演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和句子。演讲稿的结构应该清晰,可以采用序言、主体和结论三部分的方式来组织。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文包含了不同主题和风格的演讲,从中可以学习到各种优秀的演讲技巧和表达方式,希望能对大家的演讲稿写作有所帮助。
做好自己的演讲稿篇一
尊敬的:
一提“白衣卫士”,人们心里立刻就会想到“性命所系,生死相托”的医生。
一说“白衣天使”,大家脑海马上就会浮现“燃烧自己,照亮别人”的护士。
而药师,却没有给人留下太多太深刻的印象,大多数人都认为药师只是一个按处方发药的职业,只是一个小小的技术工作人员罢了!其实,药师在救死扶伤的环节中,担当着重要且可能不为人知的角色,他们从不张扬,默默无闻,在点点滴滴的琐碎中,体会的是平凡,而体现的却是奉献!
我是一名药师,工作在门诊的西药窗口,十六年的工作经历让我深深地感觉到和谐的医患关系,依赖于良好的、畅顺的医患沟通。
俗话说的好,良言一句三冬暖,恶语相向六月寒。
所以对待每一位患者,我都会“请”字当头,“您”字当先,对待每一位病人,我都会主动讲解药品的使用方法和注意事项,尤其是面对年龄比较大的患者,我会再三叮嘱,并且会把声音提高一些,可是又担心病人误解我的态度不好,所以我总是面带微笑先称呼一声“大爷”或者“大妈”,再耐心告知。
记得有一位年纪大,耳朵背的老大爷,牙龈肿痛,外用药是碘甘油,当我告知他需要把碘甘油抹到肿痛的牙龈上时,他却连连摇头,坚持要抹到脸蛋上,并说大夫说了,让外用,抹到牙龈上不就成内用了。
我有点瞠目结舌了,原来老大爷是这样理解内用外用的,我只好再耐心解释什么是外用,什么是内服,费了好大劲儿,老大爷终于听懂了,满意的走了。
就这样,每天重复着同样模式的话语,药品的使用方法,用药的注意事项,药品如何保存,“四查十对”着每一张处方。作为一个药师,我深深地知道自己万分之一的差错,对于病人就是百分之百的事故。作为一名药师,一定要有一丝不苟的工作态度,为患者在整个诊疗过程中把好最后一关。行胜于言,虽然我们没有感天动地的豪言壮语,但我们却立足平凡的岗位,用自己无言的行动,展现着骨科医院药剂人员的风采。虽然平凡,却有着平凡的感动。
雨果曾经说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的!同事们,请拿出我们的真诚、执着和自信,在平凡中,让我们一起奉献,医院会因我们的奉献而更加美好。
最后,祝愿我们的医院就像李白的诗所写的那样:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
谢谢大家!
做好自己的演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!人要自己走出一条路来,不要泯灭了自己的个性,一味地模仿别人,只会迷失自我。正如材料中的乌鸦,一味地模仿老鹰,却忘了自己的实际情况。别人再好也是别人,自己再差也是自己,是独一无二的。我们应展露自己的本性,做最好的自己。
或许我们欣赏的事物有很多,但并不是每一件都适合我们学习。青少年吸烟就是盲从。许多青少年看见别人吸烟觉得很酷,于是悄悄地吸,从此以后,就与校规为敌,与健康作对。但他们想过,这样做真的好吗?事实是,吸烟,给他们的身体、学习、精神上都带来更多的伤害。这样的盲从只会让我们丧失了自己原本纯洁的本性,与自己事先的意愿相背。
所以,做最好的自己,应先避免盲从。不盲从了,才会让自己的世界充满阳光,让生活更加美好。
做最好的自己,我们还应了解自身的情况,发现自己的优点与不足,活出个性。岳飞活出了豪迈者的气魂,李白活出了自信者的不羁,柳永活出了婉约者的柔情——他们各有各的色彩与亮点。若我们是材料中的老鹰,那我们就应活出俯冲云霄,敏捷快速的姿态;若我们是一只乌鸦,就应有枝头鸣叫,哀婉凄美的气息;若我们是水中的游鱼,那就不能妄想高空飞翔沙滩漫步,但我们可以水中畅游,海底徜徉。
所以,人生百态,形形色色,学不了别人,便做最好和自己。
活出最好的自己,还应该认清环境,迷途知返。
鲁迅活出了最好的自己。在认清医术不能救人灵魂之后,他弃医从文,将新思想用文字的'方式输入人们的心灵,拯救了无数愚昧的灵魂。他的人生路上,没有盲从,他活出了最好的自己,皆因,认清了环境,他的活法随境而变。
在现实生活中,有太多的纷扰。面对这些纷扰,我们更要活出最好的自己。我们需要常常扣问自己:做一件事前应想一想,我是否了解了自己的优点与不足?遭遇失败败时应想一想,我是否认清了环境?向人取经前应想一想,我是否盲从了别人?如此这般,方能做出最好的自己。
人生如画图,笔在自己手中。做最好的自己,不盲从,不糊涂,善反思,你的人生图画,将会别样精彩!
