演讲稿可用于学术研讨会、商务会议、庆典活动等场合，具有重要的宣传和交流功能。演讲稿的语言应该简洁明了，避免使用复杂的词汇和长句子，以便于听众理解。演讲稿是相互交流和理解的工具，希望大家都能够成为独具魅力的演讲者。
争先创优演讲稿篇一
各位领导、各位同仁：
大家上午好！
感激领导给我这次演讲锻炼的机会，今日我演讲的题目是《创优争先争做先锋》。
一晃自我毕业已经快两年了，我为自我找到为人民服务的工作而感到骄傲，更为自我成为xxx一名员工而骄傲，经过这一段时间工作上的学习，从日常的销售工作中渐渐体会到了怎样做一名让顾客满意的xxx工作人员。xxx是一家以呵护大众健康为己任，以优质的`健康产品和全面、周到的服务，向社会供给健康产业服务链的企业。莱芜xxx具有悠久的历史，是我市最大的一家从事药品零售连锁化经营的专业公司。近年，在嬴牟大地上陆续出现多家别的医药销售连锁店，在日益激烈的竞争中，我们就要创优争先，争做先锋。我们仅有全方位提高自身素质、爱岗敬业、团结协作才能在医药事业领域寻道图强，彰显xxx的辉煌风云。
医药销售不仅仅是业绩上的好成绩，更是对广大人民群众的一种态度，一种负责的态度。没有专业的知识来满足客户的需求，客户就会选择别的门店。每次公司组织学习，我和我的同仁都会抓住机会吸取最大的知识量。再加上我们良好的服务态度，使我们的服务做到最好。我个人认为：丰富的知识量加上优良的服务态度，我们的素质就会在同行业中体现出来。就会给顾客一个选择我们xxx的理由。我们的业绩会在客户不断的选择中得到提升，为xxx在所有医药销售的竞争中的创优争先做出我们的贡献。
和谐是一股温暖，那就是一个微笑的眼神，一句鼓励的话语，一次跌倒的扶起，一声诚恳的歉意，在工作中，难免和同事们会有磕磕绊绊的时候，可是想到我们是一个整体，工作必须在团结的团队中才能做的更好，仅有顾全大局，才能扬正气、促和谐。在工作岗位上要争做先锋，就必须坚定梦想的信念，就必须立足岗位无私奉献。为我们的公司做出自我的贡献，在医药连锁领域就会创优争先，我们个人就会成为模范的先锋。
争先创优演讲稿篇二
亲爱的同事们：
在“创先争优”活动以来，在开发区一小党支部书记沈校长的带领下，在全校开展了创先争优活动，创先争优的活动开展的轰轰烈烈，我们深刻领会活动的重要意义，记好笔记，鞭策努力摒弃甘居人后的观念，以创先争优，勇创一流的精神状态，做好党员的表率！
“学高为师，身正为范”这是对师德的最好写照。作为党员教师首先应该刻苦钻研，教人先教己，做一名尽心尽责的教师。一位哲人说过：道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足。这充分说明了“为师先修德”的重要性。作为党员教师，人格品行具有强大的示范和辐射作用。所以我们要时时注意自己的言行，要有“春蚕到死丝方尽”的奉献精神，要热心于教育事业，在创先争优活动中，更要严于解剖自己，树立良好形象。所谓“桃李不言，下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是，却用平凡与崇高的'师德之光，照亮了一片清纯的天地！
世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。那就是爱！爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。因为心中有爱，因为要做更好的自己，所以无怨无悔！
春天，一切都充满了盎然生机，校园里一群活泼的孩子，犹如这春天里一颗颗破土而出的小草，精神抖擞，意气风发！看到这一张张充满阳光的脸，真为自己感到骄傲，因为我是他们的老师！每天看着他们学习、成长。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。
