，创造出党建工作的展新局面。
一是突出政治引领，抓好理论学习。政治功能是基层党组织的灵魂，是做好一切工作的基础。银行要做好基层党组织建设，重点也是突出一个“党”字。该行通过严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等活动要求，教育引导党员干部和群众增强对中国特色社会主义进入新时代的政治认同和思想认同，打牢中国特色社会主义事业发展的政治基础。同时，以党委中心组理论学习为重点，以党的路线、方针、政策学习为内容，以党支部为基本单位，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展，深入学习领会党的十九大报告提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。学习过程中，该行坚持引导党员读原著、学原文、悟原理，逐条逐句学习领会党章党规以及习近平总书记系列重要讲话精神实质。同时，积极创新学习方式，坚持分类指导，由分行条线部门牵头，利用当前流行的微信平台，推行党建知识“每日一课”学习制度，定期向党员推送党建基础知识和最新的党建理论文章，不断提高大家的党建知识理论水平和政治敏锐性。
二是突出教育引导，凝聚发展人心。在教育中赢得人心，在发展中凝聚人心。该行通过深入开展“两学一做”学习教育活动，不断增强党员干部的党性观念和党员先锋模范作用意识。利用每年的“七一、八一、国庆”等重要时间节点，在全行范围内组织开展先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者评选，引导大家立足本职，学习先进、赶超先进，创造性地开展工作，不断取得新发展成绩，以自己的实际行动带动周围的普通员工群众多做贡献、做大贡献。同时，通过不断宣传引导，把行内的业务骨干、发展精英逐步培养成党员，并在日后的工作中不断指导帮扶，进一步把重要岗位上的党员推荐到中层管理人员序列，以党员队伍建设带动干部员工整体队伍建设。党员教育过程中，该行还坚持以人为本，切实尊重、理解和重视党员群众的所思、所想、所盼，关心、关注和关爱党员群众的成长、进步和发展，使党员群众的思想和行动始终统一到党的建设和分行各项业务发展上来，在发展工作中凝聚了人心。
三是突出桥梁纽带，形成发展共识。作为银行基层党组织同样要树立群众利益无小事的观念，坚持立党为公、执政为民，扎实做好联系服务群众工作，把广大员工的思想紧紧团结到党组织周围。该行积极推进党务公开，严格执行《“三重一大”决策制度》，在行内重大决策事项或做出重要决议前，广泛征求员工的意见和建议，努力使制定的政策措施更好地体现员工的利益和集体的意志。同时，积极创新活动载体，在开展党员学习教育、配合日常中心工作开展等活动中，尽可能贴近日常经营管理实际和业务发展需要，为党员战斗堡垒作用发挥注入更大活力。进一步增强党务工作的透明度，打造阳光党务，扩大党员群众对党务工作的知情权、参与权、和监督权。通过联系群众、组织群众、服务群众来激发员工的积极性、主动性和创造性，通过关心员工生活、维护员工利益来赢得员工对中行事业的信赖和拥护，从而不断提高各党支部的凝聚力和影响力，使大家形成荣辱与共的发展共识。
四是突出作风转变，提高服务质量。服务质量好不好，直接关系到银行的“口碑”好不好。该行通过组织“人人戴党徽、人人亮身份”活动，主动让基层党员亮身份、强意识，进一步增强群众对银行工作的监督。通过在营业网点设立“中行温暖角”，配备爱心座椅、常见外用药、手机充电、雨伞租借、轮椅等，主动向社会公众提供有“温度”的中行服务。同时，抓住影响客户满意度提升的突出问题，引导基层党组织积极开展作风整顿，以作风转变促进服务效率改进，通过集中梳理各岗位人员职责、厅堂服务流程和厅堂大堂经理、客户经理人员配置，进一步强化客户服务意识和能力，改进客户服务机制和模式，提高客户服务质量和效率，切实打通服务群众的“最后一公里”。与此同时，该行还着力构建服务改进长效机制，紧紧扭住日常服务难点和重点环节，采取针对性措施进行专项整改，推动基层党组织更好的服务改革、服务发展、服务客户、服务员工、服务党员，增强基层党组织的凝聚力和感召力。