做好自己的演讲稿篇三
做好一件事也许很容易,也许只是几秒钟的事,但是,想要把一件事做到做好,就不会这么容易。这正如做更好的自己,做好一个人很容易,但想要做更好的自己,就必须经历磨难。
俗话说:〝不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。〞想要做更好的自己,就必须付出汗水和努力。
做更好的.自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要扬长避短;做更好的自己,需要不断激发激发自己的潜能。更好的自己,是在与他人共同生活中不断成长的,更是在为他人。为社会带来福祉的过程中实现的我要做更好的自己,继续努力。加油!
做好自己的演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级(2)班的xx,今天我演讲的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的`“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
做好自己的演讲稿篇五
相信自己,就要相信自己的才华,相信自己通过不懈的努力便可取得成功。下面是小编为大家收集关于做好自己的。
演讲稿。
希望能帮到你。
世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。
正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!
我曾听说过这样一个故事:一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”
是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。
说到这里又有人会问,那么该怎样做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。
其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。
无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做最好的自己。
当然最好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。
最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。
做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
让我们从此刻开始,做最好的自己!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
欣赏,这个词语看似文艺,看似高尚,看似典雅,但要真正做到,其实不容易。
成功之人,他可站在高处欣赏别人,这能使他更上一层楼,站的越来越高。但在我的眼里,我认为不论身处何地身,居何时都懂得欣赏自己才是最重要的。所谓人外有人,山外有山,天外有天,只有欣赏自己,不断地增强自己,才能使自己变得更加出色,没有最强,只有更强。
即使身处家境贫困,我也能过得和普通家境的孩子一样,我只不过是比别人省吃俭用了点,假期我会出门打工,也照样过得自在。虽然现在的学生每天都喜欢互相攀比,炫耀自己拥有的东西,有时候我还会被人嘲笑,被人遗忘。但是,我不介意,我不在乎,那是因为,我欣赏自己的乐观。
每每考试,都有失败的几次,都有不达理想的几次。虽然每次当自己看到自己努力了那么久,结果却是那么的不称心如意时,都会忍不住落泪,一切仿佛就像付诸东海,竹篮打水一场空。心情差至低谷,就像一朵焉了的花,死沉死沉。但,在冷静过后,我又会重振旗鼓,分析自己所存在的问题,并尝试解决它们。在哪里跌倒,便在哪里爬起。因为,我欣赏我的自信。
我看过一张图片,大概的意思是:一个小男孩扛着锄头挖着宝藏,在只有最后不到一米的距离时,这个小男孩却失望地拖着锄头走了,因为他早已失去了耐心。而在另一边的小兄弟,在他坚持不懈之下,终于挖到了那些梦寐以求的宝藏,。我明白只有坚持才能成功的道理,人人都懂,但真正做到的人却寥寥无几,为什么?因为太苦,因为太累,因为没有耐性与恒心。但是我欣赏我自己坚持的精神,一旦定下的目标,那么我会在所不辞,一拼到底,直至完成任务。中途放弃的做法,绝对不是属于我的风格。
