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表彰大会教师代表发言稿汇编篇一
各位下午好！今日，我应学校领导的安排和要求，很荣幸站在这里发言，实在有点班门弄斧的感觉，希望得到各位的认可和信任。
首先，我要祝贺今日获得表彰的班级和同学！你们无疑是今日校园里最亮丽的一道风景线！在你们身上集中体现了我们永和一中特有的优良品质和拼搏精神！衷心的祝贺你们今日所取得的成绩！
其次，我要鼓励那些今日没能走上领奖台的同学！或许今日，你的心中满是阴霾，或许你的心中尚有遗憾，或许你的眼中只有羡慕，或许你正在默默的承受失败的痛苦和煎熬……
那么，请平静你的心，请睁开你的眼，如今我们看到的只是台前的荣耀，你可曾想起过这些获奖同学一年甚至是两年来勤奋学习的日日夜夜？
或许你也一样努力，埋头苦学，那么请不要放弃，有时候命运也会和我们开个小小的玩笑，但是收获的日子总会来临！或许你不够努力，尚且贪玩，那就请行动起来，给自己一个证明能力和创造奇迹的机会！
再来，我想告诉所有的同学：阳光只会让今日更加明媚，但时光不会因着今日而永远的定格于此。在永和一中，竞争是激烈的！但是，请用平和的心态来迎接挑战，用积极的态度来应对竞争！你可能暂时不能超越他人，但你可以不断的超越自己！同学们渐渐的长大、成熟，会在心情的起伏流转中乘风破浪的不断进步！
请相信：没有人可以随随便便的成功，每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后，才能化茧成蝶，脱颖而出！
有这样一句话：一心朝着目标迈进的人，世界都会为他让路！因着这句话，我作为一名农村中学的语文教师，为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展，我努力克服农村教育中遇到的种种困难，常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼，望尽天涯路”，也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，常在各位优哉游哉时和学生“众里寻他千百度，”而如今，“蓦然回首，那成绩却在灯火阑珊处”，辛勤的付出，获得了丰厚的回报！相信这句话也会令我们的同学终身受益！今日我能站在这里得益与过去的一点点成绩，而成绩只能作为对我的工作的一种肯定，但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。
谢谢各位！
最后，用汪国真的一首小诗与各位共勉：
“我不去想能否赢得成功，既然选择了前方，便只顾风雨兼程。”
表彰大会教师代表发言稿汇编篇二
尊敬的领导、亲爱的老师们：
大家下午好!
在这个秋风送爽、硕果累累的日子里，我们共同迎来了第33个教师节。在此，我首先向各位老师道一声：节日快乐!向关心、支持我们的教育局领导，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝大家工作顺利，幸福安康!
作为一名普通教师，我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号，我心里说不清是自豪还是惭愧。因为我的身边，还有许许多多热爱本职工作，默默无闻，无私奉献，不求回报的领导和老师们。他们同样以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生，在平凡的岗位上发光发热。今天他们虽然未能站在这里，但我想，荣誉一样属于他们!
回顾自己的教育教学之路，加入弘扬的这两年，令我记忆尤其深刻。这是一个有理想、有追求，充满活力的教师团体，在这个大家庭中，我的能力得到了培养，水平得到了提高。在弘扬这片沃土上，我的人生阅历更加丰富，我的教育教学生活更加多彩。我与弘扬一起，经历风雨，共同成长。
犹记得建校之初，没有良好的教育教学环境，学生资质良莠不齐，问题学生层出不穷，师资力量偏偏又严重不足。很多家长看到此情境，扭头就走。为此，我们也曾有过无所适从的困惑，也有过不眠不休的焦虑，也曾彷徨无助过，但却没有一个人退缩过。我们忍受着质疑，也经历过失败。凭着坚韧不拔的意志和吃苦耐劳的精神，我们不知疲倦，夜以继日地奋斗着，真正是“眼睛一睁，忙到熄灯”。经常是学生熄灯睡下后，老师和领导们再聚集在办公室讨论教学、研究工作，直到深夜。走在寂静的校园大道上，大家谈论的还是学校和学生。所有的老师都鼓着一股劲，浑身充满了力量。那时候人们对弘扬人的评价就是：苦干、实干。
“梅花香自苦寒来”，在去年和今年的中考中，我们都取得了非常不错的成绩。现在，许多家长想方设法把子弟送到弘扬来，我们的班级数不断扩大，由原来的8个班扩大到如今的13个班，班级学生数也一加再加。这充分说明了我们的教育教学得到了家长的信任，得到了社会的认可。这是我们所有弘扬人的骄傲，是我们共同努力的结果。
今年，我们学校又有一批优秀老师加入了弘扬大家庭。我相信，有了这些新鲜血液的注入，我们弘扬中学的明天一定更加美好，弘扬中学的未来一定更加瞩目!