在广泛开展“立足岗位，创先争优”活动中，要求我们树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。从教十余年来，我深深明白当一名好老师永远不能停留在教书匠的层次。因此，在工作中，时刻对自己高标准严要求，做到党员的先锋带头作用。
从教二十余年来，多学习，增才干。我们这个国家和民族，自古以来就以重视学习、讲究学问之道而著称于世。大家都说，要活到老，学到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新，在浩瀚的知识海洋中，稍有懈怠，就会落伍。因此我要多阅读教育理论专著和学科专业书籍来提高自己的教学水平，多阅读文哲书籍来增强自己的教学功底，扩展视野，更新知识。与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累教学智慧，真正做到给孩子一杯水，自己就是一片海！为了孩子的一切，为了一切的孩子，我和我的同事们仍在不断的努力着，创先争优，把最好的自己献给教育事业！我们这个城市总得有一些人迎接太阳，而我们就负责把光明迎来，这是我们光荣而神圣的使命！
有这样一首小诗：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种风景最为隽永，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳，”让我们在教育这片沃土上，不断充实自己，奉献自己，以爱为根，谱写学生们美好的未来！
争先创优演讲稿篇三
一个人在发现真理之后坚持真理很难，尤其在他人不能够认同的情况下。回想自己的村官之路其实一直都在接受着世俗眼光的考验。可以想象，一个农村人凭借自己的努力跳出了农门，最后还得回到农村任职，多数人都会以一种质疑的眼光看你，很多时候那种关于职业选择的扣问不停地在脑海盘旋。然而仔细想来，选你所爱，爱你所选，懂得抓住机遇的人，即使被别人踩在脚下也能拽住那人的鞋带爬起来。既然农村天地大有可为，那我们为何不能抓住村官的机遇在家乡一展风采呢！
我很喜欢郝永平博士《对人性的揭示》中的一段话：与普通动物被动接受自然界的恩赐不同，大自然既没有赋予人类以完美的先天本能图式，又没有为人设计出特定的失意的生存环境，而是使人处于先天“未完成”状态，并不断面临来自周围环境的严酷挑战与沉重压力，从而迫使人不得不走上一条后天自我决定、自我塑造的艰难道路。为了解决先天未完成与后天自我完成的矛盾，求得生存与发展的更好机会，人类只能选择以自己的创新实践作为可靠的支撑，既努力弥补机体构造的先天缺陷，又不断改变与变革周围的环境与对象。
这段话虽是对人性的揭示，但同时也是对我们村官之路的一种间接指引。农村这个广阔天地如何大有可为，都是在我们从先天未完成状态向后天自我完成状态的转化中验证的。其实我对村官的认识有三个阶段：培训前，我只知道选聘大学生到村任职，是一个激励大学生到基层服务、历练的政策。让大学生通过在农村的锻炼，结合自身专业特色，利用大学生肯学、肯想、肯干的活力为农村带来鲜活血液。当然不否认它是国家促进就业的一种方式。培训后，我觉得大学生村官是智慧与活力的结合体，农村是每一个村官梦想起航、价值延伸的地方。每一个村官都可以成为农村发展的“领头雁”。工作后，我所接触的人和事都让我感受到，大学生村官之本在于用自己所学的知识使得农民受益，自己增值。 自己在实现自己人生价值的过程中，前提必须是农民的获利 。
