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重阳节的活动方案小班(通用16篇)

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重阳节的活动方案小班(通用16篇)
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方案的实施需要团队的协作和有效的沟通。制定方案需要我们进行有效的沟通和协作,以便达成共识。这些方案范文包含了不同行业和领域的实际案例。

重阳节的活动方案小班篇一

小(2)班教室。

1、了解重阳节的来历。

2、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

3、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

4、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

小脸盆、毛巾、一人一根香蕉。

老师:"爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?""我们请一位小朋友来说一说重阳节是怎么来的,好不好?"。

2、说说自己爷爷奶奶的特征。

(1)老师:"今天我们小朋友都请了我们的爷爷奶奶过来一起过节的,那你们有好好观察过我们的.爷爷奶奶长什么样子的吗?请我们的小朋友好好看一看好不好?"。

(2)"请一位小朋友过来介绍一下你的爷爷奶奶的样子。"。

(3)"下面请我们的小朋友好好观察一下你好朋友的爷爷奶奶长什么样子,然后。

介绍给我们大家好不好?"。

3、入厕。

4、吃香蕉。鼓励宝宝先把香蕉剥给给爷爷奶奶吃。

5、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,给爷爷奶奶擦脸。

重阳节的活动方案小班篇二

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:1.历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。2.爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

3.每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4.重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备:

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置活动场地;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作给爷爷奶奶的礼物。

1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

2.活动对象:幼儿、爷爷奶奶、姥姥姥爷、老师3.活动时间:2017年9月8日4.活动地点:各班教室5.活动准备:

(1)通知爷爷奶奶、姥姥姥爷来班级参加重阳节亲子活动;(2)写好欢迎的标语贴在班级里;(3)准备桔子、菊花茶等食物;(4)幼儿带好若干食物来幼儿园分享;(5)准备好给爷爷奶奶的礼物(6)音乐:《感恩的心》。6.活动过程:

(1)请爷爷奶奶入坐。

(2)老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?(3)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;(4)小朋友为爷爷奶奶献茶;(5)老师和小朋友一起唱歌曲《关心老人笑哈哈》;(6)听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;(7)老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(8)做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);(9)节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);(10)送上自己的礼物给爷爷奶奶。7.全体唱《感恩的心》结束。

2017年9月。

伊旗第一幼儿园小五班。

重阳节的活动方案小班篇三

活动时间:2016/10/9活动地点:小二班教室活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:重阳节风俗的ppt、歌曲《我爱爷爷奶奶》、手工材料。活动流程:

一、说说重阳节。

1、了解重阳节的来历。

师:你们知道重阳节是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言。

师:爷爷奶奶都为你们做了些什么呢?

爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?你想对爷爷奶奶说说什么甜甜的话?

三、制作项链。

幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

四、录制祝福视频背景音乐《我爱爷爷奶奶》儿歌《九月九》九月九,重阳节我跟爷爷来登高我跟奶奶来登高我们一起手拉手爷爷奶奶不服老爷爷奶奶你真棒祝福你们节日好!

五、爷爷奶奶我们爱你。

回家为爷爷奶奶做一件小事情,如:为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节的活动方案小班篇四

走进敬老院。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领中班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。

1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维本事。

3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际本事。

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

(一)谈话导入,揭示活动资料及要求:

亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从教师的.指挥,相信你们个个都是最棒的!

(二)排队走进敬老院:

孩子们在三位教师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

(三)向爷爷奶奶问好:

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!”

(四)表演节目:

1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

(五)就地作画、献画:

2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

4、幼儿作画。教师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。

师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!

(六)沙地即兴作画:

1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。

(七)合影道别:

1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

(八)活动延伸:

师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐,请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

重阳节的活动方案小班篇五

设计思考:

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动时间:10月5日上午9点~11点。

活动地点:新城区绿地。

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干。

2、游戏用小道具,如绳子等。

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

活动过程:

一驱车前往新城区绿地。

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地。

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)。

重阳节的活动方案小班篇六

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的`情感。

糖果、重阳糕等

1、介绍重阳节:

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

7、唱“hellograndpa,hellograndma。”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

1、尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:你们好!今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的`确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情,忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!今天莅临我们宴会的有:......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请xx为晚会致辞。

2、最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们xx上台讲话!

3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐,平安健康。

劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。

重阳节的活动方案小班篇七

20xx年10月21号下午3点。

小(2)班教室。

1、了解重阳节的来历。

2、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

3、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的.事。

4、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

小脸盆、毛巾、一人一根香蕉。

老师:"爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?""我们请一位小朋友来说一说重阳节是怎么来的,好不好?"。

2、说说自己爷爷奶奶的特征。

(1)老师:"今天我们小朋友都请了我们的爷爷奶奶过来一起过节的,那你们有好好观察过我们的爷爷奶奶长什么样子的吗?请我们的小朋友好好看一看好不好?"。

(2)"请一位小朋友过来介绍一下你的爷爷奶奶的样子。"。

(3)"下面请我们的小朋友好好观察一下你好朋友的爷爷奶奶长什么样子,然后。

介绍给我们大家好不好?"。

3、入厕。

4、吃香蕉。鼓励宝宝先把香蕉剥给给爷爷奶奶吃。

5、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,给爷爷奶奶擦脸。

重阳节的活动方案小班篇八

1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

3、体验为老人过节的快乐。

1、幼儿行为示范光盘。

2、环创材料“重阳节”。

3、背景音乐《常回家看看》。

导入活动。

教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。

引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的`内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)。

感知理解。

1、师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。

引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

2、教师说明重阳节的来历。

引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。

4、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)。

5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)。

小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

6、教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!