“耿耿园丁艺，拳拳育人心”。我想：过去的，此刻的，将来的，所有的弘扬中学教师，都应享受祝福和崇敬!最后，再次祝在座的各位老师及领导们节日快乐!工作顺利!家庭美满!
谢谢大家!
表彰大会教师代表发言稿汇编篇三
尊敬的各位领导，老师们、同学们：
大家下午好！
今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励，心情非常激动。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰，十一年后，在我即将退休，将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候，学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰，这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此，我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢！
在高校从教三十余年，我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员，为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成绩，这是让我感到欣慰的。但是，随着教育教学改革的不断深入和发展，随着学生年龄结构的不断变化，随着学校提出“三个一流”的建设目标，以及国家正在实施的工程教育专业认证计划，我也深深地感到我们还有很多不足，还有太多的工作要做，我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善，还需要从理念上、思想上和建设思路上进一步提高认识，明确努力方向，制定相关计划并付诸于实践。
高校最重要的职责就是教书育人，培养品学兼优的学生，为国家和社会输送优秀的专业人才。因此，在教学和人才培养的各个环节中，需要我们的每一位教师在进行知识教育的同时，也应注重对学生进行综合素质教育，从国家经济发展的需要，民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度，引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生，用自己的敬业精神去影响学生，用实际的行动去帮助学生，注重培养学生的奉献精神，教育学生正确对待学习和生活，提高学生的思想认识，增强责任感和学习热情，组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。在此，希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度，在课程与实践教学体系的基础上，建立完整的思想教育和综合素质教育体系，为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。
我认为目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作，我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授，缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍，知识教育与工程教育和综合素质教育脱节的现象还比较严重。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量，不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关，使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会，浪费了宝贵的课堂教学时间。同时，也使得我们部分教师，特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高，授课时照本宣科，缺乏新意，枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性，影响了教学质量。同样，对于我们的老师而言，也不注重自身的知识扩展和深入，自己也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究，以及对非技术要素的理解，自身的发展也受到了不同程度的影响。在此，建议学校从每一门课，特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手，结合知识点的讲解、对复杂工程问题解决方法的介绍，以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养，认真做好课程规划，保证课程实施的实践教学条件，提高教师的授课水平，切切实实的提高每一门课的教学质量，使之达到专业认证中提出的各项标准要求，这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。
我从多年的教师生涯中深深的体会到，一个好的教师不但课要讲的好，能够把正确的知识讲授给学生。也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家，要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题，针对性设计教学环节，采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动，注重对学生进行心理素质教育，要走到学生中去，和学生多接触、多交流，通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式，从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面，注意用自己的成功与失败的经历，引导教育学生应如何面对人生，如何树立正确的人生观和价值观，帮助学生树立奋斗目标，成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则，用自己的实际行动教育和影响学生，使这些同学不但能够提高专业知识水平，还能提高思想认识水平，学会正确对待和处理各种问题，在知识学习和综合素质等方面有明显的进步与提高。
著名教育家陶行知先生有一句名言：“学高为师，德高为范”，作为一名高校教师，不仅要具有广博的知识，还要有高尚的道德和勇于探索的精神。我生长在高校教师的家庭，从小就耳濡目染的受到了作为父辈的教师们有关师德的教育和熏陶，了解了教师这个岗位的职责和要求，加深了我对教师这个职业的认识和热爱，并带有深深地敬畏感。在我也当上了教师以后，生怕自己有愧于教师这个称号，除了不断提高自己的专业能力，也希望能不断的提升自己的修为。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语，就感到责任重大，就不断鞭策自己要带着学生和家长的殷切期望，在教师的岗位上，全力以赴，恪尽职守，努力开拓，勇于创新，力争做好自己的本职工作，真正做好“传道，授业，解惑”，践行师德，教书育人，为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作，为国家培养更多的优秀人才。