认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。在过去的三个多月的村官生活中，我尽量做到用心做事。 每当有村民来办公室办事儿，我都主动热情的解答他们的问题。很多时候村民来办事，然而因为胆怯在办公室外徘徊很久，我就主动说“你好，请问你有什么事儿？”，这样就化解了很多的尴尬。有些人即使不是来找我办事的，只要是自己力所能及的，我也主动帮助他们解答各种疑惑。我深深体会到，一个笑脸，大家心中自然暖；一个你好，大家心中顾虑消。
不过有时候会有些人不配合工作，那就是考验我们的时候了。我的宗旨是：用责任心坚守，用热心接待，用爱心倾听，用耐心解答，用诚心服务。当我妥善解决一件事的时候，我会感谢那些给我挑战的人，他们是让自己变得更加成熟、更加完美的人。正是因为他们的挑剔才让我正视自己工作的不足，是他们给了我一个认真审视和改正自己的机会。
每一种文明样式的`初探者都享受到特殊的乐趣，同时付出巨大的代价。大学生村官中成功的典型，他们体会了创业成功的喜悦，但前提是他们付出了我们一般人不愿意付出的。在仅有的三个多月的村官生活中，我深有感触，大学生村官之本在于用自己所学的知识使得农民受益。纵观那些村官创业的典型，他们都在实现自己人生价值的同时使农民的腰包鼓了起来。但是，并不是每个村官都能实现创收的目标，我认为环境不由己，但是价值实现的方式可选择。每一个村官所学的专业都不尽相同，如何实现村官到村任职同专业学习联系起来，不仅需要我们找准自己的定位，充分发挥自己的专业优势，将专业知识同村里的物质文明和精神文明建设结合起来，任何一个专业的大学生村官都会在农村干得有声有色。我学的是小学教育专业，曾经设想过将村里的留守儿童集中起来进行心理和学习辅导，这样不仅发挥了专业优势，还能帮助留守儿童收获一份温暖，我觉得这样的形式也是值得提倡的。我相信如果我们也像向日葵一样用一整个夏天去仰望阳光，我们也会收获像它垂首时深藏的财富的。
大学生活是我寻找人生方向、认识社会的开端，而选择到村任职则是我重新审视自己价值、尽力回报父老乡亲的一段旅程。三个多月的村官生活让我明白：凡事不要只靠自己的力量，学会适时地依靠别人是一种谦卑，更是一种智慧。因此在今后的村官旅途中我会一如既往地虚心向领导、同事、群众学习，以最踏实的心走出一条坚定的路。我相信凭借自己的不断进取和坚定的意志，可以在这个新岗位里实现自己的价值。希望大家的理想和抱负不会在种种怀才不遇的寂寞和感伤里搁浅。苦难不会持久，强者却可以长存！当你面对一堵很难攀越的高墙时不妨先把帽子人过去墙去，那样我们才会放手一搏，有时候不给自己退路，从某种意义上讲，是给自己一个向梦想冲锋的机会。我相信用心做事的我们一定会在村官这个新领域中留下深深的脚印。
争先创优演讲稿篇四
各位领导，各位同事：
大家好!
十分感激给我供给了这个学习锻炼的机会!我今日演讲的题目是《争先创优，做更好的自已》。
经过一段时间争先创优活动的学习，我对就如何成为一名让人民满意的，领导信任的乡镇干部有了更深刻的认识。做一名合格的干部必须要：“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过硬，人民信得过”。
所以，我仅有全方位提高自身素质，爱岗敬业，求真务实，开拓创新，团结协作，才能成为让人民满意的干部。
一、勤奋学习强素质。
农技推广与服务，在石羊河流域综合治理中担负着为广大日光温室种植户服务的重要职责，是石羊河流域综合治理项目能否顺利展开的坚强保障。我作为一名农技干部，深知此项工作的'重要性，始终在工作中树立“学习学习再学习”的观念：一要向书本学习，在阅读中提高智慧本事;二要向实践学习，在实践中不断积累经验;三要向同事学习，在沟通中提高协调本事;四要向群众学习，在联系中提高实践本事。五要向领导学习，在观察中提高分析问题的本事。在学习的过程中，不断提高自我的梦想政策水平和业务水平，做到全面发展，综合提高，不断适应新时期工作的需要。
二、牢记宗旨，开拓创新自我作为一名农技干部.
