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2023年乡镇科技创新工作范文(15篇)

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2023年乡镇科技创新工作范文(15篇)
    小编:翰墨

总结是一种反思和思考的过程,有助于我们在工作中不断提升和进步。写一篇完美的总结需要我们用简练、精炼的语言表达自己的思想和观点,让读者易于理解和领会。在下面将介绍一些成功的总结案例,希望能给大家带来一些写作的启发。

2023年乡镇科技创新工作范文(15篇)

乡镇科技创新工作篇一

今天,我们在这里隆重召开第二届科技大会。我代表矿党政,向受表彰的科技工作者表示热烈的祝贺!向为五沟矿建设发展做出突出贡献的广大科技人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!

近年来,我们始终坚持以科技为先导,引领矿井建设发展,广大科技工作者遵循创新、创效理念,强化技术攻关,扎实工作、敬业奉献,切实提高技术水平,收获了一批有影响、有推广价值的科技、管理成果,推进了矿井技术进步和管理创新。

我矿科技发展的突出成就,凝聚着广大科技工作者的智慧、心血和奉献,这充分说明,我矿科技工作具备了较强的实力,为加快矿井科学发展奠定了坚实的基础。但是,综观我矿科技工作总体水平以及面临的形势,我们还必须进一步增强紧迫感、责任感,增强技术创新能力,全面提升科技服务矿井发展水平。

下面,就今后一个时期科技工作,我主要谈三点意见。

科技是第一生产力,是实现科学发展、又好又快发展的源动力。做好科技工作是顺应发展规律、抢抓发展机遇的必然要求。矿党政站在战略发展的高度,明确提出“科技强企、人才兴企”

的发展战略,注重人才储备、加强复合型人才队伍建设;注重自主创新、加快创新型企业建设步伐;注重服务安全生产、加大科技成果向现实生产力转化;注重加强科技体系建设,科研经费投入逐年加大,基层自主创新能力、科技贡献率不断提高,矿井建设发展的质量与效益实现了双丰收,科技进步和创新成为我矿经济持续快速增长的强大引擎。

8月16日,集团公司董事长、党委书记葛家德在我矿调研时指出,技术工作要贴近现场,重点解决生产中的热点、难点问题。要坚持优化设计,转变传统设计观念,实现技术设计的全覆盖、无盲点。今后的技术工作中,我们要认真落实好葛董事长的讲话精神,构建“超前谋划、系统思考、全面覆盖、过程优化”的大技术格局,建设一个品牌化技术管理体系、打造一支品牌化技术人员队伍、产出一批品牌化技术成果,推动科技矿井建设。

根据我矿科技工作的现状和新形势、新任务的要求,今后一个时期科技工作的总体思路是:

健全机制、激发热情,鼓励创新、加速转化。

健全机制,激发热情:就是健全完善科技工作的收集整理、评比激励、经费保障等机制,增强科技工作者荣誉感,激发工作热情。

鼓励创新、加速转化:就是要在全矿营造鼓励创新创造、持续改进的浓厚氛围,加速科技成果在安全生产现场的转化,通过汇聚员工的智慧能量,提升安全效果、工作效率和经济效益,推动企业发展,让科技力催生生产力。

今后一个时期科技工作的重点是:

要持续推进科技创新。科技工作的灵魂和本质是创新,创新。

意味着不甘落后,创新意味着勇于接受挑战、战胜困难。科技创新工作要坚持三个结合:一要坚持科研与生产相结合。科技工作的生命力就在于为发展生产服务,生产中的难点就是科技工作的重点。科研规划要与生产发展规划相协调,科研项目要与解决生产难题相一致,科研政策要与生产经营政策相配套,努力加快科研成果向现实生产力的转化,使科技进步能够真正满足矿井建设需求。二要坚持当前与长远相结合。高水平是财富、低水平是包袱。科研上的短期行为比生产上的短期行为危害更大,有时会造成技术上的断代断档和能力散失。要科学地评判科研工作成效,在注重解决影响当前发展的技术难题的同时,放宽视野,着眼长远,不拘泥于局部和短期效益,加大投入,选择那些事关发展全局和长远的重大课题,组织好研究和攻关。三要坚持自主创新与开放式研究相结合。真正的核心技术、关键技术是学不来的,必须紧紧依靠现场实际,自主科研攻关。要在不断拓宽我矿科技工作覆盖面的基础上,更加注重培育标志性、亮点型科技品牌,聚焦、利用好技术学习工作室,打造特色,扩大影响,形成具有五沟特色的创新品牌。要广泛吸收先进实用的外部科研成果,加强与科研机构、高等院校的联合与协作,学会“站在巨人的肩上看世界”,加快我矿科技创新的进程。

技术管理组织,形成“一把手”亲自抓“第一生产力”的格局。要完善科技绩效评价体系,尊重首创精神,形成鼓励创新、宽容失败、激励成功的良好氛围;依据技术指标、科技含量、创造效益等指标对科技成果进行考核,加大奖励力度,激励科技人员多出成果、出好成果,为矿井科技进步发挥更大的作用。

要大力培养科技人才队伍。创新无处不在,人人都可创新。科技兴企,人才为本。要牢固树立人才资源是第一资源的观念,切实把人才培养作为打造一流科技创新型矿井的重要的战略任务来抓。目前,我矿共有各类科技人才116人,其中高级职称3人,中级职称18人,助理级86人,技术员9人。尽管我矿科技人才队伍不断增加,素质不断提升,但人才总量仍不足、结构仍不优、质量仍不高,尤其缺乏尖端人才和高层次人才,这就需要进一步加大科技领军人物的培养力度,强化专业技术带头人制度,要严格标准、优中选优,进一步加大技术、技能专家的培养和选拔力度,并为技术、技能带头人创造良好的工作环境,让其在本职岗位上有所建树,尽快成长为本系统、本专业的技术名流。要注重优秀青年科技骨干的培养和锻炼,特别是近年来分配的大中专毕业生,敢于给他们压担子,放手让他们在实践中锻炼、在创新中提高,从而形成充足、完备的人才接替队伍。

在这里,我想说的是,作为一名在科技战线上成长起来的领导干部,我一直对科技工作倾注感情,深知做好科技工作需要付出的艰辛努力,我真诚希望广大科技人员,要有敢于奉献的勇气、不怕失败的意志、耐住寂寞的品质、求真务实的作风和矢志不渝的精神,在科技领域创出一片广阔的天地。

没有科技的发展,就没有五沟矿的发展;科技发展的未来,

决定着五沟矿的未来。科技工作只有抓住影响企业发展的突出问题,紧密结合企业管理的实际,才会有长久的生命力,才能取得应有的效果。科技工作要融入生产现场,实现全覆盖。目前,我们的生产现场管理还有很多处于粗放阶段,在优化设计、细化安全措施、消除浪费、降低成本等方面还需要不断改进创新,这就要求我们始终把科技创新工作融入到实实在在的生产现场之中,与cia持续改进行动、课题攻关等相结合,引导科技人员、广大员工主动围绕粗放管理中暴露出的问题,出主意,想办法,定措施,切实加以整改,实现管理增效。

科技工作要融入班组建设,掌控全过程。班组是生产经营活动中最基层的组织,最具活力的细胞,是我们一切工作的落脚点。要高度重视班组中的科技创新创效工作,把科技创新的焦点集中在安全、生产、技术、管理、效率、效益等最直观、最根本、最突出的问题上,搭建科学、有效的创新平台,把每名员工的积极性都调动起来,在班组中形成更加浓厚的改进创新氛围,全过程改进班组建设、提高班组自主管理水平。

科技工作要切实发挥作用,促进新发展。要坚持突出重点、完善体系,围绕管理创新和科技进步,在整合内部创新力量、建设创新型团队上下功夫,不断增强企业的自主创新能力;要以强化安全生产、提高经济效益为出发点和落脚点,大力推进管理创新和科技进步,努力在一些关键环节和重要领域取得新的突破,让管理创新、科技进步荣耀我们为之奋斗的事业。

同志们,新的征程孕育新的希望,新的希望点燃新的梦想!五沟矿发展的未来,希望在科技、在创新。我们要大力加强科技创新,加速成果转化,为建设科技创新型矿井而努力奋斗!

乡镇科技创新工作篇二

一、指导思想:

在本学年中,我校坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与实践能力。为此将开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!拟定本学期学校科技工作计划如下:

二、科普工作、稳步推进:

1、结合本学年课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设!以二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。

2、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景!(听科普讲座,参与科普实践活动等)。

3、积极建立自己的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶。

4、学校鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践!

三、科技竞赛及创新实践活动有效组织、积极参与上级组织的相关科技竞赛活动:

1、“我的问题我解决”系列科技创新活动。各中队组织学生开展。

(1)成立科技创新工作领导小组,科技辅导员牵头、班主任老师配合。

(2)下达目标任务到各班级。

3、各班级、学校科技创新成果展。

4、开展“如何组织指导中小学生开展科技创新活动”经验论文评比。——20__年九月底。

5、班级、学校科技小报评比。——20__年四。

四、建章立制、创造条件、营造良好氛:

1、定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

2、为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。

3、保证必须的科技创新活动经费。

4、积极参加达州市第二十四届科技创新大赛和达县第二十九届科技创新大赛。

要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现!