最后，再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定；感谢同事们对我工作的帮助和支持；感谢同学们对我工作的认可和协助。
谢谢大家！
表彰大会教师代表发言稿汇编篇四
尊敬的学校领导，老师们、同学们：
大家好！
在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来，我校在陈校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像xx、xxx、xxx、xxx，xxx等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
同学们，作为老师，我想对大家说：我知道上学并不是一个人的唯一，我也知道条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这！
期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要别忘了赶路。”
新的起点，新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现代教学设施，促进所有学生的全面发展；努力提高自己教育教学的质量和管理水平；积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望，在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成钞票成堆，等待明年中考胜利我们干杯！
“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天！让我们告别已沉落的初中往事，走在没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第一个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间！”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们！我们在耐心地等待20xx胜利的那一天！
期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！用你们优异的成绩迎接20xx年新年的到来，向你们的家长报喜！用你们勤奋的双手描绘20xx中考的辉煌！用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天！发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章！
谢谢大家，我的发言完了！
表彰大会教师代表发言稿汇编篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好!
作为教师代表在这里跟大家交流，我感到非常的荣幸。
先给大家说个事儿，这个故事你一定没听过：
我小的时候，老屋的院子里有一棵李子树，每年果子成熟后，母亲摘了它们到集市上去卖，换回一些油米钱。那时候，我只有七八岁，特别嘴馋，因而父亲就把院门锁上，防止我们去偷。而我常常盯着高墙围住的李树挪不动步，那饱满圆润，玲珑剔透的李子啊，那香味着实诱人。我多次请求父亲打开院门，可他每次总是摇手。
有一天傍晚，我围着父亲忽前忽后，一遍又一遍求父亲给我摘几个李子。父亲打量了我好久，才指着高高的院墙对我说：“想吃李子？你就翻过那堵墙，自己去摘。”
我立刻欢喜地跑到墙根儿，跳起来试了试，墙太高过不去，我乞求地望着父亲。父亲则一边摇着头，一边向四周巡视。见状，我灵机一动，找来几块砖垫在脚下，使劲向上蹿，还是上不去。我又寻来一块木墩子搭在砖上，谁知，刚一踏上脚，“哗啦”一下，木墩倒了，我也栽了个跟头。喘着粗气，带着委屈的泪水，我眼巴巴地望着父亲。父亲却不理我，只顾嘿嘿地笑，还是说道“翻过那堵墙去”。我急了，挣扎着爬起来，我也来了气，飞快跑进屋，搬出一张椅子，垫上几块砖“噌噌”地爬上了墙头。蹲在墙顶，我浑身发抖，不敢往下跳。这时，母亲惊慌地向我跑来，父亲却拉住母亲，大声向我喊：“没事！没事！跳！跳！向下跳。”在父亲这种“胁迫”的鼓励下，我“咚”地跳下去，又飞快地爬上树，摘到了渴望已久的李子。在我吃够出来时，父亲轻轻抚摸着我的头，一字一顿地说：“孩子，记住！你翻过那堵墙去，吃到了李子。好样的！”
三十多年过去了，关于吃李子的事至今记忆犹新；“孩子，翻过那堵墙去，爸爸相信你。”父亲语重心长的话一直萦绕心间。
其实，我们都知道，“翻过那堵墙去”的精神，就是一种敢于挑战的精神。生活充满了挑战，一次抉择、一次失败、一道难题，同学们“翻过那堵墙去”！小高考是一堵墙，高二的朋友们，“翻过那堵墙去”！世上没有后悔药。如果把社会比喻成一棵大树的话，那人们就是一只只从树根处开始攀爬的蚂蚁，能够爬到最高树梢的那只蚂蚁，要有充沛的体力，要保证在每一个树杈选择对正确的方向，走错了任何一步，都有可能走上稍低、稍短甚至枯死的树枝上，更重要的是关键处，看准方向，越过去！
标志着人生新起点的六月正步步逼近，高三的同学们，此时的你们，汇集了全校领导和老师们更多的关切的目光。十二年的寒窗苦读，终于要迎来那一刻——证明自己，挑战自己的那一刻！
三年的时光，老师们与你们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨；那每一张朴实真诚、灿烂如花的笑脸, 都将是停泊在老师心湖中最美好的记忆。只为这一刻，让我们一同携手，风雨同行。
“不苦不累高三没味，不拼不搏高三白活”。高三是座“高山”，“文看似山不喜平”，文有曲折才有看头，山有起伏，才有登临的兴味。高三有难度，才不枉那十年功夫打造的风雨寒窗。走在如诗岁月里，走在采撷梦想的征途上，请告诫自己：成功从来不是一蹴而就的，追寻越是艰苦，胜利的花朵就越是芬芳；奋斗越是顽强，丰收的果实就越是甘美；助跑线越是漫长，属于我们的天空就越是敞亮。
歌中唱到：请不要再迷恋哥，哥只是一个传说；流行一句话：哥种的不是菜，是寂寞。
理想的大学梦一定不是个传说，只要我们守住这份寂寞！朋友，“翻过高考这堵墙去”，用青春的美丽放飞生命的希望，去采撷盛开在彼岸最美的花朵。
寒梅雪中尽，春风柳上归。今朝花胜去年好，料得六月花更红！
同学们：这仅有三个月,让我们用汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，以激情创造灿烂，靠实力鳌头独占!美丽的六月，你们必将带着从容的微笑,迎取志在必得的辉煌！母校会以你为荣，老师为你骄傲！
我的讲话完了，谢谢大家！
表彰大会教师代表发言稿汇编篇六
亲爱的老师们、同学们：
大家晚上好！
刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结，等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学习标兵等先进个人和先进集体进行表彰，总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作，认真总结点点滴滴成功的经验，吸取点点滴滴失败的教训，为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。
时光荏苒光阴似箭，一扎眼工夫从开学到现在已过去近三个月时间，在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念，坚持“自主学习和自治管理”的办学模式，进一步强化英语特色建设，教风、学风、班风日渐浓厚，学生学习习惯和行为习惯逐步改善，家长的满意度增强，社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍，有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以xxx、xxx等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以xxx、xxx等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以xxx、xxx等为优秀代表的一大批同学刻苦学习、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学习，我们对未来才充满希望，我们这个集体才充满朝气与活力，我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。借此机会我还想讲三句话让我们共勉：
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。工作和学习也是这样，当你把工作和学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到工作和学习的快乐；当你把工作和学习当作是一种负担时，工作和学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的工作和学习生活中，并善于在工作和学习的过程中体验传授和获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。所以，请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的人终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学习，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！我们希望通过本次期中总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在今后的学习中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。
我们应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪，你们同样是博文的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
期中总结表彰之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们：“敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁。”
谢谢大家！
表彰大会教师代表发言稿汇编篇七
本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下，20xx学年期末考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，个别科目，个别班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。 一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，以上这位同学之所以能考出理想成绩，达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像 等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进；学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，一丝不苟的完成每一项学习任务。
一、 成绩分析：
1、各科成绩分析（见附表）
2、优生分析（级部前10名）
前90名分布情况是14 14 18 16 15 11
二、对班主任要求：
1、开好三会：学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会。
2、研究本班情况，制定好下一步班级管理计划，制定好下一步工作计划。
3、抓好学生管理（晚自习）希望老师们盯上、靠上。
4、做好后进生的转化工作，开展一帮一，一对红的帮困活动，使本班减少学困生。加大对后进生的跟踪辅导，利用爱心家访等活动加强家校联系
作为老师们，我们要在今后的教学中，针对出现的问题要及时补救，扎实有效地做好教学工作，强化质量立校意识。为此，提出几点要求。
1、抓好课堂40分钟教学质量，要灵活运用教材，准确把握重、难点，把知识转变为能力，调动学生学习的主动性和积极性。
2、加强新课改理念学习，不断提高自身水平及修养，认真钻研教材，吃透教材，优化教法，努力提高教学质量。
3、加强和改进学生作业的布置和批改，用有效期的手段，循序渐进地辅导。落实到位即：检查到位，辅导到位，当面批改到位等。
4、抓好学生的良好学习习惯的培养。即：学风、班风，审题、做题、检验的好习惯。
5、加强训练，加大练习量，丰富练习内容，开阔学生视野，培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力。
6、重视并做到三个提高。即：均分提高、及格率提高、优秀率提高；一个减少，减少学困生人数。
7、工作要做到三个扎实。即：课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实。
总之，老师，同学们，家长们，一份耕耘一份收获，只有热爱学习，主动学习，严格要求自己，力争做的更好，那成功一定会属于你的。
下面就今后的学习给同学们提三点要求：
一、 端正学习态度，明确学习目的。
其主要目的要求同学们端正态 各班级都应召开期中考试分析会，
度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。
二、 养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间，甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。
表彰大会教师代表发言稿汇编篇八