五是突出业务融合，开展党建共建。该行不断强化党建与业务经营管理的融合互动，坚持把党建工作纳入整体工作通盘考虑，统筹安排，做到党建工作与业务发展一起部署、一起检查、一起总结。即把党建工作与工作职责相结合，针对本单位不同时期工作任务，发动党员干部结合工作职责，确保各项业务工作顺利进行；把开展思想政治工作与实施本单位业务工作相结合，充分发挥思想政治工作“教育人”、“凝聚人”和“激励人”的功能；把党建目标任务与本单位目标任务相结合，始终把党建工作作为一项重要的基础管理工作列入全年目标任务，增强广大党员干部搞好党建工作的积极性和主动性。同时，本着“资源共享、优势互补、深度融合、共同提高”的原则，积极与当地友好单位沟通签订党建共建协议，开展党建共建活动，以基层党组织和党员的学习交流，促进银企双方合作关系的进一步巩固，从而带动业务合作走向更大的共赢，实现营销方式的根本性转变。
青春有为,时代有我篇六
“青春”是一个多么感性的词语，我们正值五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季时节。我们都渴望自己拥有精彩的青春，没精彩的青春，会让你一生后悔，因此我们都希望自己的青春因精彩而无悔！
我常憧憬自己的未来，总希望自己将来回想起自己的青春时代时，能骄傲昂然地告诉别人：我的青春无怨无悔！
纵观同龄人，大多都因无知懵懂而碌碌无为，白白浪费了自己的大好青春，实在让人感到可惜！而我呢？我绝不会那样，我会趁着自己还有一颗活泼萌动的心时就让我的青春变得精彩！
一双勤劳有力的手，无论拿质量如何差的笔，只要用心，一定可以写出龙飞凤舞的字体。是的，的确如此。这正如一双健步如飞的脚，只要不断的努力，一定能战胜对手的，跑出理想的成绩。我是学校的田径队队员，我是一个出色的运动员，每次代表学校参加比赛前，我会比任何人都要努力，因为我希望凭借自己的天资加上后天的不断努力，去赢得每一次的比赛，让我个人的青春更加精彩！我深知，一个运动员不能靠幸运来战胜对手，而必须经过长期的努力训练，靠自己的实力去赢得比赛。有些人会可能这样想：今天对手状态不好，我肯定会赢的！其实这样的情况只是侥幸的心理。我坚信：长期的训练虽然辛苦，但总有一天会苦尽甘来的！
有的人不珍惜自己的青春，在年轻的时候没有好好学习，没有在自己有青春活力的时候去增值，到老了才后悔自己的平庸无能，最后只能悔恨终身。所以我要好好珍惜自己的青春，在青春的时候去开阔视野，获取更多的知识，探究未来！
身边有的同学正在读书年龄，选择了放弃读书的机会，选择了上所谓的“社会大学”。试想一下，在知识爆炸的二十一世纪里，一个没有知识的人，在社会上混，要想成功是那么难的一件事。在承前启后的历史传统中，我们的祖辈、父辈正在努力肩负起建设祖国的历史重任，总有要交接给我们的时候，我们如果一无所有，一无是处，又谈何容易接任呢？责任之重大，年轻的我们绝对不能缪然去对待。因此，无论我们多么的不情愿，多么的无奈，在年轻的时候，我们都应该好好学习，用各种知识去武装我们幼稚的头脑，我们才配得上是祖国的接班人。正如宋庆龄所说：“青年是革命的柱石。青年是革命果实上的保卫者，是历史加速向更美好的世界前进的力量”！
莎士比亚曾经说过这样一句话“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来，它早已消失的无影无踪了”，他说得没错，我们的青春是短暂的，一旦浪费了，世上没有后悔药吃。在青春时代有所作为，又让自己感到很有成就感，这才是青春！
青春时代是美好而短暂的，你的时间在哪里，成就就在哪里！人人都想要有一个无悔的青春时代。
青春短暂，如轻易浪费，何处买青春？
青春有为,时代有我篇七
一个美丽的字眼，一个热门的话题，吸引了多少关注的眼睛，这就是我们永远的追求——青春。
青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候;青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力;青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼。积极向上，永不停步是对你的解释。
我们不仅拥有青春之美，青春之活力，还应具有归属于青春的那份勇气，那种意志，那种理想。我们应把握青春，去努力拼搏，“为社会做贡献，为人类造幸福，以青春之我创青春之家庭，青春之国家，青春之地球，青春之宇宙，让自己的青春放射出更加迷人的光彩!
青春，不仅属于我们，它同样也属于那些年逾古稀的老年人。虽然时间老人将岁月的沧桑，镌刻在了他们的额头，将岁月的风霜挂上了他们的两鬓，可他们的心并不曾衰老啊!公园可见到在钓鱼打扑克、下象棋的“老顽童”……他们因为保留了一份未泯的童心，所以青春在他们身上得到了永恒!