乡镇科技创新工作篇三

20xx年,我局在县委、县政府的坚强领导下,紧紧围绕县委、政府决战脱贫攻坚、决胜全面小康总体目标,紧盯目标强措施,突出精准惠民生,扎实开展脱贫攻坚、干部驻村部门帮扶、移民安置和移民后期扶持等工作,大力推广科技自主创新与成果转化工作,有力促进了各项工作的全面开展。现将工作总结于后。

成立以局长为组长、分管扶贫开发副职为副组长、相关股(室)负责人为成员的工作领导小组,形成“齐抓共管”工作格局;领导小组高度重视科技工作,把科技工作列入年度工作计划,与日常工作同安排同部署。全年召开专题工作会议3次,专题研究xx县“十三五”脱贫攻坚规划、20xx年贫困村脱贫规划、20xx年脱贫攻坚专项方案、《大中型移民后期扶持规划(20xx—20xx年)》和《大中型水利水电工程特殊困难移民整体解困规划(20xx—20xx年)》,把科技工作融入扶贫移民各项工作中。

(一)加强科技推广工作。完成年度农业、工业适用技术推广任务,投入移民后期扶持项目资金10万元,在硗碛分期开展农业、旅游与产业发展技能培训,收益移民达到移民1087人。结合部门帮扶和干部驻村脱贫攻坚工作,到灵关镇大渔村开展“春风行动”暨扶贫专场招聘会、xx县20xx“脱贫攻坚、关爱同行”职工自愿服务首场活动,活动以送科技、送文化、送法律、送政策等方式,将各部门各行业帮扶政策更广泛地面对面惠及贫困群众,激发了贫困群众参与脱贫攻坚的热情和内生动力。投入移民后期扶持资金10万元,支持灵关镇新场村二组建设图书室,购买科技书籍,提升移民群众依靠科技致富能力。

(二)推进科技成果的转化应用。规划投资移民后期扶持项目资金30万元,扶持泽根村引进种牛种羊,改善牛羊品种,提升科技技术含量,增加产品附加值。投资5。6万元与四川省河海工程咨询有限公司合作,完成《xx县移民后期扶持“十三五”规划》编制工作,提高了规划编制科技含金量。落实移民后期扶持项目资金20万元,扶持灵关镇建联村二组、三组药材种植合作社发展重楼产业,增加群众收入。

一是按时上报和反馈科技工作信息,畅通信息渠道;二是利用《脱贫攻坚简报》、《扶贫移民信息》、政府外网、微博等平台公开各类信息280余条,及时向社会公开了xx县20xx年科技扶贫计划、20xx年产业扶贫计划等20个扶贫专项计划,将全县各级各部门有关科技创新、科技扶贫等方针政策公示公开;三是挖掘、整理上报省、市脱贫攻坚工作领导小组有关科知局、农业局等相关部门在联村帮扶工作中强化科技运用,增加贫困群众脱贫致富能力,助力全县脱贫攻坚的先进经验典型,激发了全社会创新活力,为xx扶贫开发脱贫攻坚搭建良好的宣传平台,营造了浓郁的宣传氛围。

乡镇科技创新工作篇四

当前,科学技术高速发展,社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生,将是21世纪的公民和建设者,他们应具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,去面对21世纪更为严峻的科技挑战,这是今天基础教育面临的一个重要问题。为了充分体现“以人为本、以德为纲、培养个性、挖掘潜能”的办学思想,我校坚持把科技创新教育作为推进学校素质教育的重要突破口,开展了一系列工作,取得了比较好的效果,产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益。

一、领导重视,措施落实

1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技创新教育的重要性,把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长带头,教导主任、教导副主任,大队辅导员、科技辅导员及各年级组组长为组员的领导小组。

2、制订有效的活动计划,精心组织开展各项活动。活动过程设计充分征集师生建议和意见。活动中认真收集材料、图片、视频资料,建立健全科技档案。活动后认真总结。

3、积极依靠社会资源促进学校的科技创新教育工作。学校在资金十分困难的情况下,挤出资金保证科技活动的有效开展。努力获取社会和家长的帮助,动员各个方面的力量保证了科技活动计划的落实,教师的培训工作也在同时进行,使科技活动的质量得到很好的保证。

二、立足校园,走进家庭,辐射社会

(一) 在《防震减灾》科普系列活动中,以创建省级“防震减灾示范校”为契机,开展了一系列活动:1、以班为单位组织学生办手抄报、黑板报,开展知识竞赛、知识问答等多种形式的班队活动。2、以校为单位组织学生开展防震演习。3、开展“小手拉大手”活动,让防震减灾活动走进家庭,辐射社会。这一系列活动的开展,不仅丰富了学生的防震减灾知识,并且产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益,获得了州、市相关领导和广大家长和市民的好评。

(二) 组织全校师生开展“三小”活动。全校学生每人一幅科幻画,高年级每人写一篇科技小论文或者设计制作一件小发明。在学校对成绩突出的学生给予表扬,并组织他们修改作品参加省、州、市的科技创新大赛,取得了较好的成绩。在科学幻想画类,郜容静楠同学的剪纸作品《向日葵式旋转房屋》荣获国家级一等奖,张树茂同学的`儿童画《空气清洁鱼》,侯玖林同学的儿童画《穿越历史》分别荣获四川省一等奖;其它20篇科幻画作品分别荣获市、州一、二、三等奖。在科技创新成果类,吴杰老师的创新成果《两维月相仪》荣获省级一等奖,胡霞老师撰写的《可的凉山我的家》创新方案荣获省级二等奖;刘璜同学的《去鱼鳞的手套》,王立老师的《热循环动力船》等8个作品获市三等奖。

(三) 组织学生开展社会实践活动,让学生用科学的眼光,从不同角度,不同方面,不同领域感受科技活动的魅力,提高学生的社会责任感和责任心。苏凡尧同学的《凉山艾滋病孤儿生活现状调查》获市一等奖,张熙蕾同学的《西昌市草莓种植利弊调查》,科技活动小组的《让交通法规造福社会》和《低碳校园》分别获市二等奖。

(四) 为了让学生形成“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚。学校还组织部分有条件的学生开展了拍摄科学dv的活动。其中赵晨等三位同学的《旧房与新房》获市二等奖,苏凡尧等三位同学的《诡异的光》获市三等奖。

这些活动极大地鼓舞了全校师生,为学校的科技创新教育注入了新的活力。为了使科技创新教育取得更好的效果,我们把科技创新教育的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导。我校结合加强对家庭教育的指导工作,把科技创新教育作为重要内容,通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会、等形式指导家庭共同学习,更新知识。充分利用现代科技手段。通过学校自己的网页,学生以此为载体进行科技学习,加强学校科普知识宣传,构建科普教育的大范围,在家庭中形成了"学科学、用科学、爱科学"的良好风尚,提高了学生和家长的科学文化素质。

今后,学校将继续把科技活动摆在学构的中心工作中,提高活动的水平和层次,让科技活动时时有,处处在,真正让每个老师把科技活动当作职责来抓,让科技活动进入每个人的心中。

乡镇科技创新工作篇五

我院的学生科技创新工作历来受到院领导的重视,在大学生科技创新工作中,我院坚持以“活跃学生科技创新氛围,增强学生科技创新活动参与意识,培养学生学术素养,提高学生科技创新能力”为指导,以广泛深入地开展各种学术性、实践性、社会性的第二课堂活动为同学成长成才创造条件为宗旨,发挥我院学科专业特色优势,充分利用大学生科技创新专家指导组专家资源,促进学生积极参与大学生科技创新活动。

20xx年在xx学院党委和行政的正确领导下,在我院分团委的具体指导下,以及学院大学生科技创新活动专家指导组老师的指导以及大学生科技协会全体成员的共同努力下,我院大学生科技创新工作一年一大进步,尤其在今年我院大学生科技创新工作更是上了一个新台阶,培养了一大批新的像崔梦莹、史钰晓等具有实践能力和创新精神的高素质创新人才,为我们学院在科技创新事业方面做出了巨大贡献,也为我院未来科技创新工作的进行打下了基础。现将我院今年的大学生科技工作总结如下:

为了提高我院学生的科技意识,扩大大学生科研立项工作在大学生中的影响,以大学生科技立项带动全院大学生科技活动的顺利开展,我院今年年初对大学生科研立项结工作做了认真布置,并结合学院实际情况,制订了一系列的有关科技创新的管理条例。20xx年3月份,在校科协科研小组的带领下,我院科协经团委的批准,向全体xx学院学生进行征聘,经过重重选拔,最后成立了以李彩霞、张亚明、刘玉洁、于超华等为核心的我院的第一支科研小组。

我科研小组总共有15人,分为三组,在今年的科技创新活动中都表现积极,在今年的春季科研立项、校校园设计、公益广告设计大赛等活动中表现积极,在很大程度上带动了我院全体学生参与科技创新的热情,为我院的科技创新工作做出了巨大贡献。

在科协与科研小组的不懈努力下,我院正在形成一股“人人知创新、人人讲创新、人人比创新、积极出成果”的良好科技创新风气。

今年来,我院科协加强了对我院科技创新人才的技能培训。我们制定了例会制度,每周对科协及科研小组的人员进行专业的创业计划、调查报告、学术论文的知识培训(培训的内容为深入讲解创业计划和调查报告的申报书及成品的具体要求、形式、内容等),在很大程度上提高了科研人员的专业性,带领我院科技创新的初学者一步步走向成熟,逐渐发展为科技创新的主力军,大大地提高了我院在科技创新作品的数量与质量。