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日第xx个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全体获奖教师，向出席今天大会的各位领导、来宾表示衷心的感谢和崇高的敬意！向朝夕相处的老师们说一声：节日快乐！
教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。
多年来，我省扎实推进义务教育均衡发展，加快实施高等教育质量提升工程，大力发展职业教育，全面提升教师队伍整体素质，全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势，为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针，默默奉献、辛勤耕耘，为山西、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才，为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守，与时俱进、锐意创新的可贵品质，甘为人梯、无私奉献的崇高境界，彰显了社会主义核心价值观，弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人，就是全省51.6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里，我代表省委、省人大、省政府、省政协，代表全省3600万人民，向你们和全省广大教师表示衷心的感谢！
当前，山西正处在重要的历史关头，既面临许多重大机遇，又面临许多困难和严峻挑战。在山西这样的资源型欠发达地区，要加快创新发展、转型发展，实现富民强省目标，全面建成小康社会，需要靠人才来支撑，靠教育来保障。
推动山西教育事业持续、快速、健康发展，关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位，中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点，高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点，教育引导广大教师脚踏实地、静心教学，把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍，高度重视教师培养和培训，加快形成骨干教师梯队，带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益，巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平，真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活，千方百计为他们排忧解难。
要牢牢把握为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本性问题，始终坚持社会主义办学方向，坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务，努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，把中国梦教育融入青少年成长成才全过程，引导广大学生坚定共产主义理想信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格，塑造学生纯真完美的心灵，让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容，努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。
教育要发展，根本靠改革。办好党和人民满意的教育，必须坚持解放思想、创新理念，大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神，坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法，也要积极借鉴先进地区的好经验，取长补短、兼容并蓄，打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革，坚持以人才培养体制改革为核心，扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革，积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学，尊重教育和办学规律，从山西实际出发，积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不断深化教学改革，使我们的教育更加符合教育规律，更加符合人才成长规律。
质量是教育工作的生命线，是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育，更加注重以人为本、因材施教，更加注重育德为先、能力为要，更加注重学知相长、知行合一，组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动，不断培养学生的创新精神和实践能力，促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局，促进产学研结合，加强适用人才培养，尽快提高山西高校的办学水平和科研实力；坚持以就业为导向，加快职业教育发展，努力为山西转型发展培养大批高素质技能型人才；进一步巩固九年义务教育成果，引导民办教育健康发展，完善成人现代教育体系，不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕山西经济社会发展需求，办出特色、办出优势、办出品牌，努力提高山西各级各类学校的知名度和吸引力。
教育是社会公平正义的基础，是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育，是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平，不断满足群众多样化的学习和发展需要，搭建终身学习立交桥，为所有学生开辟不同的成长成才之路，使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展，合理配置教育资源，不断缩小城乡、区域教育发展差距，特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善，实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标，着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题，保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会，让每一个家庭都有期待、有幸福感，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。