青春有为,时代有我篇八
我们是90后，我们追求非主流，我们颓废、忧伤、叛逆，喜欢自拍，喜欢火星文……同时，我们青春、乐观、自信、主张个性、开放，我们是新时代的领军者。
我们叛逆，但那不是错误，不是缺点，是青春的标志。谁不曾年少，谁不曾叛逆。100前的90后——毛泽东，他是伟大的领袖，提到他，人们只有尊敬和钦佩，但是他也曾叛逆：1930年秋天的一个下午，人们都在忙着收割稻子，天气却骤变，人们纷纷都跑向自己家的谷场，毛泽东却跑向别人家的谷场，父亲非常生气的训斥他，他却理直气壮的顶撞起来：”她们家穷，还要交租，不能损失那些稻子，我们家粮食多，损失一点没什么。"。
我们不是用来读书的机器，现在提倡素质教育，各方面均衡发展才是社会所需要的人才。只有上大学才能出人头地的时代已经过去，特技、创新、自主才是潮流，有梦想、有追求、有上进心才是有用的人。美国90后超模斯嘉丽。莱斯利，当时她只有13岁。她非常追求时尚，无论在哪她的装束都是很闪亮，她一直有一个梦想：要做一名模特和杂志主编，她的梦想实现了。当时他没有上大学，但是它实现了人生的价值。
我们是90后，我们不是“啃老族”，不是只会炫耀攀比的“富二代”我们是有思想的高级生命体，我们有责任感有爱心，我们是时代的弄潮儿，是自己的代言人。
青春有为,时代有我篇九
北京沙滩，五四大街29号，静静地矗立着一座“凹”字形的砖木建筑。这座19落成的建筑，是当时北京大学的办公大楼，因其主体为红色，故得名“红楼”。百年前的5月4日，热血沸腾的北大学生从这里出发，汇聚到磅礴奔涌的五四运动洪流中，在黑夜沉沉的中国引爆响彻云霄的春雷，壮丽激昂的青春之歌成为新民主主义革命的庄严序曲。
初心如磐志不渝，百年风华正青春。五四百年之际，红楼游人如织、络绎不绝。这座当年北京城极富现代气息的建筑，芳华不老，更富神韵，在人们心中耸立起一座精神丰碑。这里的一砖一瓦、一草一木，都在诉说1前风云激荡的峥嵘岁月，都在讲述中国共产党人为民族谋复兴、为人民谋幸福的初心使命和奋斗求索。今天的青年啊，牢记这一切，就如远行的游子，忘不了母亲深情的叮咛。
五四运动对于中华民族究竟意味着什么?站立新时代的峰峦，透过岁月的风雨，回望来时的道路，才能更加清晰地认识历史、洞悉真理。
历史是最好的老师，从历史的轨迹中，可以把握走向光辉未来的规律。五四凝眸，从19的春天出发，中国人民选择了中国共产党，选择了社会主义道路，中国共产党团结带领人民，浴血奋斗闯出“农村包围城市，武装夺取政权”的革命之路，独立自主艰辛探索社会主义建设之路，矢志创新开启改革开放之路，豪情满怀走进中国特色社会主义新时代，铸成惊天地、泣鬼神的不朽传奇，铺就领航民族伟大复兴的人间正道。近代以来，封建制度腐朽衰败，帝国主义列强轮番入侵，人民倒悬、山河破碎、神州陆沉。太平天国运动、戊戌维新、辛亥革命……为了救亡图存，无数仁人志士不懈奋斗，“无量头颅无量血，可怜购得假共和”，都无法完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。青年毛泽东一句“山穷水尽诸路皆走不通”，道尽“索我理想之中华”的苦难历程。
莽莽中国，已倒之狂澜待挽;茫茫华夏，中流之砥柱伊谁?十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义。五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，让无数先进分子为了共同的信仰走到一起。两年后中国共产党正式宣告成立，掀开了中国历史崭新一页。党团结带领人民经过长期奋斗，进行新民主主义革命和社会主义革命，艰辛探索社会主义建设，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。改革开放以来，党团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
“任重而道远者，不择地而息。”党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，新时代中国共产党人团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，在中华民族发展史、人类社会发展史上谱写了又一个划时代的新篇章。习近平总书记是新时代“中国号”巨轮的领航人和掌舵者。
“恰同学少年，风华正茂。”中国共产党从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。烽火连天的革命岁月，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。热火朝天的建设年代，广大青年响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，在广阔天地忘我劳动、艰苦创业。波澜壮阔的改革时期，广大青年发出团结起来、振兴中华的时代强音，为祖国繁荣富强开拓创新、锐意进取。新时代中国青年运动的主题、新时代中国青年运动的方向、新时代中国青年的使命，就是习近平总书记号召的，“坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”。
历史前行的道路上，总有众多年轻而又伟岸的身躯震撼人心。前，上海法租界石库门里的秘密集会，让信仰的火种，燃烧成民族复兴的绚丽日出，13个集会者之一的毛泽东28岁;1927年，“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”，毛泽东带领革命队伍挺进井冈山，星星之火从此燎原，那年34岁;1969年，15岁的北京知青习近平到陕北山沟沟里的梁家河，在窑洞中、土炕上、黄土地里，劳作、读书、沉思、历练，20岁时挑起大队党支书重担，带领乡亲们创业奋斗。
一代青年有一代青年的历史际遇，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期。我们的国家日益走向繁荣富强，我们的民族日益走向伟大复兴，我们的人民日益走向更加美好的生活。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。朝梦想努力奔跑，青春才能亮丽;为祖国不懈奋斗，青春才能昂扬;同人民一起前进，青春才能无悔。新时代中国青年要发扬五四精神，以青春之我奋斗新时代，像习近平总书记期待的那样“跑出更好的成绩”，努力把自己的名字写在中华民族伟大复兴的光辉史册上，不辜负伟大的新时代。