我院除了对科技创新作品的培训外,还对科研作品写作中用到的电脑知识进行了培训,培训的内容主要有word、excel、photoshop等相关知识的技巧培训,在很大程度上提高了写作者的写作、排版能力,节省了大量时间,作品的质量在一定程度上也得到了很大提高。

彰显经管科技创新的风采我校今年的大学生春季科研立项活动,在我院团委及科协的集体努力下,取得了有史以来的第一次大突破,我院总共向校里上交75份作品(其中调查报告54份,创业计划21份),与往年相比我院的作品数量增加将近一倍多,为今年我院的科技创新工作打下了好的基础。上交作品经过初评后有15份作品获得答辩资格,与往年相比,数量上有所上升,质量有所提高,最后xxxxxxx等5份作品获得立项资格,超越了许多优秀学院,成为了科技创新的强院。

这次春季科研立项一方面在一定程度上考验了我院科技创新的实力,彰显了我院科技创新的风采。另一方面,使我们明确了我院科技创新方面的不足,在很大程度上为我院的科技创新工作起到了引导作用。

为了突出大学生科技活动在学风建设工作中的功能和作用,并综合考虑了专业理论水平、动手实践能力、团队合作精神等因素。在今年我校的校园设计大赛以及公益广告大赛中,我院xxxxxx等十余人的作品晋级决赛,取得了有史以来的另一大突破,充分证明了我院学生专业基础知识扎实,动手实践能力强的特点,打造了xx学院大学生科技活动的亮点。

我院为了进一步响应、贯彻并落实校团委、校科协的工作要点及对大学生科。

技创新的要求,进一步提高我院学生对科技创新知识的认识,激励我院广大学生崇尚科学、追求真知、锐意进取,培养大学生创新意识与创新精神,丰富我院大学生的科技生活,促进我院科技创新活动的蓬勃开展,同时激发广大学生的创新激情,以引导更多的同学参与科技创新活动,我院积极参了各种大型的科技创新活动,如20xx年度xx市青年创业大赛、20xx年“西安世园会”挑战杯专项比赛等大型活动。

在20xx年度xx市青年创业大赛中的院有xxx等6份作品参赛,xx省20xx大学生“挑战杯”我院的xxx等7份作品上交,最后xxx的作品被选入参加“挑战杯”的作品行列,在20xx年“西安世园会”挑战杯专项比赛我院向学校推荐了xxx等4份作品。

通过参与省市级的科技创新活动,为我院参与大学生科技创新活动营造了良好的氛围,进一步推进了我院科技创新工作的进展。20xx年我院大学生课外科技创新工作虽取得不错的进展和成绩,但也存在一些不足之处。具体表现在:

1、参加大学生课外学术科技创新活动的学生人数仍相对数较低,不具有普遍性。今后将继续努力,多多动员,加大对学生课外学术科技活动的支持力度,宣扬成绩、奖励先进,使广大学生积极参与大学生课外学术科技创新活动。

2、学术论文类科研活动与其他科技创新活动差距较大。我院目前撰写学术论文的学生较少,缺乏此类做品,今后我院将借助专家指导组加大对学生撰写学术论文的指导,建立导师制度,打造出具有xx学院特色的学术论文体系。

在继续保持和发展创业计划的优势的同时,加强对课外社会调查报告的指导、学术论文的指导,提高后两项的水平和成绩,实现协调发展。

3、人均获指导时间较少,大学生科技创新指导力量需扩大。我院参加大学生科技创新活动的学生比较多,但学院专家指导组的专家总数相对较少,这对我院我学生科技创新的质量有一定程度的影响,在今后的工作中我们将扩大学院专家指导组的规模,特别是学术论文和社会调查方面的指导资源。

4、缺少技术专利。因我院以经管为特色,无理工类专业技术人才,这对于我院大学生参加创业计划赛事已突显出明显性的制约。在今后我们将继续加强同水电、建筑等学院的交流和合作,寻找合作机会,多多利用外界技术专利,解决技术瓶颈。

总之,20xx年我院大学生课外学术科技创新工作取得了很大进步,虽存在一些不足,但我院科技创新队伍不断壮大和成熟、科技创新氛围日益浓厚、科技创新制度日益完善、支持力度不断扩大,相信在今后的工作中我院的大学生科技创新工作将更加辉煌。

乡镇科技创新工作篇六

在过去的一个学期里,我院科技创新工作没有取得预期的进展,甚至连一些基本的任务也没完成,作为科创部部长,我谨此向全院表示歉意。

我可以用一个词来概括我院上个学期的科创工作,那就是“纠结”,甚至有点“混乱”。首先总结科技创新活动。在上个学期开始之际,我们把这个学期的工作计划精确到天的列了下来,可是因为种种原因,各项活动最终的执行方式,或者时间安排几乎完全掉了个头。比如说,在最初的计划里我们是把船模设计大赛放在第一个活动的,但因为临时的变动只好将其延后,到至今都没有顺利举行。我们光宣传海报就印发了三次,每次都在改时间,改安排。给大一同学的积极性及我们部的信誉都带来了一定的损害。对大一的同学来说,船模设计大赛是他们参与性最高的一个活动了,因为它的难度低,参与合作性强,而且属于动手性活动,具有一定的趣味性。但对我们而言,它却不能给我们院带来如同“挑战杯”一样名声显赫的大奖。为此我们将“启航杯”作为优先进行的比赛项目。“启航杯”是一个较宽泛的比赛,类似于“挑战杯",只要是科技类,学术类,调查类作品均可以参与。一方面我们可以通过该比赛带动全员科创氛围,发现一批优秀的科技创新人才并培养他们成为我院科创力量以传承,另一方面也可以借此比赛选拔优秀的项目去参与“机械设计大赛”,“挑战杯”等知名比赛。为此我们在大赛规则制定上,流程上几乎完全以“挑战杯”为范本,可以说是充分彻底为“挑战杯”做准备。想法是美好的,可现实却很残酷。正是因为比赛较宽泛,同学们很难有一些切实可行的方案,有一好的想法可又没有人来指导,而我们毕竟能力有限也帮不了同学很大的忙。其实我们本想让我们部内的同学收集许多成功的、操作性强的案例并以宣讲会的形式给同学们做介绍并提供切实可行的想法的,但由于“扬帆”科技文化节给我们的时间真的太少了,而对于我们部又很难把同学们召集起来,故最后取得的“启迪”效果微乎其微。同时,我们原先安排部内做演讲的同学也由于时间关系被砍掉一大半,这无疑又对我们学生会的信誉造成一定的影响。所以在此也希望上面安排时间时不要一改再改,尤其不要在最后我们基本上所有工作都准备好时进行修改。我们仅在“启航杯”给各个班下达的通知就发了三次,时间也跟着改了三次,几乎把同学们参与的热情磨掉了。为此我总结了如下几点:

1.比赛不能急于求成。创模设计大赛确实没有很高的技术含量,也不能给我们院带来什么大奖,但却是凝聚同学,提高他们动手有能力,给同学们已归属感的最佳途径。我至今记得当年我们几个人参加第一届船模设计大赛是一起奋斗的日子,我们共同到船池锯木板,在寝室做到凌晨一两点,也正是这种比赛能给我们带来很深刻的体悟与同学感情。有时创新不一定要建立在得奖的基础上的。为此以后的船模设计比赛最好能在第二学期开学时就举办(每年3-4月),这时课程不多,而且同学参与性较高。同时比赛要做好前期的指导工作,一方面要位同学提供比赛用材料,工具。另一方面还要向同学宣传指导设计制造方法。当然,最为重要的是实时督促各队的进展,询问他们的需求及时做阶段性总结。船模比赛理应成为我们院调动同学科创参与性的“开胃菜”。

2.“启航杯”的组织过程告诉我们,不要寄托于通过什么强制方法把同学召集在一起,这样只能增加同学们的反感情绪而起不到预期的宣传效果。其次,通知宣传工作要一次性做到位,不能反复。为此我们也要把事先的准备工作做到位以减少不必要的工作重复。再次,我们更应该把科创融入到日常生活中去,从小的创新开始,从中选出有潜力的申请科技类,甚至外观类专利,以此为突破口提升我院科创氛围。

3.我院科创工作需要走出一条有我们院特色的道路。单从师资力量,硬件设施,学院投入我们很难和其他大学院直接竞争,但我们的专业性强,在这个方面又很少有对手。为此我们可以充分利用导师资源,从我院同学中选出一批热爱科创并有一定基础的同学跟随导师从事一些项目,一方面加强同学的科研能力,另一方面也可以把好的项目拿去参赛,由于是导师辅导,成功的机会也会跟大一些。令人欣慰的是在学院老师与同学的努力下,我们部已经成功组织了三批人跟随导师做项目,一批大一同学主要进行轮机方面的测控,一批大二的跟随李老师做力学方面的研究,还有一个同学做的是动画仿真建模。第一批同学可望在近期做出成品。我觉得这应该成为我院科创工作的突破点,为此我们部也要做好导师与同学间的联系工作,及时反映同学们的需求与老师的要求,将这种机制长期化,并传承下去。4.在部内建设方面,我们上学期已经初步形成一套方案,包括两个部分:一部分以增进部内同学友谊凝聚力的趣味活动。由于上学期时间较紧,活动都没开展,但准备筹划都已就绪,这学期一开始就能实施。另一部分是以部内cad学习为主的培训。由于我们部内成员知识有限,无法位同学提供更深层次的学习,所以上学期cad培训没有坚持下来,但由于这个暑假我们有批大二的同学在老师那里学习各种cad软件,因此下学期的培训我们将以他们为骨干力量,提升同学们的能力,并将此学习长期化。