服务的对象是千千万万的农户，那么在工格中，首先就要培养浓厚的民本意识。说到底是百姓的勤务兵，人民的公仆，要当好这个公仆，当好勤务员，就要真正做到急群众之所急，解群众之所需，把为民服务作为一种自觉的行为，作为自我做好一切工作的出发点和归宿。其次是树立开拓创新意识。一切工作固有其规律的一面，是应当按照规定程序办理的，但这并不意识着就不能够有所突破，有所创新。创新是工作活力的源泉，而我们则是开拓创新的生力军，我作为农技干部中的一员，更要有打破旧观念，勇于创新的精神，才能有更好的发展，才能更好的做好本职工作。
三、顾全大局促和谐，团结协作创佳绩农技干部作为乡镇中的一员要有大局意识和团结协作的精神，这样才能更好的提高工作效率和工作质量。
工作中要努力营造良好的工作氛围，同事相识，相处，相交是缘，全国十几亿人口，人的一生能认识几个所以要倍加珍惜。同事间更需要相互尊重，相互信任，相互谅解，仅有共同发扬团体协作精神，维护单位的整体形象，我们的事业才能蒸蒸日上。
“路漫漫其修远兮”，我坚信我们走过的地方撒下的是我们智慧和汗水，收获的是累累硕果。工作中我们所做的事是琐碎而平凡的，但我信奉海尔总裁张瑞敏所说的一句话：“把每件简单的事做好就是不简单，把每件平凡的事做好，就是不平凡。
各位领导，同事们，在今后的工作中，我将牢记使命，脚踏实地，做一名让人民满意的的干部，为实现张义经济又好又快发展，贡献自我的光和热。
争先创优演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，今天，能够站在这里发言，我感到非常荣幸，能够获得发言资格我很高兴，感谢组织能够给我这次机会。
争先创优是保持共青团员先进性的必然要求。共青团员的先进性，是共青团员锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共青团员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在作为学生的我们身上，就是要增强创新意识，把学习任务学扎实作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，获得更高成绩。具体到每个团员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，每项任务都不说则已、说了就干，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共青团员的先进性。争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共青团员勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创佳绩。改革开放以来，涌现出一大批优秀共青团员，关键就在于他们不甘平庸，勇于争先。实践证明，没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流成绩。这就要求我们：
在平时的工作，学习，生活中要以以积极向上的姿态，大力发扬争先创优精神。争先创优是我们开展各项工作的不竭动力。党员保持先进性，需要大力发扬争先创优精神。
要想发扬争先创优精神：
要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。
要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。
要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。不断增强创新意识，挖掘创新潜能，改进工作学习方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得新的成绩。
要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。作为一名共青团员，要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。
生活中遇到的问题，提高自己保持党员先进性的自觉性，发挥好模范带头作用，以饱满的热情为同学服务！
我的发言完毕，谢谢大家！
争先创优演讲稿篇六
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
大家好！
县委、县政府把今年定为环境创优年，就是要求各级党组织要着力创优良好的招商引资环境、顺畅的工作环境、高效的办事环境、和谐稳定的社会环境、底蕴深厚的人文环境、山川秀美的生态环境以及风正劲足的干事环境。一句话，就是要创优全县的发展环境。
