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2025年中学生命叙事作文题目 小学生生命叙事作文(6篇)
  • 时间:2023-06-06 17:04:10
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2025年中学生命叙事作文题目 小学生生命叙事作文(6篇)

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2025年中学生命叙事作文题目 小学生生命叙事作文(6篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生命题目小学生生命篇一

大家好!

新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的光芒。

当湖北武汉新型冠状病毒发生后,84岁高龄、经历过sars的钟南山院士又一次站在了台前;15名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;1名长时间辛勤工作后的医务人员,摘下口罩时,满脸都是创伤;全国无数医务工作者主动请战,支援武汉抗击病毒一线,截止1月28日,已经有30支医疗队一共4130人已经到达湖北开展工作,还将有13支医疗队大约1800人能够到达武汉……都说“大爱无疆”。

这些行动无一不彰显大爱,是生生不息的民族精神的源泉。

在大家共同努力下,我们欣慰地看到,出院人数在日见增多,隔离效果在逐渐显现,治疗措施在日渐精进……形成一幅动人的战斗画卷,成为这个春节最靓丽的“风景线”。

仰视他们,就好像看到了人间大爱的广阔、生命不息的希望。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。

在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防护隔离,搞好检查消毒,抓好后勤保障,哪里有危险就挺在前面,哪里有困难就冲在前面,各项工作扎实有序有力进行;纵使不能站到一线的老党员老同志,也“哪怕转发一条信息,让大家不串门、勤洗手、多消毒,尽自己一份力。

”公安部严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等违法犯罪行为;医疗部门走到交通路口、汽车站点,进行消毒、检测体温……一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。

无数党组织和党员干部、践行使命,处处彰显忠诚品格、担当作为的风范,成为这个春节最靓丽的“风景线”。

仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满拼搏、闪耀智慧的光芒。

与病毒抗争,就是与时间赛跑。

西北某省疾控中心病原实验室负责人告诉《财经》记者,拿到标本后,实验室能在一天内筛查出是否为已知或常见病毒;而20_年爆发的sars疫情,科学家用5个多月的时间才最终确定为新型冠状病毒;20_年的h7n9禽流感疫情,从首个病例发病到分理出病毒病确诊,用了1个多月。

从隔离到检测、从检测到治疗,无数人不舍昼夜、不顾安危,硬是做出了骄人业绩。

我们欣慰地看到,检测新型冠状病毒,最快只要2小时;抗病毒治疗、抗菌药物治疗、中医治疗,凝聚心情和汗水的各种治疗方案纷纷登场;上海传来好消息,新型冠状mrna疫苗研发正式立项,预计40天内完成大规模生产制备……空谈误国,实干兴邦。

与新型冠状病毒的抗争、拼搏,就是这个春节最靓丽的“风景线”。

仰视他们,就像仰视一种生命的哲学,就像看到了中华民族智慧的光芒。

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中学生命题目小学生生命篇二

最近,阅读杨宗华博士写的一本名为《责任胜于能力》的书,深受感触:“责任”是一个人最基本的职业精神,如果一个人有强烈的责任意识,他就会努力地去学习,全力以赴地去工作。责任又承载着能力,一个充满责任感的人会有一种使命感和奉献精神,他会不断去提升自己的能力、展现自己的能力,不断去追求完美以获取自己所期望的成功。

首先,要做到命运相依。就是把自己的前途、命运与企业的发展紧密联系在一起。通俗的讲,企业发展我进步,反之,企业退步我受阻。企业在发展的同时也为我们创造了新的天地、新的机遇,提供了广阔的发展空间。同样,企业在发展中遇到困难时,更需要我们每个员工把企业当成自己的家,全力以赴,多发挥各自主观能动性,劲往一处使,凝成一股绳,提建议、献良策,和企业度过难关。而不是一味的去抱怨,消极怠工,甚者私下说些不负责任的言论,在我们中间造成不良影响。只有当我们真正把自己的前途、命运融入于企业、集体中时,就会始终充满信念,充满希望,充满热爱,与企业同呼吸、共命运。

其次,要做到言行一致。就是表里如一,自觉执行公司的各项规章制度。忠诚于企业,不看你说的怎么样,重要的是看你行动上是否与企业保持一致,为企业的发展所思所想所干,为企业尽心尽职尽责。该说的一定要说,不该说的必须要三缄其口。在日常生活中,背后说有利于企业发展的话,比在公开场合说更显得难能可贵,进而实现“领导在与不在一个样,说的和做的一个样”。

