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技术的教学工作总结(精选9篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-11 14:38:39
技术的教学工作总结(精选9篇)
    小编:zdfb

总结是对过去一段时间的经验和成果进行概括的一种重要方式。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来的发展。您会在以下的范文中发现许多优秀的总结写作技巧和写作风格。

技术的教学工作总结篇一

在区发展中心的领导下,经过全区通用技术教师的通力合作,尤其是教研会成员的不懈努力,我们顺利地完成了xx区高中通用技术学科的教研计划,着重调动了区通用技术学科教研会成员的工作热情,发挥了区通用技术教研会的作用,促进了全区通用技术教师工作的积极性,有计划、分层次地开展了xx区高中通用技术学科的教研活动,落实常规教研活动,强调有效教学,促进了教师的专业发展。现将有关工作总结如下:

按照既定计划的要求,本学期我们排除困难,开展了我区首届教师专业技能竞赛——说课比赛。本次比赛得到了我区教师的积极响应,来自全区多所高中的优秀教师共聚一堂,共秀技能,赛事取得了圆满的成功。本次活动,增进了我区通用技术教师间的相互了解与交流,对提高老师们的教学水平起到了促进的作用,赛事也丰富了我区的通用技术学科网站资源,充实了我们的日常教研。

按照区发展中心的有关精神指导,教研会积极筹备了20xx年xx区通用技术论文年会的征文活动。一方面多方动员我区通用技术教师积极参与,另一方面密锣紧鼓地成立论文评审委员会。本次论文年会在教研会全体成员的不懈努力下,得到了有条不紊地开展:征文信息的发布、文章的收集、文章的评审、获将信息的发布、论文宣读交流会的召开、相关信息的报道,每一项工作紧凑而有序。本次论文年会提升了我区通用技术教师的论文写作能力,也为我区通用技术教师参加明年的市论文年会比赛做足了准备。

由于我区地域较广,多数学校地处农村,交通不便,因此网络教研和交流具有极其重要的作用和意义。为方便我区通用技术教师进行网络教研,我们积极开通区通用技术学科网站。经过不懈的努力,我们建成并应用了区通用技术学科网站,实现了资源网络共享、网络教研、学生作品网络交流等功能,并成功利用学科网站这一平台开展了我区通用技术相关的教研工作,组织教研会成员讨论、研究了学生作品设计方案比赛赛规等文件。学科网站的建设和应用大大地便利了我区通用技术教师的交流与合作,对我区通用技术的教研工作起到了极大的促进作用。

除了增强区内教师的交流,设法与区外同行取得更多的联系和交流,进而促进我区通用技术教师的成长,也是教研会的工作及目标之一。在过去的这一学期里,我们积极响应市里开展的各项竞赛活动,动员有能力的教师积极参与市里各种形式的师生竞赛。这些活动包括:xx市第四届通用技术优秀教学设计评比活动、xx市第一届通用技术课堂教学技能展评活动“同课异构”教学评比、第三届xx市通用技术设计与制作展评活动等,其中除设计与制作展评活动仍在进行中外,其它两项活动我区教师取得了优异的成绩,全部等次的奖项均有我区教师的身影,值得一提的是课堂教学技能展评决赛中的八位教师中有两位是我区的教师。这将带给我区通用技术教师极大的鼓舞,为我区通用技术教师的业务提升注入了活力,为我们日后取得更辉煌的成绩夯实了基础。

参加市里的竞赛,我们一个也不少,日常市教研交流,我们更不会缺席。一学期来,我区教师相互督促,积极参加市组织的各次教研活动,在活动中交流、学习、提升个人的业务技能。在以后的市教研活动中,我们将继续保持这种积极的教研态度,不但要按时出席,更要积极活跃,不但要在市教研活动中学习同行们的先进经验、优秀技能,更要大力推广我们的有效教学经验和发扬我们的教学专长技能,扩大我区教师的影响力。

经过全区通用技术教师一学期的共用努力,我们的教研取得了一定的成绩,但是仍存在一些问题。由于种种原因我们没能如期举办一课两讲公开课和学生作品展评比赛。此外,学科网站的建设和应用也有待进一步铺开和深入。这些问题将是区通用技术教研会以及区全体通用技术教师以后努力的方向,希望我们的教研活动将更加有效、更有意义,能切实提升我们全区通用技术教师的业务能力,为我区的整体教育事业作出自己应有的贡献。

以上是对这学期我区教研会工作的总结,希望通过本次总结,发扬我们的工作优势,暴露我们工作的缺陷,从而帮助我们日后更好地开展教学研究工作。

技术的教学工作总结篇二

一个学期快结束了,上小学电脑课感触颇多,回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然也在工作中发现一些存在的问题,从教学上讲我主要做了这一些工作:

1、认识计算机、鼠标使用操作。

2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。

3、用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、ie浏览器的`使用技巧。

4、画图软件金山画王的学习。

1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:学校有活动和教学时间冲突,有时停电等;但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

3、在转差促优上,我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操作,必要时还单独给他们开小灶,从而促进他们的发展。

4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

5、开展竞技活动,提高学生学习动力。

三年级小学生刚刚开始接触电脑,而且很多学生家庭条件不是很丰裕,基础是从零开始的很多,这就要到差异性很大;学生对游戏很热衷,导致上课很难静下心来对课本的阅读;主课的学习量很大,学生利用信息技术课来当做一种游玩;个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯,下学期一定能够严加管理教育引导,这些不好的行为教师一定要加以引导教育。

以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里,我在教学上取得了一定的成绩,但也存在着不少的问题。在今后的教学工作中,我会继续努力,争取做得更好。

技术的教学工作总结篇三

本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

1、分析教材。开学初,根据教学计划模块安排,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收效很好。

2、激发兴趣。在教学中,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏穿插在教育教学过程中,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、兴趣小组。在正常地教学之余,学校成立兴趣信息技术小组,利用兴趣小组活动,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会制作携画,有的学生学会了电子报刊制作,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

在本学期,我认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。另外,学校机房、各室和教师用计算机等,计算机的维护和维修基本上都由我来完成。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

小学信息!

技术的教学工作总结篇四

本学期即将结束,回顾本学期的教学工作,收获颇多。本学期担任高三(6)及高二(1--6)7个班的通用技术,现将本人本学期教学工作总结如下:

本学期开学后我认真研读教材,认真钻研教材,在坚持集体备课的.基础上,努力备好教学中的各个环节,脚踏实地的落实课堂教学,努力向课堂要质量。

积极听校级及县、市级其他教师的课,让我受益匪浅,学习他们好的教学方法和教学手段,取他之长,补己之短,通过不断的学习,不断提升自己的业务水平。

对于高考、会考重温,我尽量做到精选精改,并努力让学生在练的过程中去自己总结知识点内在联系,从中发现更多的问题,然后带着强烈的求知欲在课堂上认真聆听老师的讲解。

功夫不负有心人,三项高考中,我班通用成绩80分以上达25位学生。

其次,积极开出校级公开课《工艺》等,认真阅读与教学有关的课外书籍。

技术的教学工作总结篇五

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

高。

三、积极推进素质教育。目前的信息技术课程还不需要参加中考,学生学习压力不大,很多学生也就没有用心学习,根据这钟情况,我就在班上积极推进素质教育,让学生多做些作品,多参加一些比赛。

四、本学期踏实认真地完成了三年级信息技术的教学任务,并让三年级的学生都学到的知识归为以下几点:

1、信息技术初步:了解计算机各部件的应用,掌握键盘和鼠标器的基本操作。

2、操作系统简单介绍:掌握powerpoint中文本的添加,图片的插入,动画的设置,超级链接的制作。

3、用计算机画画,进行名片的制作。

4、网络的简单应用,学会上网,学会查看网上同学的电脑中的信息。

在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的计算机教师。

技术的教学工作总结篇六

转眼间,一个学期又将过去,本学期我担任高二年级18个班的通用技术教学工作,现将一学期来的一些主要工作做个小结。

1、备好每节课认真钻研大纲和教材,做好备课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。2、做好课堂教学结合教学内容,创设教学情境,激发学习兴趣;选择适当的教学手段(如,应用多媒体、实物展示等)提高教学的有效性;注意语言的准确性,培养学生严谨的思想。想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。全面关心学生,在课后对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体操作中的困难。

1、对厌学学生学习积极性的调动不够到位。

2、教法不够灵活,不能很好地吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。如,提问的方法不够灵活(多样);组织学生探索的方式不成熟等。

3、知识的讲解与生活联系不够密切,没能很好的让学生感到学习通用技术的价值。

4、教学对学生人生观、价值观、世界观的培养不够。

5、对学生学习习惯、学习方法的培养不够。

1、加强学生的思想教育,加深对学困生思想动向的了解,力争让他们认识学习的重要性,提高其学习积极性,提高其学习成绩。

2、加强相关知识的学习,丰富自身的教育教学方式方法,进一步提高教学水平。

3、多请教、多交流,上课前先与同组老师讨论,力求找到最好的课堂教学方法争取把每节课上得更理想。

4、加强每节课的课后思考、反思,不断调整、完善,提高课堂教学质量。

总之,一个学期里自己的教学水平有所提高,但在教学中也让我看到了自己的一些不足,在未来的教学道路上我将更加努力探索好的教学方法,做好教学工作。让每位学生都有所进步。