欣赏自己,说起来难做到,但做起来其实挺简单。用欣赏的眼光看待自己,你才能过得更加自在。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
栀子花开的美丽,洁白无瑕。人生也如栀子花开,展示其纯洁的美丽。
孔雀开屏的美丽,令人炫目。人生也如孔雀开屏,展示其美丽的多彩。
蝴蝶轻舞绿丛的美丽,令人遐想。人生也如蝴蝶展翅,放飞其美丽的梦想。
其实,生活是美丽的、多彩的、充满梦想的,只要有一双善于观察的眼睛,就有发现自己理由,就有向人展示自己的机会。相信自己吧:你的一个笑容就是冬日的暖阳,能融化那结在心灵的坚冰;你的一个眼神就是春天里的一缕东风,能唤醒在人心已经枯萎的绿意;你的一句问候就是夏日里的一瓶清凉剂,能抚平积压在人心的纠结;你的一段感悟和独白就是大江上的一盏航灯,能指引人们安然渡过人生的激流险滩。这些都是你的美丽,不经意中的美丽。
希望你有一双善于观察的眼睛,能看到自己的缺点,更能知道自己的魅力。凭这魅力,大雪压不弯,狂风吹不倒,险壑飞渡,青云平步;凭这魅力,能展示自己的美丽,放飞青春的梦想。
欣赏自己,就是对自己的肯定;欣赏自己,才有真正快乐的生活,愿“学生园地”这个小小的版块,为你提供欣赏自己进而欣赏他人的大舞台。
做好自己的演讲稿篇六
时代呼唤“做最好的自己”。
我们首先要看懂这个时代,适应这个时代;我们必须解放思想,开拓创新,与时俱进。
有位外国专家说:21世纪,不是一场技术的革命,也不是一场产品的革命,而是一场观念的革命;21世纪,信息就是金钱,信息就是生产力,知识就是金钱,知识就是生产力,而观念就是知识,观念就是金钱;销售观念就是销售产品。
生活在这样一个时代,任何人都必须不断学习,更新知识,想靠学固有的知识“应付”一辈子,已完全不可能了。
“做最好的自己”,我们要学习新的知识,摄取新的信息,存储新的观念。
积累了这些无形的资本,就相当于往自己的帐户上存入了一大笔资产。
甚至有专家预言:到20xx年,在世界的大多数国家,最大的雇主将是“自己”。
“做最好的自己”必须具备自立、专注、无私、团队这四种元素。
只有拥有了这四种元素,我们才能与时俱进,做最好的自己,紧跟时代发展潮流,保持他人无与伦比的优势,在竞争中立于不败之地。
“做最好的自己”,需要勇于创造,不断地审视自我、完善自我、超越自我,才能走向成功。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。有困难的人,能自觉遵守学校里规定的集会、早读、静校、路队的纪律吗?如果这些你做能做到,而且觉得很自然,就像呼吸一样的自然,那么你就拥有了优秀的习惯,你正在做一个最好的自己。这些习惯看似平常,但贵在坚持不懈,持之以恒,所谓:细节决定成败,平凡成就伟大。
人的伟大,不仅在于身体,更在于有一颗伟大的心灵。因此,一个最好的自己还要磨练自己的心灵、胸怀,让自己拥有很多优秀的品质。你有宽阔的胸怀吗?你会不会不为一点点小事和同学、家人斤斤计较,你会不会宽容、原谅别人的过错,你会不会常常看到别人的优点而真诚地夸赞他,你会不会经常和同学合作做成功一件事呢?如果你会,那么你的心灵已经慢慢变得像海洋一样的宽容,你的胸怀已经像天空一样广阔。你已经超越了小我,行进在大我的成长之路上。
有一个故事说,能爬到金字塔最高点的只有两种动物,一种是搏击长空的雄鹰,还有一种那就是慢慢爬的蜗牛。你是否感到很惊奇呢?蜗牛这么慢,怎么可能到达金字塔的顶端呢?它靠的是什么?它靠的就是坚韧的意志!因此,要想做最好的'自己,我们必须要有坚韧的意志。在学习、生活中,当你遇到困难时,你能坚持不放弃吗?你能面对失败不气馁,你能像蜗牛一样咬定青山不放松,一步一步向前行吗?只要你能,成功就在不远处等着你,做一个最好的自己不会太远。
当然,做最好的自己,最要记住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点,要充满自信!你在世界上是独一无二的,你对于这个世界很重要,这个世界因为你而更精彩。所以,你要爱你自己,要相信你自己。
即使现在的你身上还有很多的缺点,离最好的自己还有相当大的距离,但只要你从现在开始,下定决心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目标前进,一步一个脚印,一天一个面貌,相信不久后的将来,你们每个人都会成为最好的自己!