我院科技创新工作必须走出一条适合我院具体情况的特色化道路。我们没有电子电工基地,机械创新基地丰富的大赛经验,悠久的成立历史,完善的管理制度,更没有他们资金,场地,导师等方面的巨大优势。同他们同台竞争并取得一定成绩确实有一定困难。但我们专业性强,这可能是个劣势,但从另一方面来看也不失为一个可以充分利用的机遇。在一个很少有人涉略的领域发挥我们特有的优势,闯出一片属于我们船海学院的新天地来。作为本科生要学会充分利用现有资源,发挥自己的主观能动性,积极联系老师、合理分配时间,把学习与科创并行起来,充实自己的大学生活、收获独到的人生体会、提高自身的综合素质。而作为我院科技创新部,在自身建设尚处于起步阶段时应该充分借鉴其他学院的成功经验,做好各类科技比赛的宣传工作,把我院同学推出去,让他们在其他完善的科技创新基地里锻炼自己并取得好成绩,为我院争光。与此同时,全力发展一个稳定的、可传承下去的精英团体,限定团体规模,培养精英意识。并为其在导师方面搭起沟通联系的桥梁,使其参与到老师的项目中去,积累项目经验,提升创新能力。此外,我们还可以在专利申请,专利知识普及上寻找突破点,引导同学们激发生活中的科创灵感,实践一批技术门槛低、实用性强的小发明、小制作,尽最大可能为同学们搭建一个专利转化平台,对其中好的项目实行专利转化,培养同学们的专利意识,营造全院范围内的创新氛围。

船舶与海洋工程学院。

乡镇科技创新工作篇七

江泽民同志曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”21世纪是科学技术飞跃发展的世纪,是科技创新日新月异的世纪,青少年是新世纪承担振兴中华光荣使命的一代,而学校老师是肩负着辅导培养青少年更加努力学习,勇于创新、大胆实践,不断探索成为建设祖国、振兴中华的栋梁之才的重任。在上级部门正确领导,在学校领导高度重视下,学校“学科技、用科学。”“创新发明,锐意创造”已蔚然成风,全校师生广泛参与,共同努力,竞赛成绩斐然,科技创新成果显著,逐步形成学校的办学特色。现将一学期来的工作情况总结如下:

学校领导十分重视科技创新活动,把“科技教育促进学生个性发展”列入学校总体发展目标,投入大量资金用于教师的培训、器材的添置和工作室的建设,足见领导对科技教育的重视。学校每年把科技创新工作纳入学校的工作计划中,并把它们作为学校工作的必不可少的组成部分。

学校成立以校长为组长,副校长为副组长,政教处及科技创新活动课题组负责实施的领导小组,下面设:电脑机器人活动小组、因特计算机小组、航模小组、科幻画小组、信息技术网页制作小组、科技创新实践活动小组,并向全校三年级以上45个班级辐射,形成健全的网络科技队伍。从而由点到面全面开展科技创新活动。

学校在加强领导的同时,还十分注意建立一支精干的科技辅导员的队伍,学校筛选作风正派、工作热心、思想活跃、任劳任怨有特长的术科老师和班主任作为科技辅导员,通过他们的工作带动全校师生积极参与“学科学,用科学”的活动。一学期来,这支队伍的成员保持着满腔的热情,不辞辛劳,不计报酬,为创学校的特色而默默奉献着,学校在精神鼓励的同时,也在物质方面、评先等方面给予极大的政策倾斜。

我校在开展科技创新活动中,始终把普及与提高紧密地结合起来,在普及中提高,在提高中推动普及的程度的不断提升。学校把常年开展普及活动和积极组织参加比赛有机地融合在一起。学校要求学生“人人参与活动各班都有项目”。有了广泛的群众基础,才能不断地发现苗子,通过创新课题组的教师对他们指点,培养、提高,促使他们在各项比赛中屡获好成绩。本学期政教处和科技创新活动课题组的成员在往年的工作经验中,进一步规范地开展科技创新活动,做到根据学生年龄特点与掌握知识的程度,分年级分块组织参加活动,如参加全国节粮活动时,就采取了三到五年级学生参加不同的项目;根据学生特点,组织特长学生参加电脑机器人和三模比赛,从而进一步推动了学校青少年科技创新工作,营造了浓厚的爱科学,学科学,讲科学,用科学的氛围。四、开拓进取硕果累累由于学校十分重视青少年科技创新活动,始终把青少年科技工作放在重要的位置上,以致学校的科技创新工作,一直走在全市的前列。加上学校各部门领导都十分支持青少年科技工作,把青少年科技工作当作推进素质教育,培养社会主义事业接班人的大事来抓,极大地调动了科技辅导员的积极性,这些辅导员对青少年科技工作都十分热心,都是不计报酬,满腔热情地工作,不断地开拓进取,取得了丰硕成果:08年3月参加市青少年机器人大赛,王获得小学组足球一对一金牌、韦和朱获得小学组足球二对二金牌、刘和李获得小学组灭火铜牌,闭和杨活动小学组接力铜牌、余和权活动三等奖,科技创新大赛刘老师辅导的《将传统游戏进行到底》,和刘老师辅导的《广播操的演练》获得一等奖,潘和张老师辅导的科幻画获得一等奖。4月参加广西第八届青少年科技创新大赛中,机器人活动小组的王获得小学大场足球金牌、刘和李获得小学组灭火金牌、余和杨活动小学组接力二等奖、闭和权获得小学组三等奖;科幻画组潘和方老师辅导的科幻画获得一等奖,赵辅导的dv作品获得一等奖,其中王和刘同学获得在哈尔滨举行的全国青少年科技创新大赛的入场券,他们将在8月奔赴赛场,进行新一轮的角逐。6月,科技创新活动课题组的老师,组织学生参加了全国“节粮在我身边08年青少年科学调查体验活动”,活动以都、张、梁老师为主要负责老师,组织三到五年级37个班的学生开展了活动。冼、刘和廖老师将参加7月份“我身边的家园”全国dv大赛。

一学期的工作即将结束,但新的挑战就在眼前,我们信心满满,因为我们有一个对科技工作高度重视的领导班子,更有一个团结协作,吃苦耐劳的团队伙伴,在今后的工作中无论遇上什么样的困难,相信我们都能迎刃而解,并将在新一轮的挑战中获得更大的成绩。

乡镇科技创新工作篇八

进入20xx年以来,我矿广大工程技术人员在矿党政的正确领导下,认真落实科学发展观,坚持走科技兴矿之路,创造条件地开展技术革新工作,共进行各类科研攻关项目57项,促进了企业健康有序地发展。回顾上半年的科技工作,我们的主要做法和体会是:

“科学技术是第一生产力”。矿党政班子对此深有领悟,提出“依靠科技进步再展任楼风彩”的口号,为全矿科技工作的开展营造了良好氛围。

1、思想认识高。针对矿井进入战线长,接替紧张,生产投入大的实际。矿领导提高思想认识,痛下决心,坚定依靠科技手段保生产规模的信心,努力采取各种措施降低成本,达到提高效益的目的,上班年我矿超额完成了集团公司下达的各项指标。

2、学习氛围浓。面对企业技术人员比较年轻,经验不足的情况,为了适应当前科学技术迅猛发展的需要,我们有计划组织培训工作,坚持走出去,请进来的做法,选派工程技术人员到外地学习新技术,新经验。同时利用脱产和业余培训相结合的形式,不断提高全体员工的综合素质,为科技兴矿的实施创造条件,为科技工作的开展打下了坚实的基础。

3、科研环境好。矿始终在科技工作上多方面投入,千方百计筹措资金,支持工程技术人员立项攻关,为科技人员创造良好的工作环境和科研条件。

20xx年以来,根据矿井的实际状况,我矿技术人员与高校广泛开展技术合作,进行科研项目攻关,保证了生产的正常发展。目前各项技术开发项目及自主攻关课题均按计划正常实施,并已取得了良好的效果,各类项目具体进展情况见附表。

为了使各类科研成果更好的为矿井服务,提高矿井的各项成产能力,根据我矿实际,下半年我们主要做好以下几顶工作:

1、树立科技创新意识,不断提高员工的业务文化水平。通过各种形式的培训班,让基层员工了解、掌握最新的科技信息,树立科技创新意识,用先进的科技文化知识武装员工的头脑,让基层员工能够熟练把科研项目成果应用到生产中去,打造一支能够在激烈而多变的市场竞争中屡战屡胜的科技队伍。

2、立足当前想长远,根据我矿的实际情况,积极研究提高工作面单产、单进的方法和途径,降低消耗,节支降成,争取用最少的投入,获得最佳的经济效益。

3、加大科研项目管理力度,使各类科研项目能够按计划顺利开展,让科研成果尽快的应用到生产中去,为我矿高产、高效提供有力的技术保障。

乡镇科技创新工作篇九

从去年10月来团委以来,到目前也有近一年的时间了,上学年主要是对于工作的熟悉和适合阶段,那么本学年是对工作的进一步理解和梳理,在此也感谢各位老师在我不断熟悉工作过程中给我的指导和帮助,下面对我本学年工作总结如下:

1、打造“攀登杯”精品科技竞赛活动。第十届攀登杯,从寒假前启动历时4个月,收到来自各个学部学院的375份参赛作品,参赛人次达20xx多人。最终选出71支团队进入决赛。决赛于4月9日在伯川图书馆北大厅举行,决赛也是首次采用公开展示,现场答辩的国赛形式,引来众多学生围观,也有校外人员慕名前来参观学习,当日参观人数达千人以上。最终评出一等奖12份,二等奖50份,三等奖65份,最受欢迎作品奖4份,化工与环境生命学部捧得“攀登杯”。

2、开展各类科技竞赛活动。本学年共组织开展高校物联网创新大赛、软件定义网络应用创新开发大赛、移动互联网应用开发创新大赛、北斗杯全国青少年科技创新大赛、全国大学生科普作品创作大赛、东风梦想车环保汽车设计大赛,“交通未来”创意大赛、360信息安全开发大赛等省国家级10余项科技类竞赛,参与人数达千人以上,激发了学生参与科技创新热情。

3、开展丰富多彩的科技科普活动月活动。5月份开展的科技科普活动月活动共有学部学院9支科普实践队深入社区街道小学进行科普知识宣传普及,丰富了居民的科学知识,形成了良好的社会反响。同时,结合大学生的特点,开展科普作品竞赛,培养学生创新思维,为全国赛做准备。活动月中进一步打造幼儿园科普志愿服务队,目前服务队有20个成员,定期开展志愿服务工作。同时活动月结合教育部科技科普活动周、粮食部粮食活动周、海洋局海洋宣传日、青年文学艺术奖等开展相关科普系列活动,并将本次活动月的部分作品及“攀登杯”优秀作品于嘉年华当天进行了成果展示。

1、做好“创青春”全国大学生创业大赛省国赛备赛工作。自“攀登杯”创业大赛结束之后,进行一系列作品的挖掘,包括获奖作品和创新创业训练计划项目,最终确定50份优秀创业项目参加省赛。在充分了解国赛省赛政策的基础上,对所有参赛作品进行严格审核和把关,并对所有队员进行定期培训和指导,先后邀请国家省市级专家5人,基本保证每周一位。省赛初赛后,确定10件作品进入决赛,之后对决赛作品进行进一步的包装,开展多次模拟答辩。5月27日带队参加决赛,最终6件作品获省赛特等奖,5件作品入围国赛。同时,对“创青春”两项专项赛,即mba创业大赛和互联网创业大赛进行作品征集和挖掘,在保证作品质量的基础上,顺利完成了作品提交。

2、开展丰富多彩的创业大赛。本学年,共开展“北极光—清华”公益创业赛、“英特尔—清华”创业挑战赛、网络虚拟运营大赛、“希望工程激励行动”公益创业项目、第六届“创业姑苏”青年精英创业大赛、“创业张家港”青年精英创业大赛、营口银行杯大连市创业大赛等国家省市级创业大赛7项,其中“北极光—清华”公益创业赛获全国银奖,“英特尔—清华”创业挑战赛获全国冠军。

3、加强对外交流,丰富培养模式。推荐在校大学生优秀作品参加大连市创业就业博览会、海创周创业作品展、嘉年华成果展等对外交流展示活动,鼓励学生参加创业工坊苗圃路演、大连市创业孵化基地参观学习等创业实践活动。同时,开展“创业大讲堂”活动,邀请校外企业家、创业导师来我校进行创业讲座和座谈会,丰富了学生创业知识,进一步拓宽创业视野。

乡镇科技创新工作篇十

清水六中自20xx年x月开展第二十三届天水市青少年科技创新大赛以来,由于学校组织得力,学生广泛参与,科技创新活动成效明显。四年来,共有43位学生的32项作品分别在省市大赛中获奖,学校也连续获得了第二十四届、第二十五届和第二十六届天水市青少年科技创新大赛优秀组织奖。科技创新活动不仅丰富了学生以科技教育为中心的课外活动内容,而且在促进学生全面发展中发挥着重要作用。

主要经验有:教学主管部门重视,组织宣传到位,指导到人,多年坚持。学校教务处作为科技创新大赛的组织主体,对每届大赛活动开展都非常重视,在接到上级通知后,随即召开学科组长、备课组长会议,将大赛的宗旨、内容等传达各学科组,并按学科分解任务;各学科组利用教研会议组织教师对大赛的时间、项目申报要求等进行学习宣传;科任教师再结合教学实际发动学生积极参与。四年来,科技创新大赛的组织工作保持了连续性和稳定性,学校理化生学科组在科技创新大赛中已积累了一定的经验。

学校坚持贯彻“三自原则”(自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写)和“三性原则”(科学性、先进性、实用性),学生在大赛过程中参与热情高,创新能力不断提升。“升降折叠板凳”、“耐磨刻度尺”、“子母分离式多功能花盆”、“盲人杯”等等,关注的看似身边的小事,体现的却是同学们难得的科技创新能力。《探寻麋鹿再现清水的缘由》、《关于我县西部农民健康状况调查》、《关于汽车转弯时防侧滑系统的研究》等立足于县情、校情和学情的科技小论文,无不体现着同学们的科技意识和科学素养,成为我校科技创新活动的亮点和特色。

连续四届科技创新大赛的组织开展,我们取得了一定的成绩,这得益于学校的重视和认真组织,更重要的是我们培育了学生参与科技创新的意识,使更多的学生参与到科技创新活动中来,有了学生的广泛参与,我校学生的参赛作品的质量也在稳步提高。四年来,有4项作品获省级二、三等奖。

1.学生对科技创新的积极性还有很大潜力,在硬件建设上还需加大投入;

3.教师在科技辅导员创新项目(科技辅导员科教创新成果竞赛和优秀科技教育文案展)方面还有待加强。

乡镇科技创新工作篇十一

在大竹林业有限责任公司领导的正确领导和关心支持下,通过不断的学习。在永煤“从零开始、向零奋斗”的安全理念和以“用心做事”的永煤企业文化理念的指导下,认真学习、刻苦钻研、用心做事、积极努力的学习和工作,取得了一定的成绩。现对本季度的科技工作做一个认真、细致的总结,具体表现在以下几个方面:

1、本年度圆满完成了瓦斯治理各种个科技项目成果,使瓦斯治理在得到了很大的提高,

3、本季度的双基考核工作顺利完成;在科技成果方面有了进一步的提高;

4、在板报出版中起好带头作用,并且,最终完成板报,受到上级领导的好评。

5、各项工程质量合格,安全无事故,施工地点卫生开展有序。在科技工作方面有了进一步提高。

在以往的科技工作过程中,尽管我们在科技方面取得了很好的成绩,但是仍存在一些不足之处,在今后的工作中,我将进一步优化科技方案,完善科技成果。

将存在的问题尽快解决,对细节方面进一步完善,我们对双创办本次验收提出的问题以及今后的工作要求将落实专人,落实资金,限定时间,争取按双创办的要求尽快完成。尽管我们做了一定的工作,但和“双创”工作要求相比,还有一定差距,希望各位领导在检查中能够及时指出来,便于我们在今后的工作中及时改正,我们有信心、也有决心进一步搞好“双创”工作。

乡镇科技创新工作篇十二

计算机科学与技术学院大学生课外科技创新工作总结与思路计算机科学与技术学院为加速对人才培养模式的转型升级,科学构建创新型人才培养体系,引导和服务于学生的科技创新事业,按照“搭建平台、典型引路、积极引导、重在普及”的思路,充分体现“强基础、重能力、抓创新”的原则,建立并完善了学生课外科技创新工作机制,积极探索并优化了创新型人才培养的三种模式,采取了多项有效措施,学院的学生课外科技创新工作生机盎然,课外科技创新活动蓬勃开展,课外科技创新成果逐步显现,科技创新建设日趋完善,初步形成了具有我院特色的“低年级重普及,高年级重提高”的学生课外科技创新工作新格局。

一、建立和完善一套机制,为学生课外科技创新活动蓬勃开展保驾护航为保障大学生课外科技创新活动的顺利开展,计算机学院结合自身实际情况,建立了以“环境搭建为先导,学院投入为保障,政策体现为推力,教师指导为支撑、科协工作为基础”的科技创新工作机制,并在实际工作中不断完善。

1、环境搭建为先导。学院为大学生科技创新活动提供了良好的环境。学院设有创新实验室四个:计算机技术创新实验室、软件工程实验室、计算机软件实验室和acm/icpc训练基地,配备了单片机、arm7、arm9、xscale255、xscale270、国产cpu等一系列的软硬件开发环境;提供eda、soc、sopc、dsp以及美国xilinx公司提供的高端fpfa芯片和开发设备。每年,都有百余名同学在创新实验室进行科研项目开发和比赛训练,创新实验室也日渐成为学生的科技创新基地。

2、学院投入为保障。学院逐年加大资金投入来支持大学生科技创新活动。

近五年直接用于学生科技创新经费投入7万余元(不含对指导教师奖励和年底工作量折算发放津贴的院系投入)。20xx年至20xx年,学院分别投入经费为10000元、13000元、15000元、16500元和18000元,为学生科技创新活动广泛而深入地开展提供了有力的经费保障。

3、政策体现为推力。学院制定了一系列政策来调动学生参与科技创新活动的积极性。学院对在科技创新方面取得成绩的学生在保送研究生及学期综合成绩评定时予以加分,并在评优方面优先考虑。保研方面,根据大赛级别和所获奖项的不同,最高加分可达3分,最低加分0。2分。科技创新方面表现突出的大学生可获得创新奖学金,并被授予“学生科技创新先进个人”荣誉称号。近三年,已有13名同学通过大赛加分,获得了个性化保研资格,一系列政策的制定和实施极大地调动了广大学生参与课外科技创新的积极性。