众所周之，创优发展环境有利于激发全民创业，有利于推动经济发展，有利于促进社会和谐，有利于提高老百姓的生活水平。洛宁县作为全市经济社会发展的重要组成部分，在全市环境创优的过程中发挥着举足轻重的作用。县域经济不发展，全市的经济发展就是一句空话；县城环境不优化，全市的优化发展环境就是空中楼阁。因此，创优发展环境，人人有责，利人利己。尤其对于我们这些每一位土生土长的洛宁县人而言，我们更应以创优发展环境为已任，从自身做起，从本职工作做起，用实际行动来诠释创优发展环境的真正要义！
移动公司作为洛宁县通信行业的主导运营商，我们深知责任重大，而作为每一名移动员工，我们更是明白“正德厚生、臻于至善”的深刻内涵。创优环境对于我们而言，是一直以来的不断追寻和求索。我们不会忘记03年非典横行时期，在全世界都被恐怖笼罩了的日子里，是我们的员工克服重重苦难，排除各类通信故障，确保了非典时期移动通信的畅通无阻；我们不会忘记08年汶川地震期间，是我们的员工奋斗在通信恢复的第一线，挖坑布缆、不畏艰险，实现了沟通无限的理念要求；我们更不会忘记10年7.23特大洪灾面前，为了早日恢复通信，我们在泥泞中跌倒爬起，顾不得伤痛衣烂；我们穿越洪水翻卷的河道，冒生命危险一次次铺设电缆；我们匍匐在石砾中、泥潭边焊接那头发丝般的一个个接点。我们不是搏击手，却击退了肆虐的洪流，我们不是举重员，却托起了沟通的蓝天。我们用我们的真情和真意，努力的为广大用户提供最优质的服务，我们用我们的青春和汗水，践行了敢打敢拼、敢作敢当的移动新形象。神州行，我看行！全球通，我能！动感地带，我的地盘，听我的。
如果你是一滴水，你是否滋润的一寸土地，如果你是一米阳光，你是否照亮了一片黑暗，如果你是一粒种子，你是否哺育了有机的.生命，如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守在平凡的岗位。“六大攻坚战”的逐一实现，需要我们在座每一位的积极参与，需要我们大家的共同努力。项目建设一攻坚，理念落实同实现；经济转型二攻坚，八字方针记心间；机制转换三攻坚，效果进度齐展开；城市提升四攻坚，突出特色搞创建；民生改善五攻坚，福民实事要兑现；环境创优六攻坚，三条战线并头建。
朋友们，六大攻坚战的目标已确定，行动正在继续；跨越赶超的大幕以拉开，工作正在进行，福民强县的锣鼓已经敲响，号角吹人奋进！让我们携起手来，以六大攻坚战为契机，以跨越赶超为导向，以福民强县为目标，努力开拓、努力拼搏、努力进取。我们相信六大攻坚战在县委、县政府的英明领导下，在孙书记的带领下，在张县长的努力下，定会取得更加辉煌的业绩，定会绘就更加美好的蓝图！
谢谢大家，我的演讲完了。
争先创优演讲稿篇七
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有给孩子关爱是无私的、没有任何偏见的，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。
当我送走又迎来一届又一届的学生的时候，我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早”，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了教师所拥有的幸福和快乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，不断地充实自己，我要将我全部的爱和所知的知识，传递给我的学生，因为我要对得起那些渴求知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵！
每天早晨迎着朝阳，我和我的同事，行色匆匆，从四面汇集到学校，站在教室门口，迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好，每天都在坚持：上好一节课，每天全批全改一次作业，每天练字2篇，每天读一千字的教育论著，每月写两篇读书心得写一万字读书笔记。工作累并快乐着！
当乡村教师的时候，只要孩子考到分数，家长就认可我的工作，到了城里，首先要做一个热爱职业的老师，做一个懂得教育规律和教育法规的老师。当代教师的工作规范和职业道德，为我们的日常工作提出更高的要求，社会和家长对教育的关注程度进一步提高，我们的工作需要关爱每一个孩子，关注每一个学生，尤其需要关爱“学困生”以及习惯不好的孩子。每一个孩子在我的眼里都是可爱的，可教的，可塑的，可以成才的，让我感到有希望的。我利用我的数学课堂，进行爱的播散，激发他们学习数学的兴趣，通过关注他们学习数学学科，拉近师生关系，利用谈心、和家长交流找到孩子学习上不足之处。