老师们、同志们，每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望，更承载着我们山西的未来。我们要开拓创新，积极探索教育教学规律，不断增强教书育人本领，努力培养适应社会主义现代化建设需要，具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师，用好课堂讲坛，用好校园阵地，传道授业解惑，用真心、真情、真诚关爱学生，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献，以良好的师表风范和人格修养，引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教，教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法，弘扬法治精神，严于律己、慎独慎微，守住道德底线和精神家园，握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风，努力开创教育领域弊绝风清的新局面。
尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略，把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置，及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题，积极改善教师的工作和生活条件，多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹，在全社会形成尊师重教的良好风尚。
最后，祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康，阖家欢乐、工作顺利！
表彰大会教师代表发言稿汇编篇九
尊敬的老师们、同志们：<
今天，我们在这里集会，共同庆祝第xx个教师节，表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政协，向全省广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
首先，我要感谢学院，是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我，实现我的人生价值。
其次，我要感谢学院各位领导，是你们的关心与鼓励，给我的支持，也给我的动力，让我能安心教学工作，在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。
第三，感谢我身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理，给我很多经验与指导，让我能够这么快的得到提高和进步；我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导我，这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。
同时，我要感谢我的学生，感谢他们的积极参与和配合，感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说，在这一过程中，是可爱的学生帮助了我的成长。
从我踏入江城学院那一天起，我一直在努力，履行一名教师的光荣职责，那就是去上好每一门课，关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到，如果没有对学生炙热的爱，也就不可能有真正成功的教育。在课堂上，我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，并且做到了重方法，轻灌输；轻松教，严要求。课下的时候，与学生以面对面，电话、邮件等方式交流，学生除了学习的问题，也经常讲到他们的种种困惑，我会热心的去帮助他们。学生对我的信任，他们的每一点成绩，每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感；我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。
20xx年，江城学院将迎来教育部的合格评估，让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战，以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌，携手并肩，共同谱写江城学院更加美好的新篇章！我们所有老师也将加倍努力工作，齐心协力，为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的力量。
最后，我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！并祝福我们江城学院越来越好！明天更加辉煌！
谢谢大家！
表彰大会教师代表发言稿汇编篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!很高兴代表教师在这里发言，今天，我们三个年级全体师生聚集在一起，召开20xx年秋季期中考试表彰大会。首先，请允许我代表全体教师向这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺，向辛勤耕耘的老师们表示亲切的问候。
面对考试成绩，同学们总是几家欢喜几家忧，“一份耕耘，一份收获”并不是绝对的因果。然而，试想若没有那一分耕耘，又何来的收获呢?人生道路上有风和日丽，也有阴雨连绵;很多时候你不能改变生活，却可以改变自己。
总之，你的态度决定了你的存在。经过半个多学期的学习，我们看到了每位同学都有了不同程度的进步，优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。老师为你们取得满意的成绩感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。希望你们在以后的学习中不骄不躁、不断进取，也希望其他同学向优秀的同学学习，顽强拼搏!当然，我们要从暂时的喜悦中走出来，也要从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁。应及时总结经验，调整自己，为下一次考试早作准备。为此我想向同学们提出几点建议：
成功之花是用辛勤的汗水和科学合理的方法浇灌而成的，我们应有滴水穿石的精神，也要有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄!只有这样我们才会进步，从而开辟新的天地。
古人说“选其上得其中，选其中得其下”这句话告诉我们，无论做什么都应树立远大的目标，不断鼓励自己，鞭策自己，并将远大的目标落实到平时的一点一滴上。
“人无完人，金无足赤”我们能够、也必须看到，发展是不平衡的。部分同学在学习中还存在着不少问题，各学科成绩也不均衡。从现在起，我们应争分夺秒，刻苦学习。向受表彰的同学看齐，讲学习，比学习，营造浓厚的学习氛围，克服不足，发挥优势!