4、教师指导为支撑。学院安排多名教师来指导大学生课外科技创新活动。

学院在创新实验室安排了11名专职和8名兼职指导老师,其中具有副教授及以上职称6人。这些业务精湛、经验丰富、具有强烈事业心和责任心的指导教师为学生在课外科技创新方面取得佳绩提供了技术支撑。

5、科协工作为基础。学院设立大学生科技创新协会来开展日常课外科技创新活动。学生科技创新协会是学院团委和学生会之外的第三大学生组织,协会主席和副主席为课外科技创新活动中的佼佼者,副部长及部员都热衷于课外科技创新活动。协会的主要工作是举办科技讲坛、组建创新小组、开展技术培训、组织科技竞赛及进行科研训练。大学生科技创新协会在学院课外科技创新活动中起到了基础作用。

固定的实验场所,营造了良好的课外科技创新氛围;领导的关怀与重视,推动了课外科技活动的蓬勃开展;配套的政策和奖励措施,调动了学生参与课外科技创新活动的积极性;指导教师的悉心指导,提升了课外科技创新活动的层次和水平;学生科协的勤奋工作,保障了科技创新工作的有序运转。

二、探索和优化三种模式,为高素质创新型人才培养工作提供有力支撑学院在实际工作中,初步探索出了创新型人才培养和学生课外科技创新的三种特色模式并不断优化,有力推动了学生课外科技创新活动广泛而深入地开展。

1、“四自两结合”的学生课外科技创新模式。培养学生的创新精神、创新意识和创新能力一直是学院学生工作的重点之一。为了提高学生参与课外科技创新活动的积极性,学院以计算机实验教学中心和创新实验室为平台,以业务精湛、教风优良的教师科研团队为技术保障,以学院大学生科技协会为依托,以课外学术科技活动为载体,经过实践探索,初步形成了具有学院特色的“四自两结合”的学生课外科技创新新模式:“四自”即科协自行组织科技活动,学生自发参与科技赛事,教师自觉给予创新指导,学院自愿提供资金配套;“两结合”即“学研产”相结合,课内课外相结合。在“四自两结合”的学生课外科技创新模式下,学院的学生课外科技活动蓬勃开展,学院学生也多次在各级科技竞赛中获奖。

2、课外科技创新与学风建设相互促进的创新人才培养模式。学院特别注重将课外科技创新活动和学风建设紧密结合,使二者相辅相成、相得益彰。提高学院学生的学习兴趣、调动后进同学的积极性、培养学生的创新精神和实践能力,已经成为学院全体师生努力的共同目标。学院十分重视低年级学生基础知识的积累和高年级学生创新能力的培养:对低年级本科生采取集中自习和个别辅导相结合的原则,着力培养刻苦钻研精神和自学能力;对高年级学生采取分类指导和重点培养相结合的原则,着力培养学生的创新精神和实践能力;根据学生个体的优势、专业特长及兴趣爱好,有意识地加以引导,通过政策、制度、环境等因素,激发创新动力,培养创新意识,提高实践能力;对基础知识扎实、专业技能精湛,富有创新精神的优秀学生进行重点培养,通过他们的辐射作用,以点带面,带动并激励其他同学勤奋学习,刻苦钻研。在学生科技创新促进学风建设方面,在“四自两结合”的学生课外科技创新模式下,在各项科技创新活动中,学生们会发现自身专业知识的缺乏和不足,这样就会激发他们的学习热情,而积极向上的学习态度又会影响到周围其他同学。这样以点带面,就在全院范围内形成了良好的示范和辐射效应,从而推动了学院学风建设的不断完善和发展。

3、针对“拔尖”学生的个性化人才培养模式。为提高学生的实践与创新能力,积极培养创新型人才,学院十分注重对“拔尖”学生的“个性化”教育,努力为他们提供创新训练环境与条件。“个性化”教育是创新教育的组成部分,学院支持和鼓励教师在授课过程中,挑选学习成绩优秀或有特长的学生开展“个性化”培养,对其理论学习及实践能力等方面进行全程跟踪指导,学院在经费、场地、实验仪器等方面给予积极支持,以此推动“个性化”教育全面开展。目前,学院除建有“数字逻辑与电路”、“嵌入式系统”、“可编程逻辑及数字系统”等基础实验室外,还建有“计算机技术创新实验室”等创新训练环境,并配备了经验丰富的指导教师。这些实验室主要用于对“拔尖”学生进行“个性化”培养、计算机赛事培训以及学生业余科技活动制作。对“个性化”突出的学生,指导教师提前介入,并跟踪培养。经过此环节的训练,学生的理论水平及实践创新能力均得到了较大的提高。

三、积极采取多种措施,为课外科技创新活动普及与提高搭建平台、营造氛围

1、成立学生课外科技创新活动的组织机构。为了使学生课外科技创新活动蓬勃开展,使各项政策、资金、措施能真正落到实处,学院专门成立了由学院党政主要领导担任主任,其他班子成员担任副主任,全体辅导员和科技创新指导教师为成员的学生课外学术科技竞赛组委会。学生课外科技竞赛组委会作为一个常设机构,负责学生课外科技创新的政策落实、规划制定、方案论证和策划协调等工作,负责组织实施校内外各级各类学生课外科技竞赛,为学生课外科技创新活动的顺利开展提供了组织保证。

2、加大对学生课外科技创新活动的宣传力度。学院科协每次举办活动前,都通过各种途径对活动进行宣传,包括电子屏、条幅、海报、工程之家公告、启航网公告、黑龙江省计算机学会网站公告、校acm网站及东北地区acm网站通知等。通过宣传,计算机学院的特色科技活动受到广大师生的关注,也吸引了全校广大同学参与到计算机学院科技创新活动中来,为学生课外科技创新活动的顺利开展营造了良好的氛围。

3、注重提高学生课外创新活动的普及和覆盖。大一学生正处于打基础的重要时期,不适宜全面深入地参与课外创新活动,但是为了调动大一学生从事课外科技创新活动的积极性,提高学生课外科技创新活动普及率,达到学生课外科技创新活动的全覆盖,学院于20xx年创立于了科技讲坛——it讲坛。it讲坛自成立以来,共举办了三期大型讲座,700余人次学生从中受益;此外,为了提高课外科技创新活动普及率,学院每年从全校选出80名同学进入创新实验室,组成若干课外科技创新小组。成员可以自主选择研究课题及指导老师,在指导老师的带动下开展科技创新活动。在学院参加和举办的各级各类与计算机专业有关的赛事及科研活动中取得佳绩的学生很多都......

乡镇科技创新工作篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。我是理学院科技协会会长窦瑞凯,今天在这里,请允许我为大家汇报院科协在20xx至20xx学年的工作情况。

理学院科技协会前身为理学院学生会科技部,成立于20xx年6月,下设两个部门共15名成员,是一个年轻而充满朝气的学生组织。在这一年时间里,院科协主要负责我院的科技类竞赛和相关培训等工作。具体有:

1、负责我校第八届挑战杯大赛的院内作品收集、上报与参赛选手的通知、培训交流工作;

2、策划、举办我校“尚学堂杯”第四届网页设计大赛并开展相关培训活动;

3、策划、举办我校第二届计算机设计大赛,并负责全国计算机设计大赛西北地区大赛、国赛的报名和作品上报等工作。

4、成立“豌豆丝”兴趣小组,以服务同学为宗旨,通过小组交流、基础应用微讲堂等方式开展一系列的科技类科普、交流、培训等活动。

5、协助院团委、院学生会以及兄弟院系科协开展其他科技类活动。

由于院科协是新近成立的,协会很多方面都不够成熟,因此在这一年时间里,院科协开展了一系列的团队工作能力提升和委员培养、考核规范化等工作,如拟增设宣传部以及制定严格的院科协工作考核制度等,在此就不再赘述。

不得不提的是,院科协成立初期,我们曾遇到过诸如活动资金、学生组织人脉以及工作经验等各式各样的困难,而院团委和院学生会每一次都鼎力协助,帮助院科协度过重重艰险,因此,请允许我代表理学院科技协会全体成员再次向院团委、院学生会的老师、同学们表示衷心感谢。

最后,我希望院科协下一届成员在新学年的工作中,可以进一步完善协会职能,创新活动的种类和形式,认真负责地为理学院全体师生服务。我相信,追求卓越,成功自然会登门拜访。

好了,预祝在场的所有老师、同学们在新的学年,工作顺利,心想事成。谢谢大家!