第三,工作要主动。发挥主观能动性,积极做好本职工作。这是对员工最起码的要求,也是衡量员工是否忠诚于企业的具体体现。工作主动性主要表现在着眼于公司大局、有较强的执行能力、不推诿扯皮、拖延应付,还表现在做事不声张、不张扬,默默奉献。你的工作也许很重要,但是你的工作不是孤立的,你所做的一切都涵盖于公司的大局之下,离不开领导的支持和广大员工的团结协作。

总而言之,忠诚于企业,就是要对企业负责任。一个缺乏责任感的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。

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中学生命题目小学生生命篇三

那年,我在远方城市的一所大学读书。

一个有雪的冬天,我对同校的一个漂亮女孩一见钟情。我们不同年级,见面的机会也就很少,我甚至于连她的名字也不知道,但是我实在很喜欢她,于是我决定写信给她,以此来表达我对她的一往情深万般牵挂。

你好:真不知道该怎么称呼你才能表达我的一片心意。冬天的雪很大,天气很冷,请原谅我没有送你一束美丽的花或者一条暖和围巾。你似乎离我太遥远了,我们难得相见,即使见面,你也很少注意我,而且从不跟我说话。也许你从来没有给我留一个位置,也许命中注定我们只能一生都陌生着吧?即使如此,我也永远不会怪你。我只有一个小小的请求:这个周末让我见到你好吗?我夜以继日地想你啊!

最想亲近你的人于星期二深夜

信写得很短,但是真挚可见。因为不知道她的名字,也就省了。写完信已经是深夜,我匆匆忙忙地把信塞进一个信封里,就开始蒙头大睡。第二天起床,寝室长告诉我,他捎带把我桌上的那封信投到邮筒里去了。

“可是我没有写地址呀!”我惊呼。

“写了地址,我只是帮你贴了一张邮票而已。”

天哪,那封情书,被投到谁家的书桌上了?我的桌子那么乱,根本就记不起那个信封上写的是谁的地址了。

周末的下午,我正在图书馆看书,同学来喊我,说是我父亲来看我了。我父亲会来看我?这不可能啊!父亲年轻时好赌,把家底输得精光,最后把母亲气得一病不起。记得母亲去世前嘱咐我,如果父亲不戒赌,就不要认他。但是父亲没有听从母亲的遗愿,依然嗜赌成性,若没有亲友的资助,我是不可能考上大学的。所以我一直痛恨父亲。除了写信索要生活费,我几乎不与他有任何其他联系。

回到宿舍,真的看见父亲坐在我的床边,吧嗒吧嗒抽着烟。我不想见他,正要往回走,寝室长叫住了我。我怕在同学面前难堪,只好硬着头皮进了房。父亲也不做声,只是嘿嘿地笑,很不好意思的样子。

“不辛苦,不辛苦!我接到信就赶来了。”

信?什么信?我没有给这个不争气的父亲写过信啊?我疑惑地望了父亲一眼,却分明看到他脸上布满沧桑,稀疏的头发里夹杂着丝丝白发。这个当年的浪荡公子如今也老了。

父亲从内衣口袋里掏出一封信,晃了一下又收了进去。

“啊……”我明白了,顿时羞得满脸通红,差点失声大叫:那不是我那寄错的情书吗?一定是那天晚上我晕了头,把它塞进了以前就写好准备向父亲要钱的信封,但是我不能说出来。

“龙仔,我对不起你……我该死!”父亲已经哭出声来了,我也想哭。

“龙仔,你能写信原谅我,我真高兴!”父亲走过来握住了我的手。

“爸爸---”我还能拒绝如此让人心醉又心痛的亲情吗?我扑进父亲的怀里。父子两人抱头痛哭。

那封寄错的情书,就这样轻易地融化了那场大雪,也融化了横亘在我和父亲之间的坚冰。父亲后来开始正正当当地做生意,赚的钱也没有拿去赌博,而是积下来买了一套房子。我毕业了,又参加了工作,一直跟父亲住在一起,我们过着父爱子敬的日子。

然而,我还是不敢跟父亲说明那封情书的真相。有几次我向父亲讨要那封信,却遭到断然拒绝。父亲说,他要一辈子珍藏着那封信。

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中学生命题目小学生生命篇四

生我养我的河北,似乎已变得苍老。瞧!它的头上似乎也已有了白发。居住的人群们,从未发现过家乡的美,我就来说一下我们家乡的特点。

我的家乡四季常青,虽不是什么大城市,但它生动有趣;在我看来,它在世界上就是一朵完美无瑕的奇葩。

春天,春姑娘一口气我们都可以嗅到春的气息,仰头看—天上的鸟儿成群结队的从南方朝着我们飞来;再一看,一个风筝也在上面飘飘然,这就是家乡的春天。

夏天,我的家乡不像热带那样好像蒸馒头一样,夏天是昼长夜短。第二天起来,大家总还是有精神头该去上学的上学、该去上班的上班。等到傍晚,公园里老爷爷们下棋、老婆婆们跳舞,处处都有笑声,这就是家乡的夏天。