以青春之我奋斗新时代，就要弘扬爱国主义。爱国主义，是五四精神的核心，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。几千年来，爱国主义一直在中华民族血脉中绵延不绝、浩荡前行，去不掉，打不破，灭不了。习近平总书记深刻指出：“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现民族复兴。坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义就更鲜活、更真实、更值得追求。新时代中国青年要把理想同祖国的前途、把人生同民族的命运紧密联系在一起，听党话、跟党走，在改造主观世界和客观世界的拼搏中建功立业。
以青春之我奋斗新时代，就要坚定理想信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。青年的理想信念关乎国家未来。理想远大、信念坚定，前进的动力无坚不摧;志存高远、奋发有为，扬帆的航船一往无前。习近平总书记殷切希望新时代中国青年：“树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。”要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，永远紧跟党，高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。
以青春之我奋斗新时代，就要练就过硬本领。梦想从学习开始，事业靠本领成就。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。习近平总书记殷殷嘱托新时代中国青年：“珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。”如饥似渴学习，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。到火热实践中去，在现代化建设大熔炉中、在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
中国要兴青年必须兴，中国要强青年必须强。新时代中国青年对五四运动最好的纪念，就是更加自觉地做中国特色社会主义事业的建设者和接班人，致力于为民族、为国家、为人民创造让世界刮目相看的新的更大奇迹，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
青春不负新时代，五四精神不朽，五四遗产后继有人!
新思想引领新征程。
摘要：党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写进党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。中国人民大学马克思主义学院教授王向明从习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论内涵以及以新思想引领新征程三个方面出发，深刻阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想，为我们深入学习新思想起到了一定的指导作用。
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写进党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。我们将从习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论内涵以及以新思想引领新征程三个方面出发，深刻阐释习近平新时代中国特色社会主义思想。
一、习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。
习近平总书记在党的十九大期间，参加贵州省代表团讨论时，提出了学习领会党的十九大精神的四个重点，即深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断，深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点，深刻学习领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标，深刻学习领会党的建设的新要求。
为什么新时代是重中之重?按照马克思主义基本原理，任何一个科学的思想理论都不是凭空产生的，而一定是时代的产物。所以，我们要理解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景，就一定要先理解新时代。党的十九大报告提出了一个重大的判断，就是经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想，顾名思义就是建构在新时代这一时代背景下的中国特色社会主义思想。
如何理解新时代的意义?四个字，历史方位。中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位，即新时代就是我们今天的历史方位。我们党一路走来，不忘初心，为中国人民谋幸福，是回答了党从哪里来、党的出发点;牢记使命，为中华民族谋复兴，是回答了党到哪里去、党的目标点;现在正在哪里就是我们的历史方位，这是三个不可分割的问题。我们只有时刻牢记从哪里来、到哪里去、现在在哪里，才能够沿着我们的道路、向着我们的目标，更好地再出发。深刻认识历史方位的意义就是做到审时度势，即我们只有正确判断历史方位、审时度势，才能制定出正确的路线、方针和方略。所以，新时代是我们学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史起点、逻辑起点。