学习是人生一场无终点的马拉松，而高考则是一次重要的热身选拔。能力固然重要，动力当然也许充足，而不懈的追求之心更是实现理想的重要因素。这一秒不放弃，下一秒就会有希望。因此，同学们你们应当记住这样一句话：“立志在坚不在锐，成功在久不在速”。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。我坚信：你们的青春会因你们的努力而绚烂，老师和家长会因你们的健康成长而欣慰自豪，学校更会因为你们而增光添彩!
同学们，如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧!在此，祝全体老师身体健康，工作顺利!
谢谢大家!我的演讲完毕。
表彰大会教师代表发言稿汇编篇十一
尊敬的各位老师：
下午好！
我是数学学院xx级硕士研究生姜xx。本科也就读于我校数学学院，xx年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动，在云南省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了，我也有幸再次回到了xx财经大学就读。
以前是做学生，做了两年老师，现在又回来做了学生。短短两年的时间，虽然只教了一届学生，但这期间，我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题，在寻求解决问题，也在反思自己工作的过程中，我想到最多的，就是我做学生的时候，我的老师是怎么做的。
在读大学本科期间，有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次，我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文，他在办公室一见到我，就很严肃的问我：“你当时上经济控制论课程的时候，为什么不请假就没来上课？” 他一直对学生很平易近人的，但那次，我感受到了陈老师的不怒自威。
“教不严，师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中，一名优秀的老师，一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间，我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质，将其带入我的教学工作中。
在我两年的执教生涯当中，一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候，我很生气，只是一味的严厉批评，但最后发现并没有起到任何作用，相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式，和学生多交流，和学生有了相互信任的基础之后，严格要求学生，他们就会慢慢学着去遵守这些规则。
俗话说，“师傅领进门，修行在个人”。昨天，我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章，孙老师说：老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向，介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。
在我去年教初三的时候，有一次，一个学生问我：“老师，你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书？”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷，我显然没能通过考核。
在我教初二的时候，给学生讲了二进制的算法，学生没有听懂，在两年的时间里，每次碰到关于“代数”思维的问题，我都会换一种方式讲一遍二进制，直到初三第二学期，才有大部分学生掌握了。
在那篇采访文章里我看到，学生评价孙xx老师说：孙老师讲那么复杂的数学，用那么清晰和明了的思路讲解出来，我收获很大。
我自己亲身体会了以后，才知道，我的老师们在讲台上的风采，用通俗易懂的语言方式，讲述清楚复杂的知识，那是需要真功夫的，那是以自己无比博学的知识储备为支撑的，而不是简单的技巧。两年的支教经历中，站在讲台上的我，知识储备还远远不够。
一名优秀的教师，必定是博学的。
我在结束两年的正常教学工作以后，依照学生的要求，组办了一个暑期讨论班，给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容，比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周，总共16名学生，最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。
在7月18日晚上结束最后一节课的时候，我给我们团委老师发了一条短信说：我替孩子们，口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说：你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说：“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为，老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。因为，从传道授业解惑的角度讲，每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识，所以，每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会，我想对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们对我们的教导！
我只是想表达，一个学生对老师们最真切的感情，教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。
我个人的这些经历，坚定了我的一个信念：我一定要努力学习知识，提升自己的道德素养。梦想有一天，可以站在讲台上做一名合格的教师，甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法：教育是人类最崇高的事业，教师是太阳底下最光辉的职业。
在第三十一个教师节来临之际，请允许我代表我校全体学生，对老师们致以最崇高的敬意！这是你们的节日，祝所有的老师节日快乐！
谢谢。