做好自己的演讲稿篇七
争做文明学生创建文明校园”
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级(2)班的--,今天我演讲的题目是“争做文明学生创建文明校园”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
做好自己的演讲稿篇八
争做文明学生创建文明校园”
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级(2)班的--,今天我演讲的题目是“争做文明学生创建文明校园”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
做好自己的演讲稿篇九
大家好!今天我演讲的题目是:《感恩父母》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
——题记。
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十五、六年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。
知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
我看过这样一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。
因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。
在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。
话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说:“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。
这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。
我相信我们的父母在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是父母的孩子,父母爱我们、关心我们胜过自己的生命。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
当我离开父母,来到了学校,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”
可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。
当慢慢适应新学校了后,虽然不再如当初那么想家,但总有不开心的时候,很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起父母,想起自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。
母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空:“孩子,在学校好吗?家里什么都好,不要挂念。”
电话里爸爸的声音有些沙哑,爸爸不会说太多的话,电话里的他总是问我“吃饭了没有?还有生活费吗?要吃的好一点。”但是我心里很清楚,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。
生活并非想象中那样完美,父母的'辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
可是同学们,我们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为她抛头颅、洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光空喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。
”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
在报纸我还上看到一则名为《残酷的拒绝》的报道,讲述的是一名中国科药大学镇江校区的大学生因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话,在风雨交加的恶劣天气里,竟将自己的母亲拦在学校门口,母亲带来的一篮粽子和茶叶蛋也让她原封不动地带回去,最后在儿子的反复催促下,这位母亲不得不含泪离开。
人世间如果缺少了颗感恩的心,那将是一个凄惨、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送给上苍,“我来自偶然,像一粒尘土,------苍天知道我不认输,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样珍惜”。歌罢泪眼朦胧,我们该感恩的对象是父母,该唱首感恩的歌送给他们:“我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色世界。”
同一天,在一个电视栏目里,看到一个截然不同的震憾人心的亲情故事:一个年迈的母亲躺在病床上,消瘦的像一株即将枯萎的植物,细小、皱缩、干瘪,但眼神中流露出对生命的强烈渴求。老母亲的中年儿子,举全家之力,除了生活必要的开支,其余的钱全部留给母亲看病,并为母亲捐出了自己的一侧肾。这是对人间逐渐疏远亲情的感召!这是对父母感恩之心的无限倾泻!
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。
感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。