乡镇科技创新工作篇十四

按照市委市政府部署安排,xx年我局以推动科技创新与“大众创业、万众创新”紧密结合为主线,全面落实创新驱动发展战略,加快各类创新资源集聚,为我市“五城同建”和新常态下经济社会的创新发展、转型发展提供了有力的科技引领和支撑。

坚持把加快推进招院引所作为架通企业对接高等院校、科研机构的桥梁,整合创新链、孵化链,开展协同创新,实现成果转化、技术孵化。一方面,加强与行业内顶端高校科研院所的对接,对我市纺织服装、食品企业的人才、技术需求进行摸底,将需求整理汇总后分别发给东华大学、江南大学,加强沟通对接,争取引进行业顶端高校院所在我市设立分支机构。今年我市新引进清华大学启迪创新研究院新能源(xx)分院、农业部规划设计研究院xx研究中心等8家院所分支机构。义和车桥与德国艾伯特咨询公司合作,共建中德艾伯特义和学院,在技术标准、质量标准、检验试验方法的升级和发展战略等方面进行合作。公司提出制动鼓经常有龟裂、破裂现象,通过艾伯特教授前后5次的技术指导,寻找上游生产厂家,调整了废钢、生铁、回料的成分比例,产品质量显著提升,稳定性增强。另一方面,推动已引进的高校院所分支机构的高效运转。从上海理工、上海交大、复旦大学等3所高校的合作情况来看,与xx市25家企业签订产学研合作协议,成功吸引79位专家教授前来开展技术攻关、课题研究和实验试制等产学研合作。召开食品、生物医药、汽车装备制造等行业座谈会10次,成立联合研发中心3个,转让成果专利5项,达成合作意向20项,为食品、金属材料、汽车等多个行业领域的企业解决技术难题200余项。三是举办了“科技型企业—高校人才与成果对接活动”。7月份组织贝特尔环保科技公司、泰诺药业公司等26家科技型企业负责人,赴上海理工大学、复旦大学、上海交通大学举办对接活动。在复旦大学集中举办了科创型企业转型升级与赢利点突破等5个专题讲座。组织企业家分别到上海交通大学、复旦大学、上海理工大学全面进行了科技成果对接洽谈,与32位专家教授达成合作意向15个。

按照市委、市政府深入对接青岛的安排部署,加强了与青岛高校院所的对接,分别与中国海洋大学、青岛科技大学、青岛理工大学、青岛农业大学、xx科技大学等青岛高校院所进行了对接,5月12日的青岛签约周上,青岛农业大学与科技局签署合作协议,达成全面合作。目前,中纺金维与青岛大学、云峰数控与青岛大学机电工程学院、厚意德农业科技与青岛理工大学均已达成产学研合作协议。康源微藻与青岛农业大学联合成立的微藻养殖研究所,是xx唯一的藻类养殖行业科研院所,研发的“高产天然虾青素和高不饱和脂肪酸微藻的规模化养殖和开发”项目,实现了资源利用和环境效益的最大化,技术已达国际先进水平。

组织到深圳、北京等地进行考察学习,坚持政府主导、企业主体、分段实施、开放共享的理念,倾力打造“超然首新空间”,主要面向知名高校院所、科技型中小微企业和创业者,通过整合资源、优化服务,吸引和集聚人才技术等创新要素,深化政产学研合作,打造xx版“虚拟大学园”,为我市产业转型、企业发展提供全方位、多层次的科技成果转移转化服务。

组织建设企业项目库。组织专门班子深入企业进行调查摸底,掌握企业科技创新项目第一手资料,建立以市场为主体、以企业为主导的项目选择机制,拓宽项目生成渠道,做好项目的筛选论证。对入库项目进行分类筛选,对照国家、省、市下达的项目指南要求,及时组织企业申报各级、各类科技计划,力争更多项目列入国家、省、市计划盘子。对已申报项目,积极做好沟通汇报工作,提高批复率。迈赫机器人的“汽车智能焊装生产线系统关键技术研发”获批省重大关键技术项目;鼎泰盛的“食品饮料灌卧式连续灭菌生产线研发”获批省重点研发计划,迪尼姆的“牛仔服装设计创新研究及智能化快速制造定制中心建设”项目、奥扬科技的“大容积lng气瓶的研究与应用”、众泰达司的“新型先进复合材料快速固化低成本制造开发及应用”等9个项目成功申报xx市科技发展计划。

与产业化紧密结合,充分发挥企业研发组织在服务企业创新、支撑产业发展中的重要作用,支持企业提升创新平台的层次和水平。一是引导鼓励企业建设一批高水平的企业技术中心、工程技术研究中心、创新型试点企业、重点实验室等省级以上研发平台。今年筛选了迈赫机器人、鼎泰盛等9家企业申报xx省示范工程技术研究中心,目前专家评审已结束。二是鼓励企业通过建立分支机构、联合共建等方式建设一批具有国内行业领先水平的研发机构。美晨公司与德国glfs公司合作成立了“xx省中德发动机用特种橡胶合作研究中心”,逐步掌握了发动机进气系统产品的制备技术,在此基础上今年申报了“汽车进气系统管路示范型国际科技合作基地”,目前申报材料已推荐至国家科技部。支持龙头企业牵头组建产业技术创新战略联盟和院士工作站。大业股份牵头构建的.轮胎用金属骨架材料产业技术创新战略联盟和玺图机械牵头构建的凸轮分割器产业技术创新战略联盟已分别召开成立大会。信得科技与华中农业大学的陈焕春院士、兴贸玉米与南京工业大学的欧阳平凯院士、恐龙世界文化旅游公司与中国科学院的周忠和院士共建的3家院士工作站已通过省厅备案,全xx市只有6家。信得科技的院士工作站是我省家畜传染病学领域第一家院士工作站。陈焕春院士被称为“世界养殖户的守护神”。信得院士工作站将针对国际基因工程疫苗生产应用的发展趋势,结合我国畜禽重大疫病防控需求,通过对“重组乳酸乳球菌表达猪用基因工程疫苗”等重点项目的研究,攻克重大关键技术,解决猪瘟、蓝耳病等家畜传染病难题,促进我市动物疫苗生产技术更新换代。通过联合培训等方式,每年将培养3—5名动物疫苗领域顶尖人才,为我市生物医药产业快速发展提供智力支撑。

把促进产业转型升级作为供给侧改革的重要着力点,围绕产业链部署创新链,不断提升科技对产业的支撑能力,围绕智能制造、生物医药等重点产业领域,探索市场化的科技成果产业化路径。一是培育发展高新技术产业。依托省高新技术产业倍增计划,着力发展信息技术、生物技术、高端装备制造等产业。加强创新资源统筹,强化重大关键共性技术研发突破,加快创新成果产业化。二是深入实施高新技术企业培育工程和小微企业“小升高”计划。根据今年高企申报新政策,及时调整工作方式,与国税、地税、财政等三部门密切配合,积极组织迈赫机器人、众泰达、金昊三扬、泰诺药业12家企业申报高新技术企业。三是积极推进科技型中小微企业入库工作。目前已有宏邦自动化、旭日东机械等31家企业成功加入科技型中小微企业信息库,数量位列xx县市区第一。

一是创新“互联网+科技服务”模式,把全市规模以上企业全部纳入科技创新qq群,科技创新微信群,随时将上级科技政策、有关项目平台申报等上传这些网络平台,扩大服务覆盖面。二是建立班子成员包靠责任制,每个班子成员包靠2—3个镇街(园区),定期深入企业进行调研走访,及时掌握企业科技需求动态,跟踪服务。三是完善重点企业联络员制度,在我市主导产业的重点企业设立科技创新联络员,定期召开联络员会议,提高服务精准性和前瞻性。

乡镇科技创新工作篇十五

近年来,我市科技创新工作在市委、市政府的坚强领导下,在省科技厅的正确指导下,认真贯彻十八大精神,坚持创新驱动发展,注重协同创新,不断强化企业创新主体地位,努力建设各类创新载体,积极推进产学研一体,为我市“两型城市”建设和“四煤”发展战略实施提供强有力的科技支撑。现将近年来我市科技创新工作情况汇报如下:

1、开展形式多样的科技宣传活动。充分利用每年的“科技活动周”、“科技活动日”、“知识产权宣传周”,开展多种形式的科普宣传活动,大力宣传科技进步法律法规及创新政策;同时,采取到企业、进高校、进园区等方式广泛宣传“一法一例”,开展政策解读、专利普及、知识产权保护等宣讲,每年不少于30场次。

2、开展了市首届“十佳科技创新人物(企业)”评选活动。为了进一步在全社会营造科技创新氛围,激励企业创新,鼓励创新人才,20xx年,我市开展首届“十佳科技创新人物(企业)”评选活动,评选出了十佳科技创新人物和十佳科技创新企业,活动的开展,对营造科技创新氛围,推动我市科技创新工作具有十分重要的意义。

3、科技兴市再上台阶。20xx、20xx年,我市连续两次(累计7次)荣获全国科技进步先进市称号,与合肥市并列为我省获此殊荣最多的市,20xx年市科技局因此被市政府授予集体二等功;、、综合发展实验区被评为全国科技进步先进县(区)。实验区还被科技部批准认定为国家可持续发展先进示范区和国家科技富民强县试点区。

几年来,我市新组建的科技创新平台4个,省级工程技术研究中心17家;省级实验室2家;市级实验室2家;市级工程技术研究中心33家。全市共完成科技成果鉴定205项;荣获省级以上科技进步奖37项,其中国家科技进步二等奖3项,省科技进步奖一等奖3项、二等奖7项。评出市科技进步奖113项。

1、平台建设效果显著。依托矿业集团建设的煤矿瓦斯治理国家工程研究中心、深部煤炭安全高效开采和环境保护国家重点实验室及煤矿生态环境保护国家工程实验室三大研发平台,紧紧围绕煤炭安全开采及装备开展研发,取得了可喜的社会经济效益。煤炭开采国家工程技术研究院已经获准建设。

2、高新区建设快速推进。20xx年5月13日,省政府正式批复同意筹建高新技术产业开发区。目前已高标准完成7.6平方公里的总规及控制性详规、水电气基础设施规划和20平方公里扩区方案。短短两年,完成基础设施投资11亿元,建成了8公里道路。目前已有总投资208亿元13个项目入驻高新区,已基本形成高新区的空间框架。高新区现已步入正常快速发展轨道。