例如，我班的闵成涛同学，父母离异，有爷爷奶奶带着上学，爷爷奶奶文化有限，几乎没有养成什么好的学习习惯，从第一次作业我就感觉到这个孩子学习的艰难，但是我和他交流中，感到这个孩子很诚信，老实，爷爷奶奶还是很希望老师帮助，希望我多关心这个孩子，为了培养孩子写好每天的作业，我一开始，天天晚上打个电话，要求爷爷检查作业是不是做了，每一项对着认真查阅是否完成，这样孩子作业没有机会偷懒。为培养他听课习惯，我安排班级最优秀的孩子坐同桌，课后有专人检查他的练习，这样课堂听课的习惯通过一个月基本形成，一个学期基本稳定，他从一个学困生变成我们班级学习成绩中等的孩子。为了更好的培养孩子们的学习习惯，我们专门召开“培养良好的学习习惯”的主题班会，家长会上我邀请闵成涛的家长作报告，教育其他学困生家长，收到很大反响，教育一个带动一片。
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，我们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是，却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地！
时光飞逝，岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了十四年，经过了这5000多个日日夜夜，也经历了很多的酸甜苦辣。但是，为了孩子的一切，为了一切的孩子，我和我的同事们仍在不断的努力，争先创优，把最好的自己献给教育事业！
让我们在平原教育这片沃土上，不断充实自己，奉献自己，以爱为根，用我们的热血，谱写学生们美好的未来！
为进一步加强干部职工队伍建设，提升服务水平，推进溪湖区工商局“学雷锋，做雷锋式工商人”活动的深入开展，近日，本溪市溪湖区工商局开展了以“爱岗敬业争先创优”为主题的演讲比赛活动，由溪湖区工商局领导班子组成的评委和溪湖区工商局干部职工共64人齐聚演讲现场。
各工商所、分局及机关各部门选派的17名选手围绕演讲主题，结合身边人身边事，用真实、生动感人的事例，通过慷慨激扬的演说，抒发了工作中爱岗敬业，无私奉献的感想和誓言——爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，争先创优是我们工作的追求。参赛选手的精彩演讲，鼓舞人心，催人奋进，赢得了在场干部职工的阵阵掌声。现场评出了一二三等奖并颁发了获奖证书，演讲结束后区局领导丁伟同志对活动作了精彩点评。
本次演讲活动的成功举行，对推进溪湖区工商局深入开展争先创优、学雷锋活动，进一步激发全局爱岗敬业、奋发向上的进取精神，具有重要的现实意义。全局干部职工纷纷表示，要更加积极作为，立足本岗，争先创优，为实现区局又好又快地发展做出自己应有的贡献。
争先创优演讲稿篇八
“创优争先”如嘹亮的口号，伴着春的绿意，夏的喧嚣，唱响在银行的每个角落。全体干部职工都在这口号下努力，为了争取银行的光荣，大家共同的骄傲。
回想一九七九年的那个春天，“有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”从此，祖国大地迎来了大发展的春天，作为经济特区的深圳，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列“第一”，形成了闻名全国的“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。九十年代，张家港人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，形成了“张家港精神”，成为全国的一面旗帜。实践证明，没有创优争先的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，在我们警察系统，任长霞的名字响彻云霄，成为我们每个党员学习的楷模。
作为一个普通的员工，怎样才能“创优争先”，去创造辉煌的业绩呢？我陷入了困惑。踱步到窗前，站在窗口凝望着外面的时候，不经意的觉察到了同样值得歌唱的那些人们，那些头戴黄色安全帽的，默默的忙碌在工地上的工人们。
我看见从原本坑洼的空地，变成了现在有规格的建筑；原始般状态的河道旁，出现了一道美丽的长廊，平坦的地面上出现了假山，凉亭，很多时候我们都会去微笑的欣赏这些建筑的精致、美丽，赞叹它们的神采，而却忘了去想象，去感受，去关注它们出现的过程，容易忽略那些辛劳的.戴着黄色安全帽的工人们。
透过窗口，让我看到了以前容易忽略的那些过程：从平地面，筑地基，到现在继续往上的建造。工人们从建造一开始，每天都一大早忙碌直到晚上八九点，他们像太阳一般，每天都发出自己身上的力量，积极的投入到自己的工作中去，这不仅让我感受到了他们的力量。