感谢自然,给予我们享受生活中的斑斓;感谢父母,给予我生命中爱的呵护;感谢所有有生命的或者无生命的,给予我生命中不同的感受。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的尘垢。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
文档为doc格式。
做好自己的演讲稿篇十
我们感动着校园!
尊敬的各位领导、各位同仁,你们好!
今天怀着激动的心情给大家带来了四颗心。
事业的伟大不在乎多么的惊天动地,而在于默默无闻地点点滴滴。培根说过,“合理的安排时间,就等于节约时间”。强烈的时间观念,饱满的工作热情,高速运转的日程,描绘出了班主任的工作节奏和清新工作路径:早晨20分钟例行答疑,使多数学生受益良多;20分钟的净化环境,营造了良好的学习环境;课间10分钟眼保健操,给学生的心灵的窗户节约了很多块玻璃。
很少感动,见到其他老师就炫耀:瞧,这是俺班主任给我买的衣服。每每想起此时,心里倍觉春天般的温暖。生活的关爱让人温暖,学习关心催人奋进。有一段时间,我们班半数以上的学生数学成绩不理想,我就用业余时间给学生找题目、编试题为学生补差补缺,经过两个月不懈的努力,功夫不负有心人,终于使得全班数学平均分整体提高了30分,让优等生更加优异,让学困生对数学重新找回了自信,产生浓厚的兴趣。
哈代说,“一个人总得慷慨一点,才配受人感谢”;霍桑云,“慷慨是正义的花朵”;霍姆曰,“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以为,教师的慷慨不亚于莫言的诺贝尔勋章,而我们的这枚勋章是无形的,无法挂在胸前,只能常系心间。
平时班里学生有生病住院的,掏腰包表心意,需要这种慷慨;为了扩大学生的知识面,给学生买课外书籍,需要这种慷慨;自费为班级订杂志,需要这种慷慨;自费给学生买是试卷,增加练习量,同样需要这种慷慨。慷慨虽然是有限的,但是获得学生感激是无限的。跨越学生的敬意,是我们一生最美的勋章。慷慨解囊才是我们教师心中的真正的诺贝尔奖章。
边学边问,才有学问。
有学才有问,有问方有进。
学在苦中求,艺在勤中练。
传统型的教师是传道、授业、解惑。
跨越型的教师是学习、交流、研究。
俗话说的好,“活到老学到老,学到八十仍嫌少”。
我们要常翻新课标,做到胸中有纲;我们要探讨教材,做到胸中有书;我们常备课,做到胸中有案;我们多阅读学术刊物,做到胸中有课程,胸中有前瞻。
教书是传授知识的长廊,研究乃是生产知识的殿堂。
本人不断学习、不断请教、不断交流、不断探究,也在不断的研究。
三年来,本人市级论文一等奖一次、县级论文二等奖一次、参与阜阳师范学院外国语学院研究课题一项、发表省级论文一篇、省级论文二作者两篇,指导宋琪参加“21世纪英文报”英语阅读竞赛,荣获一等奖一次。
知识是心灵的眼睛,交流是学习的桥梁,探索是知识的阶梯,研究是知识的源泉。我们要永远怀着一颗赤诚之心对待事业;永远怀着一颗仁爱之心关爱学生;永远怀着一颗慷慨之心呵护学生;永远怀着一颗不断探究之心对待教学。
各位领导,老师们:英雄感动着历史,历史感动着人民,模范感动着中国,我们感动着校园!
谢谢大家!
做好自己的演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、各位同仁:
你们好!
今天怀着激动的心情给大家带来了四颗心。
事业的伟大不在乎多么的惊天动地,而在于默默无闻地点点滴滴。培根说过,“合理的安排时间,就等于节约时间”。强烈的时间观念,饱满的工作热情,高速运转的日程,描绘出了班主任的工作节奏和清新工作路径:早晨20分钟例行答疑,使多数学生受益良多;20分钟的净化环境,营造了良好的学习环境;课间10分钟眼保健操,给学生的心灵的窗户节约了很多块玻璃。
很少感动,见到其他老师就炫耀:瞧,这是俺班主任给我买的衣服。每每想起此时,心里倍觉春天般的温暖。生活的关爱让人温暖,学习关心催人奋进。有一段时间,我们班半数以上的学生数学成绩不理想,我就用业余时间给学生找题目、编试题为学生补差补缺,经过两个月不懈的努力,功夫不负有心人,终于使得全班数学平均分整体提高了30分,让优等生更加优异,让学困生对数学重新找回了自信,产生浓厚的兴趣。
哈代说,“一个人总得慷慨一点,才配受人感谢”;霍桑云,“慷慨是正义的花朵”;霍姆曰,“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以为,教师的慷慨不亚于莫言的诺贝尔勋章,而我们的这枚勋章是无形的,无法挂在胸前,只能常系心间。
平时班里学生有生病住院的,掏腰包表心意,需要这种慷慨;为了扩大学生的知识面,给学生买课外书籍,需要这种慷慨;自费为班级订杂志,需要这种慷慨;自费给学生买是试卷,增加练习量,同样需要这种慷慨。慷慨虽然是有限的,但是获得学生感激是无限的。跨越学生的敬意,是我们一生最美的勋章。慷慨解囊才是我们教师心中的真正的诺贝尔奖章。
边学边问,才有学问。
有学才有问,有问方有进。
学在苦中求,艺在勤中练。
传统型的教师是传道、授业、解惑。
跨越型的教师是学习、交流、研究。
俗话说的好,“活到老学到老,学到八十仍嫌少”。
我们要常翻新课标,做到胸中有纲;我们要探讨教材,做到胸中有书;我们常备课,做到胸中有案;我们多阅读学术刊物,做到胸中有课程,胸中有前瞻。
教书是传授知识的长廊,研究乃是生产知识的殿堂。
本人不断学习、不断请教、不断交流、不断探究,也在不断的研究。
三年来,本人市级论文一等奖一次、县级论文二等奖一次、参与阜阳师范学院外国语学院研究课题一项、发表省级论文一篇、省级论文二作者两篇,指导宋琪参加“21世纪英文报”英语阅读竞赛,荣获一等奖一次。
知识是心灵的眼睛,交流是学习的桥梁,探索是知识的阶梯,研究是知识的源泉。我们要永远怀着一颗赤诚之心对待事业;永远怀着一颗仁爱之心关爱学生;永远怀着一颗慷慨之心呵护学生;永远怀着一颗不断探究之心对待教学。
各位领导,老师们:英雄感动着历史,历史感动着人民,模范感动着中国,我们感动着校园!