新时代，新在哪里?习近平总书记在党的十九大报告中，用“三个意味着”作出了非常深刻的阐述：
一是中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。要理解这句话，我们先要理解什么是时代。时代就是由一定时间构成的，有某种历史边界的历史阶段，其历史边界的界定标准就是时代主题，而时代主题就是特定历史阶段为我们提出的重大历史课题、历史任务。
习近平总书记这第一个“意味着”就讲了三个时代：站起来的时代、富起来的时代和强起来的新时代。站起来、富起来、强起来这三个关键词就是三个不同时代的时代主题。站起来是近代以来中华民族面临的最大历史任务，即第一个时代主题。那个时候的中国人从物质上到精神上都不是能够立于世界民族之林的，有尊严地回到世界民族之林成为了近代以来摆在中国人面前的最大历史任务。这个历史任务由毛泽东同志领导的共产党完成了。这一时代的历史边界，始于新中国成立，截至党的十一届三中全会，包括中国人民在精神上、政治上、经济上站了起来。
这个历史任务被我们完成后，就会被新的历史任务、新的时代主题所代替。从一个时代主题到另一个时代主题的演变是有一定的规律的，大体上是三十年的时间。以党的十一届三中全会为标志，我们进入了富起来的时代，新的历史任务、时代主题就是要富起来。中国人民经过了近三十年的奋斗实现了国家的独立、民族的解放，但我们的社会主义仍要发展，特别是要在国际竞争中站稳脚跟，我们就必须让老百姓过上更好的日子。所以，经过从党的十一届三中全会到党的十八大这三十多年全国人民的努力，我们基本完成了富起来的历史任务。
以党的十八大为标志，我们迈进了新时代。为什么说新时代的时代主题是强起来?这是中国人民今天必须要完成的历史任务，一是因为我们经过了站起来、富起来的历史发展，已经具备了强起来的主客观条件;二是因为未来中国的发展要求我们必须强起来，只有强起来才有出路。党的十九大以来的国际形势表明，中国必须强起来，中华民族伟大复兴是我们近百年来最伟大的梦想，也是历史给我们提出的最现实的课题。真正要完全实现强起来，我们要通过两步走的战略目标去建设社会主义现代化强国。所以，未来的几十年间，全党全国人民的思想行为都要围绕强起来这个根本目标去努力、去奋斗。
二是中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。第二个“意味着”的逻辑层次是递进的，从中国的发展上升到了世界社会主义的发展。中国特色社会主义的发展和成功，给世界社会主义、科学社会主义注入了强大的生机活力。所以，我们今天这个新时代，如果站在世界社会主义发展的历史逻辑上讲，实际上是迎来了世界社会主义从低潮走向复兴的新时代。
上世纪八十年代末到九十年代初，世界上发生了苏东剧变的严重事件。苏东剧变后，世界社会主义一时间陷入低潮。美国学者弗兰西斯·福山著《历史的终结和最后的人》一书，声称历史已经终结，社会主义已经失败。然而，令福山等西方学者完全没有想到的是，在随后的25年间，坚定地走在社会主义道路上的中国却在迅速发展，今天正以无可阻挡的气势实现着中华民族伟大复兴的中国梦。颇具讽刺意味的是，同样是这位福山，在美国《外交》(foreignaffairs)双月刊9/10月号上发表了《衰落的美利坚》一文，哀叹历史没有终点，美国的政治制度正日渐腐朽，已经越来越不能代表美国主权公民的意志。与福山相对应的是，在国际金融危机爆发后，由英国学者伊格尔顿著述的《马克思为什么是对的》一书一时间成为了全球畅销书。透过这些耐人寻味的事实，我们不难发现，世界社会主义复兴的曙光已经出现在历史的天际。
三是中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。第三个“意味着”的逻辑层次则上升到了整个人类发展的历史逻辑上来。我们迎来了中国日益走近世界舞台中央，产生越来越大的国际影响力的新时代。
苏东剧变后，以美国为首的西方国家把他们的政治、经济和社会制度以及价值观当作所谓的普适价值在全世界推广，甚至不惜动用武力。然而，中国始终保持自己的独立性，坚定不移走中国特色社会主义道路，不断发展而且奇迹般地发展起来了，中国gdp是日本的两倍还多，稳居世界第二。所以说，中国以自己的发展给世界上的各个国家提供了一种全新选择，但不是把我们的模式推广给其他国家而让别国也走中国式道路。我们历来强调，文明的多样性和文化的多元性是这个世界最宝贵的财富，所以历来主张世界各国人民有权根据本国的实际来自主选择社会制度和发展道路。今天，历史给了中国一个契机，就是让大家看到了我们既坚持了独立性，又发展起来了。所以说，我们为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
习近平总书记用这“三个意味着”深刻阐述了新时代的重大意义，又用“五个特征”来具体阐述新时代的特征：这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。这就是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵。
(一)问题导向。
我们在阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵时，要先抓住一个关键词，即问题导向。什么是问题导向?我们制定一切路线、方针、政策、方略都不是空穴来风、无的放矢，而要以整个经济社会发展的重大问题为根据。