在努力的建造后，使美好的建筑诞生，从某些意义上来看，他们就犹如艺术家般，用大家共同的双手创造出让人赞叹的“作品”。同时也让我想到了一个每一个人都要面对的那么一个问题--有关我们的人生，生存。
看着辛勤劳动的工人们，我很想问，他们不累吗？
每天都以同样的热情去干活，活又很重、很累，但是每天都积极向上，依旧微笑的享受着自己的生活。累肯定有的，苦亦是，只是他们更愿意让自己的生活是积极向上的，更美好的。原来是他们知道生活的艺术，它在于如何去享受一点点，而忍受许许多多，每天多给自己一点自信，即使生活有一千个理由让你苦，你也要有一千零一个理由笑。这就是生活，不是吗？它取决于我们自己的信念，对生活的认知，对困难的态度。
自然，这让我想到了我们，作为一名银行员工，难道不应该学习就在我们身边的工人们的那种精神吗？那种积极向上，充满热情的精神，在平时的学习生活中，抑或是在以后的道路中，无论碰到什么样的挫折和困难，都要给自己信念，学习一下那些工人们的风采，感受一下他们为我们诠释出的有关生活的意义，同样，以积极，自信的态度去面对一些苦和累，挫折和困难。
有人说，如果将银行比作一部高速运转的机器的话，那么服务就是整部机器的轴心，服务的好坏直接影响到整个企业的形象。银行间的竞争日趋激烈，各个银行展开浑身解数，以各种手段，来缓解竞争压力，拉大银行间的差异。那么，银行之间的差异在哪里？产品吗、人员吗、设施吗？都不全是，对客户而言，他们所感受到的，就是不同银行的不同服务。许多客户被询问选择银行的理由时，回答的也是：服务。银行为提升服务水平，制订了很多规章，认真地执行这些规章，可以提升银行的服务水平。但是执行这些规章的主体是人，银行的员工如何实现对客户的优质服务，是制度不能完全规定的，如何提供超越规章本身的服务，才是银行优质服务的根本。
记得我从选择银行工作的那一天起，我就立志成为一个优秀的银行工作者。因此我深爱我的岗位，敬爱我的职业。树立“我因客户而生存，客户因我而满意”的服务理念，深刻理解“服务树形象，服务出规模，服务增效益，服务促发展”的内涵，进一步更新观念，变被动服务为主动服务，变“要我服务”为“我要服务”，树立起“服务第一、客户第一、信誉第一”，“没有最好，只有更好”的服务观念，真正把“客户满意程度”作为评价工作好坏的标尺，苦练业务内功，工作抢着干，不怕苦不叫累，无怨无悔、加班加点地工作。因为我想成为典型；因为我在追求卓越；因为我不甘平庸啊！
总之，我在思考，在苦干，在追求卓越的道路上奋勇前行。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是屈原的追求；“生当做人杰，死亦为鬼雄。”是李清照的追求，也是我的追求。“好人儿，快随我同去，创千秋大业，泽及万世。让浩浩青史留我美名，让万世子孙永享我之恩泽！”在这“创优争先”的大潮里，我们每一个员工都应更加严格的要求自己，展现我们的风貌，从而做到在争先中创优，以自己的才华与优势去创造新的辉煌业绩！
争先创优演讲稿篇九
在“创先争优”活动以来，在开发区一小党支部书记沈校长的带领下，在全校开展了创先争优活动，创先争优的活动开展的轰轰烈烈，我们深刻领会活动的重要意义，记好笔记，鞭策努力摒弃甘居人后的观念，以创先争优，勇创一流的精神状态，做好党员的表率！
“学高为师，身正为范”这是对师德的最好写照。作为党员教师首先应该刻苦钻研，教人先教己，做一名尽心尽责的教师。一位哲人说过：道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足。这充分说明了“为师先修德”的重要性。作为党员教师，人格品行具有强大的示范和辐射作用。所以我们要时时注意自己的言行，要有“春蚕到死丝方尽”的奉献精神，要热心于教育事业，在创先争优活动中，更要严于解剖自己，树立良好形象。所谓“桃李不言，下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是，却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地！
世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。那就是爱！爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。因为心中有爱，因为要做更好的自己，所以无怨无悔！
春天，一切都充满了盎然生机，校园里一群活泼的孩子，犹如这春天里一颗颗破土而出的小草，精神抖擞，意气风发！看到这一张张充满阳光的脸，真为自己感到骄傲，因为我是他们的老师！每天看着他们学习、成长。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。