谢谢大家!
做好自己的演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、各位同仁,你们好!
今天怀着激动的心情给大家带来了四颗心。
一、怀着一颗赤诚之心对待事业。
事业的伟大不在乎多么的惊天动地,而在于默默无闻地点点滴滴。培根说过,“合理的安排时间,就等于节约时间”。强烈的时间观念,饱满的工作热情,高速运转的日程,描绘出了班主任的工作节奏和清新工作路径:早晨20分钟例行答疑,使多数学生受益良多;20分钟的净化环境,营造了良好的学习环境;课间10分钟眼保健操,给学生的心灵的窗户节约了很多块玻璃。
二、怀着一颗仁爱之心关爱学生。
很少感动,见到其他老师就炫耀:瞧,这是俺班主任给我买的衣服。每每想起此时,心里倍觉春天般的温暖。生活的关爱让人温暖,学习关心催人奋进。有一段时间,我们班半数以上的学生数学成绩不理想,我就用业余时间给学生找题目、编试题为学生补差补缺,经过两个月不懈的努力,功夫不负有心人,终于使得全班数学平均分整体提高了30分,让优等生更加优异,让学困生对数学重新找回了自信,产生浓厚的兴趣。
三、怀着一颗慷慨之心呵护学生。
哈代说,“一个人总得慷慨一点,才配受人感谢”;霍桑云,“慷慨是正义的花朵”;霍姆曰,“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以为,教师的慷慨不亚于莫言的诺贝尔勋章,而我们的这枚勋章是无形的,无法挂在胸前,只能常系心间。
平时班里学生有生病住院的,掏腰包表心意,需要这种慷慨;为了扩大学生的知识面,给学生买课外书籍,需要这种慷慨;自费为班级订杂志,需要这种慷慨;自费给学生买是试卷,增加练习量,同样需要这种慷慨。慷慨虽然是有限的,但是获得学生感激是无限的。跨越学生的敬意,是我们一生最美的勋章。慷慨解囊才是我们教师心中的真正的诺贝尔奖章。
四、怀着一颗不断探究之心对待教学。
边学边问,才有学问。
有学才有问,有问方有进。
学在苦中求,艺在勤中练。
传统型的教师是传道、授业、解惑。
跨越型的教师是学习、交流、研究。
俗话说的好,“活到老学到老,学到八十仍嫌少”。
我们要常翻新课标,做到胸中有纲;我们要探讨教材,做到胸中有书;我们常备课,做到胸中有案;我们多阅读学术刊物,做到胸中有课程,胸中有前瞻。
教书是传授知识的长廊,研究乃是生产知识的殿堂。
本人不断学习、不断请教、不断交流、不断探究,也在不断的研究。
三年来,本人市级论文一等奖一次、县级论文二等奖一次、参与阜阳师范学院外国语学院研究课题一项、发表省级论文一篇、省级论文二作者两篇,指导宋琪参加“21世纪英文报”英语阅读竞赛,荣获一等奖一次。
知识是心灵的眼睛,交流是学习的桥梁,探索是知识的阶梯,研究是知识的源泉。我们要永远怀着一颗赤诚之心对待事业;永远怀着一颗仁爱之心关爱学生;永远怀着一颗慷慨之心呵护学生;永远怀着一颗不断探究之心对待教学。
各位领导,老师们:英雄感动着历史,历史感动着人民,模范感动着中国,我们感动着校园!
谢谢大家!