问题导向也是马克思主义最根本的哲学立场。习近平总书记在总结马克思主义理论的四个特点时，强调马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是实践的理论，是不断发展的开放的理论。在讲到“是实践的理论”时，习近平总书记引用了马克思的“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”这一段话。这段话深刻说明了，我们共产党人的哲学区别于其他一切哲学的一个最大特征就是实践性，就是我们认识世界的目的是为了解决问题、改造世界。中国共产党一百年的奋斗中，被写进党章里的我们党自己的理论创新成果——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想——的产生有一个共同点，就是都是抓住了时代提出的重大课题所作出的理论上的回应。毛泽东思想回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题;邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题……习近平新时代中国特色社会主义思想要回答的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。这就是问题导向，就是习近平新时代中国特色社会主义思想所对应的重大时代课题。
为什么要回答这个问题，必然是这个问题?这里的一个关键词就是中国特色社会主义。回顾党的十二大，中国特色社会主义这个理论概念第一次在中国共产党的历史上出现，到党的十九大召开，经过了35年时间。今天，以习近平同志为核心的党中央带领全党全国人民依然在建设中国特色社会主义。习近平总书记强调，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这就是党的十九大的主题，处在核心位置的就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。也就是说，35年前提出的中国特色社会主义，到了今天的新时代依然是我们要坚持和发展的。建设中国特色社会主义，在很长的历史时期内可以分成不同的具体的发展阶段。我们今天坚持和发展中国特色社会主义的具体内涵和35年前相比已经发生了一系列重大变化。在这样的背景下，我们要坚持和发展中国特色社会主义，就势必要回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。
(二)八个明确、十四个坚持。
习近平总书记在党的十九大报告中用“八个明确”回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题：
一是明确了我们今天坚持和发展中国特色社会主义的新的总任务：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
二是明确了我们今天新的社会主要矛盾：明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。人民日益增长的物质文化需要主要是解决一个有没有的问题，人民日益增长的美好生活需要则是要解决一个好不好的问题，即从不能够充分满足老百姓的需要发展到不再是落后的社会生产，老百姓的需求也不是简单的有就可以了，而是要越来越好。所以，在这样的背景下，突出的制约因素也演变为了不平衡不充分的发展。
三是明确了我们今天建设中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局：明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“五位一体”就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。“四个全面”就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。
四是明确了我们全面深化改革的总目标：明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。与“四个现代化”相比，这里面的新提法就是要推进国家治理体系和治理能力的现代化。
五是明确了我们全面推进依法治国的总目标：明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
六是明确了我们在新时代我们的强军目标：明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。
七是明确了我们新的外交方略：明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。
八是明确了中国特色社会主义的本质特征：明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。这是一个重大的判断。社会主义区别于其他制度的最根本性的特征是什么?就是共产党的领导，即党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。讲政治也不是空话，习近平总书记提出，坚定执行党的政治路线，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，在政治立场，政治方向，政治原则，政治道路和党保持高度一致。
习近平总书记在党的十九大报告中用“十四个坚持”回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题：坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全观;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持“一国两制”和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党。
我们可以把“十四个坚持”总结为三个方面：第一条到最后一条的内容表明了是党的领导和党的建设贯穿始终;十四条中有三条讲到人民，说明我们党坚持和发展中国特色社会主义是以人民为核心内容的;其他各条讲的是经济、政治、文化等方面全面推动改革发展，说明全面改革发展是主题。
三、以新思想引领新征程。
我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，应有的内在逻辑是新时代呼唤新思想、新思想引领新征程。中国特色社会主义进入了新时代，我们有了新思想的指导，就要在未来的发展中实现中华民族伟大复兴，实现党的十九大提出的宏伟目标。这就是我们的伟大征程。我们的目标，就是从到2035年，在全面建成小康社会的基础上再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上再奋斗十五年，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