7、教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。

重阳节的活动方案小班篇九

一、活动目标:

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

1.人员准备:

小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;。

傅丽菊老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;。

保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。

2.材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

三、活动过程:

2.邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)。

(二)幼儿表演环节。

歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。

儿歌:幼儿园也是我的家。

(三)互动环节。

1.击鼓传花。

游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。

2.剥桔子。

3.品尝重阳糕。

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

4.赠送礼物给爷爷奶奶。

师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”

重阳节的活动方案小班篇十

一、设计意图:

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:1.历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。2.爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

3.每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4.重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备:

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置活动场地;。

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

3、制作给爷爷奶奶的礼物。

5、学习歌曲:《关心老人笑哈哈》。

三、

主题活动目标。

1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

四、具体活动程序:1.活动主持:各班教师。

2.活动对象:幼儿、爷爷奶奶、姥姥姥爷、老师3.活动时间:2017年9月8日4.活动地点:各班教室5.活动准备:

(1)通知爷爷奶奶、姥姥姥爷来班级参加重阳节亲子活动;(2)写好欢迎的标语贴在班级里;(3)准备桔子、菊花茶等食物;(4)幼儿带好若干食物来幼儿园分享;(5)准备好给爷爷奶奶的礼物(6)音乐:《感恩的心》。6.活动过程:

(1)请爷爷奶奶入坐。

(2)老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?(3)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;(4)小朋友为爷爷奶奶献茶;(5)老师和小朋友一起唱歌曲《关心老人笑哈哈》;(6)听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;(7)老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(8)做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);(9)节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);(10)送上自己的礼物给爷爷奶奶。7.全体唱《感恩的心》结束。

伊旗第一幼儿园小五班。

2017年9月。

重阳节的活动方案小班篇十一

活动意图:

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

课件。

活动过程:

一、说说重阳节。

1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言。

师提问:

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链。

幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌。

九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你。

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶。

捶背等。

活动照片:

中国的传统佳节——九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨。

通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。

重阳节的活动方案小班篇十二

 一、活动目的:。

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间:20xx年xx月x日下午。

三、活动地点:各班教室。

四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师。

六、活动准备:。

1、各班打印好《家长签到表》。

2、园里预先订购若干桔子。

3、班里安排好桌椅的摆放。

七、活动过程安排:。

1、主持人致辞。

主持人讲话,幼儿向班里的'爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人。

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演。

a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目。

b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃。

a、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结。

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

重阳节的活动方案小班篇十三

一、活动内容。

xxx亲子游活动。

二、活动时间。

三、活动准备。

告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏。

四、活动过程。

1、各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。

2、活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。

3、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。

活动时间:20xx年11月16日。

活动地点:xxxx。

参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任。

老师设计思路:

《纲要》当中明确指出:“幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”“要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”正如陶行知所说:“生活即教育,生活即学校。”陈鹤琴先生所说:“大社会、大自然是我们活教材。”秋天来了,孩子们都热切的.希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

活动过程。

一、签到准备。

1、幼儿家长签到,做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

环保教育。

1、不乱扔垃圾。

2、爱护花草树木。

礼仪教育。

1、乘车礼仪。

2、行走规则。

3、礼貌用语。

意志力的培养。

我长大了,自己走。

二、秋游活动。

1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

3、分享食物,体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾,自己走。

三、活动反思。

在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

重阳节的活动方案小班篇十四

幼儿园多功能室。

xx。

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

1、皱纹纸搓成的小纸球。

2、彩色橡皮泥。

3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

1、介绍重阳节:老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)。

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)。

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)。

5、亲子游戏:包饺子。

作品展示合影留念。

重阳节的活动方案小班篇十五

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:。

大家下午好!今天我们欢聚在一起是为了迎接一个特殊的.日子——(你们知道是什么日子吗?)重阳节。小朋友们知道重阳节是哪一天吗?——九月初九。重阳节是谁的节日?(奶奶、爷爷)首先让我们一起祝贺所有的爷爷奶奶,姥姥姥爷节日快乐。介绍重阳节:九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。

亲子活动:。

1、剥桔子。

准备:幼儿自带桔子。

2、串手链。

准备:串珠、线。

3、剪纸准备:彩纸、剪刀。

4、做红花。

准备:皱纹纸、线、剪刀。

5、做贺卡。

准备:剪刀、胶水、彩笔、白纸。

6、包饺子。

准备:橡皮泥。

结束:。

爷爷奶奶、姥姥姥爷们给我们做饭、穿衣、送我们上幼儿园,他们特别辛苦,而且他们特别爱你们,你们爱爷爷奶奶们吗?(爱)那去告诉爷爷奶奶们,爱我你就亲亲我!

祝愿天下所有的老人健康幸福!

重阳节的活动方案小班篇十六

10月5日上午9点~11点。

新城区绿地。

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

1、报纸、垃圾袋若干。

2、游戏用小道具,如绳子等。

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

一、驱车前往新城区绿地。

1、观赏路边的.植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二、到达绿地。

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称重阳。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

5、共同分享食物。

重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫菊糕、花糕。今天让我们用吃糕代替登高,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!(在音乐声中分享食品。)。

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