3、各类高端科技创新平台积极入驻。国家煤及煤化工产品质量监督检验中心建成投入运行;中科院大气物理研究所研究院、中科院合肥物质研究院等一流研究机构入驻高新技术开发区。这些科技平台进驻我市,对我市科技创新工作起到了积极的作用。

4、“科技路路通”分中心建成运行。目前已开通6家创新服务站。通过打造“研发、转化、交易、服务”通道,促进产业研发联通、要素交易畅通、成果融通、中介服务贯通和资源共享互通。

5、科技企业孵化器建设稳步推进。以省级科技企业孵化器为龙头,各园区、大学科技企业孵化器和大学创业园建设正在稳步推进,相继建设了实验区科技企业孵化器、安成农业科技企业孵化器、联合大学大学生创业园等一批县区和大学孵化园区。同时,高新技术产业开发区、中科院新能源中心、理工大学、师范学院、经济技术开发区、经济技术开发区、工业园等一批院校和园区正在积极筹建自己的创业孵化基地。加快科技企业孵化器建设已经成为推进高新技术企业发展的重要促进手段。

(三)大力推进高新技术产业发展。

1、大力实施“双高”战略。加强高新技术企业、高新技术产品培育及认定管理工作,通过培训、调研等方式,加大宣传力度,积极引导企业申报高新技术企业、产品。经过几年的发展,我市高新技术企业、高新技术产品分别由20xx年的11家、26个增加到20xx年的60家、265个;去年高新技术产值132.4亿元,高新技术产业增加值42.2亿元。

2、加强高新技术产业基地建设。目前“生物工程及新医药高新技术产业基地”和“矿用电子电器高新技术产业基地”正在按批准建设方案稳步推进。

3、积极开展创新型企业培育工作。截止20xx年底,全市共拥有各级创新型(试点)企业36家。其中,国家创新型试点企业1家,省创新型企业8家,省创新型试点企业3家,市级创新型(试点)企业27家。

4、技术交易快速发展。我市20xx年技术交易额仅为4158万元,20xx年、20xx年连续突破2亿元,分别达到2.38亿元、2.55亿元。其中,淮化集团“30万吨/年乙二醇生产装置工艺技术”,合同金额1.3亿元。

(四)积极提升农业科技创新。

1、农业科技进步进一步提升。几年来,全市新增省级农业科技专家大院3家,市级13家;省级现代农业科技示范园8家。极大地提高了我市农业科技创新能力。

2、国家可持续发展先进示范区建设成效显著。积极争取省以上农业科技成果转化资金项目,实验区的“斑点叉尾鮰家系扩繁、良种选育技术集成示范与推广”项目和“区农村信息化示范”项目,获得省、市科技资金72万元。实验区获得省科技项目配套资金40万元。对实验区科技创业服务中心加强辅导培育工作,目前实验区科技创业服务中心已列入20xx年第一批省科技计划项目绩效考核资助名单。今年科技部将对国家可持续发展先进示范区建设进行考评验收,我们已经做好前期各项准备工作。

3、“十二五”国家粮食丰产工程再创新高。“十二五”国家粮食丰产工程——“沿淮中部稻麦持续丰产高效技术集成创新与示范”项目取得一系列科研成果。这个月初,以农业大学教授姚大年为组长的.省粮丰工程专家组来到市桂集镇大王社区高产攻关田,对国家科技支撑计划——沿淮地区(凤台)小麦持续丰产高效技术集成创新与示范进行实地测产。专家组实地测量:实际收割面积2.03亩,实收小麦1249千克;去除水分、杂质后,折合亩产585千克。专家组认为,此产量大大超过国家制定的亩产535千克的任务,创造了沿淮地区稻茬麦产量新高。

4、积极开展农业科技型企业认定工作。为了进一步加强农业科技型企业培育,我局积极组织认定农业科技型企业。目前第一批认定了5家企业为市农业科技型企业,第二批已有27家企业上报,现正会同财政局、发改委、农委在审核材料。申报的20xx国家科技富民强县科技项目《草莓产业提升关键技术集成研究与示范推广》已通过省科技厅的评审,上报国家科技部。

(五)财政科技投入显著增加。

1、财政科技投入逐年增加。市级科技投入从20xx年的1400万元增加到20xx年的6746万元,年均增幅35%。共执行科技计划项目359项,带动全社会科技投入约16亿元。全社会r&d投入占gdp的比重由20xx年的0.81%上升到20xx年的1.01%。

2、重点项目成效显著。几年来,全市共争取国家、省科技计划项目立项89项,争取资金4.2亿元,撬动全社会研发投入达31亿元。其中矿业集团承担的“十二五”国家科技重大专项“大型油气田及煤层气开发——两淮矿区煤层群开采条件下煤层气抽采示范工程”获得国家资金1.4亿元。

3、认真落实优惠政策。积极开展研究开发费用所得税前加计扣除工作。20xx年—20xx年度经税务机关核准的研究开发经费数累计25亿元,企业因此少缴所得税务累计2.6亿元。全市累计减免高新技术企业所得税2亿元。

(六)加强科技人才队伍建设。

1、实施市“1133”研发创新团队建设工程。市人才工作领导小组制定了《市“1133”研发创新团队建设工程实施方案》,通过建团队、聚人才,集中开展科技攻关、新产品研发和科技成果转化,全面提高产业竞争优势。几年来,在工业、农业、医卫等重点领域、优势产业,先后分三批建设了31个“研发创新团队”,面向国内外选聘了31名“创新团队带头人”、120余名“带头人助理”,并在资金奖励、项目支持、人才服务等给予团队重点扶持。

2、实现我市本土院士零突破。积极支持矿业集团总工程师袁亮申报国家工程院院士,20xx年,袁亮顺利当选,实现了我市和省本土院士零的突破。

3、积极培育基层科技人才。积极推进科技特派员工作,认真抓好科技示范村建设和科技示范户培育工作。

(七)全力实施知识产权战略。

1、大力加强专利宣传。积极深入县区和企业,加强专利宣传服务。几年来我市坚持对安理大、中化三建、淮化集团、矿业集团等企事业单位进行调研,上门服务、帮助、指导企业准备申报材料申报专利。并举办了多期知识产权(专利)讲座,起到了较好的宣传作用。

2、开展了“世界知识产权宣传周”活动。坚持开展“4.26世界知识产权宣传周”活动。几年来共销毁各类违法盗版书籍10余万册、光盘音像制品近10万张。进行了专利商品专项执法检查,共计检查商品近万件,主要涉及家用电器、日用百货、食品等商品,发现10余起专利产品标注不规范行为,当场就要求厂家代表进行整改。通过执法行动,加大了对专利侵权、假冒行为的打击力度,为促进有序的市场秩序保驾护航。受理了专利侵权纠纷案件,追回经济损失200余万元。

3、专利申请突飞猛进。几年来,我市专利申请量和授权量分别由20xx年的390件、193件上升到20xx年的3172件、20xx件。20xx年1-5月我市的专利申请总量为1042件,其中发明专利申请为227件;授权专利786件,其中发明专利授权42件。我市专利申请的电子申请率达到84.7%,同比增幅位居全省第一,达到30%,受到省局好评。

4、专利实施取得成效。矿业集团获得的“沿空留巷y型通风采空区顶板卸压瓦斯抽采方法”专利技术获得了20xx年首届专利金奖。同时,矿业集团的“煤矿低浓度瓦斯安全输送方法及输送系统”专利还获得了20xx年第xx届国家发明专利优秀奖。矿业集团瓦斯综合治理技术近两年的转让费收入超过3000万元,200余件专利及成果经评估公司评估价值超过3.1亿元。淮化集团乙二醇的生产方法及装置技术(含多件发明专利)技术转让费达到1.26亿元。

(八)科技政策体系不断完善。

市委、市政府相继出台了《关于推进自主创新工作的若干意见》、《关于高新技术产业开发区创业投资优惠政策的若干规定》、《关于承接产业转移投资若干优惠政策意见》(淮发[20xx]29号)、《关于加快市科技服务业发展的实施意见》、《关于进一步推进自主创新工作的若干意见》等一系列政策措施。这些政策措施从项目、资金、人才、土地、税收、服务等方面为我市创新发展提供了强大的政策支撑体系。

1、政府对科技工作的统揽与协调有待进一步加强,政策、资源、资金需形成合力向结构转型、战略性新兴产业聚焦,共同推进全社会科技进步。政府科技资源过多倾斜到合芜蚌,对合芜蚌之外地市发展必然会产生一些影响。

2、各县区科技工作发展不平衡。突出表现在部分区级财政科技投入严重不足,对企业创新活动的引导作用不强。

3、政产学研结合紧密度不够、创新体系存在薄弱环节、协同创新有待加强。

4、科技与金融缺乏有机融合,金融对科技的推动力没有发挥。从全省的层面看,存在有风险投资不风险,风险投资不能很好引导发现高新技术产业发展新苗子的作用。

1、以建设创新型城市为总体目标,进一步明确工作重点和保障措施,不断完善创新政策,加速推进经济结构、产业结构调整和城市转型。

2、大力发展科技服务业,积极培育科技企业孵化器、科技成果转化、生产力促进中心、专利咨询代理、检验检测、科技信息、研发设计等服务机构,不断完善区域创新体系。

3、进一步加大对科技创新政策贯彻落实情况的督查,同时强化对县区主要创新指标的考核。

4、要进一步依法查处和打击各种违法侵权行为,保护和培养科技人员及企业在自主创新中的积极性。

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