对于这个目标，我们可以用六个字来深刻理解：“提前了、升级了”。“提前了”就是原来的“两个一百年”目标中的基本实现现代化，从2049年提前到了2035年;“升级了”就是到2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，不仅仅是经济、科技、军事等的富强，还包括人的全面发展，中国将在世界舞台上发挥更大的作用。但是，一方面，中国特色社会主义进入了新时代，我们取得了巨大的成就，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标;另一方面，要真正实现这个目标又非常不容易，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。党的十九大以来，国际关系错综复杂，尤其是中美关系。我们要时刻牢记，我们最大的大局就是要在本世纪分两步走实现我们的伟大目标，为此更要正确地应对国际形势。
我们一定要深刻领会习近平总书记提出的“四个伟大”：实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业;伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。中华民族要走向未来，千里之行，始于足下，伟大的梦想成于伟大的奋斗。我们必须以积极主动、敢于担当的精神状态来进行伟大斗争，以敏锐的问题意识和科学的态度来促进党的建设伟大工程，以卓越的战略思维规划全局，以精准务实的作风来狠抓落实，推进伟大事业。不忘初心，砥砺前行，去努力实现中华民族伟大复兴的梦想。
行百里者半九十。在最后的冲刺阶段，我们突破一切艰难险阻，走向胜利的目标，靠的是全党全国人民的共同努力，靠的是我们大家的精神状态，靠的是我们大家的真抓实干、敢于担当。只要我们大家都能在各自的岗位上，以饱满昂扬的精神状态、坚定正确的政治意识，真抓实干，做好工作，中华民族伟大复兴的光荣与梦想就必将成为现实。
青春有为,时代有我篇十
青春是一个美好而又短暂的时光。在这个年纪里，人们经历着快速的身体和心理的变化，面临着各种各样的选择和挑战。而这一切都将会成为我们青春的心得体会。对于我来说，青春时代是我人生中重要的阶段之一，我学会了如何坚持追求梦想、勇敢面对困难、珍惜与他人建立的关系、放手和成长、坚守信仰。这些心得体会是我从青春中走出来的宝贵财富。
在青春时代，我们对于未来抱有着种种梦想和期待。然而，实现梦想并不容易。要想实现自己的理想，我们必须付出努力和坚持。一路上的困难和挫折让我明白，只有真正的努力和坚持才能迈向成功的道路。不管遇到怎样的困境，我都要坚信自己的梦想，并为之奋斗。正是这种坚持让我成长为一个有自信、有担当的人。
青春时代也是我们面对各种挑战和困难的时期。正当我们开始逐渐独立思考和行动时，生活和社会也给我们带来了各种各样的压力和困扰。面对这些困难，我学会了勇敢面对和解决问题。无论是学业上的困难、人际关系的纠结，还是内心的矛盾和焦虑，我都要主动迎接并寻找解决的办法。这种积极的态度让我成功地克服了许多挑战，并且更加坚定了自己的内心。
青春时代，我们还与许多人建立了深厚的情谊。无论是同学、朋友还是家人，这些人都是我们成长道路上的重要伴侣。他们给予我们鼓励和支持，与我们分享快乐与困难，与我们共同成长。因此，我学会了珍惜与他人相处的时光，并且深知友谊的重要性。我学会了倾听和尊重他人、乐于助人，也学会了面对冲突和矛盾时的理性沟通和妥协。这些关系的建立不仅让我成为一个更好的人，也给予我无尽的快乐和支持。
青春时代，我们也需要学会放手和成长。在这一时期，我们经历着从孩子到成年人的转变。我们开始独立思考并做出自己的决定，经历自己的失败和取得自己的成功。这一过程中，我们会经历很多挣扎和困惑，但也会学到很多宝贵的经验。对我来说，这是一个蜕变和成长的过程。我学会了放手过去的伤痛和失败，勇敢面对未来的挑战和机遇。我愿意接受新的思想和观念，不断学习和进步。
最后，青春时代的一个重要心得体会是坚守信仰。在这个多元化的世界里，我们会遇到各种各样的价值观和信仰。但对我来说，信仰是我保持坚持和前行的动力。信仰让我不断对自己要求更高、对社会要求更好，让我拥有正气和勇气，保持内心的平和与喜悦。正是因为信仰，我能够更好地应对挑战和困难，坚守自己的原则和价值观。
总结起来，青春时代是我人生中宝贵而又重要的阶段。通过青春的经历，我学会了坚持理想、勇敢面对困难、珍惜与他人建立的关系、放手和成长、坚守信仰。这些心得体会让我成为一个更加成熟和自信的人，并为我以后的人生道路奠定了坚实的基础。我相信，我所学到的这些宝贵经验将会在我未来的人生中继续发挥重要的作用，并且更好地塑造我的品格和成功的人生。
青春有为,时代有我篇十一
青春时代是每个人成长的重要阶段，它不仅是一个人体验各种成长的机会，也是一个人探索人生意义和价值的时期。在青春的道路上，我们经历了无数的起伏和挫折，也体会到了成长的喜悦和胜利的喜悦。在我走过的青春时代中，我学到了许多重要的道理和体会，它们是我不断成长的动力。下面将从青春奋斗、青春担当、青春创新、青春无悔和青春心灵五个方面来探讨我的青春时代心得体会。
青春，就是要奋斗。青春时代是拼搏和付出的时期，只有拼搏，才能追求自己的理想和人生价值。正因为拼搏，我懂得取得成功的唯一途径就是通过努力。当我面临重大的学习和工作任务时，勤奋和毅力成为我克服困难的钥匙。我曾经经历过无数的夜晚，为了追求梦想而熬夜奋斗，尽管我知道这样做非常艰苦，但我依然选择了坚持。这一路的辛苦虽然痛苦，但是当看到自己一步步地接近目标时，我体会到了拼搏带来的巨大快乐和成就感。
青春，就是要担当。青春时代是成长的时期，我们应该积极地承担自己的责任和义务，为社会和他人做出贡献。作为一个大学生，我承担着个人学业的压力，同时也要关注社会的发展和问题。我时常参加社会实践活动，积极为弱势群体提供帮助，努力为社会的进步和发展做出自己的贡献。通过担当，我更加清晰地认识到自己是一个社会的一员，有责任和义务为社会的美好未来而努力。