秋天,枯黄的树叶扎不下根去,非要跑到地下去。满地的枫叶给人们铺上了一条金黄大道,来来往往的人们走过后总会有一丝的凉气,这为冬姑娘的来临做了铺垫。这就是家乡的秋天。

冬天,雪姑娘何风姑娘一起向人们招手,每年的第一场雪,就犹如是她们送给人们的见面礼。大人们还客客气气的,小孩子们可不是,一看就收下了,因为这个见面礼可以满足他们一个条件—玩。这就是家乡的冬天。

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中学生命题目小学生生命篇五

生命是什么叫?我在想。

《生命,生命》这一课就给了我答案:生命就是在作者手中奋力求生的飞蛾;生命就是作者家墙缝中长出的前几天那瓜子壳的“新种”;生命就是作者那一声声有规律的跃动的心跳,作者自己也震惊了,因为生命居然那么顽强。最后总结出了一句话:“生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,”这就是生命。

每人都有一条属于自己的生命,可像我的生命就险些在小时候结束了。

我老家后面有个小池塘,水清而明亮。5岁那年,有一天我和大哥哥一起去池塘边玩。我在岸上看见一只蜻蜓。我马上扑过去,一看跑了,又去追。那一时刻,哥哥在我身后随我走动。我一滑,“哎呀!”半个身子都滑入了水中还好哥哥在后面使劲把我往上拉。我终于“获救”了。暂时吸取教训,我哭笑不得。

为什么说暂时呢?因为三年级的一件事。

三年级上期,一位同学正在和我玩。那位同学拿起刀子,架在我脖子上,滑稽地说“别动!”这时,不知谁推了我一把,我的脖子被刀割出血来。我马上去了医务室。老师和同学们全部不安的伤心地在门外等我,老师都快哭了。幸好医生说没割中动脉,只是受了皮外伤。这次我是永远吸取教训了。

生命是有限的,每人只有一条生命,我们是白白地糟蹋它,还是好好地使用它,一切全由我们自己负责。反正,我的感悟是:“生命是自己的,不要用不负责任的态度对待它,否则它会将你的生命“扣光”,必须对它负责,对它负责了,你的生命就可以延长,在生活中享受荣华富贵。但要记住——生命才是高于一切的宝贝。

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中学生命题目小学生生命篇六

敬爱的各位领导,老师,亲爱的同学们,你们好,我是初一二班的一名学生,今天我演讲的题目是:再塑勤俭节约。

曾经,我们的前辈在黄土大地上跟艰苦的生活做奋斗,一幕幕自力更生,艰苦奋斗,勤俭节约的精神美德被显示出来,奋斗的精神在这里不知存了多少年,多少代,逐渐成了传统的美德精神,成了普遍现象,在祖国的领导人正确领引下,都逐渐走向小康家庭,然而,这种物质生活的出现,竟把那种奋斗精神挤跑了,那花钱如流水的现象代替了奋斗的精神,物质生活的不断提高,这种现象也跟着普及,父母每天面朝黄土背朝天的辛勤劳作,为了让我们有目标地去奋斗,让我们成材,为了让我们能够走出农村。

现在,我们有的中学生,在学校里花钱大手大脚,一点也不体谅父母的辛劳,在学校里在家里比吃比穿,比阔气。

什么高档,,花钱如流水,父母的辛勤劳作的汗水竟然被当成了比阔气的筹码,他们不但没有改正自己的错误,反而变本加厉,竟编制出各种谎言向父母索要那用劳动和辛勤的汗水换来的积蓄。

这的确是一个不良现象即是一个不负责任的表现又是一个素质问题。

梁启超曾经说过:少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。所以今天的责任不在他人,完全在于我们少年身上。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们应该从小养成勤俭节约的好习惯,要知道每个东西都是来之不易,每个东西都包含着劳动人民的辛勤汗水,都是劳动人民的结晶,不知盘中餐,粒粒皆辛苦,让这句诗中所包含的意思让我们都能理解。

我们应该再让革命正气重新出现,绝不犯第二次错误——让这种正气消失。把那遗失的世界,遗失的奋斗精神找回。我们便以再咏一次:天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长,美哉我中国少年,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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