在广泛开展“立足岗位，创先争优”活动中，要求我们树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。从教十余年来，我深深明白当一名好老师永远不能停留在教书匠的层次。因此，在工作中，时刻对自己高标准严要求，做到党员的先锋带头作用。
从教二十余年来，多学习，增才干。我们这个国家和民族，自古以来就以重视学习、讲究学问之道而著称于世。大家都说，要活到老，学到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新，在浩瀚的知识海洋中，稍有懈怠，就会落伍。因此我要多阅读教育理论专著和学科专业书籍来提高自己的教学水平，多阅读文哲书籍来增强自己的教学功底，扩展视野，更新知识。与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累教学智慧，真正做到给孩子一杯水，自己就是一片海！ 为了孩子的一切，为了一切的孩子，我和我的同事们仍在不断的努力着，创先争优，把最好的自己献给教育事业！我们这个城市总得有一些人迎接太阳，而我们就负责把光明迎来，这是我们光荣而神圣的使命！
有这样一首小诗：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种风景最为隽永，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳？？”让我们在教育这片沃土上，不断充实自己，奉献自己，以爱为根，谱写学生们美好的未来！
争先创优演讲稿篇十
亲爱的同事们：
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有给孩子关爱是无私的、没有任何偏见的，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。
当我送走又迎来一届又一届的学生的时候，我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早”，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了教师所拥有的幸福和快乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，不断地充实自己，我要将我全部的爱和所知的知识，传递给我的学生，因为我要对得起那些渴求知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的.心灵！
每天早晨迎着朝阳，我和我的同事，行色匆匆，从四面汇集到学校，站在教室门口，迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好，每天都在坚持：上好一节课，每天全批全改一次作业，每天练字2篇，每天读一千字的教育论著，每月写两篇读书心得写一万字读书笔记。工作累并快乐着！
当乡村教师的时候，只要孩子考到分数，家长就认可我的工作，到了城里，首先要做一个热爱职业的老师，做一个懂得教育规律和教育法规的老师。当代教师的工作规范和职业道德，为我们的日常工作提出更高的要求，社会和家长对教育的关注程度进一步提高，我们的工作需要关爱每一个孩子，关注每一个学生，尤其需要关爱“学困生”以及习惯不好的孩子。每一个孩子在我的眼里都是可爱的，可教的，可塑的，可以成才的，让我感到有希望的。我利用我的数学课堂，进行爱的播散，激发他们学习数学的兴趣，通过关注他们学习数学学科，拉近师生关系，利用谈心、和家长交流找到孩子学习上不足之处。例如，我班的闵成涛同学，父母离异，有爷爷奶奶带着上学，爷爷奶奶文化有限，几乎没有养成什么好的学习习惯，从第一次作业我就感觉到这个孩子学习的艰难，但是我和他交流中，感到这个孩子很诚信，老实，爷爷奶奶还是很希望老师帮助，希望我多关心这个孩子，为了培养孩子写好每天的作业，我一开始，天天晚上打个电话，要求爷爷检查作业是不是做了，每一项对着认真查阅是否完成，这样孩子作业没有机会偷懒。为培养他听课习惯，我安排班级最优秀的孩子坐同桌，课后有专人检查他的练习，这样课堂听课的习惯通过一个月基本形成，一个学期基本稳定，他从一个学困生变成我们班级学习成绩中等的孩子。为了更好的培养孩子们的学习习惯，我们专门召开“培养良好的学习习惯”的主题班会，家长会上我邀请闵成涛的家长作报告，教育其他学困生家长，收到很大反响，教育一个带动一片。
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，我们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是，却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地！