青春，就是要创新。青春时代是创新和突破的时期，我们应该勇敢地去尝试新事物，敢于挑战传统观念和固有思维。正是因为创新，我们才能不断超越自己，不断刷新世界的记录。我曾经参与过许多创新项目，经历过挫折和失败，但正是这些失败激发了我的创新潜能。通过不断尝试，我学会了从失败中获取经验教训，从而更好地引领自己的发展。创新是青春时代最重要的动力源泉，它不仅带给我多样化的学习和成长体验，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
青春，就是要无悔。青春时代是前进和追求自己梦想的时期，我们应该拥有坚定的信念和追求不凡的勇气。在过去的时光里，我追求的不仅是物质上的成功，更是精神上的满足。我时常告诫自己要有明确的目标和追求，不断提醒自己要保持激情和干劲。尽管在青春的道路上，我也面临过失落和困惑，但是我深知只要坚持不懈，就会实现自己的梦想。回头望去，我没有任何遗憾，因为每一次的努力都不辜负我的信念和坚持。
青春，就是要关注心灵。青春时代是心灵成长和修炼的时期，我们应该注重内心的培养和提升，不断增加内心的能量和力量。在我成长的过程中，我明白了要保持内心的宁静和平和，要保持积极的心态和良好的情绪。尽管面对困难和挫折，但只要心态正确，我们就能够更好地面对和克服这些困难。我会不断地调整自己的心态，保持积极向上的心情，用自己的心灵感染和影响身边的人。
青春时代的心得体会并不仅仅局限于这些。每个人都有自己独特的成长历程和体验。然而，无论我们遭遇到什么困难和挫折，我们都应该相信自己的能力和潜力，坚持自己的信念和追求。只有这样，我们才能活出真实的自我，用青春的旋律谱写属于自己的辉煌篇章。
青春有为,时代有我篇十二
汪国真说：“你若有一个不屈的灵魂，脚下，就会有一片坚实的土地。”漫漫历史长河，从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。
浮沉乱世中，汨罗江畔的屈原用自己的血泪诠释了什么是心存百姓，用自己的生命回答了什么是爱国精神；当金兵几度南下，临危受命的岳飞一杆红缨直捣黄龙，虽含冤而死、血染亭柱，但精忠报国流芳千古；隆庆年间，倭寇猖狂，戚继光在腥风血雨中锻造出令敌人闻风丧胆的戚家军，“封侯非我意，但愿海波平”……他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。
无论是鸦片战争的丧权辱国，还是八年抗战的艰苦卓绝，中华民族在危难之际总会有脊梁之辈挺身而出，力挽狂澜；无论是自然灾害的横行肆虐，还是国际冷战的层层逼近，中华民族在关键时刻总是英雄辈出，担负重任！
“天空二号”载人上天，景海鹏和陈冬两人在太空工作生活30天，真是欲与天公试比高，为中国航天书写华丽篇章；20xx年我国自行设计、自主研制的“蛟龙号”下潜至深海7000米处，令四海激荡，振奋人心。袁隆平历尽艰辛培育出“杂交水稻”，让我们这个有着十多亿人口的大国解决了吃饭问题；屠呦呦潜心研究发现“青蒿素”，拯救了成千上万疟疾患者的生命。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
昂首向前，我们这一代要肩负新的历史使命，要承担新的社会责任。帅气的90后小伙子官东在“东方之星”客轮的救援现场不顾自己安危，面对体力透支，稳住倾覆的船舱，摘下生命的软管，他的肩膀上剩下的只有担当；耶鲁毕业的秦玥飞，在殿堂和田垄之间，选择了后者，他脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘与贫穷中拓荒，被央视评为“最美村官”；里约奥运赛场上，中国女排一路力克强敌，时隔12年重夺奥运冠军，比的是实力，拼的是意志，这是女排精神，是激励我们前行的中国精神！
以梦为马，不负韶华。今天，我们有高铁动车、扫码支付、共享单车和网络购物四；今天，我们有北斗导航、量子卫星、“中国天眼”和神舟飞船。历史对我们这一代而言，是何其幸运，有何其慷慨！
祖国是天，天高任鸟飞；祖国是海，海阔凭鱼跃。新时代的我们生逢其时，也重任在肩。我们应该把握住自己的青春年华，只有博学笃志学文化，奠定坚实的基础；开拓创新永向前，“中国创造”才能更上一层楼。
少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！让我们一起扬帆起航，乘风破浪，请相信：数风流人物，还看今朝！
青春有为,时代有我篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光飞逝，转眼间，初中三年已经过去，我们褪去青涩，变得成熟，即将离开这座承载着我们万千思念的母校，奔向美好的明天。
很感谢在座的各位能够参加今天的毕业典礼，我们初中的最后一次盛会。
有句话说得好：拍毕业照只需要三秒，毕业证只有三页，但定格的情谊，确是三年。
三年来，我们历练、成长，遵从老师的叮咛，一步一步，走向那充满神秘色彩的未来。沉浸在这幸福时光的我们还不知道“离别”这一词究竟蕴含了多少心酸、无奈。三年，一千多个日日夜夜，我们奋斗了，也许有些人并没有取得自己期望的成绩，但是，奋斗的青春最美丽。你知道吗，你在夜里舞蹈，在习题中狂欢的样子，真的很美。
也许，十年后，翻开我们的毕业照，也只会无奈的一笑，暗暗感叹自己的纯真。
当时光逝去之后，那张名叫岁月的滤网将我们的轻狂拂去，留下心中积淀的美丽。
初一，军训烈日如火，我们站在太阳地里，接收着初中的第一次考验。
初二，竞争无处不在，我们潜心学习知识，聆听着那一个个知识盛宴。
初三，中考强势来袭，我们一起奋斗拼搏，感受着年轻的疯狂和无悔。
这一路，我们洒下泪水，但我们都知道——含泪播种的人，一定会含笑收获。我们没有人去抱怨，没有人去退缩，勇往直前，直击考场。不论之前好与坏，我们只在乎当下，只在乎现在。因为我们都知道，我们无怨无悔，我们无所畏惧。
而如今，中考已过，现在说中考成功或许已晚，但我相信，命运终不负你我，中考，必胜。
向我们的青春时代致敬吧——这伟大，而又令人无限神往的青春啊！
我的演讲完毕，谢谢大家。