技术的教学工作总结篇七

一个学期的工作即将结束,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

本学期担当三、四、五、六年级共六个班级的信息技术课,一学期来,仔细备课、上课、广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成任务。

我在做好各项工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参与学校各项会议、校本培训。

帮助中心校顺当完成了20xx—20xx第一学期教育局组织的小学信息技术上机考试,学生大部分都取得了良好的成果。并且被评为徐水县优秀网管员。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所开拓,有所,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

技术的教学工作总结篇八

本学年我担当高一班级25—26共11个班的通用技术教学工作。在这一学期结束之际,我认真梳理了本学期的教学工作,做出如下总结。

课程内容相同,班情不同,因此我在备课时力争做到“三备”:备教材,备教法,备同学。依据教材内容及同学的实际,深入到到了解教材的结构,详细分析教材重点与难点,以便把握学问的规律,在教学活动中运用自如。在课内外了解同学已有的学问技能水平,了解同学他们的兴趣、需要、方法、习惯,以便在课堂中有针对性开展活动。在编写教案时,留意设计课的类型,考虑接受应用什么教学方法,把已把握的教材内容传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。同时,认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备。

关注全体同学,激发同学的学习主动性,使同学参预课堂。加强师生相互沟通,充分体现同学的主导作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐。用丰富的案例激发同学的'情感,缔造良好的课堂气氛使他们融入课堂,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学通用技术的兴趣,留意精讲精练,在课堂上留意讲得少,同学动口动手动脑尽量多;在每一堂课上充分考虑不同层次的同学学习需求和学习力气,让同学都得到提高。课堂上讲练结合,笔记精而少,减轻同学的负担。

通用技术老师不仅要有广泛的专业学问,还要具备确定的综合素养,更要具备有机地整合学科学问的力气和敏锐的洞察力。为此,我广学多识,通过网络学习弥补自己欠缺的学问,提高课堂教学水平和多视角、深层次的分析和反思力气,提高业务水平和解决教学问题的力气。订阅专业报刊与杂志,不断扩宽学问面,拓宽自己的训练视野,提高自己的业务水平。

严格执行学校的各种规章制度学校的各种活动按时参预,从不迟到,早退。在每周一的升国旗时间,我倾听了学子们的青春表白,倾听了各位老师的精彩演讲;在校例会上,我了解了学校的近期工作支配。学校的各种考试中履行自己的监考职责。同时,做好通用技术教室的卫生和设施维护。辛勤的付出确定会有回报,回顾这几个月的教学工作,我深知自己的教学业务力气有了提高,但还需要加倍努力,最终才会走出一片课堂的新天地。今后,我会不断探究开展通用技术课的特点,引导同学关注这门课,真正让同学从通用技术课程中感受到与众不同的乐趣,宠爱上这门课。

技术的教学工作总结篇九

学期即将结束,在校领导和同事们的关怀下,我顺当地完成了本学期的工作。通过教学工作使我深刻地熟识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的进展有了正确的熟识,它既是基础训练课程改革和进展的需要,又是学校素养训练工程的重要内容。

现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也转变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的进展和进步,在当今社会,不把握计算机学问和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术训练已成为学校训练中必不行少的`科目之一。

为了更好的开展学校信息技术训练教学,我深入到到钻研信息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。

由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习长,我有意识地引导同学相互关心,引导优生关怀一般同学,一般同学关心优生,这样培育了同学之间地团结互助地精神,使同学之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作做个总结。

1、做到起初有方案,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。

2、安装学习常规工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲是很重要的一节课;对于老师来讲是比较难上的一节课。所以怎样才能上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上因特网探寻好的教学材料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、教学之余,我也留意自身进展进步。除了听课,评课,参预教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上自学电脑技术,学教学技能等;在生活上,留意形象,为人师表。

4、课后细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际状况,针对性地选择教学内容对同学进行教学,本期重点对四班级同学进行了计算机基本操作教学,所教同学绝大多数都能利用计算机完成教学自己的作业,同时留意了对同学信息素养的培育,提高了同学的信息技术处理力气。当然,在工作中也会消逝不如人意的事,但我认为正确而不怀疑,通过我的努力在工作中处处留心,时时留意,不断开拓创新,确定能将教学水平提高到一个新的高度,让同学能快乐地学习和把握计算机技能。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,留意对同学力气的培育,学问上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、争论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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